在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我渴望作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我渴望作文 篇1
我渴望飛翔,猶如黑暗渴望光明照射,猶如大地萬物渴望露珠的滋潤,猶如繁花渴望辛勤的園丁……我渴望飛翔,飛翔在湛藍而又悠遠的藍天,我渴望有一雙隱形的翅膀,助我遨游世界。
假如我有一雙隱形的翅膀,我會看清世界丑陋與美麗;假如我有一雙隱形的翅膀我將帶上它實現(xiàn)我的理想;假如我有一雙翅膀,我將把優(yōu)美的音符帶給全世界……我渴望飛翔。
飛翔,使我自由自在,無拘無束,也使我每天會有千奇百怪的想望。
我想飛上藍天,把酸甜苦辣咸這五味,撒在大地的每一個角落。有人問:“酸、苦、辣、咸是不好的.,為何要撒下大地的每一個角落呢?”這你就不懂了,我會彬彬有禮地說道:“酸、苦、辣、咸是為了磨煉人們的意志的,人在生活中不可能一帆風順的。只要你克服了酸、苦、辣、咸,就證實了你具有存在的價值。也將能快樂地面對人生的種種困難……
我渴望飛翔,飛翔讓我感覺很自由。
飛翔使我逃離嚴厲,但我從不逃離困難,因為困難使我們幼小的心靈漸漸成長,變得成熟起來。
飛翔使我”傲笑江湖“,飛翔使我堅信明天會更好,飛翔使我一覽群山,飛翔使我了解源源不斷的知識,飛翔使我探索世界……
我渴望飛翔,不比天真的孩子渴望知識少;我渴望飛翔,不比燕子渴望有個溫馨和睦的家少;我渴望飛翔,不比風雨后渴望彩虹少……
我渴望飛翔……我常伏在窗口癡想著。
我渴望作文 篇2
春天是一幅美麗的圖畫,是五顏六色,是多姿多彩的,可在我眼里,一切都顯得那么灰暗,沒有一絲生氣。春天的風是溫和的,吹在我的臉上卻像刀割一樣。
為了慶祝六一兒童節(jié),學校向往年一樣也舉辦了六一聯(lián)歡晚會。但今年與往年不同的是,這次每個班都需出幾個節(jié)目參加。我們班也不落后,準備了一個動感街舞和校園課本劇。我像這跳舞肯定是沒我的份了,就憑我這體型,就別想了。不過,這課本劇應該有我的份了吧!我的表演能力還是不錯的。于是我懷這不安的心情去報了名。可誰曾想,這課本劇還是沒有我的份。我的心一下跌到了谷底,好不容易有個上臺的`機會,誰想放棄呢!況且這也是小學最后一個兒童節(jié)了。從一年級開始,我要么參加作文現(xiàn)場賽要么參加演講比賽,從來沒有一個上臺的機會,我多想讓爸媽看到我在臺上的風采。
其實,這也不怪別人,都怪我無法取得同學們的信任。可是,現(xiàn)在后悔有什么用呢!事情已經(jīng)成定局。我還是好好復習功課,準備迎接期末考試,把這份熱情帶到中學里去吧!
我渴望作文 篇3
一只柔弱的飛蛾也有著對生命的渴望,在短暫的生命中,也要活得光彩有力。
光彩的人生結(jié)束了,飛蛾在自己生命里程畫了一個完美的句號,然后含笑死去。誰不渴望生命的美好?對于有些人來說,生命就像一場悲劇,處處瀏覽著痛苦與生死離別。這些人便碌碌無為,認為生命不過如此,根本不需要任何努力,反正到頭來也是一無所有,待他們就要死去的時候,又想:哎,我風華正茂的'時候,不知道努力,真希望上帝能夠讓我再活一次呀。
當然,理性的上帝是不會這樣的。有些人也認為,生命是風雨過后的彩虹,比任何事物都要美麗,處處是歡樂,是欣喜。這些人便快樂的忙碌,認為生命是如此美好,需要我們不懈地努力,我的未來將是一片光明。待他們走到人生盡頭的時候,他會想:我的一生是那么充實,我沒有留下任何遺憾,感謝上帝給了我這段人生!
當然,上帝會欣然接受的。你是上面的哪種人,或許你兩種都不是,不管你是誰,你都應該有著對生命的渴望,讓生命這顆珍珠因為你閃亮。
我渴望作文 篇4
“渴望”,別的人都有,我也有;但是,我卻沒有他們擁有的東西。
這東西,很可貴。是用金錢也買不到的。它應該靠自己的努力去爭取,我一直都在努力,可我為什么就是得不到呢――當別人在玩時侯,我只能在他們身后看著;當我走過去時,他們就會逃走。我很傷心,我真的就那么令他們討厭嗎?
還記得在上學期的體育公開課上,老師叫我們組分成幾個小組做運動。我知道,是沒人愿意和我一個組的,但是,我又不能過去――因為這是上課呀,是老師的命令,再說這是一堂公開課,有那么多老師在看著。這時幾個女同學看見了說:“讓她參加我們小組,她不參加的話,聽課老師會說的!庇谑,我便參加到了那個小組中。我心里很高興,因為那正是我所盼望的東西。盡管我知道那是假的.――但我的心里依然高興。
如果,如果這是真的,那該多好!
準備活動之后,我們要比賽的項目是到長凳上面跑一圈。我太想跑好了,我想證明他們要我要得值?山Y(jié)果,在跑的途中,我還是緊張得摔了一跤。我正要站起來,一位女同學趕緊走過來,把我扶起來。我滿懷感激地說了聲謝謝,可她卻小聲地嘀咕到:“行了,別客氣了。要不是聽課老師在,我們才懶得理你呢!”
眼淚奪眶而出,老師馬上跑過來問我的情況,他大概以為我傷得不輕吧。是啊,我是傷得不輕啊,我渴望的,我為什么還是得不到呢?我為什么總是這么失敗。誰能告訴我!
我渴望作文 篇5
我渴望成功,是因為我沒有成功過,無論是在學習上,還是在其他方面上,我都沒有成功過,所以我渴望成功。
每一次,看到別的孩子在學校的舞臺上又唱又跳時,我的心里就庠庠的,也想上去跳,因為我也會唱會跳,不比別人差,于是那一次,我報名參加了學校的“讀書節(jié)”決定大顯身手,我還拉上了我最要好的朋友,和一個玩得不錯的朋友,我們決定一起上臺唱我們的拿手好歌,我們準備了好久終于開始了。
我們走上臺,原本已經(jīng)決定好我先唱第一句的,可是由于我緊張過度,既然跟她們再次商量誰先唱,我推你讓地經(jīng)過一二十秒后,還是我先唱,由于我的聲音太小了,根本就聽不見我的聲音,只有嗡嗡的聲音,看到臺下的人對我指指點點地,我的'心里難過極了,節(jié)目結(jié)束后,和我一起唱歌的朋友說:“你在干什么呀?都怪你,聲音那么小,誰聽得到哇?我以后再也不和你參加什么鬼節(jié)目了。”我鼻子一酸,差點哭出來,可是我忍住了。
到教室后,老師為我辯解說:“由于也許是麥克風壞了,有個同學的聲音大家聽不見,不要見怪!逼鋵嵈蠹叶贾啦皇鞘裁贷溈孙L壞了,是我的聲音太小了,生性膽小、懦弱的我,也不知道怎么了,為什么要去參加那個節(jié)目,這次真是丑大了。
可是這能全怪我嗎?不過我也是,在臺上好好唱不就得了嗎!唉……經(jīng)過這件事,我下定決心,一定要取得成功,哪怕一次也行。
我渴望作文 篇6
自由,一個充滿快樂,充滿幸福的詞,它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
在我小學的時候,媽媽就把我給看得緊緊的。每天我回到家里,媽媽便會用她的那一套理論,來限制我的自由。她總是會和我說一些名人名言的事情。比如:什么少壯不努力,老大徒傷悲!還有愛迪生,愛因斯坦,什么之類的?傊,她就想讓我好好的學習。正是,因為她的這些理論啊!讓我無奈至極,每當我坐在窗臺上,聽見樓下傳來哈哈的笑聲時,就成了我最大的悲哀。那時,我是多么的渴望自由!
漸漸地我長大了,在我讀六年級的'時候,我新結(jié)識了我的知心朋友。每當我的知心朋友來找我玩耍之時,媽媽她總是會想各種理由把我的知心朋友給擋在門外,讓我的朋友吃閉門羹。每次媽媽,這樣做的時候,加強了我的一心里想逃出媽媽的魔掌獲得自由,然后做一只自由的雄鷹在天空飛翔的渴望。
到了小升初的時候,媽媽就像瘋了一樣。到處給我報各種各樣的補習班,壓得我喘不過氣來。而且還不讓我休息,這是何等的酷刑!
我當然明白媽媽的用心良苦,但如果都是這樣,這是百害無一利呀!應當適當?shù)亟o我們一些自由,讓我們自己卻拼搏。
家長們可能不這么認為。在此我向家長們保證,放心吧,放開孩子的手,我們渴望自由,渴望我們自己的青春,讓我們自己面對生活,自己選擇吧!
我渴望作文 篇7
成長對于一個人來說并不是那么難,因為我們每時每刻都在扯淡,無論是身體還是心理方面,但是我就是渴望我的心靈能夠成長起來。我的心被一個叫做父母的籠子困住。她無法長大,不知道關(guān)于外面的事情。
每天的我除了上學就是家里這兩個地方,周末也是大門不出,對于這個國家正在發(fā)生什么,很少知道,也對于這個社會正在改變什么,也很少知道。
父母平時不讓我看新聞,他們平時看了也不和我說說國家有什么大事每天被母親叫醒,離開溫暖的被窩,沒有一絲不絲早晨的冷空氣可以使我清醒過來,在溫暖的家快速地吃完早飯沖出這個家的籠子,在戶外放飛自我。
我知道背影在溫室里的花朵經(jīng)不起野外強烈的陽光兇猛的暴雨,寒冷的冬天,而從小就嚴y生長的小草,早已適應了這些不會讓自己死得更快,只會延長自己的花期,延長生命。
成長會使我制造更多不只是課本的.東西,只有親自嘗試才能知道做人的道理,常常會使我進步更快,讓我不再是1度在溫室中生長的花朵,而是在戶外生長的小樹樹會長大,而我也需要長大。
長大好做為家擋風遮雨的大樹所以,請讓我長大吧,我渴望成長,就像小草,渴望甘甜的雨露一樣。
我渴望成長,渴望逃出籠子,渴望在廣袤的藍天下飛翔。
我渴望作文 篇8
之所以渴望,大概是因為當初過于遺憾。
——題記
你有沒有過特別想要擁有一件東西?你最后擁有它了嗎?不知道你的答案是什么?今天我要講的是我渴望得到的東西,我未曾擁有過。
小時候,我最喜歡的便是家中院子里的一個小角落。那里是我兒時的夢幻仙境。那里面有著的是特別多的花草,它們都是媽媽用心疼愛的“寶貝兒”。
每天晚上放學回到家,我都要去小花園里走上一走,花兒們都對我招手,歡迎我回家!它們都是我的朋友。我記不得那有多少花草,只是還能想起那濃郁的花香。每每想起,花香似乎就在我身邊,不曾消散。
因為喜歡花,所以幼小的.我也生出了養(yǎng)花的想法,我去向媽媽討要花籽,媽媽不猶豫的就拒絕了:我年紀小,照顧不好嬌嫩的花。想來這也是由于媽媽對花的愛。
后來我就盼著長大:就能擁有養(yǎng)花的能力。
我步入中學后,又向媽媽討要過花籽,她以我學習為重又拒絕了。我再一次討要花籽不成。
現(xiàn)在,我依舊渴望著得到花籽,得到養(yǎng)花的機會。沒能養(yǎng)花成了我的遺憾,所以我便更加渴望得到它。
與其要說我渴望得到花籽,倒不如說是我渴望童年養(yǎng)花的夢最后不帶遺憾!
我渴望作文 篇9
我渴望像鳥兒一樣飛翔。
隨著時間的變化,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個六年級的學生了。學習壓力慢慢變大,作業(yè)越來越多。我是一個拖拉的人,那么“多”的作業(yè)壓的我喘不過氣來。
一個深夜,街道上已經(jīng)沒有一個人。在死一般的寂靜中,我終于寫完了作業(yè),昏昏睡在了床上。不知不覺,我進入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我變成了一只雄鷹長著褐色的、龐大的翅膀。在陽光的.照耀下,我輕輕拍動著翅膀,飛上了寬闊的藍天。暖風輕輕拍打著我的翅膀,一切都是那么的美好。我領(lǐng)略了祖國的大好風光,飛到了北京,看見了風光秀麗的萬里長城;飛到了西安,看到了壯觀的兵馬俑;飛到了烏鎮(zhèn),看到了那坡有特色的中國水鄉(xiāng)……,當飛累了時,我還可以在枝頭上停下來,在樹蔭底下乘涼,和小鳥們玩耍。
“快醒醒,快醒醒!你要去上學了”,我突然醒了過來,發(fā)現(xiàn)這一切都是夢。我看了看自己的手,已經(jīng)不是翅膀了,桌子上擺著凌亂的書,我才恍然,趕緊理完書包,吃完早飯去上學了。
當做完那次夢后,我寫作業(yè)不再拖拉了,學習成績也慢慢提高。我經(jīng)常會出去鍛煉身體。當再次仰望藍天時,我會渴望長出一對翅膀,輕輕拍打,飛上寬闊的藍天。我渴望飛翔!
我渴望作文 篇10
我有許許多多的渴望,因為這都是我一個個夢想,有可能轉(zhuǎn)瞬即逝,也有可能成為永恒……
我渴望成為神筆馬良,能用神筆為大家造福。我會為失去雙腿的人畫雙腿,讓他們感受離開輪椅的快樂;我會為雙目失明的人畫上眼睛,讓他們感受到光明的美好;我還會為沒屋子的人畫上一棟豪宅,讓他們體驗一下家的感覺……
我渴望變成世界首富,能用金錢造福大家。我會為流浪街頭的人買一棟房子,讓他們住進舒服的`新家;我會為每天吃不飽,穿不好的人買一些食物和衣服給他們,讓他們過上幸福的生活;我還會為山區(qū)想上學的孩子們造一所學校,免費就學,還給他們買各種各樣的書,讓他們也能有文化……
我渴望變成大雄,有煩惱的時候,哆啦A夢會幫我解決煩惱。當我想看整個家鄉(xiāng)時,哆啦A夢會拿出他的竹蜻蜓插在我頭上,這樣我就可以一覽我家鄉(xiāng)的美啦;當我想看古代我國的景象時,哆啦A夢就會掏出他的時光機,帶我一覽古代之美;當我把朋友弄不開心時,哆啦A夢就會拿出他的搞笑鼻子,讓朋友一看我就哈哈大笑,這樣我們就重歸于好了。
我還渴望變成大頭兒子,有一個幸福的家。當我想吃東西時,媽媽會給我煮;當我想玩時,爸爸會陪我玩;當我有大問題時,當我學習上有活動時,當我有比賽時,您們會二話不說地參加。
我的渴望是如此的多樣,雖然有些渴望實現(xiàn)不了,但是我不能讓每一個渴望都變成泡沫,我要朝著渴望前進,說不定就實現(xiàn)呢。
我渴望作文 篇11
我渴望能像展翅高飛的雄鷹一樣,高高在上地飛在藍天白云之中;我渴望我能跟仙子一般,腳踏祥云,飛上美麗如幻的仙境中;我渴望我能像空中霸主一樣,無憂無慮地在天空飛翔。
在強者面前,我宛如一只“小小鳥”,怎么飛也飛不高,只能睜睜地看著別人越飛越高。再或者說,我仿佛是一只“籠中鳥”,整日被困在籠中,原本七彩的生活也變得黯然失色了;又好像掉入了無底洞當中,再也看不到太陽升起時的第一縷陽光了。
我渴望“飛翔”,成為一位無人能敵的強者,就如那翱翔于九天的鳳凰,令所有人都無比敬仰,無比崇拜,就算有人來挑釁也是無濟于事,因為在絕對強大的面前,再怎么反抗也沒有用。
我渴望“飛翔”,成為一條飛龍,享有那種“手握日月摘星辰,世間無我這般人”的.感覺。隨便看別人一眼,就讓他人十分敬畏,十分尊敬,甚至讓人投來羨慕的目光。
我渴望“飛翔”,像神仙一般比人類“更上一層”。那樣就可以拿出寶劍,踩在腳下,騰空飛起,體驗這種“白云千載空悠悠”的感覺,只要隨手一點,要么讓它消失,要么讓它毀滅,還要么讓它重生
我渴望“飛翔”,像孫悟空一樣,手握可大可小的金箍棒,腳踏著筋斗云,一下子就能飛它個十萬八千里。想想那種“青云直上”,所到之處皆所向披靡的感受就刺激。
我渴望“飛翔”,讓考試分數(shù)獨占金字塔尖,把別人踩在腳下,擁有無比強大的實力。
我渴望作文 篇12
這是秋天的下午,天空湛藍湛藍的,飄動朵朵白云,陽光柔和地照射著大地。多么能給人帶來好心情的下午。
操場上,學弟學妹們在自由自在追逐、嬉戲。曾幾時,我們也這般無憂無慮呢?
已經(jīng)是畢業(yè)班的我們,整天聽到的無非就是“最后一段時間了,要好好復習,不要貪玩”之類的話,聽得我耳朵都長起老繭來了。本來應該十分活躍的一個下午,教室里竟木偶般的沉寂,只有老師在那里引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕,我們卻聽得索然無味,心思早已飛到那更精彩的世界去了。一些同學已酣然入夢,后果可想而知。
唯一能慰藉我們的是下課時間,同學們忙里偷閑,在談論緣份、星象、人氣、明星之類的話題;“體育一族”則迫不急待地打開電視,看起了他們鐘愛的NBA;寫同學錄是最多的,六年的同學生活少不磕磕碰碰,但更多的是美好回憶,大家都想借此機會給對方最真誠的祝福,自然也流露出淡淡的哀愁與傷感。班上的“名篇佳句”都出自這里,沒了連篇的`錯字,沒了大話假話與空話,字字珠璣,句句真摯!扳忊忊彙鄙险n的鈴聲破壞了和諧的氛圍,甚至有人在咒罵這個該死一千次的鈴聲,老師雙又走進教室,同學們的笑聲嘎然而止。
懶洋洋的下午就這樣匆匆地溜走了,我不知道他曾經(jīng)給了我們多少這樣的日子;未來又有多少個這樣的日子在等待著我們。
也許直到畢業(yè)了之后,我們才會明白小學是多么令人懷念,然后是一串長長的嘆息。我渴望在這一串長長的嘆息之前,讓它永遠定格,成為永恒。
我渴望作文 篇13
雨下得好大好大……像一塊輕紗遮住了我的視線,而這千滴萬滴雨多像我辛苦的汗水嗎?失敗是成功之母,只有勇往直前,才能成功,攀上勝利的頂峰。
我的命是那么苦,上蒼對我是那么不公平,偏讓我與成功擦肩而過。當成功與我擦肩而過,我那幼小的心靈怎么承受得住呢?也許吧,我是個班中的佼佼者,可總有一些落在人家后頭,我又不是三頭六臂,我也是個平凡的人啊!
三年級時,我的數(shù)學名列前茅,那味兒,比吃山珍海味還舒服?梢贿M入奧數(shù)班,頭昏腦脹,整個人兒就像進入了陰森森的的鬼屋,真是見人而低頭,見題而心慌。但是好景不長,老師要我們做小測試,這聲音如一個形影不離的'鐵鏈子,纏在你的手上,為了我的威信能夠東方不敗,我一咬牙,一跺腳,來個通宵作弊,還請來了“兄弟”來合伙。一個晚上,便大公告成了。第二天,我迷迷糊糊,來到了教室,四肢發(fā)軟,眼睛總不知不覺地閉上。等到考試時,我更是如醉翁,直到好一會兒才靜下心來,可悔之已晚。
雨下得好大好大……可我永遠也“穿”不過這道障礙。
我渴望作文 篇14
被別人“監(jiān)視”著的感覺總是不舒服的,有些許“不自然”;些許“不安感”;些許“不自然”。
當我在家寫作業(yè)時,我身旁放著一個“電子設(shè)備”,也許是父母不信任我,以為我會寫一兩個字就會摸個那么一兩下——不自律。所以當我寫的正有靈感呢,也許就會聽到“噔噔噔”的敲門聲,緊隨著聲音,竄進來一個人影,在我旁邊“守候”個幾分鐘。才會再次離去,這種看著你的一舉一動、一聲一響的“監(jiān)視”感,也不是人人都能夠受得了的。
學校組織外出游學的時候,我隨身攜帶的“旅行包”總會在我臨走前來一個“冷不丁”的檢查,當確認我沒有帶某些“違禁物品”時,才會憂心忡忡的放我離去。其實我的包里無非就是一些必要的水和飲料而已,說到底就是不夠信任我。
有時就當我平常上學時,都會時不時的來一個檢查。
這種感覺,這種生活,讓我哭笑不得,當然我也不大喜歡。所以我正渴望自由!渴望獨立!向著自由的.道路努力而奮斗!當平日里爸爸媽媽不再監(jiān)視著我時,就是我變的更加自律更加優(yōu)秀的時刻!讓本在萬分忙碌中的爸爸媽媽不在擔心,讓他們放下我這一塊沉重的石頭,加油吧!少年!
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