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憶往昔作文

2024-04-27 好文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的憶往昔作文,希望對(duì)大家有所幫助。

  憶往昔作文 篇1

  誰(shuí)讓瞬間像永遠(yuǎn),誰(shuí)讓未來(lái)像從前。年華似水匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫(xiě)。鏡頭對(duì)準(zhǔn)焦距,飛快按下快門,定格在某個(gè)畫(huà)面,那一刻成為永恒。

  鏡頭一

  球場(chǎng)上,奔跑跳躍的身影在人群中穿梭,利落的動(dòng)作如行云流水般傾瀉而出,球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。熟練的技術(shù),華麗的轉(zhuǎn)身,少年肆意揮灑汗水,烈日炎炎,仍不知疲憊,臉上洋溢著青春活力的笑容,只因心懷希翼,心懷夢(mèng)想。

  鏡頭二

  教室里,老師在講臺(tái)上口若懸河,說(shuō)文解字。而臺(tái)下,少年昏昏欲睡,但依舊努力睜開(kāi)眼睛,認(rèn)真聽(tīng)講。忽然,一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),清醒了少年的思緒。少年抬頭望向窗外的藍(lán)天白云,在心中構(gòu)造出未來(lái)的藍(lán)圖。拿起筆,在本子上記錄課堂筆記,少年臉上洋溢著微笑,溫暖而宜人。

  鏡頭三

  臥室里,少年挑燈夜讀,在一本本資料中攻克難題。這時(shí),“吱呀”一聲,門輕輕地開(kāi)了,媽媽端來(lái)一杯熱牛奶,體貼地說(shuō)道:“早點(diǎn)睡覺(jué),不要學(xué)習(xí)太晚。”少年捧著熱牛奶,手中傳來(lái)暖暖的溫度,“嗯,晚安。”最初的冰冷與孤獨(dú)在這一瞬間也被徹底瓦解。喝著熱牛奶,重新振作起來(lái),微弱的燈光下映著少年堅(jiān)定的面容。

  鏡頭四

  考場(chǎng)上,考生們奮筆疾書(shū),有的慌亂無(wú)措,有的眼神飄忽,而少年則鎮(zhèn)定自若,從容不迫,經(jīng)歷著人生的第一次考驗(yàn)。時(shí)間一秒一秒飛逝,少年臉上充滿著自信的笑容。隨著筆尖的'轉(zhuǎn)動(dòng)飛舞,少年仿佛勾勒出一幅唯美的畫(huà)卷,而少年便是畫(huà)卷中的主角。“叮鈴鈴”考試結(jié)束了,少年放下筆,交出了一份滿意的答卷。

  鏡頭五

  考場(chǎng)外,人流涌動(dòng),嘈雜如鬧市,少年的目光鎖定在一位中年婦女身上,來(lái)到她的身邊,擁抱,笑著說(shuō):“謝謝你,我的媽媽!眿D女的目光慈愛(ài)而溫暖,笑容滿面,回答說(shuō):“我的孩子!鄙倌晏ь^仰望遠(yuǎn)處的天空,看云卷云舒。遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)灑下金色的光輝,而少年又將踏上新的征途。

  不必理會(huì)旁人的閑言碎語(yǔ),嘲笑與挖苦不過(guò)是過(guò)眼云煙,最重要的莫過(guò)于輕撫時(shí)光的痕跡,那些拼搏揮灑的汗水,那些成長(zhǎng)的光陰將會(huì)如滿天飛絮般,縈繞心間。心中若有桃花源,何處不是水云間。

  憶往昔作文 篇2

  青春是一副多彩的畫(huà)卷;青春是一首輕快的歌曲;青春是一道美味的佳肴。畫(huà)卷里有朝氣蓬勃的我們揮灑汗水;歌曲里有多愁善感的我們分析著人生;佳肴里有酸甜苦辣象征我們的往昔。

  正值青春年少的我們,揮手告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,我們成長(zhǎng)著,眉宇間更多的是剛毅和堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)光荏苒,匆匆一去不復(fù)返,當(dāng)我們感嘆時(shí)光無(wú)情之時(shí),它又悄悄的劃過(guò)指尖溜走了。站在這里,回憶往昔,回憶那些似水般的流年。

  童年,那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的時(shí)刻,在時(shí)間的沖刷下,漸漸淡忘了;那些滿是童年回憶的玩具,也已經(jīng)被時(shí)間深埋了,藏在了內(nèi)心的最深處。只是因?yàn),我長(zhǎng)大了。那些充滿稚氣,天真的回憶,也就成了我們傷心難過(guò)時(shí),發(fā)泄情緒的替代品。只是因?yàn),我長(zhǎng)大了。步入成熟了,內(nèi)心早已不需要這些不切實(shí)際的回憶來(lái)寄托了。

  回首童年,那些日子已遠(yuǎn)去,成熟的容顏已經(jīng)代替了稚嫩的臉龐,每一步,留下的每一個(gè)腳印,每個(gè)腳印上留下的故事,都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。我們學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)用失敗的眼淚澆灌成功的花朵,學(xué)會(huì)用成功的果實(shí)激勵(lì)人們;貞浲,那些美好的過(guò)往,伴隨著我們,走過(guò)每一段繁華的街道,走過(guò)每一條泥濘坎坷的道路,收獲著人生中不可或缺的東西,領(lǐng)悟著人生真諦。

  我們成長(zhǎng)著,但是那些我們本應(yīng)該擁有的,我們卻在追尋的路上弄丟了,拾起的卻是不屬于我們的早熟。俗話說(shuō)得好,有得必有失,雖然是相互的,但是得與失是不平衡的',得到的成熟是小得,迷失了自己,丟掉最初的純真是大失,在這種不平衡的得與失下,我們注定是人生的失敗者。

  流水它帶走光陰的故事,光陰也改變了我們,回首往事,成長(zhǎng)路上經(jīng)歷的那些事,不管是心酸、苦辣,還是幸福、快樂(lè),那不過(guò)都是過(guò)眼煙云罷了,風(fēng)吹吹就散了。我們必須學(xué)會(huì)向前看,成長(zhǎng)的路上總會(huì)遇到困難和挫折,但誰(shuí)都不得不去承認(rèn),我們稚嫩的心靈,在這些挫折的磨煉下,鍛造下,汲取,生根,發(fā)芽,長(zhǎng)大。沒(méi)有挫折和困難的人生是不完美的,再美的蝴蝶,也需要在痛苦的掙扎之下才能破繭成蝶,無(wú)法忍受痛苦的蝴蝶,是不會(huì)有屬于自己的一片藍(lán)天的。

  回憶往昔,我們慢慢成長(zhǎng)著,這是一個(gè)過(guò)程,我們應(yīng)該細(xì)細(xì)品味其中的美好。打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),迎接未來(lái),迎接那些未知的命運(yùn)。我們無(wú)法逃避,我們要勇敢面對(duì),相信希望的曙光,定能夠劃破漆黑的夜空,指引我們走向成功,即使遇見(jiàn)再大的風(fēng)浪,也無(wú)法阻擋我們前進(jìn)的步伐。

  憶往昔作文 篇3

  今天的天似乎很好,萬(wàn)里無(wú)云,只有種淡淡的藍(lán)。我可以清楚地感知到陽(yáng)光的存在,卻無(wú)法覓得它的來(lái)源。它像極了我的童年——無(wú)法感知它的氣息、溫度,卻能清楚地感覺(jué)到一縷淡淡的桂花香,氤氳了我的童年。

  很想找一個(gè)安靜的地方,一個(gè)人,靜靜地品味自己的回憶。我不敢置信,現(xiàn)在的我,竟然已經(jīng)度過(guò)了16個(gè)春秋。我的記憶一直很混亂,大抵是因?yàn)槲液芫脹](méi)有像現(xiàn)在這樣,坐下來(lái),面向陽(yáng)光,慢慢地傾訴自己的心事。

  依稀記得小學(xué)時(shí)的自己,可以在陽(yáng)光下肆意奔跑,在人群盡情歡笑。那時(shí)候的我,還有一個(gè)很好的閨蜜——成。每每下課或放學(xué),我們都會(huì)圍在學(xué)校欄桿旁的那棵桂花樹(shù)旁,對(duì)它訴說(shuō)我們的心事——今天的考試失利了,被老師批評(píng)了,競(jìng)賽沒(méi)得獎(jiǎng)……它承載了我們的許多心事,我們也曾在它面前許下永生不散的諾言。金秋十月,是桂花飄香的時(shí)候,也是我們最歡樂(lè)的時(shí)候。

  那時(shí)的我,很不懂事,常常與她吵架,吵完后也后悔,卻扯不下面子和她道歉。她總是能讀懂我的心思。吵架完的第二天,她總是會(huì)為我?guī)б恢昝倒,我卻賭氣說(shuō)她想用玫瑰的刺戳傷我,她只是笑笑,從不多言。正是那份笑,感染了我,我們和好如初。如今想來(lái),心中滿是愧疚,我不知道你是否能看見(jiàn)這篇文章,但我還是要鄭重地對(duì)你說(shuō)句:對(duì)不起,還有,謝謝你。

  時(shí)光就像是一條細(xì)細(xì)的河流,稍不經(jīng)意,便已流了許多。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)站在了那個(gè)我為此奮斗了三年的中考前。但我愿意拾取一段碎片,為我的童年下一個(gè)定義。

  但,何止是同學(xué)閨蜜讓我難忘,陪伴我走過(guò)6年小學(xué)時(shí)光,那個(gè)學(xué)校也依舊令我難忘。

  前段時(shí)間我去了趟小學(xué),我不被允許進(jìn)入——大概也是情理之中吧。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)著學(xué)生們下課時(shí)的'吵鬧聲。路過(guò)的行人皺了皺眉頭,我卻沉浸甚至享受其中。或許我們的小學(xué)時(shí)光,也有一個(gè)人,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,聽(tīng)著我們的吵鬧聲吧。那些聲音,很稚嫩,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,就像我們的童年。

  時(shí)光的碎片在這條細(xì)細(xì)的河流中洗滌,我愿意拾起一片時(shí)光,回憶自己的往昔。

  天空依舊明凈,遠(yuǎn)方,似乎出現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的陽(yáng)光……

  憶往昔作文 篇4

  歲月似沙灘上的一排排俏麗的小腳。粴q月似五彩斑斕的糖果給人帶來(lái)甜蜜的享受;歲月似墨色夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星辰絢爛多姿;歲月似沙石隨溪水的涌動(dòng)而逝去;歲月似時(shí)針隨轉(zhuǎn)動(dòng)而逝去。回想著我們的青春年少,年幼無(wú)知,那是一種美好的沖動(dòng)。在回想中,我們會(huì)收獲許多。

  毛澤東曾言:憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒。我的初中歲月也有如此的豪放,生活無(wú)憂,在學(xué)校中能夠自由自在的玩耍。初中對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)并不陌生,雖然學(xué)習(xí)很累,但在學(xué)校之中與同學(xué)相處融洽也十分的快樂(lè)。我們總會(huì)在學(xué)習(xí)之余相互切磋棋藝,在困難之時(shí)互相幫助。彼此之間也會(huì)收獲許真摯的感情。

  在初中與同學(xué)、老師的相處之中我學(xué)會(huì)了許多。還記得老師為同學(xué)們過(guò)生日的每一個(gè)場(chǎng)景都是那樣的動(dòng)人;還記得老師的辦公桌上總是堆得高高的作業(yè)本;還記得老師為我們批改作業(yè)忙碌的'身影;還記得老師在學(xué)生考砸之后的悉心談話。老師為我們所操勞的一切都深深烙印在我們的心中。

  還記得在初三備考緊張的那段時(shí)間,一次又一次的月考,成績(jī)的不斷下滑,讓我的內(nèi)心開(kāi)始焦躁不安。伴隨著體育考試的來(lái)臨,我的內(nèi)心猶如一塊巨石壓著一般透不過(guò)氣。體育是我的弱項(xiàng),每一次的跑步對(duì)我來(lái)說(shuō)就如同徘徊在死亡線的周圍。同學(xué)們并不因?yàn)槲遗懿蕉コ靶ξ,他們只?huì)在我的身旁為我加油,為我鼓舞。告訴我,他們跑步的技巧。他們鼓勵(lì)的眼神注視著我,如同一道暖流注入我寒冷的心。使那原本干枯的心田長(zhǎng)出一株幼苗,逐漸長(zhǎng)成一片草地。那段艱難的歲月,我們之間體現(xiàn)除了真正的友誼。

  還記得在初中三年的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的當(dāng)天晚上,同學(xué)們?yōu)榱私o老師一個(gè)驚喜,都沒(méi)有吃飯,在教室中布置,為的只是給老師一個(gè)驚喜。那天晚上,我們一起跳舞,一次唱歌,一起玩游戲,一起談?wù)撐覀兊睦硐,我們傾吐著最真實(shí)的內(nèi)心情感。那一刻,我們都留下了不舍得眼淚。

  歲月已逝,我卻收獲許多。留下了我對(duì)理想的追尋,對(duì)未來(lái)的探索。我會(huì)珍惜友誼,珍惜身邊的每一個(gè)人。歲月留下的是無(wú)盡的財(cái)富。

  憶往昔作文 篇5

  仰望蒼穹,那么蔚藍(lán),那么空曠,那么遼闊。我卻暗自哀傷。

  ——題記

  回憶往昔。純真。快樂(lè)。

  她。是我讀幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的女孩,快樂(lè)開(kāi)朗。我總喜歡看她那雙眼睛,因?yàn)樗芮宄。在那里看到的是純真,寧(kù)o。與世隔絕。那時(shí)多么簡(jiǎn)單,多么幸福,多么開(kāi)朗。但,光陰荏苒,我同她一起上小學(xué),上初中,再到高中。變了,變了,她變了,F(xiàn)在我不再看那雙眼睛,因?yàn)樗呀?jīng)失去原有的清澈,變得渾濁,看著那雙眼睛時(shí)會(huì)心生害怕,不敢正視她。過(guò)去,我和她都是那么天真無(wú)邪,會(huì)為了一個(gè)童話故事中的某個(gè)情節(jié)而流淚,會(huì)為了電視里找不到家的小魚(yú)而哭泣,會(huì)為了不會(huì)算的數(shù)學(xué)題我傷心,回憶起來(lái),真的太天真了。她總是比我多一分快樂(lè),因?yàn)樗任议_(kāi)朗,因?yàn)樗龅降氖卤任叶,因(yàn)樗吹男υ挶任叶,或許說(shuō)她活得比我簡(jiǎn)單。在閑時(shí),我們一起談笑風(fēng)聲。在學(xué)習(xí)時(shí),我們互相幫助,偶爾會(huì)講點(diǎn)小話,說(shuō)點(diǎn)笑話。在我哭泣時(shí),她總會(huì)安慰我,在氤氳的空氣中,總能感受到她的愛(ài)心。然而,現(xiàn)在她不屑與我打招呼,看到我,把我當(dāng)成透明的玻璃,一掃而過(guò),我傷心。

  過(guò)去了,不必徘徊,讓它隨時(shí)間靜靜地淡化。

  回憶往昔。溫馨。幸福。

  母親,賦予我生命,教會(huì)我怎么做人。我總喜歡聽(tīng)她那賦有磁性的聲音,因?yàn)楹苡H切,很有安全感,很動(dòng)人心弦。那時(shí),母親對(duì)我是多么的.呵護(hù),把我視為掌上明珠。我感動(dòng)。我快樂(lè)。但,時(shí)光流逝,變了,變了,媽媽變了。以前她總是對(duì)我說(shuō),成績(jī)不重要,只要用心就可以,我當(dāng)時(shí)也信以為真,隨之,變得不在乎自己的成績(jī)。而現(xiàn)在,高中生活的開(kāi)始,我的悲傷也蔓延開(kāi)來(lái)。母親對(duì)我不在放縱,她重視我的成績(jī),將成績(jī)看作勤奮的標(biāo)志,不再對(duì)我說(shuō)“成績(jī)不重要,重要的是心”之類的話語(yǔ)。當(dāng)她得知我的統(tǒng)考成績(jī)時(shí),一聲聲謾罵刺痛我的心,她責(zé)備的語(yǔ)氣,使我感受不到以往的親切,那悲傷的感覺(jué)在我的身體里蔓延著。似乎延綿不斷……回憶,以往是多么幸福,溫馨,沒(méi)有任何負(fù)擔(dān),只要用心就可以。母親給我施加無(wú)形是壓力,我快受不了了,我在心中默默祈求,希望母親不要讓我感受到孤獨(dú),落寞。我不想徘徊在過(guò)去,但過(guò)去有太多太多幸福的話語(yǔ),那時(shí)沒(méi)有煩惱,不會(huì)悲傷。

  過(guò)去了,不想徘徊,希望它烙在自己的心上。

  世上有太多太多的遺憾,痛苦。然而,我所感受到的卻是撕心裂肺的痛。既希望將它封塵,又想讓它烙下永恒的印記。生活有太多的無(wú)奈……會(huì)議過(guò)去,盼望著未來(lái)。

  憶往昔作文 篇6

  靜靜的走過(guò)一段美好的歲月,感受著心靈的暖風(fēng),難以平靜的總是我的思緒,那留下的與離去的,究竟演繹了什么?同時(shí),又讓我懂得了什么呢?20xx年,對(duì)我而言是特殊的一年。

  6月份的20xx年,我們正在為地生會(huì)考做準(zhǔn)備,會(huì)考雖只有兩門功課,但分?jǐn)?shù)的高低決定我們的中考成績(jī),在那關(guān)鍵的'時(shí)刻,我們的放學(xué)時(shí)間也延遲了。老師們、同學(xué)們都未放松半刻,從未馬虎一絲。我想,我們背地生為理想而奮斗的樣子,真的是夕陽(yáng)下最美好的風(fēng)景吧!老師們每天為同學(xué)們答疑解惑,哪種“春蠶到死絲方燼蠟炬成灰淚始干”,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我們刻骨銘心。同學(xué)們翻卷子的聲音,“刷刷”的寫(xiě)字聲,在當(dāng)時(shí),那便是最美好的音符。時(shí)光飛逝,會(huì)考了,一周后同學(xué)們也都拿到了滿意的成績(jī)。6月的奮斗也圓滿結(jié)束。誰(shuí)說(shuō)蝴蝶飛不過(guò)滄海,只要心中有一份期許,只要付出汗水,日積月累,沿著陽(yáng)光雨露不懈的飛,彼岸一定會(huì)春暖花開(kāi)。

  9月份的20xx年,我校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),那是我三年來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),也是20xx年最令我難忘的重事。運(yùn)動(dòng)會(huì)早上是我校50周年的校慶,我們目睹了為學(xué)校辛勤付出的老教師們,老領(lǐng)導(dǎo),他們默默無(wú)聞,無(wú)私奮獻(xiàn)的精神也令我們敬佩,在母校的培育下,走出一代又一代的人才,望母校像松柏一樣毅立在風(fēng)雨中,永不褪色。憶往昔,忘不掉運(yùn)動(dòng)會(huì)上那歡聲笑語(yǔ),忘不掉學(xué)生們揮汗如雨的那一幕,更忘不掉各位參加者全力以赴的“作戰(zhàn)”畫(huà)面……

  回顧20xx年,嘻嘻哈哈的我、我們;回顧20xx年中朗朗的讀書(shū)聲;回顧20xx年中,早操洪亮的口號(hào)聲;回顧20xx年,為理想而奮斗的“小天使們”;這才是一幅最真實(shí),最耀眼的畫(huà)面。

  “耕耘――收獲,耕耘――收獲”,我們每年的奮斗也是如此。接下來(lái),我們迎來(lái)了另一“他”:20xx年,我堅(jiān)信他會(huì)比昔日的20xx年更輝煌。我人生中的20xx年也不容小覷――我將很快面臨我人生的第一個(gè)十字路口:中考。他關(guān)系著我一生的命運(yùn)。我會(huì)盡自最大的努力,踏踏實(shí)實(shí)的為中考備戰(zhàn),我相信,我一定會(huì)踏入高中大門。正所謂“信心來(lái)自實(shí)力,實(shí)力來(lái)自努力。”展望中考前幾個(gè)月的我們,會(huì)比20xx年的我們更加進(jìn)步,更加踏實(shí),更加認(rèn)真。

  新的一年里,更不能忽視對(duì)祖國(guó)母親的美好祝愿――希望20xx年的明天,我國(guó)朝著社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)大踏步前進(jìn),用實(shí)際行動(dòng)告慰先烈,不忘百年屈辱,珍愛(ài)和平,遠(yuǎn)離硝煙,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)而奮斗終身。

  憶往昔作文 篇7

  古往今來(lái),總有人在感嘆時(shí)光易逝,而我們總是不以為然,等到曾經(jīng)的一切變成回憶,才懂得珍惜。

  一轉(zhuǎn)眼,高一上學(xué)期就已經(jīng)結(jié)束。當(dāng)初,進(jìn)入這個(gè)班級(jí)就是為了彌補(bǔ)心中的遺憾——因幾分之差與咸祥失之交臂。但是后來(lái),當(dāng)我漸漸接近成功時(shí),卻開(kāi)始動(dòng)搖了。我想人可能就是這樣,一旦適應(yīng)了周圍就只圖安穩(wěn)不想改變。我適應(yīng)了和大家一起拼菜的日子,我適應(yīng)了和大家一起成群結(jié)隊(duì)上廁所的日子,我適應(yīng)了和大家一起學(xué)習(xí)的日子,我適應(yīng)了和大家三天兩頭拌嘴的日子。

  總而言之,我適應(yīng)了這里的一切。

  其實(shí),習(xí)慣是種怎么也無(wú)法治愈的病。

  時(shí)光倒轉(zhuǎn)到開(kāi)學(xué)的第一天,那天的我跟隨著爸爸來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,第一眼就覺(jué)得它很大。剛進(jìn)入校門,就看見(jiàn)了密密麻麻的人群。一來(lái)到報(bào)名處,就看見(jiàn)了我以后的班主任——有一頭干凈利索短發(fā)的女老師,她穿著簡(jiǎn)潔大方,在以后的日子里亦是如此。

  領(lǐng)取了生活必需品后,我和爸爸順著老師的.引導(dǎo)來(lái)到了219寢室,往里一瞥就看到了一個(gè)"熟人",一個(gè)臉比較黑的女孩子。之所以對(duì)她印象深刻是因?yàn)樵趫?bào)名時(shí),她校名中的一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)問(wèn)老師,把老師也差點(diǎn)兒搞暈了。我最先認(rèn)識(shí)的是單,印象中她先友好地問(wèn)了我的名字,然后我就和她聊起來(lái)了,可能是比較合得來(lái),我們成了好朋友。剛開(kāi)始吧覺(jué)得,她挺高冷。漸漸相處多了,她的真面目就暴露出來(lái)了,其實(shí)她就是個(gè)逗逼,以致于我更加認(rèn)定了人不可貌相這一道理。還有一件有趣的事,朱生活自理能力有點(diǎn)差,這就導(dǎo)致她在套被套時(shí),傻乎乎地把頭伸進(jìn)被套里,當(dāng)時(shí)我就忍不住笑了。

  因?yàn)槲液蛦巫钜,所以我們理所?dāng)然地成為了同桌。一進(jìn)入103教室所有人的目光都向我們投了過(guò)來(lái),緊張感頓時(shí)油然而生,所以急急忙忙地找了座位坐下……

  這一學(xué)期,我哭過(guò),笑過(guò),揮灑過(guò)汗水,也蹉跎過(guò)歲月。昔日的一幕幕都是最珍貴的記憶,也許它并不美好,但我會(huì)一直珍藏在內(nèi)心深處直到永遠(yuǎn)。

  最后,愿歲月靜好,你我都安好,這便足矣。

  憶往昔作文 篇8

  在一年多以前,我還是一個(gè)小學(xué)生,那是我們無(wú)憂無(wú)慮自在的生活著,卻從沒(méi)想過(guò),即將面對(duì)的是痛苦的分離。

  現(xiàn)在上初中了,我和以前的同學(xué)們漸漸失去了聯(lián)系,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)與我分在一個(gè)班,這讓我當(dāng)時(shí)十分沮喪,F(xiàn)在雖然有了一群新的小伙伴,但我還是會(huì)禁不住回憶起我和你們一起度過(guò)的時(shí)光。

  在小學(xué)時(shí),我們每天都十分開(kāi)心,一下課便聚在一起,要么在一起猜拳,要么便談?wù)撝诔霭娴穆?huà)。那時(shí),我們的腦子里總會(huì)有一些奇怪的想法,有時(shí)上課上的好好的,我們就會(huì)想出一個(gè)奇怪的游戲,然后下課后一起來(lái)玩,我們?cè)谛W(xué)時(shí)玩過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)奇怪的游戲,但我們都并不厭煩,我們的臉上永遠(yuǎn)會(huì)掛著天真純潔的笑容;那時(shí)我們最愛(ài)在一起看漫畫(huà)了,但是漫畫(huà)太貴,我們的零用錢又有限,所以我們分期輪流購(gòu)買。只要我們班有一人買到了新的漫畫(huà),我們就會(huì)在下課時(shí)全部聚在那個(gè)人桌前,一起看著漫畫(huà),甚至?xí)赖阶雷由,大家擠來(lái)擠去,頭上都冒著熱汗,但我們依然是那樣開(kāi)心。我在這里謝謝你們,謝謝你們陪我一起玩游戲,謝謝你們陪我一起看漫畫(huà)。如果還有機(jī)會(huì),我想和你們?cè)倏匆豢茨切┠,我們一起看過(guò)的漫畫(huà)。

  我曾天真的將我們的友誼比作蒲公英,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在我眼中,蒲公英是一種十分純潔的花,它是天真無(wú)邪的,然而我并沒(méi)有意識(shí)到,蒲公英也是十分易散的。有人說(shuō)蒲公英十分的無(wú)情,他們?cè)诜蛛x同伴時(shí)絕不猶豫,就好像從無(wú)瓜葛一般,隨風(fēng)而去。但在我眼中,蒲公英就好像當(dāng)初的我們,明明緊緊地抱在一起,但卻經(jīng)不住時(shí)間的`風(fēng)暴,最終還是會(huì)散的七零八落,隨著風(fēng)遠(yuǎn)去。蒲公英不是無(wú)情,它們只是不想將自己的痛苦給同伴看到,它們只是怕再多看一眼同伴,便不舍得再次離去。

  在蒲公英隨風(fēng)飛舞時(shí),你否看到從蒲公英身上落下的花絮?那就是蒲公英一直隱藏的眼淚,是蒲公英不想讓同伴看到的眼淚,這些眼淚會(huì)隨著時(shí)間慢慢淡去,漸漸融入時(shí)間的長(zhǎng)河,直至被人們逐漸遺忘。但是,總會(huì)有人在記憶的長(zhǎng)河中發(fā)現(xiàn)它們。蒲公英每年都會(huì)有一天隨風(fēng)飛舞,是否還會(huì)有那么一天,我們大家再在一起看著那蒲公英漫天飛舞,如果那一天真的到來(lái),我不會(huì)再隱藏那“蒲公英的眼淚”,我會(huì)讓它隨著蒲公英一起飛舞,飛到那不為人知的地方。謝謝你們,謝謝你們?cè)阄铱茨瞧压ⅰ?/p>

  一年了,我又去了當(dāng)初我們一起看蒲公英的地方,我想告訴大家:我們?cè)H手種下的蒲公英,終于隨風(fēng)“飛翔”起來(lái)了,你們明年有時(shí)間嗎?有時(shí)間再陪我看一次蒲公英嗎?

  青春打馬而過(guò),我們落花成傷……

  憶往昔作文 篇9

  夜,靜極了,鐮刀似的彎月在云中穿行,慘白的月光灑向大地。

  ——題記

  靜夜里,秋風(fēng)瑟瑟,孤葉飄零,星空一彎銀月,只剩下月和我相對(duì)。不知道該說(shuō)什么,望月,只是靜靜地凝視!

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!月,今晚殘缺不全!像割破心房的鐮刀!殘?jiān)拢遣皇强梢哉J(rèn)為,今夜未團(tuán)圓?是惆悵?是失落?或許,一切都在!

  說(shuō)起月亮,我的感觸像春草一樣“更行更遠(yuǎn)還生”!情長(zhǎng),情似月綿長(zhǎng)!情殤,情似月惹人傷!凝望那輪殘?jiān),憶起了那段美好的回憶,和最?ài)的人的回憶。

  生活,讓我們知道了一點(diǎn)!人總是要在經(jīng)歷了失去才開(kāi)始懂得珍惜,可是那個(gè)人,不會(huì)等待在原地了。高一那年,您離開(kāi)了我的生活,再也沒(méi)有回來(lái)!

  您,一生勤勞儉樸!從小我就在您身邊長(zhǎng)大,在您溫暖懷抱下呵護(hù)成長(zhǎng)。小時(shí)候,父母在外工作,沒(méi)時(shí)間照顧到我,把我交給你照顧!你每天雞鳴而起,煮好飯、洗好衣服,喂我吃飯,等我吃飽了,把我背在肩上,您才休息一下,吃早餐!每天您都忙忙碌碌的,您沒(méi)說(shuō)一句累,沒(méi)有一句抱怨!后來(lái),父母接走了我!您還是每天那么忙碌!有一次問(wèn)您,為什么不享受一下舒服的生活?您說(shuō),過(guò)貫忙碌的生活了,不做工,渾身就不舒服!

  記得您身體還健康時(shí),每晚您邁著緩慢的步伐,來(lái)家里看我,每次問(wèn)您累不累,您總說(shuō)不累,吃完飯散散步,順便來(lái)看看您!一句隨便把您內(nèi)心那份思念掩蓋了!

  自從高一,假期時(shí)間少了!每個(gè)月放假才能回去,時(shí)間總是那么寶貴!聽(tīng)說(shuō),我沒(méi)放假時(shí)。您每晚都散步到我家,每次都問(wèn)我回來(lái)了沒(méi)?我知道您聽(tīng)到我沒(méi)回來(lái)時(shí),心里一定很難過(guò)!您那時(shí)身體已經(jīng)很差了,行走一會(huì)就氣喘吁吁了!您卻還一直堅(jiān)持著來(lái)看我,直到您病倒那一刻!

  寒冷的冬天,您帶著思念靜靜地走了!從我的生活中消失了,只留下甜美的回憶!您走之前還念叨著我什么時(shí)候回來(lái),可您卻沒(méi)能夠等到我的回來(lái)!我最后還是沒(méi)能見(jiàn)到您最后一面,您卻帶著對(duì)我的思念常埋黃土!

  靜靜的,您帶著思念在里頭,我?guī)е鴳涯钤谕忸^!寂靜的夜空,那瞬間的'回憶。沖擊著支離破碎的心,淚雨如珠,花花滂沱!原來(lái),當(dāng)臉頰上那抹微笑蕩開(kāi)時(shí),我把所有的不舍淹沒(méi)在這雨里!

  一生儉樸一世辛勞的您,說(shuō)不完道不盡!但是您對(duì)我的真摯情感卻與天地永恒。月有圓缺,但依然是那月,人有悲歡離合,卻物是人非!

  秋夜,思念猶如那金黃的落葉,延綿不絕!月,依然那么亮,照透人心!

  憶往昔作文 篇10

  陽(yáng)光灑向了樹(shù)林,斑斑斕斕的樹(shù)影跳到了我的身上,我循著綠葉的清香,緩緩走向記憶深處。

  從前的從前,我們也在這個(gè)小小的學(xué)校留下了六年的時(shí)光,也在三樓最右邊的那個(gè)教室里伴出了六年的記憶。我們的抽屜里總是塞滿了沒(méi)有做完的習(xí)題,黑板前的粉筆灰也灑滿了一地。那時(shí),我們沒(méi)有太多太多的學(xué)習(xí)壓力;那時(shí),我們的嘴角總是向上飛揚(yáng);那時(shí),我們總是希望能夠快點(diǎn)畢業(yè),飛向更高的舞臺(tái)。那時(shí),我們上課傳的小紙條,下課打鬧的腳步聲,那時(shí)的我們,你可還記得?你們可還記得?

  你可還記得那次:午休的時(shí)候,班主任不在,她和你因?yàn)橐患∈鲁车貌豢砷_(kāi)交,我作為她最好的朋友,沖上去和你對(duì)罵著,而你當(dāng)時(shí)竟一言不發(fā),全班同學(xué)都向我們投來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍的`眼神。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,班主任竟抱著一本書(shū)站在我的身后,那如鷹一般的眼神盯著我,F(xiàn)在想起班主任那時(shí)犀利的眼神還心有余悸。

  你可還記得那次:我們被選中去參加課本劇比賽,午習(xí)、放學(xué)的時(shí)候,我們都可以去幾樓的那個(gè)房間排練,我們總是吵吵鬧鬧的,等時(shí)間過(guò)去了一半,才發(fā)現(xiàn)什么都還沒(méi)做,又有了那么一番爭(zhēng)吵。一個(gè)月后,我們登上了舞臺(tái),結(jié)尾那首《大夢(mèng)想家》和我們青春活力的綻放,贏得了全場(chǎng)的掌聲。可還未高興完,我們不知怎么就謝了幕,而六年的時(shí)光也到了該謝幕的時(shí)候了。

  你可還記得那次:升學(xué)考試的前一天,你趴在我的肩上說(shuō):“我期末考試那天肯定會(huì)哭的,可能就像現(xiàn)在這樣偷偷趴在你的肩上哭!彪S著你的聲音落下,空氣仿佛都跟著靜止了,我們看著對(duì)方眼里的自己,悲傷隨著風(fēng)灌進(jìn)了心里。可到了考試那天,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)流下眼淚,大家都握緊了自己手中的筆,望能最后打一場(chǎng)漂亮的仗。甚至到了拿畢業(yè)證書(shū)的那天,空氣中也沒(méi)有一個(gè)悲傷因子,我們連最后一聲再見(jiàn)都沒(méi)有說(shuō),就匆匆離別。畢業(yè)似乎沒(méi)有我們想象的那么悲傷,也沒(méi)有我們想象的那么盛大。風(fēng)中似乎還遺留著那句“我們以后一定要考同一個(gè)學(xué)校”的諾言,這些你可還記得?你們可還記得?

  現(xiàn)在的現(xiàn)在,QQ聯(lián)系人里還存著你們的號(hào)碼,但卻很少打開(kāi)那個(gè)對(duì)話框了。偶爾打開(kāi)了記憶的匣子,想起那時(shí)的你,會(huì)發(fā)一句:“最近過(guò)得還好嗎?”“挺好。”你也總會(huì)淡淡的回一句。可一遇到煩心事,第一個(gè)想到的還是彼此,然后又來(lái)一場(chǎng)徹夜的長(zhǎng)聊。有一種朋友啊,他不會(huì)天天陪在你的身邊,可當(dāng)你回頭時(shí),他,總是站在你的身后。

  未來(lái)的未來(lái),如果我們?cè)谀硞(gè)街角不期而遇,請(qǐng)讓我道一句:“好久不見(jiàn)……”

  憶往昔作文 篇11

  晚風(fēng)不知從何處侵襲而來(lái)。

  當(dāng)我的皮膚又一次感受到它。嗅到這濕潤(rùn)、新鮮,又帶著一絲絲甜味的晚風(fēng),看到車窗正上方那僅及學(xué)校課桌的局限天空。身上本應(yīng)被風(fēng)刮來(lái)的冰絲纏繞著,本應(yīng)被它帶來(lái)的寂寞之石重壓著,但我的心卻沒(méi)有屈服,不冷,也沒(méi)有寂寞,而是一種家的溫暖,一種被愛(ài)的甜蜜,一種美之寧?kù)o。

  那一年,我剛滿八歲。

  爺爺騎著電動(dòng)車,后面載著我和奶奶。那個(gè)車子小啊,我便站起來(lái),扶著爺爺?shù)募绨,讓這晚風(fēng)輕撫我的面頰。奶奶在后面攔著我的腰,一面念叨:“快點(diǎn)坐下!危險(xiǎn),別掉下去要咯!冷!”,一面給任性的我披上她暖熱的褂子。不懂事的我死活不愿意穿,但她不罷休,抓起我的胳膊就往里套。爺爺護(hù)著我,堅(jiān)持他的觀點(diǎn)——“捂春晾秋”。就因?yàn)檫@,他兩人差點(diǎn)發(fā)生口角。

  我抱著一種勝利的喜悅,用力掰開(kāi)奶奶那粗糙龜裂的手,踮起腳尖,一面讓爺爺加速,讓這“正值壯年”的三輪車在曠野公路上朝月馳騁,一面享受這撲面而來(lái)的秋香之風(fēng),讓這清涼的空氣灌入鼻腔,清涼一下疲勞的肺。對(duì)著星空歡快地唱著剛學(xué)過(guò)的童歌,爺爺奶奶和我一起放聲笑著,在這快樂(lè)的我們仨。

  那時(shí)我還小,不明白什么叫做珍惜,不懂得珍惜奶奶鬢角那最后一撮黑發(fā),不懂得珍惜這幅畫(huà),更不懂得珍惜他們和我在一起那充滿笑語(yǔ)的童年。

  轉(zhuǎn)眼間,四年過(guò)去了,由于各種原因,爺爺奶奶搬到了二叔工作的那座大城市,離開(kāi)了他們朝夕相處的家與我。我也長(zhǎng)大了,從一個(gè)不懂事的小毛孩,長(zhǎng)成了一個(gè)明事理的.熱血少年。到現(xiàn)在,我才明白叔叔思念父母的滋味——酸酸的,甜甜的,濃濃的鎖在心頭。

  每當(dāng)來(lái)到車庫(kù),看到那落滿灰塵,銹跡斑駁,車座磨爛的落伍三輪車,每當(dāng)感覺(jué)到那涼爽的晚風(fēng),我就會(huì)想起那幅畫(huà),那個(gè)童年的蓋章,那個(gè)童年的證書(shū)。

  當(dāng)然,這個(gè)車子上不可能再有慈祥的爺爺,“不罷休”的奶奶,不可能再有童年時(shí)那個(gè)任性的、調(diào)皮的我。

  唯有一點(diǎn)還在,那就是爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)。電動(dòng)車可以落伍,汽車可以落伍,但長(zhǎng)輩對(duì)子女的愛(ài)不會(huì)落伍。我堅(jiān)信,只要有人類在,它就會(huì)在,永遠(yuǎn)都會(huì)閃耀“愛(ài)之輝”……!

  “君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。”

  憶往昔作文 篇12

  我愛(ài)你,祖國(guó)!

  65年,可謂白駒過(guò)隙、彈指一揮間!65年的前后變化讓我觸摸到了你前進(jìn)的脈搏!65年的改革開(kāi)放惠及了每一個(gè)中國(guó)人的生活!

  1978年12月,黨的十一屆三中全會(huì)勝利召開(kāi),開(kāi)辟了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展新時(shí)期,也是建國(guó)以來(lái)具有深遠(yuǎn)意義的偉大歷史轉(zhuǎn)折。 國(guó)家經(jīng)濟(jì)在三十年間飛速發(fā)展,我們的生活和工作條件也在這三十年間發(fā)生著翻天覆地的變化,衣食住行無(wú)不如是。

  聽(tīng)姥姥說(shuō),計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,憑證供應(yīng)的年代,一年至多能添置上兩件新衣服,還是一般的平布!斑^(guò)年穿新衣”的期盼是她們那個(gè)時(shí)期的同齡人都有過(guò)的愿望吧,而現(xiàn)在的我們每個(gè)至少都有多套樣式和質(zhì)地都很好且四季分明的衣物了。

  食品的供應(yīng)更是讓姥姥難忘,買肉憑票是自然的,但絕對(duì)沒(méi)有挑肥選瘦的份兒,更不要說(shuō)得排上擁擠不堪的露天長(zhǎng)隊(duì),并要擔(dān)心輪到自己時(shí)賣沒(méi)了。六七十年代物資極度匱乏,一塊紅糖或豆腐乳,甚至是加了點(diǎn)食鹽的辣椒面都曾經(jīng)是分享的零食。更別提現(xiàn)在市面上包裝華美,口味獨(dú)特的`各色小吃、食品了。

  三十年前,許多家庭的住房都作文只有一間,幾乎相同的布局就是用一張床或一個(gè)大立柜放在房屋的中間,拉上簾子把屋子隔成兩間,前面是客廳兼飯廳。姥姥說(shuō),她們玩時(shí)只能以床入座,條件好些的能備上一兩只小馬扎或小木凳;孩子多的家庭還得設(shè)計(jì)成上下鋪或大通鋪,而床后面就是另一間臥室與儲(chǔ)藏室的統(tǒng)一,F(xiàn)在,條件好了,我們都有了自己的獨(dú)立王國(guó),興奮不言而喻。

  行就更不用說(shuō)了,過(guò)去去濟(jì)南要步行一天半。而現(xiàn)在坐私家車兩個(gè)小時(shí)就到。以前想做公共汽車要很早去車站排隊(duì)買票,出個(gè)遠(yuǎn)門就像去了天涯海角,從此音訊杳無(wú)。更別說(shuō)通信了,現(xiàn)在一個(gè)電話,一個(gè)微信,一個(gè)QQ視頻都能讓我們感覺(jué)到對(duì)方的音容笑貌,如在眼前。

  三十年間的種種變化讓我感慨多多,而我們經(jīng)歷的只是千千萬(wàn)萬(wàn)國(guó)人生活中的一個(gè)小小的縮影。中國(guó)三十年的改革開(kāi)放,走完了西方資本主義國(guó)家?guī)装倌甑臍v程,取得的偉大成就來(lái)之不易。憶往昔,惜今朝。我們生活在如此美好的黃金時(shí)代,這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護(hù)。堅(jiān)信:通過(guò)我們的努力和奮斗,祖國(guó)還會(huì)越來(lái)越富強(qiáng),人民生活也會(huì)越來(lái)越美好!

  憶往昔作文 篇13

  爭(zhēng)不過(guò)朝夕,又念著往昔。這樣一種優(yōu)柔寡斷的想法,前段時(shí)間一直在我的生活中徘徊。擔(dān)心著英語(yǔ)口語(yǔ)不準(zhǔn)確,操心著數(shù)學(xué)考試赤裸裸的分?jǐn)?shù),煩惱著手機(jī)被沒(méi)收后枯燥的生活……一切事在我眼里仿佛都不順眼似的。心中向往的世界與自由,硬生生被埋沒(méi)在喧囂的教室背后。多種情緒縱橫交錯(cuò)在腦中,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)泄出來(lái)。

  直到前段時(shí)間……

  那是一節(jié)閱讀課,有指定的書(shū)目要讀。我因這幾天的壓抑,心情整個(gè)兒都是低沉的,面對(duì)眼前的新鮮事物,卻始終也提不起興趣,就像一個(gè)木偶,寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)課只是一道程序,并無(wú)情感的`輸入。我百無(wú)聊賴地翻開(kāi)《千秋人物》,目的為了等待下課,卻不曾想到注意力被吸引了進(jìn)去。從最初對(duì)毛澤東的感興趣,到如今的敬佩。文中寫(xiě)到,毛澤東等,因被國(guó)民黨圍追堵截,被迫住在窯洞里。這兒四面八方皆是黃土?床坏剿{(lán)天白云,嗅不到新鮮空氣,吃住不好,還有敵人的威脅,但是毛澤東不僅沒(méi)有絲毫怨言,還在這醞釀創(chuàng)作了大部分著名詩(shī)詞。他,堅(jiān)定樂(lè)觀;他,百折不饒;他,能屈能伸;他,英勇無(wú)畏;他,更是為了信仰,為了人民幸福而戰(zhàn)斗,而思考。這樣一個(gè)充滿自信和正能量的偉人,是深深的把我打動(dòng)了。一個(gè)個(gè)字勾勒出的毛澤東,令我不覺(jué)為我的小家子氣而深感羞恥。逆境使毛澤東越來(lái)越強(qiáng)大,我卻因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而自怨自艾,真是燒紅臉。

  其實(shí)細(xì)想想,生活中的每個(gè)考驗(yàn)都彌足珍貴。

  從小養(yǎng)成愛(ài)講話的壞毛病,導(dǎo)致如今一逢事就愛(ài)絮絮叨叨發(fā)表言論,因此,父母笑稱“小話癆”。前段時(shí)間的課間,只要一有空就跟旁邊后面人講話,有好幾次都被班主任看到了。在被班主任警告后我還不以為然,依舊我行我素,心中卻縈繞著不快。上個(gè)禮拜,班主任又一次找我談了心,委婉得義正言辭,一語(yǔ)道破關(guān)鍵。以往每次談完話后心中總要難過(guò)一番,可這次卻不同,我至少能夠接納愛(ài)講話這一缺點(diǎn),并想要改掉。興許真是的受到了毛澤東浩然正氣的影響,我對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度也大大改變。

  “當(dāng)我們跨越了一座高山,也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己”。

  憶往昔作文 篇14

  逝者如斯夫,不舍晝夜;仨黄常墙豢椫鴫(mèng)想與淚水的2008已悄然逝去,中華樂(lè)章又揭開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。面對(duì)這充滿未知的2009年,我們沒(méi)有退路,我們也不能退縮,我們只有選擇勇敢面對(duì)。

  “再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待眼神……”,當(dāng)那熟悉的旋律再一次在耳邊響起,我頓時(shí)心潮澎湃,在過(guò)去的一年里,在汶川大地震面前,我們眾志成城,永不言棄,只為使祖國(guó)的未來(lái)更加輝煌。

  回首過(guò)往,已逝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又清晰地浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候,爸爸、媽媽視我為掌上明珠,家里的農(nóng)活從不讓我干。夏日的`一天,我隨他們?nèi)ヌ锢,但我只是去玩;鹄崩钡年?yáng)光炙烤著大地,大樹(shù)的額頭上都滲出了汗珠,可是,他們對(duì)此視若無(wú)睹?粗燎趧谧鞯乃麄儯一孟胫绻幸惶,爸爸媽媽的雙手?jǐn)[脫鋤頭,讓機(jī)器代替他們勞作,那樣的生活該多么幸福啊!

  幾年前,農(nóng)機(jī)開(kāi)始進(jìn)入廣大農(nóng)民的視線。自從周圍農(nóng)莊出現(xiàn)農(nóng)機(jī)之后,爸爸突然開(kāi)始關(guān)注農(nóng)機(jī),一天,爸爸突然宣布說(shuō):“我要買農(nóng)機(jī),不過(guò)不是為了掙錢,只是為了自家方便。”幾天之后,爸爸竟然買了一臺(tái)農(nóng)機(jī)。爸爸和媽媽商量后,決定在自家田里試用一下新買的農(nóng)機(jī)。爸爸的這一舉動(dòng),引來(lái)了許多村民好奇的目光。使用之后,有的村民找爸爸播種,面對(duì)村民的請(qǐng)求,爸爸不得已改變了初衷。時(shí)間久了之后,找爸爸的人越來(lái)越多。農(nóng)忙時(shí)節(jié)我總能在上學(xué)路上看到爸爸穿梭于周圍村莊的身影。

  前年年初,爸爸用親戚們籌來(lái)的錢和貸款又買了一臺(tái)中型農(nóng)機(jī)。由于爸爸操縱技術(shù)好,找爸爸的 人越來(lái)越多。為了方便人們找他,爸爸買了一部手機(jī),還將手機(jī)號(hào)碼寫(xiě)在大門上。農(nóng)忙時(shí)節(jié),爸爸無(wú)法兼顧兩臺(tái)農(nóng)機(jī),于是,找來(lái)三舅舅幫忙。偶爾可以看到他們駕駛兩臺(tái)農(nóng)機(jī)一前一后走在道路上。爸爸買了中型農(nóng)機(jī)后,一到農(nóng)忙時(shí)節(jié),天剛蒙蒙亮就出門,直到深夜才回到家中。

  隨著農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼政策的推廣,面朝黃土背朝天,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的農(nóng)民告別了鋤耕,投入了機(jī)器耕作的懷抱。

  今日的中國(guó),散落的沙籽又重新聚集在一起。十三億顆中國(guó)心匯聚在一起,共同托起祖國(guó)的未來(lái),我們將昂首面對(duì)世界,用微笑回報(bào)世界人民驚奇的眼光。讓我們翹首期盼那一刻的到來(lái)吧!

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