在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的釘子精神作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
釘子精神作文 篇1
寒假里,我讀了一本很有名的書《雷鋒的故事》,我對(duì)雷鋒的一切都有所了解,雖然他是一個(gè)很平凡的人,但是他樂(lè)于助人,關(guān)心的許多事跡都家喻戶曉,他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神,給我的震撼很大,特別值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒的日記中有這樣一段話“一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的.,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子精神”,善于擠和善于鉆。
雷鋒就是靠著“釘子精神”刻苦學(xué)習(xí)。有一次,雷鋒去看電影,離電影放映還有寶貴的10分鐘,他就拿出隨身攜帶的書看了起來(lái)。每天晚上雷鋒看書學(xué)習(xí)到深夜,有時(shí)候就像著了迷,他經(jīng)常在書上做筆記,寫出他的想法和心得體會(huì),同志們問(wèn)他的問(wèn)題,他都能對(duì)答如流,講出個(gè)所以然。
在那樣艱苦的條件下,雷鋒能擠時(shí)間看書學(xué)習(xí)。我們處在優(yōu)越的環(huán)境中,應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。遇到困難不要輕易放棄,要善于鉆研,勤思考,勤問(wèn)問(wèn)題,不斷充實(shí)自己,完善自己。
釘子精神作文 篇2
早上我從廣播上聽(tīng)到說(shuō):今天是全國(guó)人民學(xué)習(xí)雷鋒精神45周年紀(jì)念日。雷鋒,這個(gè)名字對(duì)我們來(lái)說(shuō)已不陌生,因?yàn)槲覀冊(cè)谡n文中,在《雷鋒日記》中,在電影《離開(kāi)雷鋒的日子》中,已經(jīng)知道了雷鋒的故事,他是我們大家學(xué)習(xí)的楷模。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢?我想,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的“釘子”精神。雷鋒叔叔在日記中曾寫下這樣一段話:“一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆!
雷鋒叔叔的“釘子”精神主要體現(xiàn)在“擠”和“鉆”上,比如:他在工地上工作時(shí),整天駕駛著汽車東奔西跑,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),于是他就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,他就坐在駕駛室里看書。而我們常常是抱怨“作業(yè)多”、“學(xué)習(xí)沒(méi)時(shí)間”,從而放松自己。其實(shí),學(xué)習(xí)的.時(shí)間是要“擠”的,關(guān)鍵是看我們會(huì)不會(huì)“擠”和“鉆”了。平時(shí),我每天在完成老師布置的作業(yè)后,也就是看《數(shù)學(xué)報(bào)》、《南湖晚報(bào)》、《少年文藝》,要么就是捧著我喜歡的課外書讀,再要有空,就是看電視了。媽媽也總說(shuō)我學(xué)習(xí)時(shí)間抓得不緊,沒(méi)有壓力,不會(huì)擠時(shí)間。通過(guò)學(xué)雷鋒,我想:我不僅要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課,還要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,充分發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子精神”,把學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn)。
釘子精神作文 篇3
說(shuō)到釘子,它是生活中的一個(gè)小物件,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),有一個(gè)小圓底。它看似細(xì)微,卻擁有無(wú)可估量的力量。
奶奶家里有一個(gè)木板凳,大概從我記事時(shí)就有了吧,這樣算來(lái),它有十來(lái)年了。年歲太長(zhǎng),凳子已經(jīng)變成了黑色,還多少出現(xiàn)了些裂紋。我仔細(xì)觀察,除了木板有幾個(gè)凹進(jìn)去的拼接處,其他全是靠釘子固定的。
有些人覺(jué)得,木凳用木板拼接好就可以了,不需要什么釘子。其實(shí)并不是這樣,仔細(xì)看釘子打進(jìn)去的位置,它們的位置是打在了木頭的'拼接處,把兩塊木頭連在一起,在拼接的基礎(chǔ)上在進(jìn)行加固。不止如此,凳子的兩條腿之間需要再用一塊木板連接起來(lái)打上釘子,這樣板凳才能更加穩(wěn)固,承受更多的壓力。
拿過(guò)一個(gè)板凳來(lái)只是想:“這板凳真結(jié)實(shí)。”為什么這么結(jié)實(shí),一定有人會(huì)這么想,他們可能會(huì)覺(jué)得這拼接的角度太巧妙了,可未必會(huì)想到有那么幾個(gè)釘子在默默地堅(jiān)持著。我們的生活又何嘗不是這樣呢?總有那么一群“釘子”在默默付出。
從結(jié)構(gòu)上看,釘子分為兩個(gè)部分,一個(gè)是它的底部,另一部分是釘頭,釘頭助它打進(jìn)墻壁,底部幫它承受壓力。它之所以強(qiáng)大是因?yàn)樗梢园褎e人施加給它的壓力轉(zhuǎn)換成自己的動(dòng)力,它獨(dú)特的能力使它堅(jiān)強(qiáng)地扎根在每一個(gè)地方。
愿做一個(gè)釘子,在角落默默付出,做一個(gè)釘子,化壓力為動(dòng)力,樂(lè)觀面對(duì)一切。
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