在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我們都是追夢(mèng)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇1
一月四日下午一點(diǎn)五十分,黃金廣場(chǎng)人聲鼎沸,已成了人的海洋。我在細(xì)雨中趕到時(shí),看見(jiàn)一座紅色的大拱門(mén),上面盤(pán)旋著兩條威嚴(yán)的大龍,好像隨時(shí)就要騰飛起來(lái),紅色的大拱門(mén)上,有幾個(gè)金燦燦的大字:“奔跑20xx,我們都是追夢(mèng)人”。
廣場(chǎng)上,兩千余名文清學(xué)子嘰嘰喳喳地交談著,十分期待接下來(lái)的跑步比賽。
啟動(dòng)儀式開(kāi)始了。三(2)班的同學(xué)們緩緩走上臺(tái),穿著光彩奪目的衣裳,吟唱著《中國(guó)少年》。
“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年興旺國(guó)興旺……”同學(xué)們也跟著小聲唱起來(lái)。
表演結(jié)束后,我們文清路小學(xué)校長(zhǎng)劉校長(zhǎng)伴隨著掌聲,面帶微笑地走向主席臺(tái)中央,和同學(xué)們見(jiàn)面了。劉校長(zhǎng)宣布“贛州市文清路小學(xué)環(huán)城校區(qū)象征性長(zhǎng)跑之實(shí)地長(zhǎng)跑賽現(xiàn)在開(kāi)始!”
當(dāng)劉校長(zhǎng)把鮮紅的校旗交給趙老師時(shí),我們都大聲歡呼起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
哨聲吹響時(shí),同學(xué)們竭盡全力,像離弦的箭一樣向前飛奔。不一會(huì)兒,就有人腳步慢了下來(lái),額頭上滲出了豆大的汗珠。我趁著這時(shí),輕而易舉地超過(guò)了他們。我望著旁邊碧綠的章江,細(xì)雨霏霏,給她蒙上了一層薄薄的.面紗,像羞怯的公主一般。我貪婪地望著她不知不覺(jué)中,被人絆了一下,重重地摔在地上。我這才如夢(mèng)初醒,緊咬牙關(guān)繼續(xù)前進(jìn)。
漸漸地,我有些力不從心了,呼吸也急促起來(lái)。但當(dāng)我快要堅(jiān)持不住時(shí),周繪如的媽媽看見(jiàn)了我,鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,你是前十喲!”這個(gè)消息振奮了我,使我堅(jiān)持了下來(lái)。
前面忽然亮了起來(lái),我加快速度,跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們笑著對(duì)我說(shuō):“恭喜你,你是第六名!”
這次跑步比賽讓我感悟到,人生不也像一場(chǎng)跑步比賽嗎?只要你努力了,就能獲得滿(mǎn)堂喝彩!我們都是小小追夢(mèng)人,朝著自己的夢(mèng)想,努力奔跑著!
我們都是追夢(mèng)人作文 篇2
行動(dòng)是船,夢(mèng)想是帆,在茫茫無(wú)際的大海中,我們懷揣著希望,揚(yáng)帆起航,不畏艱險(xiǎn),努力追夢(mèng)。
我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,那么既然心中有夢(mèng),我們就應(yīng)該拼盡全力,朝著自己的夢(mèng)想去努力奔跑。
清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射到每一個(gè)人的臉上,還沒(méi)等到5:30,教室里幾乎坐滿(mǎn)了人,瑯瑯的讀書(shū)聲,還沒(méi)到教室就能聽(tīng)得一清二楚,同學(xué)們讀書(shū)讀得渾身冒汗,臉頰發(fā)紅,看到這些我讀書(shū)的干勁兒更足了,睡意早已煙消云散,捧著書(shū)放聲大讀。
上體育課時(shí),所有同學(xué)都揮汗如雨,臉上的汗珠大顆大顆的滾落,喘得上氣不接下氣,即使這樣,也沒(méi)有人停歇,都在努力訓(xùn)練,當(dāng)堅(jiān)持不下去的`時(shí)候,心里默念著堅(jiān)持就是勝利,我還能堅(jiān)持,我還沒(méi)有拼盡全力。我們都是堅(jiān)持不懈的追夢(mèng)人。
吃過(guò)午飯,我們都馬不停蹄的奔向教室,不敢浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),多做一道題就等于多了一份財(cái)富,當(dāng)老師把任務(wù)布置完,我們就開(kāi)始奮筆疾書(shū),沒(méi)有人趴在桌子上睡覺(jué),我們都遏制著自己的睡意,在必要的時(shí)候站起來(lái)清醒清醒,我們都十分投入,并不會(huì)因?yàn)槠潆y就不去思考,而是覺(jué)得十分幸運(yùn),能在考試之前遇到這道題并把它研究出來(lái),我們都是拼搏到底的追夢(mèng)人。
我們不會(huì)因?yàn)楸巢粫?huì)一篇課文就自怨自艾,我們也不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю妥员┳詶,更不?huì)因?yàn)槌煽?jī)難以提高,就感到認(rèn)為自己不行,我們會(huì)花更多的精力把課文背會(huì),一天不行就兩天,我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn),相信下次考試我會(huì)考得不錯(cuò),我們會(huì)加倍努力,相信自己一定能行,我們是自信的追夢(mèng)人。
揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,我們無(wú)怨無(wú)悔,只因我們都是追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇3
每一個(gè)國(guó)家,每一個(gè)民族,每一個(gè)人,都始終在追逐夢(mèng)想的道路上。今天的中國(guó)早已從一個(gè)不堪一擊的弱國(guó)變?yōu)槭澜鐝?qiáng)國(guó)。中國(guó)始終在追夢(mèng),我們都是追夢(mèng)人。
夢(mèng)想,無(wú)論大小,都是夢(mèng)想。環(huán)衛(wèi)工人的夢(mèng)想是讓城市變得更干凈,建筑工人的夢(mèng)想是讓一座座高樓佇立在城市,軍人的夢(mèng)想是守衛(wèi)祖國(guó)的一寸疆土。我們可能不知道他們的名字,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記得,有這么一群人,他們懷揣夢(mèng)想,他們始終為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,他們始終都是追夢(mèng)人。
人,無(wú)論處境,總要有夢(mèng)想。司馬遷遭受宮刑含冤蒙垢后,他不是嘆息、沉淪,而是置生死于度外,發(fā)出了“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的喟嘆,而后發(fā)憤著書(shū),終于寫(xiě)出了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,完成了父親留給他的任務(wù),也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。林肯競(jìng)選州議員時(shí),失敗了八次。他競(jìng)選失敗后說(shuō):“此路艱辛而泥濘,我的一只腳滑了一下,另一只腳也因此站不穩(wěn)。但我緩口氣,告訴自己,這只是滑一跤,并不是死去而爬不起來(lái)!比酥灰袎(mèng)想,就是追夢(mèng)人。
人一旦有夢(mèng)想,就一定要去追逐。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事情,莫過(guò)于為理想奮斗!毙焯亓⒁舱f(shuō)過(guò):“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦的'時(shí)候,也會(huì)感到幸福!币粋(gè)有事業(yè)追求的人,可以把夢(mèng)做得高些。雖然開(kāi)始的時(shí)候是夢(mèng)想,但只要不停的做,不輕易放棄,夢(mèng)想定能成真。
20xx,我們過(guò)得很充實(shí),走得很堅(jiān)定。20xx,有機(jī)遇也有挑戰(zhàn),我們還要一起拼搏,一起奮斗!扒饺f(wàn)水,奔向天地跑道;你追我趕,風(fēng)起云涌春潮”。20xx央視春晚節(jié)目《我們都是追夢(mèng)人》點(diǎn)燃了每個(gè)人的熱情。我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,去探索宇宙的奧秘;有的人想當(dāng)白衣天使,幫忙病人驅(qū)趕病魔;有的人想當(dāng)警察,給人們帶來(lái)安定的生活環(huán)境。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名人民教師,把知識(shí)傳給我們的下一代。
教師有著:“人類(lèi)靈魂工程師”的.美稱(chēng),受到所有人的尊敬。我們每個(gè)人都上過(guò)學(xué),深深明白是老師用他們辛勤的汗水培育了我們,老師是我們學(xué)習(xí)生活中的一部分,記得我看過(guò)這樣一句話(huà):“是老師帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,到達(dá)理想的彼岸”,從那時(shí)起我就堅(jiān)定了一個(gè)信念:將來(lái)必須要做一名光榮的人民教師。
此刻的我們一坐到課堂就感覺(jué)厭倦,不愛(ài)學(xué)習(xí),可能是此刻學(xué)生的懶惰的原因,也可能是老師對(duì)我們要求太嚴(yán)了,甚至是因?yàn)橛械睦蠋熃o我們留了很多作業(yè),弄得我們一點(diǎn)玩的時(shí)光都沒(méi)有。所以我想我將來(lái)必須要改變這種師生關(guān)系,我要做一個(gè)讓學(xué)生喜愛(ài)的好老師,不僅僅知識(shí)豐富,語(yǔ)言幽默,還要和學(xué)生成為好朋友,理解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,做孩子們的良師益友,讓學(xué)生在簡(jiǎn)單快樂(lè)的狀態(tài)下學(xué)到知識(shí),感受的學(xué)習(xí)的快樂(lè),從而樂(lè)學(xué)善學(xué),真正的學(xué)到知識(shí),最終成為國(guó)家的棟梁之才。
我明白教師是一個(gè)神圣的職業(yè),不是想當(dāng)就能當(dāng)上的,尤其是做一個(gè)人我上方所說(shuō)那樣的老師更不容易。所以,從此刻起必須要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),那樣才能在將來(lái)教好我們的下一代。
“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡”。相信我的未來(lái)不是夢(mèng),就讓我們共同努力,為實(shí)現(xiàn)彼此心中的偉大夢(mèng)想而共同努力吧!
我們都是追夢(mèng)人作文 篇5
淺青色的黎明,風(fēng)把天刮凈了,許多顆小銀星星閃爍著,小舟一樣的月亮穿行在天上;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的事,回味著我們都是追夢(mèng)人的話(huà)。我真想再去見(jiàn)見(jiàn)沈括,再與他探討如何追夢(mèng)。
昨天上午,我坐著大巴,與同學(xué)們一起來(lái)到了鎮(zhèn)江夢(mèng)溪園。絕非夢(mèng)。一尊白玉雕像映入眼簾,他一手捧書(shū),一手舉隕石,眉頭緊縮。我恭敬地說(shuō):沈大科學(xué)家,能打攪您幾分鐘么?他放下書(shū)和隕石,微笑著對(duì)我說(shuō):說(shuō)對(duì)了一半。本人正是沈某,可稱(chēng)沈大科學(xué)家,你高看我了。我不敢怠慢,忙說(shuō):您過(guò)謙了。您能用一個(gè)詞概括一下您豐富多彩的人生么?一個(gè)詞。嗯,追夢(mèng),對(duì),追夢(mèng)。從質(zhì)疑大林寺桃花開(kāi)始,我追科舉,追官職。同時(shí)追天文、地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),凡是引起我興趣的事物我都追,追根求源。豐功偉績(jī)。您一生中取得了這么多成就,為什么還不肯接受大科學(xué)家的稱(chēng)號(hào)?世界上又有何人能配得上呢?沈老先生長(zhǎng)嘆一口氣,說(shuō):唉!一名偉大的科學(xué)家,不完全在于科學(xué)成就,更高的在于德呀!我確實(shí)先后詆毀過(guò)王安石和蘇軾,真是追悔莫及。我們都是追夢(mèng)人呀!
我們都是追夢(mèng)人!我輕輕地重復(fù)著這句話(huà)。古人講三不朽:立德、立功、立言。沈老先生仰望蒼天,又長(zhǎng)嘆一口氣,說(shuō):立德,我之不足哇。所以我愧對(duì)大科學(xué)家呀。我對(duì)他說(shuō):我的'夢(mèng)想是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,為國(guó)爭(zhēng)光,可夢(mèng)想很美好,現(xiàn)實(shí)卻與它相隔十萬(wàn)八千里,您說(shuō)我該怎么辦?追夢(mèng)一路,蜿蜒曲折,異常艱險(xiǎn)。放手追夢(mèng),要先立德,做個(gè)善良的人,然后認(rèn)真努力,一點(diǎn)一點(diǎn)努力,終會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。即使失敗了,你奮斗過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò),也不該失望,撲入磅礴的氣象萬(wàn)千的世界,經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,才能領(lǐng)悟成功。
聽(tīng)了沈老先生一席話(huà),我像吃了一支冰淇淋,倍受啟發(fā)。我們都是追夢(mèng)人!瑞士心理學(xué)家榮格說(shuō)過(guò):往外張望的人在做夢(mèng),向內(nèi)審視的人才是清醒的。夢(mèng)想,你等著,我追你來(lái)了。抬頭仰望,許多顆小銀星星依然閃爍著,小舟一樣的月亮依然穿行在天上。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇6
冬日的清晨,太陽(yáng)往往也起得晚了些。媽媽已經(jīng)叫了幾次了,我還是不想起床,我的手剛伸出小被窩就馬上縮了回去,好冷!最終,磨磨唧唧的我還是被媽媽拉著上學(xué)去了。
盡管冷風(fēng)吹拂著路邊的枯葉帶來(lái)陣陣寒意,但我仍然在馬路上看到很多趕路的人,有坐車(chē)的、有騎車(chē)的、還有走路的',都行色匆匆的。大家來(lái)往穿梭、一刻不停、川流不息,看到這繁忙的景象,我想大家都在忙什么呢?
我忙著上學(xué),是因?yàn)楹煤脤W(xué)習(xí)是我的夢(mèng)想。爸爸媽媽忙著上班,是因?yàn)橘嶅X(qián)養(yǎng)家是他們的夢(mèng)想。交警叔叔忙著疏導(dǎo)交通,是因?yàn)榻煌ò踩⒌缆吠〞呈撬膲?mèng)想。送貨的司機(jī)開(kāi)著小貨車(chē)疾馳而過(guò),是因?yàn)樽屫浳餃?zhǔn)時(shí)到達(dá)是他的夢(mèng)想。環(huán)衛(wèi)工人急切地掃著落葉,是因?yàn)楦蓛粽麧嵉某鞘协h(huán)境是他們的夢(mèng)想。路上的行人越來(lái)越多了,他們是公務(wù)員、教師、醫(yī)生、工人、職員、學(xué)生,在各行各業(yè),各種崗位辛勤勞動(dòng)的人。他們的目標(biāo)不同,方向也不一樣,但這些各色各樣的人都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,就是經(jīng)過(guò)自己的努力讓生活變得更美好!所以他們?cè)敢庠谶@寒風(fēng)凜冽的早晨向著各自的夢(mèng)想奔跑著、追趕著,他們都是“追夢(mèng)人”!
也許每一個(gè)人的幸福是渺小的,但看到這車(chē)水馬龍、人聲鼎沸的早晨,我覺(jué)得每個(gè)渺小的幸福聚集在一起是多么偉大!我從書(shū)上看到過(guò):“我是十四億分之一”,正是這十四億人中的每一員一起構(gòu)建出我們偉大祖國(guó)的今天。每個(gè)人都前進(jìn),中國(guó)就不會(huì)后退,每個(gè)人都幸福,中國(guó)就不會(huì)苦難,每個(gè)人都光明,中國(guó)就不會(huì)黑暗。我和十四億人一同在追求夢(mèng)想,我們追的是各自不同的幸福夢(mèng),我們追的又是同一個(gè)偉大的夢(mèng)——“中國(guó)夢(mèng)”!我們奔跑著、追趕著……我們都是“追夢(mèng)人”!
我們都是追夢(mèng)人作文 篇7
夢(mèng)想是千百年來(lái)人們的共同追求,它蘊(yùn)含著希望與美好。追夢(mèng)路上從來(lái)不乏艱難困苦,我們唯有不懈追求,才能收獲成就。夢(mèng)想不是天馬行空的幻想,說(shuō)到就要努力做到,只說(shuō)不做無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng);夢(mèng)想也不是一成不變的固守,適時(shí)調(diào)整選擇,找到適合自己的,追夢(mèng)路上不再疲倦。
世間夢(mèng)想千千萬(wàn),適合自己的夢(mèng)想才是最佳選擇。曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一個(gè)笑話(huà):想要成功就要登山,于是人們都爭(zhēng)先恐后地去登山,然而有一個(gè)人選擇了潛水,并獲得了世界冠軍。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)有記者問(wèn)他:“你是怎樣獲得世界冠軍的?那個(gè)人微微一笑,“人們都去登山了,只有我選擇了潛水”。大多數(shù)人選擇的,并非就是適合你的,真正的夢(mèng)想是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的熱愛(ài)。
如今,夢(mèng)想的選擇比任何時(shí)候都要多,不再拘泥于傳統(tǒng)職業(yè),可以做一些新的嘗試。以前被人嗤之以鼻的行業(yè),現(xiàn)在都值得拼搏。你可以畫(huà)漫畫(huà)、寫(xiě)小說(shuō),也可以做主播,參加競(jìng)技。君不見(jiàn),IG英雄們?cè)陔娮泳W(wǎng)絡(luò)為國(guó)爭(zhēng)光。君不聞,奧運(yùn)健兒體育賽場(chǎng)搖旗吶喊。中國(guó)從來(lái)不缺人才,缺的是展示才能的舞臺(tái)。
作為中學(xué)生我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,并一直追趕它,努力將其變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。一方面要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身文化修養(yǎng),另一方面也要勇于實(shí)踐,保證有質(zhì)量的'社會(huì)實(shí)踐。我們要自信,不妄自菲薄,絕不因他人的優(yōu)秀而否定自己。只要付出就會(huì)有收獲,付出越多,收獲也就越多。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并為之拼搏。努力追逐夢(mèng)想吧!還沒(méi)有用盡全力就不要說(shuō)放棄。曾經(jīng)的倒數(shù)第一,也有可能成為第一,不到最后一刻,誰(shuí)會(huì)知道結(jié)果呢?在水泄不通的逐夢(mèng)路上,退出就相當(dāng)于給別人讓步,堅(jiān)持你就會(huì)向終點(diǎn)不斷邁進(jìn)。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇8
夢(mèng)想,就像夜空中的星辰,遙遠(yuǎn),但又指引著人們前進(jìn)的方向。追逐夢(mèng)想,才會(huì)一步步走到黎明。
在家里,父親充當(dāng)了糕點(diǎn)師。他的夢(mèng)想,就是做出好吃的蛋糕和面包,讓我吃得開(kāi)心,健康成長(zhǎng)。為此,他每天都在努力著。
初學(xué)制作面包時(shí),父親往往是一個(gè)面團(tuán)發(fā)了半天還只有一個(gè)拳頭那么大。每次捧著剛從烤箱中出來(lái)的硬邦邦的死面團(tuán),父親總是小心翼翼地看著我說(shuō):“做的不好,先將就吃吧!蔽掖罂诘爻粤讼氯,還不忘夸贊幾句:“挺好的,還行!技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)!庇谑歉赣H舒心地笑了,回去繼續(xù)研究改良配方了。
那天,我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),父親就坐在電腦前,一邊搜資料,一邊小聲對(duì)母親說(shuō):“這次試試做這種蛋糕吧。這種蛋糕看上去很好看,孩子一定會(huì)喜歡!蹦赣H點(diǎn)點(diǎn)頭表示認(rèn)可!斑@個(gè)瑞士卷怎么做呢?要怎樣卷起來(lái)?”父親快速地百度著問(wèn)題,然后拿出紙筆工工整整地將配方抄下來(lái):“雞蛋6個(gè),面粉300克,烤箱210度,時(shí)間……”一張張寫(xiě)著配方的`白紙平平整整地壓在餐桌玻璃板下。各種蛋糕、面包的配方少說(shuō)也得有十幾二十種了。上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)的記錄著父親的修改和心得,雖沒(méi)有標(biāo)出名稱(chēng),父親卻能分得清清楚楚。
每次做面包,最重要的工序是揉面。父親粗粗的眉毛上沾著雪花般的面粉,額頭沁著汗珠,神情專(zhuān)注的反復(fù)揉著面團(tuán)。他通常要花上半個(gè)多小時(shí)來(lái)揉面。揉好的面團(tuán)放在不銹鋼面盆里,蓋上保險(xiǎn)膜發(fā)酵。白生生的面團(tuán)在父親的期盼中逐漸脹大,直到充滿(mǎn)整個(gè)盆。只要一開(kāi)始做面包,不管忙到多晚,父親都要堅(jiān)持把它做完。有時(shí)凌晨?jī)扇c(diǎn)我起床喝水,還能看到廚房中透出的燈光,和燈影里忙碌著的父親。
新鮮出爐的面包,父親總會(huì)撕下一小塊遞給我,看著狼吞虎咽的樣子,他的臉上總露出欣慰地笑容。
其實(shí)我心里懂得,父親是愛(ài)的追夢(mèng)人,那一塊塊面包,都是用愛(ài)烘烤。他一直追逐的夢(mèng)想,就是讓我快樂(lè)健康成長(zhǎng),讓我去追逐屬于自己的夢(mèng)。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇9
奮斗是風(fēng),夢(mèng)想是帆,夢(mèng)想的帆需要奮斗的風(fēng)才能夠駛向遠(yuǎn)方!}記
從呱呱墜地,我們就在不斷地幻想,幻想著長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的路上我們享受著一路的荊棘和花香。上小學(xué)了,看到站在講臺(tái)上的老師,我立志長(zhǎng)大后要成為您。
一群嘰嘰喳喳的“小毛孩”,在您的帶領(lǐng)下排成了一排,學(xué)會(huì)了自己打飯和洗碗;孩子們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了,您還在教室里,一邊陪著我這個(gè)唯一沒(méi)被接走的孩子聊天,一邊收拾教室。平時(shí),經(jīng)常有大哥哥大姐姐來(lái)看望您。您說(shuō)這是您曾經(jīng)教過(guò)的'學(xué)生,真的令人很羨慕。您說(shuō),這一教就是六年,沉淀的是厚厚的真情。
我想說(shuō)一句,您辛苦了!于是,我立志成為一名教師,做一個(gè)堅(jiān)持自己的教育理想,不忘我們的教育初心的人。
上初中了,看到威武的軍人,我立志長(zhǎng)大后成為您。
書(shū)上、電視上、電影里,看到金戈鐵馬,沙場(chǎng)烽煙,戰(zhàn)爭(zhēng)以其殘酷把現(xiàn)實(shí)撕裂給我們看,軍人給我們帶來(lái)鮮血染紅的和平!督ㄜ姶髽I(yè)》中的“南昌只是起點(diǎn),一切才剛剛開(kāi)始!敝两窕仨,如今的中國(guó)已經(jīng)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林;《戰(zhàn)狼》中“犯我中華者雖遠(yuǎn)必誅”的誓言,令人熱血沸騰;《我和我的祖國(guó)》中的“0分0秒升旗中國(guó)國(guó)旗,這是我們的底線(xiàn)!辩H鏘豪邁,讓人聞之動(dòng)容,背后少不了強(qiáng)大國(guó)力和軍事實(shí)力的支撐。
建國(guó)70周年的大閱兵,身姿挺拔、氣宇軒昂,那是人民子弟兵。震撼,震撼,我們偉大的中國(guó)人民解放軍。
此時(shí),我不得不回到現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要一步一個(gè)腳印。
不管是成為人民教師,還是人民子弟兵,我知道自己首先要完成當(dāng)前的“重任”。初三了,向著中考,向著理想的高中,前進(jìn)!科技的快速發(fā)展,信息爆炸的時(shí)代,我們需要豐富自己的頭腦,用實(shí)際行動(dòng)去迎接未來(lái)。初三,時(shí)間緊,任務(wù)重,更需要自律,需要積極向上的態(tài)度,需要不服輸?shù)木瘛?/p>
成長(zhǎng)的路上享受著一路的荊棘和花香,我們一樣,都是追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇10
“每個(gè)身影,同陽(yáng)光奔跑。我們揮灑汗水回眸微笑,一起努力,爭(zhēng)做春天的驕傲
懂得了夢(mèng)想越追越有味道,我們都是追夢(mèng)人!千山萬(wàn)水奔向天地跑道,你追我趕風(fēng)起云涌春潮,海闊天空敞開(kāi)溫暖懷抱。我們都是追夢(mèng)人……”
世上大多事物,一生都在努力追逐夢(mèng)想。
“我要一步一步往上爬,重重的殼裹著輕輕的仰望;我要一步一步往上爬在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。我等待陽(yáng)光靜靜看著我的追夢(mèng)歷程”蝸牛一生都在不停地向上爬,它渴望著爬到最高點(diǎn),即使自己身軀微小。它相信再小的個(gè)子也能給沙漠留下長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。
這是小蝸牛的大夢(mèng)想。我是世上數(shù)億平凡人中的小人物,但也渴望在歷史的長(zhǎng)河中有自己的足跡。
與眾多學(xué)子一樣,能考上自己理想的學(xué)校,與他們大多不同的是我的夢(mèng)想。自夸一下,我自認(rèn)為自己是個(gè)人道主義者。初一時(shí)想當(dāng)公司高級(jí)職員,掙許多錢(qián),再把錢(qián)捐給偏遠(yuǎn)山區(qū)和飽受戰(zhàn)亂的地方。慢慢的`,隨著知識(shí)的增加,我真真切切地知道了自己的夢(mèng)想——做一名為人民服務(wù)的好官。我想用自己的熱血與青春奉獻(xiàn)給他人。
我踏上了追夢(mèng)之旅。中考是我旅途中的一次挑戰(zhàn),也是通向更高境界的大門(mén)。聞雞起舞,誦讀華章,喚起東方日出;披星戴月,奮疲疾書(shū),換來(lái)似水年華。面前資料越來(lái)越高,只能以筆為刃,揮劍高歌。我堅(jiān)信自己能用奮斗拼來(lái)榮耀。
我們祖國(guó)今年70華誕,在這70年里,她在挫折中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲。而今她可以有實(shí)力,有自信地追夢(mèng)。
1949年中華人民共和國(guó)成立了,我們完成了新民主主義革命。1956年,我們進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。1978年,中共十一屆三中全會(huì)作出了改革開(kāi)放的偉大決策。20xx年開(kāi)啟了新時(shí)代,中國(guó)人民在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而砥礪前行。 我們乘風(fēng)破浪,舉目高眺。堅(jiān)信心中力量不怕萬(wàn)萬(wàn)里路遙,相信再高遠(yuǎn)的夢(mèng)呀也追得到。
以夢(mèng)為馬,以心為劍。我們都是追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇11
有夢(mèng)就去追,不怕夢(mèng)遙遠(yuǎn)。
——題記
為了夢(mèng)想,我開(kāi)始努力。
清晨,我捧著一本英語(yǔ)書(shū),伴著清脆的鳥(niǎo)鳴大聲朗讀,內(nèi)心格外暢快;課間,別人都在教室外玩耍,而我坐在桌前,翻動(dòng)著厚厚的英語(yǔ)詞典,吃力地閱讀著生澀難懂的英語(yǔ)短文;夜深人靜,人們大多進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我還想著復(fù)雜的語(yǔ)法知識(shí)……
作為一名初二的中學(xué)生,每次走過(guò)九年級(jí)自招班的門(mén)口,我總會(huì)流露出羨慕的目光,我希望我有一天也能坐到這個(gè)教室,能有幸進(jìn)入重點(diǎn)高中。
二
不知從何時(shí)起,媽媽愛(ài)上了夜讀。
遠(yuǎn)處的街市裉去了白日的浮華,一輪圓月緩緩升上了高空。在這靜靜的夜,唯有風(fēng)聲時(shí)而作響——又一個(gè)挑燈夜讀的日子。晚飯后,當(dāng)我走進(jìn)書(shū)房學(xué)習(xí)時(shí),您也總會(huì)在我身邊坐下,翻開(kāi)書(shū)刊認(rèn)真地看起來(lái),一坐就是幾個(gè)小時(shí),一直到我做完作業(yè)。
媽媽?zhuān)抑,您是為了陪伴我學(xué)習(xí),甚至在必要的時(shí)候,幫我查閱學(xué)習(xí)資料。雖然,您從來(lái)沒(méi)有刻意地強(qiáng)調(diào)什么,但我知道您的夢(mèng)想就是希望我能考上重點(diǎn)高中,考上是211或者985,將來(lái)有更多選擇的權(quán)利。
三
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
這是對(duì)老師最好的寫(xiě)照。課上,您總是把最基本的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拓展延升,課后總是讓那些還沒(méi)背完書(shū)的同學(xué)到辦公室背給您聽(tīng)。每當(dāng)有錯(cuò)誤時(shí),你總會(huì)準(zhǔn)時(shí)停下筆,抬頭看一眼,眼里有疑惑,有慍怒。當(dāng)我們考好的時(shí)候,您自掏腰包獎(jiǎng)勵(lì)我們可樂(lè)或者巧克力,這時(shí)您的眼中充滿(mǎn)欣喜。
老師,您說(shuō)過(guò),您的.夢(mèng)想就是把每一個(gè)學(xué)生都教好,讓我們班成為全校最好的班,您一直在為夢(mèng)想努力。
我們都是追夢(mèng)人,都在追逐著自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想中有你們的鼓勵(lì),你們的夢(mèng)想中有我的努力。我們一起揮灑汗水,回眸微笑,爭(zhēng)做夢(mèng)想的驕傲。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇12
坐在公交車(chē)上,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)中華郡。走下公交車(chē),映入眼簾的,便是那高大的祈福臺(tái),在藍(lán)天白云的映襯下,更顯雄偉。
進(jìn)入門(mén)樓,抬頭仰望,門(mén)庭上方的:“人文祖地”讓人心生敬畏,心緒像是被人拉到遠(yuǎn)古時(shí)代。
從門(mén)內(nèi)廣場(chǎng)拾級(jí)而下,是兩排古香古色的街巷,青磚綠瓦,幡旗搖擺,各種古代建筑混合而建,讓我感覺(jué)置身于一個(gè)巨大的'博物館。耳邊不停傳來(lái)吆喝聲,再加上置身于這條蜿蜒的街巷,使我眼前出現(xiàn)了一張畫(huà)卷,那畫(huà)卷上畫(huà)著的正是這條街,但又有所不同,畫(huà)卷上的人們?cè)l(fā)髻,穿著寬大的衣袍。畫(huà)卷再往后,就是現(xiàn)在了。雖然人們的發(fā)型和服飾都變了。但永遠(yuǎn)不變的是這條古街,不變的是這條古街上的繁榮,不變的是人們的笑臉。這條古街就像是一個(gè)年邁的老者,在時(shí)光的長(zhǎng)河中看著一個(gè)個(gè)王朝的繁榮和衰敗。我深吸一口氣,我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得歷史離我這樣近過(guò)。再往后走,看到了屹立在高大圓臺(tái)上的鼎。詩(shī)云:“黃帝鑄鼎于荊山,煉丹砂,丹砂成黃金,騎龍飛上太清家!痹谖已矍暗牟⒎鞘腔实蹮挼さ哪莻(gè)鼎。但鼎散發(fā)出來(lái)渾厚莊重的氣息還是讓人為之震撼。鼎壁中央的四個(gè)鎏金大字:“鼎盛千秋!弊屓烁∠肼(lián)翩,這不正是我們?nèi)A夏民族五千年歷史嗎?是啊,我們炎黃子孫五千年來(lái)共同奮斗的目標(biāo)不就是讓中國(guó)鼎盛千秋嗎?雖然我們不是一個(gè)時(shí)代的,雖然我們中間隔了五千年的時(shí)光長(zhǎng)河,可那又怎樣!我們都是炎黃子孫,我們都有一個(gè)信仰,那就是讓中國(guó)鼎盛千秋!觸摸著鼎,仿佛歷史上的勞動(dòng)人民向我伸出了手,邀請(qǐng)我共同建設(shè)美好中國(guó)。歷史離我這樣近!
坐在公交車(chē)上,我不禁又回頭望了一眼中華郡,心中感嘆,中華郡真是個(gè)神奇的地方,一個(gè)讓人感受歷史的地方!
我們都是追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇13
過(guò)去,用智能手機(jī)仿佛是年輕人的專(zhuān)利,所以爸爸給爺爺買(mǎi)了把老年手機(jī),爺爺看到后很不開(kāi)心,他說(shuō)要用智能的。我們勸著說(shuō):“您都那么大年紀(jì)了,不懂得用的!薄安欢粫(huì)學(xué)啊?”爺爺堅(jiān)持著,爸爸沒(méi)辦法只能給他換了智能手機(jī)。沒(méi)想到,才過(guò)一個(gè)月,爺爺已然成為“微信達(dá)人”。
每天早晨,要是天氣晴朗,爺爺總是穿上運(yùn)動(dòng)服戴著隨身聽(tīng)在公園里晨練。若是遇到下雨,他就在家里的跑步機(jī)上鍛煉。不認(rèn)真看,大家都還以為他是一個(gè)年輕的'鍛煉達(dá)人了。
每天早練時(shí)爺爺總愛(ài)和他的好朋友一塊兒聊天,他會(huì)在微信里發(fā)消息召集老朋友一起結(jié)伴運(yùn)動(dòng),偶爾聊一聊體育賽事。現(xiàn)在爺爺還會(huì)用手機(jī)點(diǎn)外賣(mài)了。有一次,奶奶出門(mén)去,午餐時(shí)間到了,她還沒(méi)回來(lái),正當(dāng)我們愁眉苦臉急時(shí),只風(fēng)爺爺掏出了手機(jī),打開(kāi)“美團(tuán)外賣(mài)”,他邊問(wèn)我們都想吃什么,邊在手機(jī)上按著按著。不一會(huì)兒,外賣(mài)來(lái)了,哇,全是我們最喜歡的飯菜,我們飽餐一頓后,我著急的對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺你太糊涂了,還沒(méi)付錢(qián)呢!”爺爺搖了搖頭說(shuō):“你才糊涂哩!別忘了手機(jī)支付!”還有一次,我看到爺爺看著手機(jī)讀著什么,我的好奇心被勾了起來(lái)便問(wèn)道:“爺爺,你在干什么?”爺爺愛(ài)答不答地說(shuō):“學(xué)英文。”我滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn):“您都一把年紀(jì)了還學(xué)什么英語(yǔ)?”爺爺放下手機(jī)對(duì)我說(shuō):“這你就不懂了!活到老學(xué)到老,學(xué)無(wú)止境,F(xiàn)在很多地方都需要英語(yǔ),這不,上次我還為兩位初來(lái)乍到的老外指路呢!”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑?huà),我有些自愧不如,爺爺就是一位勇敢的追夢(mèng)人。
想起在20xx年新年賀詞中說(shuō)的一句話(huà):“我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人!备兄x主席,他在這句話(huà)里用了“我們”這個(gè)詞,讓我覺(jué)得自己也是追夢(mèng)人中的一員,我要徹底告別過(guò)去不在狀態(tài)的生活,像爺爺那樣,努力奔跑,去盡情追逐自己的夢(mèng)想。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇14
夢(mèng)想如果缺少追逐的過(guò)程,沒(méi)有一路上的磕磕跘跘、跌宕起伏,又怎能談得上是夢(mèng)想呢?即使結(jié)果不如人意,但我們留下了回憶,它是屬于我們每個(gè)人自己的,是無(wú)價(jià)的,也是獨(dú)一無(wú)二的。它記錄著我們筑夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)的心路歷程,時(shí)時(shí)刻刻指引著我們要積極向上。
夢(mèng)想不分好壞,不分貴賤,每個(gè)人都可以擁有它。有的人志向遠(yuǎn)大,有些人甘愿做辛勤培育花朵的園丁。我的夢(mèng)想是多變的,有時(shí)想當(dāng)一位歌手,用美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲撫慰人們的心靈,用直穿人心的歌詞給予失意的人力量;有時(shí)我想做一位畫(huà)家,讓心中的未來(lái)藍(lán)圖躍然紙上,看自己的雙手在白紙上肆意跳舞;有時(shí)我還希望自己是一位獸醫(yī),因?yàn)檫@世間不僅有疾病纏身的人們,還有無(wú)依無(wú)靠、弱小無(wú)助的流浪動(dòng)物們,它們沒(méi)有辦法將痛苦說(shuō)出口,只能悲哀地呻吟,我想盡一份力,幫助它們。最終,我還是迷戀繪畫(huà)。
從我記事開(kāi)始,我就喜歡畫(huà)畫(huà)。那時(shí)候家里很拮據(jù),所以一直沒(méi)有機(jī)會(huì)買(mǎi)畫(huà)筆、毛刷之類(lèi)的工具。但這并不影響我對(duì)繪畫(huà)的癡迷和喜愛(ài),有事沒(méi)事我就拿根樹(shù)枝在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒畫(huà)朵云彩,一會(huì)兒畫(huà)束小花,一會(huì)兒又畫(huà)幾個(gè)火柴人,一個(gè)人玩得不亦樂(lè)乎。
后來(lái)有一次,我實(shí)在不想在地上涂涂寫(xiě)寫(xiě)了,便偷偷從存錢(qián)罐里拿出幾枚硬幣,跑去小賣(mài)部買(mǎi)了幾根粉筆,再跑到人家墻上“搞破壞”。幾根粉筆頭都磨壞了,才完成我的`“大作”。當(dāng)時(shí)我還傻傻地拉著媽媽欣賞,結(jié)果被她一頓訓(xùn)斥。
現(xiàn)在想來(lái),我對(duì)繪畫(huà)的喜愛(ài)可謂是如癡如醉、無(wú)法自拔。然而,人生之路還在繼續(xù),我的繪畫(huà)之旅也在繼續(xù),小到精心繪制并拿一等獎(jiǎng)的手抄報(bào),大到精心辦的各類(lèi)主題黑板報(bào),都是我追逐夢(mèng)想的過(guò)程。我貪婪地汲取其中的養(yǎng)分,不斷充實(shí)著自己,一點(diǎn)一點(diǎn)地讓自己朝著夢(mèng)想綻放含苞的花蕾,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
夢(mèng)想啊夢(mèng)想,你悄然靠近我,我抓緊你,握在手心里,我定會(huì)好好珍惜這來(lái)之不易的曙光;夢(mèng)想啊夢(mèng)想,我不盼望你能開(kāi)花結(jié)果,但請(qǐng)讓我好好享受培育你的過(guò)程。
夢(mèng)想不止,尋夢(mèng)不輟。
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