復(fù)興中華，從我做起作文

2024-03-31 好文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的復(fù)興中華，從我做起作文，歡迎閱讀與收藏。

　　復(fù)興中華，從我做起作文篇1

　　在《復(fù)興中華從我做起》這本書(shū)里寫(xiě)了很多小故事：有古代人民的四大發(fā)明——火藥、指南針、造紙術(shù)、活字印刷，有近代的如：神舟飛船升空和“蛟龍?zhí)枴比牒�，看了這些故事，我非常激動(dòng)，感到這是每一個(gè)中國(guó)人都值得驕傲的事情，也感受到了我們偉大祖國(guó)日新月異的變化和繁榮昌盛，使我也有一種要為祖國(guó)復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的愿望。但是，開(kāi)始我認(rèn)為復(fù)興中華是大人的事情，與我小孩無(wú)關(guān)。后來(lái)爸爸告訴我：“復(fù)興中華不是一句口號(hào)，而是要用勤勞的雙手，用有智慧和科學(xué)知識(shí)的頭腦去干事情，你看：四大發(fā)明、神舟飛船和‘蛟龍?zhí)枴际强茖W(xué)知識(shí)的結(jié)晶，豐富的科學(xué)知識(shí)不是從天而降的`，而是需要逐步積累，你們學(xué)生現(xiàn)在就是學(xué)習(xí)知識(shí)，積累知識(shí)的大好時(shí)機(jī)，所以復(fù)興中華不是與學(xué)生無(wú)關(guān)，而是有很大關(guān)系的�！蹦敲次覒�(yīng)該怎么做呢？開(kāi)始我也并不知道，爸爸又告訴我復(fù)興中華可以從“我”做起！從平凡的小事做起。我是一個(gè)學(xué)生，我明白了復(fù)興中華可以就從每天上學(xué)不遲到開(kāi)始；從每天認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課開(kāi)始；從每天認(rèn)真完成每一次的作業(yè)開(kāi)始；從在家里孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩開(kāi)始；從在社會(huì)上保護(hù)環(huán)境，遵守交通規(guī)則開(kāi)始，復(fù)興中華可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始做起……

　　復(fù)興中華，就看我們這一代：少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。今天，我為復(fù)興中華而努力學(xué)習(xí)，明天，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量！

　　復(fù)興中華，從我做起作文篇2

　　中國(guó)，是一個(gè)泱泱大國(guó)，有著五千多年的歷史文化和自己特有的民族精神，既要對(duì)民族精神，既要對(duì)民族傳統(tǒng)的繼承，又要不斷適應(yīng)時(shí)代的需要，是歷史與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，是民族真正體現(xiàn)傳統(tǒng)精神。

　　民族精神有許多種。其中最能體現(xiàn)的就是愛(ài)國(guó)精神。從古至今，有多少大大小小的英雄愛(ài)國(guó)事例。如：錢(qián)三強(qiáng)、鄧稼先、楊振寧等知識(shí)淵博的科學(xué)家。有焦裕祿、任長(zhǎng)霞、楊利偉等兢兢業(yè)業(yè)的軍人干部。更有王進(jìn)喜、徐虎、李素麗等艱苦奮斗的普通勞動(dòng)者。一個(gè)人如果不愛(ài)他的國(guó)家，那這個(gè)人就是“叛國(guó)賊”，那些愛(ài)國(guó)的人，在各行各業(yè)中都釋放著自己所有的'光芒和熱度。為國(guó)家繁榮復(fù)興做貢獻(xiàn)者，那就是愛(ài)國(guó)者。

　　我們國(guó)家落后的時(shí)候是怎樣被人打的，連一人小小的公園都掛著一個(gè)“華人與狗不得入內(nèi)”的警告牌，被稱為“萬(wàn)園之園”的圓明園是怎樣在一夜之間化為廢墟的？相信大家一清二楚。周恩來(lái)爺爺在少年時(shí)為什么決心發(fā)奮讀書(shū)？他就是為了中國(guó)之崛起而讀書(shū)的呀！

　　我們還小，不能向國(guó)家骨干那樣，為人民鞠躬盡瘁，也不能像革命英雄那樣為國(guó)捐軀換取幸福。和平，也不能像在賽場(chǎng)上汗流浹背的運(yùn)動(dòng)健兒那樣，為國(guó)家爭(zhēng)榮譽(yù)。但是，我們可以從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)國(guó)。具體地說(shuō)就是：熱愛(ài)做過(guò)的語(yǔ)言和文化，少用一度電，多植一棵樹(shù)，關(guān)愛(ài)家人，關(guān)心集體，熱愛(ài)家鄉(xiāng)……這就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

　　同學(xué)們，“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年興，則國(guó)興�！敝袊�(guó)是否能振興，是否能富強(qiáng)，都取決于個(gè)位愛(ài)國(guó)與否。朋友們，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，為祖國(guó)之崛起而讀書(shū)！為做過(guò)偉大復(fù)興而努力奮斗吧！

　　復(fù)興中華，從我做起作文篇3

　　《復(fù)興中華，從我做起》這本書(shū)給了我深深的觸動(dòng)：做一個(gè)好人最主要是一顆愛(ài)心。張麗莉，一位平凡的教師，在危機(jī)時(shí)刻做了不平凡的事：在發(fā)生車(chē)禍時(shí)，她奮不顧身救了學(xué)生，自己卻受傷了。這些學(xué)生和她非親非故，她卻能在危機(jī)時(shí)救了他們，真是大愛(ài)無(wú)私��！

　　吳斌，一位平凡的司機(jī)，但在他受傷的那一刻心里想的不是自己的安危，而是坐在座位上的那24位乘客，那一瞬間，他成了24位乘客的守護(hù)神！這一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的故事深深地震撼了我心，他們的愛(ài)心深深地打動(dòng)了我的心。可是，我們小孩哪里會(huì)碰得到這樣的險(xiǎn)情呢？我們應(yīng)該把愛(ài)心獻(xiàn)給誰(shuí)？“來(lái)，我背你去上學(xué)�！边@是邱小二說(shuō)的一句話。她倆的體重還差不多。邱小二每天背著她的同學(xué)——趙夢(mèng)雅，不管是冰天雪地還是炎熱酷暑，每天如此。邱小二不是為了自己的榮譽(yù)，也不是為了得到其他同學(xué)的贊揚(yáng)，只是為了奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。邱小二的事告訴我，要幫助別人，可以從身邊做起。我們學(xué)校有一位小同學(xué)患了白血病，但是他爺爺治病就花了不少錢(qián)，家中已經(jīng)是一貧如洗了。

　　我得到消息后，馬上捐出了我的零花錢(qián)，獻(xiàn)上了我的愛(ài)心。全校師生聽(tīng)到了這個(gè)消息也在第一時(shí)間獻(xiàn)上了他們的愛(ài)心。在大家的'愛(ài)心下那位小同學(xué)得到了及時(shí)的救治，可見(jiàn)愛(ài)的力量是多強(qiáng)大��！開(kāi)學(xué)不久，有一位大姐姐——陳旻茜姐姐來(lái)我們學(xué)校做簽名售書(shū)的活動(dòng)。她這樣做不是為了展現(xiàn)她自己，而是把賣(mài)書(shū)的錢(qián)全部捐獻(xiàn)給西藏讀不起書(shū)的小朋友呢！陳旻茜姐姐的事告訴我，每個(gè)人都可以找到自己奉獻(xiàn)愛(ài)心的方法。 “復(fù)興中華，從我做起”，從奉獻(xiàn)愛(ài)心開(kāi)始！

　　復(fù)興中華，從我做起作文篇4

　　在國(guó)慶節(jié)期間，我看了一本書(shū)，是我的家門(mén)兒——著名作家曹文軒寫(xiě)的《野風(fēng)車(chē)》。其中最讓我深受感動(dòng)的是里面的一篇小說(shuō)：《第十一根紅布條》。

　　文中主人公麻子爺爺沒(méi)有成過(guò)家，因?yàn)樗耐饷埠退淠谋砬�，讓村里的孩子不喜歡，甚至感到可怕。原來(lái)麻子爺爺?shù)莫?dú)角牛很能干，經(jīng)常將落水的孩子橫在牛背上顫動(dòng)，讓孩子肚子里的水顛出來(lái)。

　　而如今，大家已經(jīng)把他們給遺忘了。可有一次，一個(gè)小男孩又落水了，而村里的醫(yī)生也不在，人們想起了麻子爺爺和他的牛。麻子爺爺因老了而長(zhǎng)期臥床，也成了個(gè)病人的樣子。但他還是堅(jiān)持下了床，拉了牛，把孩子放在牛背上……最終孩子得救了，但麻子爺爺卻耗盡了全部力氣，永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠了……

　　麻子爺爺是用自己的命換回了別人的命！這是怎樣的一種愛(ài)呀？正如那拴在牛頭上的紅布條，紅得那么鮮艷。這十一根紅布條，代表著麻子爺爺和他的獨(dú)角牛救起的十一個(gè)生命。其實(shí)麻子爺爺并不冷漠，麻子爺爺心中有大愛(ài)！他用行動(dòng)傳遞著愛(ài)，直到付出自己的生命。

　　我不禁想起了“512”大地震中那些舍己救人的好人和志愿者們。他們也是用自己的生命換來(lái)了別人的.生命；還有我們身邊的很多普通的人，他們并沒(méi)有干一些驚天動(dòng)地的大事，只是默默地幫助他人；他們并不求什么回報(bào)，只要看到別人幸福和快樂(lè)就滿足了！

　　哦，十一根紅布條，它永遠(yuǎn)飄在我的心間，讓我知道什么是不求回報(bào)的無(wú)私奉獻(xiàn)，什么是永不褪色的愛(ài)！

　　復(fù)興中華，從我做起作文篇5

　　我們是新一代的小學(xué)生，是祖國(guó)的花朵。我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光。

　　從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期到清代的宮廷時(shí)期，從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到國(guó)民黨造反，從民國(guó)時(shí)期到現(xiàn)代化城市，中國(guó)經(jīng)歷了多少磨難�。‖F(xiàn)在，我們的'祖國(guó)，我們中華民族的偉大復(fù)興即將實(shí)現(xiàn)！

　　復(fù)興中華，人人有責(zé)。中國(guó)好人，這個(gè)光榮的稱號(hào)，是他們用生命換來(lái)的！吳菊萍阿姨接下從高樓墜下的小孩；張麗莉老師不惜犧牲自己的生命救出了兩個(gè)學(xué)生，導(dǎo)致殘疾；吳斌叔叔用自己的一條生命的死換來(lái)二十四條生命的生……讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為他們唱響生命的贊歌！

　　復(fù)興中華，傳承美德。我們要向賽馬春麗的堅(jiān)持不懈的精神學(xué)習(xí)；我們不要放棄生的希望，正如霍金、黃美廉他們一樣，熱愛(ài)生活，不被病魔打倒。生活很美好！

　　復(fù)興中華，從我做起。我們都在同一條起跑線上，要對(duì)落后的人說(shuō)一聲“加油”，在自己進(jìn)步的同時(shí)，要幫扶同學(xué)，那樣會(huì)挽救那些人。我們自己也要發(fā)憤圖強(qiáng)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后為國(guó)爭(zhēng)光。

　　復(fù)興中華，從小事做起。我們成長(zhǎng)為棟梁之才，要養(yǎng)成好的習(xí)慣。在家要尊老愛(ài)幼，在社會(huì)要講文明懂禮貌，在公共場(chǎng)合要愛(ài)護(hù)公物，在學(xué)校要尊重他人，在獨(dú)處時(shí)要勤奮自立。

　　復(fù)興中華，重任在肩。我們要把個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家融合在一起，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

　　復(fù)興中華，從我做起作文篇6

　　復(fù)興中國(guó)，是每個(gè)華夏兒女的責(zé)任。但這不是空想，需要每個(gè)人有夢(mèng)想有抱負(fù)。有去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神——團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、奮斗、刻苦，自我不斷改進(jìn)。

　　而我們中學(xué)生去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)則是從身邊小事做起。做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作；胸懷寬廣、心理健康、勤奮自主、善于創(chuàng)新；孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)；熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法；愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序，做一名合格的中學(xué)生，這樣，我們就可以當(dāng)之無(wú)愧的說(shuō)：五好小公民，我向你又邁進(jìn)了一步。

　　夢(mèng)想多么美的'一個(gè)詞，它給我們復(fù)興中華奠定了基礎(chǔ)，成為我們的期望，成為我們前行的動(dòng)力之源。為我們中學(xué)生成為五好公民打下風(fēng)雨不蝕的信念。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想像一粒種子，種在每個(gè)人“心”的土壤里。蝴蝶之所以能翩翩起舞，是因?yàn)樗闹袘汛е鴫?mèng)想的種子，蜜蜂之所以可以不辭辛苦的采蜜，是因?yàn)樗闹杏袌?jiān)定的信念，螞蟻之所以能舉起比它重四倍的食物，是因?yàn)樗闹杏邢蛲膲?mèng)想。

　　至于中學(xué)生，我們希望成為五好小公民，讓中國(guó)這個(gè)大集體溫馨快樂(lè)；讓我們自己主宰命運(yùn)，學(xué)會(huì)撒播愛(ài)，收獲愛(ài)，更多地傳播愛(ài)；參加環(huán)保工作給我們生活的世界添綠、給心靈添彩。

　　我們需要夢(mèng)想去擔(dān)負(fù)我們的責(zé)任；要讓夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)義務(wù)，讓中國(guó)步入全面小康社會(huì)，把綠色希望的種子播撒到每個(gè)地方，讓中國(guó)天更藍(lán)，水更清，花更美，樹(shù)更綠，人更勤。

　　復(fù)興中華，從我做起作文篇7

　　20xx年中國(guó)加入WTO、20xx年中國(guó)申奧成功、20xx年神九發(fā)射，蛟龍入�！覀兊淖鎳�(guó)在一步步走向繁榮昌盛，每一個(gè)中國(guó)人都為自己是炎黃子孫而驕傲著。

　　我們的祖國(guó)正處于發(fā)展中，她的未來(lái)需要我們更好的建設(shè)，我們是新一代的少年，是祖國(guó)的花朵，那么我們應(yīng)該做些什么呢？自從中國(guó)實(shí)行了計(jì)劃生育以后，有越來(lái)越多的獨(dú)生子女了，我們都過(guò)上了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。我們的當(dāng)頭大事就是學(xué)會(huì)獨(dú)立自主；接著就是好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量。同時(shí)我們還要注重課外生活，把自己培養(yǎng)成一個(gè)多才多藝的少年。

　　我經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)“我還小，愛(ài)國(guó)這種事與我無(wú)關(guān)�！睈�(ài)國(guó)跟年齡大小是沒(méi)有關(guān)系的，愛(ài)國(guó)是一種精神，一種責(zé)任。愛(ài)國(guó)是一個(gè)公民的基本道德。也許有人會(huì)覺(jué)得“愛(ài)國(guó)”這個(gè)詞很遙遠(yuǎn)，其實(shí)愛(ài)國(guó)精神時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。尊老愛(ài)幼是愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn)、好好學(xué)習(xí)是愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn)、保護(hù)環(huán)境是愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn)。愛(ài)國(guó)不一定要做一些很偉大的事，其實(shí)很多小事都可以看出一個(gè)人的愛(ài)國(guó)精神，我認(rèn)為，愛(ài)國(guó)精神應(yīng)該深深扎根在我們少年的心中。

　　提高個(gè)人素質(zhì)也是我們應(yīng)該做的，大街上，隨處可見(jiàn)有人亂丟垃圾。在圖書(shū)館里，時(shí)常聽(tīng)得見(jiàn)喧嘩聲。據(jù)說(shuō)在外國(guó)的一個(gè)公園里，放著一塊用中文寫(xiě)著“禁止亂丟垃圾”的.牌子，為什么那塊牌子只寫(xiě)著中文而沒(méi)有其他國(guó)家的文字呢？很多人都認(rèn)為那是對(duì)中國(guó)人的諷刺，但我覺(jué)得那是警鐘，讓我們提高素質(zhì)的警鐘。一個(gè)素質(zhì)低下的人，怎么會(huì)有愛(ài)國(guó)精神呢？

　　復(fù)興中華，從我做起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

　　復(fù)興中華，從我做起作文篇8

　　少年智則國(guó)智；少年富則富強(qiáng)；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

　　——題記

　　每個(gè)有良心的中國(guó)人，即使對(duì)待別人有多惡毒，也不會(huì)背叛自己的祖國(guó)，也會(huì)處處為祖國(guó)的興亡而擔(dān)憂。“東亞病夫”這個(gè)詞想必每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)，可又是為什么我們這個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)之一的中國(guó)會(huì)被淪為東亞病夫呢？我們中國(guó)有哪個(gè)方面比不上別的國(guó)家？無(wú)論是政治、經(jīng)濟(jì)或是文化，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他的國(guó)家。自從乾隆帝的一道圣旨——閉關(guān)守國(guó)，中國(guó)從此安于現(xiàn)狀，樂(lè)不思蜀，開(kāi)始落后于西方的國(guó)家。這聲號(hào)令讓中國(guó)隔絕了與世界的交流；迷失了發(fā)展壯大的方向；成為了人盡可欺的東亞病夫！原本富強(qiáng)的`國(guó)家逐步走向了深淵，走向了衰落，走向了滅亡。天下興亡，匹夫有責(zé)。復(fù)興中華，從我做起！“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”我們要有一顆跟著名詩(shī)人文天祥一樣熱愛(ài)祖國(guó)、心系民族的心，才能復(fù)興中華�！鞍偕菩橄取蔽覀円獙W(xué)會(huì)感恩。感恩父母數(shù)十年的養(yǎng)育之恩；感恩老師的孜孜不倦的教誨；感恩朋友給予的真誠(chéng)的友誼；感恩大自然無(wú)私的恩賜；感恩祖國(guó)母親溫暖的懷抱；感恩。我們要有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)感恩，才能復(fù)興中華�！疤煜麓笫�，必作于細(xì)”我們要從小事做起，勤儉節(jié)約，為國(guó)家節(jié)省資源。洗手時(shí)，不要把水開(kāi)的太大；吃飯時(shí)，注意不要浪費(fèi)糧食；出門(mén)時(shí)，記得關(guān)掉所有電源。我們要從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能復(fù)興中華。復(fù)興中華，從我做起。把它銘記于心中，化為夢(mèng)想，再將它變成現(xiàn)實(shí)！

　　復(fù)興中華，從我做起作文篇9

　　我是一名堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人，但我是一名中學(xué)生，我經(jīng)�？吹街袊�(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)及其他戰(zhàn)爭(zhēng)故事片，我們的國(guó)家歷代受到外敵的侵略，使我國(guó)人民遭受?chē)?yán)重的恥辱，生活在艱難周苦的.年代里�，F(xiàn)在，我一天天長(zhǎng)大，我要把先人的遺志變成，我要加倍的努力學(xué)習(xí)，從一件小事，一點(diǎn)一滴做起，結(jié)合過(guò)去和現(xiàn)在的精神，建設(shè)一個(gè)更加強(qiáng)大、更加美麗的國(guó)家。我們這一代人應(yīng)該努力去做好自己應(yīng)該做的事，使我們的國(guó)家更加繁榮昌盛。下面就是我做的一件小事，雖然這件小事微不足道，但是，從這件小事中可以看出我對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。

　　有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師拿著一摞卷子走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我要去開(kāi)一個(gè)非常重要的會(huì)，一會(huì)兒，我把卷子發(fā)下去，你們好好做卷子，等我回來(lái)�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)：“知道了�！痹谧鼍碜拥臅r(shí)候，我遇到了一個(gè)難題。我問(wèn)遍了周?chē)耐瑢W(xué)，他們都不知道。我趴在桌子上想了一會(huì)兒，還是不會(huì)。這時(shí)，我想起了數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)的一句話：做卷子遇到難題時(shí)，不要慌，先做后面會(huì)做的題，再去想那道不會(huì)的題。我照做了�；剡^(guò)頭來(lái)，我還是想不通那道題，這可怎么辦呀？這時(shí)，有同學(xué)提意見(jiàn)說(shuō)：“我們著一個(gè)人去問(wèn)問(wèn)數(shù)學(xué)老師吧！誰(shuí)愿意去就舉手�！蔽蚁人闹軓埻艘幌�，沒(méi)有一個(gè)人舉手。想到復(fù)興中華，我高高的把手舉了起來(lái)，同學(xué)們都為我歡呼。

　　這就是我做的一件小事，你可不要瞧不起它，因?yàn)椋褐挥形幕膫鞑�，才能使我們的�?guó)家更加強(qiáng)大!

　　復(fù)興中華，從我做起作文篇10

　　這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)，名為《復(fù)興中華從我做起》。這本書(shū)令我領(lǐng)悟了許許多多的道理！我認(rèn)為，復(fù)興中華是我們的責(zé)任，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)現(xiàn)生活的意義，從友誼到孝順，沒(méi)有一個(gè)人不在奮斗！

　　這本書(shū)中，最令我感動(dòng)的篇章是“來(lái)，我背你上學(xué)”這個(gè)篇章，這個(gè)篇章寫(xiě)了，一個(gè)8歲的瘦弱女孩，有一個(gè)殘疾同學(xué)，家里母親要耕地，父親坐了牢，年邁的奶奶身體又不好。而就在這時(shí)，這位小女孩作出一個(gè)英勇的決定：“我”來(lái)背“你”上學(xué)�。。。�！就這樣她歷經(jīng)坎坷，最后，在她6年級(jí)時(shí)，取得了“全國(guó)10佳好少年”的榮譽(yù)稱號(hào)！

　　還有一篇重要的故事，讓我明白了，人生是不可能一帆風(fēng)順的，在人生的道路上，會(huì)有很多坎坷的石子，會(huì)把你絆倒。只要你努力了，大家就會(huì)為你歡呼，喝彩，你，就值得尊敬，而結(jié)果，并不重要！那只叫春麗的`日本賽馬，在它的“馬生”中，比賽了113場(chǎng)，而屢戰(zhàn)屢敗，可是，它每一次在場(chǎng)上奔跑，都是如此精神抖擻！如果大家都有這種精神的話，復(fù)興中華，沒(méi)有我們想象的那么遙遠(yuǎn)�。�！

　　一篇篇故事，都是如此感人，可你曾想到過(guò)？我們?cè)诳催@些故事時(shí)，可曾想過(guò)自己，想過(guò)他人？想過(guò)做這些事的人，是多么崇高？多么偉大！？如果說(shuō)復(fù)興中華，從我做起的話，那樣我們就更應(yīng)該關(guān)注身邊的小事，把好的人物精神吸取到自身，那么，復(fù)興中華后，何只復(fù)興？而是強(qiáng)大！擴(kuò)大！我們走向的不僅是復(fù)興，而是繁榮富強(qiáng)，消滅來(lái)侵略我們的敵人，消除前方的障礙，走向最后一步，“揚(yáng)名天下！”

　　復(fù)興中華，從我做起作文篇11

　　在讀過(guò)這本書(shū)后，我懂了要關(guān)心國(guó)家大事，正如題目所說(shuō)《復(fù)興中華，從我做起》。

　　其中，有幾個(gè)內(nèi)容讓我很感興趣：

　　第一個(gè)是“楷模在我心中”這一課讓我悟到了一句話：在生活中美麗占三分之二，丑陋占三分之一。這句話并不是憑空武斷的我是經(jīng)過(guò)了兩件事情說(shuō)出的：其中一個(gè)是一位叫做張麗莉的“80”后女教師為了讓兩位即將讓校車(chē)撞到的學(xué)生安全的脫離而導(dǎo)致讓小車(chē)撞倒使腰椎骨折，骨盆骨折，雙下肢軟挫傷，雙下肢毀滅傷，并伴有視覺(jué)性休克，一看到這些字眼就讓人為之一振。

　　一個(gè)是有一位司機(jī)名字叫吳斌，雖然自己身受重傷，但還是硬挺著做了一切安全警示后，穩(wěn)定了乘客情緒這一切只用了一分鐘。雖然他一生只度過(guò)了48歲，但是我們因該為這個(gè)司機(jī)引以為榮，因該學(xué)習(xí)這種精神！

　　我喜歡的還有“陽(yáng)光少年”，我從這個(gè)部分中讀出了應(yīng)樂(lè)觀向上，不斷完善自我。像書(shū)中說(shuō)的一句話：1，如果生命是一條河流，那么歲月就是其中最晶瑩，最燦爛的浪花；如果說(shuō)生命是一列快車(chē)，那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。同樣，不同的事情有不同的感覺(jué)就像生活中的酸，甜，苦，辣。例如我看感人的'事就會(huì)淚流滿面；看高興的事就會(huì)感覺(jué)分外興奮。

　　所以在“楷模在我心中”讓我知道生活中有許許多多的美，但美有驚天動(dòng)地，有小如塵土，只是你們不仔細(xì)的觀察。我從“陽(yáng)光少年”中知道了；天天做一個(gè)‘陽(yáng)光少年’樂(lè)觀向上，改正缺點(diǎn)，改進(jìn)優(yōu)點(diǎn)。

　　這本書(shū)使我受益匪淺，要知國(guó)家大事，要發(fā)現(xiàn)生活美，要做陽(yáng)光少年。我要做，大家都要做。多看這本書(shū)吧！我相信你們一定和我一樣收獲甚多！

　　復(fù)興中華，從我做起作文篇12

　　放假前，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一本書(shū)，名叫《復(fù)興中華從我做起》。

　　回家后，我翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始讀了起來(lái)。里面有許多小故事，漸漸地我從這本書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí)，中國(guó)不僅要做經(jīng)濟(jì)出口大國(guó)，也要做文化出口大國(guó)，要讓中國(guó)文化走出去，讓世界人民更認(rèn)識(shí)中國(guó)，了解中國(guó)。文化是民族的血脈，是人民的精神家園。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，離不開(kāi)中華文化的繁榮興趣。

　　我們身邊也有許多楷模，比如：蘇步青、雷鋒、朱光亞、屈原、文天祥......

　　3月5日——學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日�！袄卒h”二字已成為人們心目中樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞，已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。“學(xué)習(xí)雷鋒”不是一個(gè)空洞的口號(hào)，而是具體的行為!我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，并把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的'好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子......

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，奉獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)他人，爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”，爭(zhēng)做“五號(hào)小公民”!

　　我問(wèn)媽媽我怎么復(fù)興中華?媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“復(fù)興中華就要從“我”做起。”從認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課起，從關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

　　復(fù)興中華，就看我們這一代吧。

　　復(fù)興中華，從我做起作文篇13

　　四年級(jí)時(shí)，我們發(fā)了《復(fù)興中華從我做起》這本書(shū)，這本書(shū)一到手我就立馬翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)，其中最令我印象深刻的是《偉大的祖國(guó)》這一課。

　　這一課主要告訴了我們?yōu)榱酥袊?guó)的崛起，中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著社會(huì)主義道路前進(jìn)，他們無(wú)所畏懼，前仆后繼，勇往直前，沒(méi)有什么能難得住他們。

　　朱光亞為了讓祖國(guó)崛起去美國(guó)學(xué)習(xí)了核物理，他刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，終于當(dāng)上了核物理博士。還號(hào)召在美國(guó)留學(xué)的同學(xué)報(bào)效祖國(guó)�；貒�(guó)后和多位科學(xué)家制造了原子彈。為我國(guó)核事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。朱光亞曾說(shuō)：‘核武器是集體的事業(yè)，所有的一切榮譽(yù)都是集體的，我僅僅是其中的一員，是一個(gè)代表’。

　　蘇步青則是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家，人稱‘?dāng)?shù)學(xué)之王’，1919年蘇步青到日本留學(xué)，并以第一名的成績(jī)考取東京高等工業(yè)學(xué)校�；貒�(guó)后，在艱苦的環(huán)境中，蘇步青也把教學(xué)搞得熱火沖天，先后為我國(guó)培養(yǎng)出一大批棟粱之才。

　　在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，我們不僅在科技方面成果豐碩，還創(chuàng)造了令人驕傲的四大發(fā)明—指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)。

　　雖然現(xiàn)在我們過(guò)上了像美夢(mèng)一般的日子，但150多年前的那個(gè)噩夢(mèng)，我們永遠(yuǎn)也不能忘卻，必須把它們刻在自己的'骨頭上，那些英雄的事跡我們永遠(yuǎn)也不能把它忘記。讓我們記住落后就要挨打，所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大繁榮。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道：‘少年智則國(guó)智、少年富則國(guó)富、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)、少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立、少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)�！@段話影響了幾代青少年的成長(zhǎng)。他像一盞明燈，為我們青少年點(diǎn)亮了人生的航標(biāo)燈。我們青少年應(yīng)該明確自己的人生使命，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，從我做起，勇敢地?fù)?dān)起復(fù)興中華、振興中華的使命。