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四年級上冊《爬山虎的腳》練習

2024-03-05 好文

四年級上冊《爬山虎的腳》練習1

  一、帶著問題來讀書

  1、本文作者是( )。他是我國著名的( )

  2、爬山虎的腳指的是( )A莖 B葉 C莖上的卷須

  3、課文從( )三個方面介紹了爬山虎的腳的特點。

  A爬山虎生長的地方 B爬山虎的葉子的形狀和顏色

  C爬山虎的葉子,爬山虎的腳的樣子 D爬山虎是怎樣向上爬行的

  E爬山虎的腳與墻的關(guān)系

  4、“葉尖( )朝下,在墻上鋪得那么( ),沒有( )起來的,也不留一點兒( )。”作者經(jīng)過( )觀察,終于發(fā)現(xiàn)了爬山虎的'特點,并按順序把它描寫下來。

  二、課內(nèi)語段閱讀

 。ㄒ唬┡郎交⒌哪_觸著墻的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。

  1、用“——”畫出短文中的動詞。

  2、“一把”表示( ),意思是( )。

  3、寫出反義詞。彎曲——( ) 緊——( )

  4、“一腳一腳”讓我們體會到( )。

 。ǘ┡郎交⒌哪_長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。

  1、短文主要寫的是( )。

  2、第一句話寫了( );第二句話寫了( );第三句話寫了( );第四句話是對前三句話的( )。

  3、用“——”畫出短文中的比喻句。

  4、你能用一句話介紹爬山虎的腳的樣子嗎?

四年級上冊《爬山虎的腳》練習2

  根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  1.爬山虎的腳著墻的時候,六七根細絲的頭上就成了小圓片,住墻。細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖一把,使它緊緊地在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上。

  2.今年,我注意了,原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在上。的地方,反面伸出,每根細絲像。細絲跟一樣,也是的.。這就是爬山虎的腳。

  閱讀課文片斷,回答問題。

  爬山虎剛長(zhanɡchanɡ)出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝(cháozhāo)下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重(zhònɡchónɡ)疊起來的,也不留一點兒空(kōnɡkònɡ)隙。一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看極了。

  1.在加點字正確的拼音下畫“—”。

  2.在文中找出下列詞的近義詞:

  勻稱 ( ) 縫隙( )

  吹過( )

  3.填空:

  葉子剛長出時是色,長大了是色;長大的葉子還有其它特點(用文中的話回答):。

四年級上冊《爬山虎的腳》練習3

  在加點詞的近義詞下面畫“○”反義詞下面畫“△”

  1、一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。

  1“漾起波紋”形容爬山虎葉子在水面上輕輕動蕩。()

  2“漾起波紋”形容滿墻綠葉子在水面上輕輕動蕩。()

  2、莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的細絲,每根細絲像蝸牛的`觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。

  1“爬山虎的腳”就是莖上長葉柄的地方。()

  2“爬山虎的腳”就是像蝸牛觸角的“細絲”。()

四年級上冊《爬山虎的腳》練習4

  一、比較下面的字,再組詞。

  均( ) 拂( ) 蝸( ) 蛟( )

  鈞( ) 佛( ) 鍋( ) 餃( )

  二、給帶點的詞各找兩個近義詞,寫在( )里。

  1、學校操場北邊墻上滿是爬山虎。 ( )

  2、爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了。 ( )

  三、給帶點的詞找個反義詞,寫在( )里。

  1、那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。 ( )

  2、細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了。 ( )

  3、你仔細看那些細小的腳。 ( )

  四、在( )里填上合適的'動詞,并作答。

  貼 爬 拉 觸 巴

  1.爬山虎的腳( )著墻的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,( )住墻。細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖( )—把,使它緊( )在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上( )。

  2.這段話寫了爬山虎爬上墻時的三個條件,請你分點寫下來。

  五、讀句子,用帶點的詞語造句。

  1.那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。

  2.今年,我注意了,原來爬山虎是有腳的。

  3.要是你的手指不費一點兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。

四年級上冊《爬山虎的腳》練習5

  一、讀拼音,寫詞語。

  chuīfú

  dàngyànɡ

  kòngxì

  kūwěi

  yèbǐnɡ

  chongdié

  zhújiàn

  jūnyún

  hénjì

  二、寫出下列詞語的近、反義詞。

  近義詞:

  舒服() 堅固()

  反義詞:

  新鮮() 彎曲()

  三、根據(jù)句子選擇解釋。

  “新鮮”一詞在詞典里有四種解釋:

  ①食物沒有變質(zhì)。

  ②少見的,稀罕的。

 、壑参(如花朵等)沒有枯萎。

  ④(空氣)經(jīng)常流通,不含雜類氣體。

  1.新鮮的`花兒看起來是多么可愛多么舒服。()

  2.多植樹可以使市區(qū)的空氣變得新鮮。()

  3.現(xiàn)在,老人們會用電腦上網(wǎng)聊天已經(jīng)不是新鮮事兒了。()

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