英語成績檢討1
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的`日子里,會格外的嚴格要求自己,F(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語成績檢討2
期中考試結(jié)束了,考試結(jié)束后,我對我任教的班級進行了客觀、詳細的質(zhì)量分析,隨后根據(jù)本次考試情況總結(jié)了半個學期以來教學方面所取得的成績,同時也指出了考試中暴露出來的教學問題,要求老師立足崗位,踏實教學,提高質(zhì)量意識。
1、從學生來看,就是學生的層次不同,一部分是學優(yōu)生和中等生,另一部分是學困生。平時學習行為習慣比較好的學生,考試基本上都考出了好成績。而學困生上課注意力不集中,課后惰性強,不及時進行復習和預習,他們往往沒有良好的適合自己的.學習方法。在英語的學習上存在許多不足:比如,聽說讀寫的能力較差,學習沒有興趣,掌握單詞,語言信息量不足,等等,所以考試成績不盡人意。
2、其次,從試卷上分析
本次試卷印刷質(zhì)量不佳,很多圖和單詞看不清楚,而且卷子本身錯誤較多,由于考試時間短,我兼顧的班級較多,我沒有及時發(fā)現(xiàn)題目要求的錯誤,四年級最后一題“正確的用F錯誤的用T”這個要求是錯誤的,而同學們很細心按照要求去做,造成全部失分,如果這個題目沒有問題四年級的同學們的平均分應該可以到80分。四年級的優(yōu)秀人數(shù)較多,但是由于個別外地生從來沒接觸過英語拉分較嚴重,所以造成平均分不高,今后應對于0基礎學生降低要求,從基礎一點點補起來。
五年級的聽力部分,多次出現(xiàn)了come和be的區(qū)別以及第三人稱單數(shù)的問題,此類題型都是上課反復強調(diào)的,但是還是很多同學出錯,經(jīng)過這半學期,發(fā)現(xiàn)這個班的學生上課聽講效率不是很高,很多同學不能及時的跟著老師走,總需要提醒,沒有良好的學習習慣。思維不夠靈活。思維的靈活性不是一天兩天能夠培養(yǎng)的,要靠日積月累,今后要不斷培養(yǎng)學生良好的聽課效率和思維上的靈活性。
后面的題目很多題都涉及到了四會和三會的單詞。只要平時上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),認真背單詞,考試時候仔細認真審題,認真仔細檢查都應該沒有問題。
3、從教師來看,由于我教齡尚淺,教學經(jīng)驗不足,有些重點的地方強調(diào)力度不夠,有時候高估了學生的接受能力,今后的教學中應該吸取教訓。
總之,我相信:只要我們揚長避短,注意隨時改正教學中存在的問題并認真做好后進生的輔導工作,就一定能把我們學校的英語教學質(zhì)量再上一個新臺階。
xxx
20xx年x月x日
英語成績檢討3
尊敬的英語老師:
對不起,這次的英語考試我沒有考好,成績只有63分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數(shù)第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學好,而是實在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。
回顧我進入初中以來學習英語的這段過程,自身的學習態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的.問題,這些學習態(tài)度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學習。經(jīng)過您的批評教育,讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省,我還是注意到了自身英語學習成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學習興趣。學習興趣這個問題也是您反復強調(diào)的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅信我的英語成績不佳,主要原因還是在于我的學習態(tài)度有問題,學習還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。
現(xiàn)如今英語成績?nèi)绱瞬缓,我也陷入深深的自責當中。如果是學習興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,可是我也必須盡己所能得端正好學習態(tài)度。就說平時在英語學習當中,我單詞、語法也背的不夠,導致在考試當中不能夠靈活運用,導致分數(shù)不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來,逐漸得懂得扎實基礎知識的重要性,也就能夠提高學習成績了。
親愛的英語老師,請您相信我。通過這次檢討,我已經(jīng)有了覺醒與感悟。在今后的英語學習當中,我會更加懂得如何學好英語,我也會盡可能得多抽出時間來培養(yǎng)英語學習興趣,通過與學習好的同學搞好關系,向她們求教英語學習的竅門,爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的英語水平。總之,我一定會學好英語的。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語成績檢討4
尊敬的老師:
您好!
時間在縫隙里不斷的往前走,我們在高考的路上也從未停下過腳步。和時間賽跑,需要莫大的勇氣和努力,我們時常會成功,也時常會失敗。但面對失敗時,我們盡可以的不氣壘,勇敢的往前奔跑,只有這樣,我們才會有可能賽贏時間,才會有可能拿下最后的勛章。
這是一件很遺憾的事情,我的英語成績在這次期中考試中輸?shù)囊粩⊥康兀谶@里想和老師您道個歉,很抱歉讓您看到了這樣的成績,讓您失望了,我一定會重新振作起來,不停的往前走,掌握更好的學習方式,盡快的提高自己的成績,不影響整個班級的英語水平。
這次考試失利的原因有很多,我總結(jié)了幾個小點,望老師能給出一些建議。
1.整個考試的時間沒有把握好,閱讀理解大部分題目沒有做完,最后隨便填了大概5至6個選擇題,運氣也不是很好,全錯。在聽力部分,沒有好好利用每分每秒,有很多的東西都沒有聽到,可能也有點分心的原因,聽力比以前下降了很多。最后的寫作在匆忙中達到了一般的水平。整個考試時間里,我對時間的把控極差,導致丟失了很多不必要丟失的分數(shù),導致整體成績下滑。
2.我對英語有一個誤解,以為英語只要練題就可以了,但是我沒有認識到是,任何一種語言最重要的就是語感,擁有一個好的語感,許多題目都可以輕而易舉的解決。我會改正這個觀點,在以后的早自習多多閱讀和朗讀,增強自身的語感,再鞏固一些基礎知識,兩者結(jié)合,一定會有一個好的結(jié)果。
3.我對英語太過自信。我的英語成績一直處于班級的中上,在平時的考試中,英語也是我提高整體成績的一個關鍵點,正是由于自己太過自信,在學習中許多的時間都從英語科目分配到其他科目去了,以為那些科目薄弱一些,就可以利用英語的'學習時間。過度自信往往會將我們帶入一個盲區(qū),盲目的以為自己足夠優(yōu)秀了,足夠放手了,其實不然,這會將我們拉近漩渦,無法翻身。
總結(jié)了幾個點,這是我這次成績下滑的主要原因,我也會從這幾個方面入手,逐漸改正自己的錯誤。希望在下次的考試中可以取得一個理想的成績,不讓老師再對我失望。我也很期待自己的改變,我希望在這一次次的嘗試中,可以擁有自己最合適的學習方式,為最終的高考做好一個厚實的鋪墊。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
英語成績檢討5
尊敬的老師:
首先我要對您說一聲對不起!
這次英語考試,我的成績很不理想,沒有考到老師要求的分數(shù)以內(nèi),我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒達到老師的要求,我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時的學習中,我不太重視英語,覺得英語不是太重要,于是上課時沒有認真聽課,作業(yè)沒有好好做,考試前也沒有認真復習。于是,這次考試的成績自然就差了。其實,英語是一門很重要的學科,不僅從小學到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且英語對我們未來的生活和發(fā)展也有著至關重要的作用,以后如果要出國,說一口好的英語能讓自己更
加方便。即使不出國,在國內(nèi)英語也有許多要用的地方。
而且,其實老師要求的分數(shù)并不難達到,我沒有達到,只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業(yè),認真給我們備課,而我卻辜負了老師的'期望,我感到十分羞愧。
在以后的英語學習中,我會認真聽課,認真預習、復習,做好老師布置的所有作業(yè),多總結(jié),有問題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的英語考試中取得好的成績。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,我保證,在下一次英語考試中,一定能取得更好的成績,不讓老師失望。
檢討人:
20xx年X月XX日
英語成績檢討6
尊敬的領導:
您好!
首先很抱歉這次期中考試我的英語成績?nèi)〉昧诉@樣的成績,讓老師您徹底失望了。我有辜負您這么久對我的辛勤教導,也辜負了您對我這一次考試的期待。但我知道,我更對不起的人是我自己,因為成績是我的,未來也是我的,如果我不努力不會有任為我負重前行。如果因為我而去讓很多關心我愛我的人傷心,我也一定會非常的痛苦,所以這次英語考試考成了這個樣子,讓我更明白,我自己的行為造成的一些影響也會影響到別人,因此,我首先對不起是自己,其次對不起那些一直默默關注我的人。
成績單發(fā)下來之后,我總覺得自己抬不起頭來,因為我的自尊心特別的強,我總覺得這是一件非常丟臉的事情。平時英語成績還不錯的我這次竟然沒有及格,雖然老師說這次考試難度比較大,但是一些平時英語成績還沒有我好的同學都及格了。這確實對我的打擊特別的大,中考即將來臨,我卻讓自己的英語成績不及格了。所以我反省自己很久,試圖從最近的學習狀態(tài)和進程中找到答案,而最后我也找到了一些答案。
就像我上面說的,我總覺得那些平時英語成績沒有我好的人就會不如我,我這樣的想法實則太過自負。這世界上任何東西都不會一成不變,唯一可能一成不變的只有那個不想上進的自己。自負讓我對自己放松了警惕,而我更不明白的,每個人生活在這個世界上,重要的不是和別人攀比,而是和自己比較。這才是我們個人發(fā)展的可持續(xù)道路,這一點我想我要更清楚的把它放在心里,和自己的'過去比較,看自己是否有了成長;蛘哒f和自己的現(xiàn)在比較,看自己是否有了一些新的領悟。這樣才會有助于我們長期良好的發(fā)展。因此這一點我會非常的重視它,隨之改變它。
在這個科目上我也找出了許多的漏洞,比如說最近晚上的聽力時間,我卻用來做英語閱讀理解,我覺得自己平時英語聽力還不錯,可以利用這把時間來做別的。而我這次考試就是因為聽力失分過多而導致不及格。這一方面也體現(xiàn)出了我的目光短淺,作為一個學生,一個學習者,最忌諱的就是“我已經(jīng)完全掌握了”。學習不是我們想象中那樣簡單的,它是深厚的,也是足夠可以讓我們探索的,因此我也明白,今后的每一個小知識點,我都要去仔細琢磨,不再這樣掉以輕心!期待自己今后的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
英語成績檢討7
尊敬的老師:
關于此次英語考試不及格的問題,我在此遞交英語考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段英語學習過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學問題,一度英語課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元英語考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的.諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習英語的重要性。
特此,我向您保證:
1,我今后一定提高自己對于英語這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質(zhì),做到不偏學不偏科,不懈怠學習。
2,我一定努力進去,認真學習英語,提高英語成績,爭取在下階段英語考試當中取得好成績。
3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
英語成績檢討8
這次四年級期中考試試題難易適中,比較注重基礎知識的考察,特別是單詞的掌握,不少學生這方面失分很多。兩個班成績不太均衡。我認真總結(jié)了一下,今后要注意以下幾個方面:
1、自己平時上課有點拖沓,不夠緊湊;因此在課堂里浪費了不少時間,給學生練習的時間不夠。我要吸取經(jīng)驗教訓,在課堂上應該充分利用好短暫的40分鐘時間,把握好每個課時的速度和效果。
2、狠抓基礎,培養(yǎng)能力。學生是教學的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教學對教學成功與否至關重要。要注意為學生打好扎實的'語言基礎,特別是最基本的詞匯、習慣用法和常用句型,要反復訓練,做到舉一反三。同時加強對單詞,句型的檢查力度。在班內(nèi)張貼單詞,課文背誦檢查表,不遺漏每一個學生。
3、講求方法,豐富課堂。英語作為一門外語言,需要多應運。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。
4、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,快樂教學。整個教學過程中由于學生的掌握情況不同,出現(xiàn)了優(yōu)差分層,一方面,有的學生英語聽,說的能力相對較弱。另一方面,有的同學們比較活躍,上課氣氛積極,成績較好。因此,讓好學生充分發(fā)揮示范作用,“優(yōu)差搭配”,給每一個后進生配一名小老師,共同學習,共同進步。
xxx
20xx年x月x日
英語成績檢討9
尊敬的XXX:
光陰似箭日月如梭,終于迎來了這次英語考試。面臨這次政治考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽講,說話,做小動作,老師講的知識原封不動地還給了老師。在考場上,很多題都不會,雖然很簡單,但是上課沒有認真聽講,當然都不會,在考場上我才明白。
老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴格,經(jīng)過了這次英語考試,我深深地認識到了自己的`錯誤,上課應該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標看齊!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語成績檢討10
尊敬的xx:
您好!
在本次的全校期中考試結(jié)束后,大家的成績很快就公布出來了,我本以為自己的成績能在班上排一個不錯的位置,可實際的結(jié)果卻大大的出乎了我的意料,因為我的成績并不是很理想,各個科目的成績都是平平無奇甚至有所退步,尤其是我的英語成績下降了不少。我的退步自然被老師您看到了,您在辦公室內(nèi)詢問了我其中的原因,我也扭扭捏捏的回答了一點,隨后我便匆忙離開了,但在離開了您的辦公室后,我覺得自己在最近的學習生活中的確是出了一點問題,所以我覺得還是給您寫一封檢討書吧,把我心里想說的全寫在這封檢討書里,相信老師您在看完后會對我的情況有進一步的了解。
我在班上的成績一直都還算不錯,所以我自己的`心里一直也有種淡淡的自傲感,在聽課的時候也不算很認真,寫作業(yè)的時候也不會動用太多的腦子,這也導致了我在班上的排名一直都沒能再進一步。就這樣,我也漸漸地習慣了這種感覺,在本學期的時候,我也沒能改正過來,在上課的時候沒能全神貫注,特別是在上英語課的時候,由于我聽不太懂老師講的話,所以我干脆就不怎么聽課了,不是走神就是在做其它的事情,這也導致了我英語成績的下降。其實,上英語課挺簡單的,只需要認識一些常用的英語單詞即可,在考試的時候無非也就是默寫一些單詞,把單詞連成句子,可我在平日里根本就不怎么聽課,在考試的時候只能臨場發(fā)揮,憑著殘留的記憶去填寫試卷,像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。
所以,本次期中考試的失利對我而言是一件好事,因為它及時的打醒了我,讓我明白了自己的缺點,要是我能早點醒悟過來就好了,但現(xiàn)在也不算晚,我還有時間來改正自己。我相信自己的天賦并不差,只是我缺少一種堅持的精神,所以我沒能讓自己沉心在學習上,而我距離那些真正的優(yōu)秀學生還差了不少的距離,至少從心性上就可以看出我與他們的差距,但我不會氣餒,我覺得只要自己肯改過自新,把丟掉的知識都找補回來,然后把老師教給我們的知識都掌握好,那么我不會比任何差!在下次考試來臨前,我一定會好好地調(diào)整自己的狀態(tài),爭取考出更好的成績!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
英語成績檢討11
我感覺我這次英語考試的分數(shù)是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的`事實,不容我絲毫推脫?荚嚦煽儾缓,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:
1,平時不注意英語知識的專研,也可以說是我對于英語這門科目的學習不夠重視。
2,日常沒有抽出足夠的時間來完成英語作業(yè),很多時候是沒有時間留給英語作業(yè)的。
3,有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優(yōu)秀的英語成績才是給老師最好的交待。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語成績檢討12
尊敬的老師:
您好!
我現(xiàn)在很慚愧,我沒想到我在初中三年的時間里,寫的第一份檢討書是因為自己的成績退步嚴重導致的。我身為學校實驗班的學生,這次期中考試英語成績差到了一定的地步了,我都不好意思說這是我這個實驗班的學生考出來的,我覺得丟人,當我的成績被英語老師大眾念出來的時候,我簡直想找個地縫鉆進去,再也不出來了,可能英語老師也很生氣,念我的分數(shù)時特意提高了分貝,念的特別大聲。
其實就算您沒讓我進行自我檢討書,我也會自己去反思自己為什么考的這么差,英語成績退步這么的大,完全超乎我的預期,我實在沒想到我這次考的這么爛。我小學初中每一次英語考試都沒考得這么爛過,我對自己也是失望到了極點,我不知道怎么拿著這樣的期中考試成績單去見我的父母,他們一定會很難過吧,自己引以為傲的孩子,這次期中考試居然被英語拉了后腿。
就我這次期中考試這樣的英語成績比大多數(shù)普通班的同學成績都差,就比如我的好朋友xx,她在隔壁的普通班,一向都是60分萬歲的她,這次都考了76分,而我呢,這次竟然及格都沒有及格,可以說就我這樣的成績真的有點不配在學校傾斜教學資源的'實驗班待著了,我再不做出改變,我真的只能隨波逐流,就這樣被別人擠下來了,試卷發(fā)下來之后,我并沒有頹靡放棄,而是短暫的哭泣發(fā)泄情緒過后就開始總結(jié)反思原因,我總結(jié)出以下幾點:
1、盲目自信,因為自己的英語成績一向都是優(yōu)秀的,所以我從來沒有把心思過多的放在英語上,早上的晨讀,大家都在背單詞的時候,我在干嘛,我在發(fā)呆,我在神游天外,在想放假去哪玩。總覺得自己再怎么樣英語的底子也在那,不可能考的差。
2、考試的時候總有個不好的習慣,就是所有題我都只在腦子里想一遍,得出什么答案就是什么答案,做完之后絕對不會再去看第二遍,更不可能做完試卷之后還檢查一遍,寧愿做完之后,在那玩手指頭、發(fā)呆。
3、從不會主動去做自己不會的題,不像其他同學那樣,總會去買高年級的題自己去鉆研,不懂了就問老師。我從來不會主動去挑戰(zhàn)自己不會的東西,哪怕我觸手可及,我也不愿意伸這個手。
由此可見,我在學習上的心態(tài)是很有問題的,我不能揀了芝麻丟了西瓜,把自己原來很厲害的英語都落下了,我現(xiàn)在已經(jīng)完全的發(fā)現(xiàn)自己的問題了,我會對之進行整改的,我要把我在班上的排名追上來,我要對得起自己實驗班尖子生的這個身份!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
英語成績檢討13
尊敬的XXX:
我感覺我這次英語考試的分數(shù)是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的.知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:
1,平時不注意化學知識的專研,也可以說是我對于英語這門科目的學習不夠重視。
2,日常沒有抽出足夠的時間來完成英語作業(yè),很多時候是沒有時間留給英語作業(yè)的。
3,有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優(yōu)秀的英語成績才是給老師最好的交待。
檢討人:XXX
年月日
英語成績檢討14
親愛的老師:
您好!
高三下學期的學習也已經(jīng)開始了一段時間了,我們的第一輪復習也已經(jīng)快要結(jié)束了,高三的第一次?家惨呀(jīng)過去了,成績也出來了,在自己的成績出來之后,我好像并沒有什么意外,好像不管是成績的好還是壞,我都已經(jīng)做好了心理準備,也已經(jīng)料到了成績的優(yōu)與差,所以當自己的英語考試的成績出來之后,我沒有任何的驚訝,盡管分數(shù)是那樣的不堪入眼,自己好像還沒有意識到事情的嚴重性,直至您將我叫到辦公室,就這次的?汲煽兏易龀鲆环侠淼姆治鲋,以及對自己的高考的成績預測之后,我才徹底的意識到自己的做法和態(tài)度的錯誤,我也已經(jīng)完全的懂得了英語對我的重要性,現(xiàn)在自己最大的不足和缺陷就在于自己的英語成績。
我知道自己一直以來最大的問題就是偏科,我也知道自己偏科的現(xiàn)象特別的嚴重,其實我的其他科目的成績也都挺好的,但是就是總分加起來不是很多,在班級乃至學校的排名都不是在特別的前面,但是一直以來我都沒有關注過自己的英語成績,盡管我知道自己的英語并不是很好,我也不愿意去學,基本上我自己都已經(jīng)放棄了自己的英語,但是經(jīng)過老師您對我的耐心的教育,我也已經(jīng)意識到了自己的問題的嚴重性,英語是一門主課,是我們高考的時候分數(shù)占比較大的,也是我們必須要學好的,除了好好的學習英語可以讓我們能夠在考試的時候取得優(yōu)秀的成績,還可以讓我們在自己之后的生活當中有一門新的語言,所以不管怎么樣,英語對我們學生,對于我們的生活都是非常的重要的,所以在現(xiàn)在這個時候,我們不能有任何的放松,更不能就這樣放棄自己一門課的學習。
想要高考的時候取得優(yōu)異的成績,我們就要保證自己每一門課都能有很多的成績,偏科是我們學生,我們畢業(yè)生最嚴重的'缺點,其實并不是自己不愿意去學,只是自己剛開始學習英語的時候,就沒有打下堅實的基礎,所以隨著時間的流逝,我的英語成績也越來越差,慢慢的我就已經(jīng)完全喪失了學習英語的興趣。
幸運的是自己可以遇到您這么好的一位老師,讓我及時的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,希望現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)還不算晚,我還能有機會和時間去彌補,在復習的最后這一段時間,我也會認真的學習,盡自己的努力去填補英語的空缺。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
英語成績檢討15
尊敬的老師:
今日的這封檢討書是對于我自己在考試期間成績有所退步而寫的,剛完成的期中考試,我萬萬沒有想到會出現(xiàn)成績退步的事情。我的學習一直都是按部就班的展開,安排下來的作業(yè)都是有較為認真的完成,但這次的成績還是出現(xiàn)了很大情況的退步,這是必須要我進行深刻的反省的。
現(xiàn)在已經(jīng)是到了高中階段,在這階段的所有考試都是相當重要的,而我還是沒有將這次的期中考試考好,甚至還讓自己的英語成績下降了這么多,我感到十分的難受,我個人更是沒有辦法接受。仔細想來自己近期的狀態(tài)也還是存在一些問題的,尤其是在對于英語單詞和課文的背誦上,我始終是沒有辦法集中精力,甚至花費較多的時間也沒有辦法將單詞和課文背誦下來。對于這一點我甚至都沒有引起重視,而如今我才真正的命白過來自己在這些方面都是小問題都是我這次考試成績出現(xiàn)退步的重要原因。我自己也是對自己有了好好的'反省與思考,這才知道自己某些行為是存在著極大的問題,所以我會盡力在之后的學習中去慢慢讓自己好好的面對自己的學習。
我個人在學習上的問題都是需要我慢慢去解決的,雖然我知道我可能沒有辦法一瞬間就改好,但是我還是會去努力,也希望老師可以給我時間去改正,我也是向老師保證,您一定會在一天天的學習上看到我的改變。其實對于我之前的學習狀態(tài)與方式來說,我也都是有著一定的問題,若是我不出現(xiàn)這次的事件,還是照著那樣的學習方式進行都還是不會有任何的提高。所以在之后的學習上我都會去思考較多應對的方式,當然對于自己的學習方法還是需要做出更多的改進。
英語就我們每個學生都是相當重要的,更是必須要學習好的,再加上自己在這方面還存在著一定的問題,所以我更需要下更多的功夫來面對。英語方面的學習更多的是需要自己好好的去努力,去了解和奮斗,我相信在往后的學習生涯上還有更多的難題等著我去攻克,而我都會盡力讓自己有更多的奮進,堅持到底。
對于我的問題,我還是希望老師不要因為一次的退步就對我有所放棄,我真的是會努力做到自己應該要作到的事情,那些我曾經(jīng)以為自己做得還不錯的事情都還是讓我明白了很多的艱難,但是我堅信自己不會因為這樣一件事就被打敗,我定是會加倍去努力地去持續(xù)地學習,讓自己在日后每次的考試中都收獲一個優(yōu)秀的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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