在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的激烈的足球賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
激烈的足球賽作文1
終于放學了，男孩們背上書包，以最快的速度沖出教室，跑到一塊他們已經“勘察”了好幾次，非常適宜踢足球的“風水寶地”。
孩子們一到那兒，立馬布置起場地來。書包往地上一放，兩個書包中間就是一個簡易的球門……在布置場地的過程中，陸續(xù)來了幾位觀眾：一位穿著西裝的叔叔拉著一個戴帽子的小弟弟，頭戴蝴蝶結發(fā)夾的.小女孩也來了，一對穿著黑衣服的小兄弟倆也來了，哥哥抱著弟弟坐在最邊上……
足球賽開始了，白衣服隊向黑衣服隊發(fā)起了“狂轟濫炸”，還好黑衣服隊的守門員接二連三地擋下了這些球，但是他卻“光榮負傷”了。他顧不得休息，只是草草地在傷口上綁上了手帕，又迫不及待地上陣了。
突然，白衣服隊趁著黑衣服隊守門員負傷，發(fā)起了猛烈的進攻，還好黑衣服隊的隊友們及時幫忙攔球，才沒有讓白衣服隊的陰謀得逞。觀眾們的目光一下子就被吸引住了。
噢，忘了向大家介紹了，那位受傷的守門員叫周克，他的頭發(fā)黃黃的，身穿一件黑色的T恤，手上戴著一雙黑色的皮手套。他彎著腰，兩只手扶在膝蓋上，眼睛死死地盯著場內，密切注視著前方的一舉一動。
杰克不遠處站著的那個微微腆著肚子的紅衣服男孩叫魯安德，他雙手背在身后，看起來像個裁判。沒錯，他就是這場比賽的裁判。他的眼睛同樣死死地盯著場內，以便隨時行使他作為裁判的權利。
觀眾們也看得津津有味，好像在看世界杯足球賽似的。球到哪里，他們的目光就集中到哪里。那個穿西裝的叔叔臉上帶著微笑，似乎很佩服這些孩子的球技。一個戴著紅色帽子的女孩脖子伸得很長，似乎怕被什么東西遮擋住，漏過某個精彩的瞬間。而頭戴蝴蝶結發(fā)夾的小女孩索性站了起來，以便看得更加清楚。
天色漸漸暗了下來，小運動員們也累了，各自收拾起東西準備回家，觀眾們也陸續(xù)散了。但是他們一邊走，一邊還在討論著剛才球賽中的精彩的瞬間。
激烈的足球賽作文2
在一個陽光明媚的下午，一群孩子放學后興高采烈地來到”足球場“——一塊麥田旁的草坪，開始了”世界杯“比賽。
隨著裁判”嘟“的一聲哨響，激烈的比賽開始了！湯姆首當其沖，他搶到球了！湯姆又來了一個轉身，躲過了對方球員的進攻，緊接著，他把球傳給了他的好朋友——漢斯，漢斯過五關斬六將，直接來了個倒掛金鉤——”球進了“觀眾們興奮地大喊，甚至有一個戴紅帽子的小女孩索性就站了起來，好像生怕錯過了精彩的'瞬間。
接下來，敵方核心隊員出場了，觀眾席一個小朋友腳邊的一只小狗似乎也察覺到了球場上的緊張氣氛，也開始看起了比賽�！北荣愰_始！“神情嚴肅的裁判大喊一聲。敵方的大將——金吉斯以迅雷不及掩耳之勢沖上去，用腳”鉤“住了球，讓湯姆落了個空。接著，金吉斯快速閃過漢斯的滑鏟，直接在空中踢了一球，守門員朗姆猝不及防沒守住�！编洁�！一比一平，現(xiàn)在中場休息十分鐘！“裁判員大聲喊著。
十分鐘眨眼便過�！敝袌鲂菹⒔Y束，請雙方隊員回到自己的位置上，好，現(xiàn)在比賽繼續(xù)進行，嘟！嘟！“扣人心弦的比賽又開始了！對方又派出了一位打擊大將——佛瑞克，他直接以蠻橫的姿態(tài)搶到了球，并躲過了湯姆和漢斯的夾擊直接沖破后衛(wèi)的防御，佛瑞克發(fā)起進攻了，一個球像隕石飛向球門�！币欢ㄒ刈∵@一球！“守門員朗姆暗暗對自己說。朗姆膝蓋微曲，兩只帶著黑皮套的手放在膝蓋上，好像草叢里靜伏不動的獵豹在等待這獵物的出現(xiàn)。球飛過來，在空中劃過一道完美的拋物線。朗姆全然不顧昨天膝蓋受的傷，整個人彈飛出去。”接住了，接住了！“觀眾們一片歡呼，就連那只小狗也歡騰地叫起來�！编洁剑∠掳雸鼋Y束，平局！“裁判員高聲喊道。兩隊全員意猶未盡地離開了草坪，觀眾們也相繼離開。
這真是一場激烈又精彩的足球賽��！
激烈的足球賽作文3
踢足球？那可是我的強項!今天晚上，肖教練帶領我們“足球小子”與“紐休斯”隊進行了一場激烈的足球賽。
球賽在一個俱樂部里舉行�！凹~休斯”隊與我們這隊聽說實力旗鼓相當。老師告訴我們，不能掉以輕心！我暗暗下定決心贏他個大滿貫。哨子還沒吹，我的腳底已經按捺不住了，真想把對方一舉拿下！上場了！我們一馬當先，一下子搶在了前頭！可對方也不遜色。一個大腳，就把球踢得老遠。我們沒泄氣，又一次將球回敬給了他們。突然，球像離弦的箭似的飛了回來。這時，一個身影以迅雷不及掩耳之勢閃了出來，給了我們的球門一記猛攻，我們防不勝防。對方進了第一個球！我驚呆了�？磥�，我們不能小看對方的實力啊！我十分沮喪，都不知道該怎么辦才好，眼淚都被氣出來了。這時，教練告訴我們要懂得團結配合。于是，我們隊也開始摸出些門道來。你一球我一球，可精彩了！贏得了全場家長的喝彩！
時間過去將近一小時了，比賽也快要接近尾聲了，這時比分依然是8：8！接下來的一球，將是最關鍵的一球！決定勝負的一球！我們誰都不敢亂來，就怕輸了這至關重要的一分。
首先，是他們隊先發(fā)球，我一個漂亮的劫持，搶斷了他們的傳球。我?guī)蝻w奔，眼看就到對方球門了，又是一記大腳，將這球踢到了我們的`球門前。還好！我方隊員接住了這一球，又往我這邊扔。我踢給了隊友，隊友又傳給了我。我一下子沖到了網前，正準備給個重量級的射門，可突然對方又一腳踢飛了我這球。又是一次反補！眼看就要進網了！還好我們隊的守門員控制住了這一球，并把球扔向了我這邊。我心領神會，于是沖到了對方網口。球飛來了！只見我將球用力一勾,球完美地落入了網中。我簡直高興壞了！我沿著綠茵場，英雄凱旋般的飛奔！我全身的血液為之沸騰，歡呼！這場艱難的對陣，我們隊贏了�。�！我們個個歡呼雀躍。
這場激烈的比賽，讓我收獲了友誼、拼搏和團結協(xié)作的精神。
激烈的足球賽作文4
足球是一種風靡世界的球。星期二中午，我們班與六（1）班的同學進行了一場激動人心的足球賽。
老師帶領著我們來到了操場，操場上陽光明媚，一陣微風吹來，樹葉嘩啦啦地響了起來，好像正在迫不及待地揮手，等待這場激烈的足球賽開始。
我們找了塊空地坐了下來，只見老師帶領這隊員穿上了隊服，然后圍成一個圈，討論著戰(zhàn)術，每一個隊員的臉上都掛滿了緊張與興奮。對方隊員也都在摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)。
隨著裁判員的一聲哨響，雙方開始了激烈的比賽。在綠草如茵的賽場上，我防隊員個個都生龍活虎的，隊員分工明確，高個子小明沖鋒，中等個子的小紅、小力、小倩來掩護小明，體型最壯的小鋼來守門。隊員們個個都拼盡了自己的全力：傳球、運球、沖鋒、射門，行云流水，一氣呵成！他們用自己高超的球技和強大的氣勢逼得地方隊員節(jié)節(jié)敗退，無法還擊。在一旁的啦啦隊也在賣勁地喊：“(4)班加油，四班加油！”
其中，功勞最大的，要數(shù)高個子小明了，他為班級連續(xù)進了2個球，只見他快跑著，準備去搶球，對方緩慢地運著球，小明見機會來了，一個猛沖跑了過去，用高難度的鏟球一下子就把球奪到了自己的身邊，對方隊員急得臉紅得像只猴子，連連想要阻止小明運球，可小明卻用“s”型走法巧妙地躲過了重重阻攔。眼看球就要到球門附近了，小明一個假踢，使對方的守門員手忙腳亂，引得我們哈哈大笑。這時小明擺出了踢球的姿勢，漲紅了臉，積蓄著能量，我們立即收回了笑臉，屏氣凝神，注視著小明腳前的足球，只聽“砰”的一聲，球被小明有力地踢了出去，隨即就像一支箭一樣，飛過敵方隊員，飛過我們眼前，飛過敵方守門員的手，飛進了球門�！耙�！”我們(4)班的`人看到這一幕，都高興得跳了起來，個個激動地手舞足蹈、欣喜若狂。
“嘟~”比賽又在一聲哨響中結束了，我們班以5：2的成績贏了（1）班。在成長的道路上，成功不是隨便得來的，使用汗水和心血換來的，以后不管遇到什么困難，愛拼才會贏！
激烈的足球賽作文5
體育課上，體育老師挑選出10名男生和10名女生，在操場上舉行了一場別開生面的足球賽。老師把愛好踢足球的女生組成了“娘子軍”隊，把活潑好動的男生組成了“男子漢”隊，兩隊運動員躍躍欲試，摩拳擦掌，都想戰(zhàn)勝對方。老師先講了比賽規(guī)則，隨著一聲哨響，比賽開始了。
兩隊都不甘示弱，像下山的.猛虎一樣猛撲。別看我們是女生，但我們是久經鍛煉的“娘子軍”。這不，我隊前鋒陳晨來了個倒地鏟球，卻被對方的前鋒接到，他像箭般帶球沖進禁區(qū)，不料體育老師眼疾手快，把球踢進了界外，才扭轉了局面。這下，男生可不高興了，紛紛指責道體育老師：“你是娘子軍嗎？你怎么能在這”節(jié)骨眼“上瞎攪合呢？”對方男生一齊說：“老師玩無賴，犯規(guī)了，應該罰下！”就這樣，體育老師戴上了一頂“犯規(guī)”的帽子，被紅牌罰下了。
誰說女子不如男，女子也能撐起半邊天。我們抓住機會，開始進行反擊，中鋒金妮，拿球猛沖，沖到門前一腳短射，只聽“砰”的一聲，我們進球了！我們擁抱在一起歡呼，觀眾也為我們叫好：“娘子軍加油！”
這時，“男子漢”隊發(fā)球。他們一個長傳球，被我方李想斷下，李想帶球到對方門前，結果被對方前鋒攔下。對方對準我方球門猛射，我方守門員來了一個餓虎撲食，結果撲了個空，他們也進球了。
我們并沒有互相埋怨，而是商量對策，希望能再進球。
下半場，我們隊采取了一個盯一個的戰(zhàn)術，盯住了他們隊實力較強的幾名選手，讓他們幾位男生想進球也無從下腳。然后抓住時機，先下手為強，陳晨一個頭球再次射門。耶！我們又進了一球！關注一片歡呼，我們贏啦！這時，“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。我們終于以2：1取勝了，我們又一次擁抱在了一起。
這場較量，女生勝了男生，證明了女孩子一點兒也不比男孩子差。我們玩得十分過癮，而且在比賽中學會了團結。正是因為團結，我們才能扳回比分，正是因為團結，我們這場比賽才會大獲全勝！
激烈的足球賽作文6
放學了，從學校附近的一片空地，傳來一陣陣此起彼伏的歡呼聲，原來，一場足球賽正如火如荼地進行中。
球員們站在相應的地域，臉色嚴肅，裁判一聲令下，足球賽開始。球員們動作嫻熟地飛跑到前方，腳步復雜，左一腳，右一腳。頓時，場地上沙土飛揚，足球滾到了另一方球員上。賽場上波濤暗涌，觀眾們歡呼吶喊：“快踢，快踢！”“踢球！”有的甚至不由自主地起身揮拳！比賽似乎已進入白熱化階段。這時，正好有一名過路的身著黑色西裝，頭頂黑色帽子的老師被這高漲的熱情吸引住了，立馬跑過來觀看。老師目不轉睛地盯著足球，觀察賽況。球員們一個箭步跑來，扭轉了比賽局面，足球滾到了另一名球員的腳邊。
此時，場面又一次迎來了高潮。有一名身著黑衣，頭戴紅帽子的人被球賽吸引住了，低下身子，觀看比賽，臉上神情嚴肅，一秒也不愿錯過。守門員嚴陣以待，只見他身穿黑衣藍褲，汗水讓他金燦燦的頭發(fā)在夕陽下顯得格外耀眼。他咬緊牙關，眉頭緊鎖，神色中流露出萬分堅定，此時此刻，他一定想著：我一定要攔住球，為我們隊爭光！他雙手搭在雙膝上，上身向前傾斜。眼睛目不轉睛地盯著足球。場上所有人的心都提到了嗓子眼上，老師的眼光仿佛是一顆釘子，釘在了足球上。賽場上如同風起云涌的.大海，沸騰了起來！老師雙手握拳，努力抑制心中的情緒。
球員如同離弦之箭，凌波微步般沖向足球，足球在空中如同一條完美的弧線，直接沖向守門員，仿佛時間定格在這一秒。觀眾們張大了嘴，只見一名身著紅衣，不怒而威的裁判挺著將軍肚，雙手往后放，眼神如監(jiān)控器，監(jiān)控場上的情況。
球如同蜻蜓點水般卻又沉重地落下，守門員沒有守住球門如同一個勇士轟然倒地。老師終于抑制不住心中無法按捺的感情，激動地起身吶喊：“太棒了！”觀眾們也興奮地起身吶喊！這場比賽，雖然有的贏，有的輸，他們卻都緊緊相擁。夕陽下這場扣人心弦的比賽畫上了完美的句號。
這真是一場扣人心弦的比賽�。∷钌畹赜≡诿總�人的心里，令人難以忘懷，久久無法消散。
激烈的足球賽作文7
今天體育課上，由于沒有其他的班級來“搶地盤”，老師決定讓我們男生踢足球，女生則打籃球，我們男生一聽頓時歡呼雀躍。
比賽即將開始，兩組的組長分別站出來石頭剪刀布，爭奪開球機會，結果我們隊輸了，讓他們隊先發(fā)球。比賽開始了，分別是我、丁冰冰、孔令飛、錢宇陽等人一隊VS高明、江炳輝、王昊、嚴志杰等人一隊。只見江炳輝將球傳給了王昊，王昊被打了個措手不及，還沒反應過來，球便被我方的孔令飛飛身奪走，直闖禁區(qū)，嚴志杰和高明左右包抄，孔令飛無奈只得將球傳給丁冰冰，可偏偏“半路上殺出個程咬金”來：王昊一個“貼地鏟球”將球奪走，他朝我方禁區(qū)射門，結果竟然進了，小學六年級作文《作文 —記一場激烈的足球賽》。我們頓時“士氣大減”，我大喊道：“我們隊是戰(zhàn)無不勝，攻無不克的，我們隊哪一次輸過，打起精神來，戰(zhàn)勝他們吧！”這句話果然奏效，每個人都燃起了熊熊的戰(zhàn)意。
第二局開始了，由我們隊開球。我方的錢宇陽趁江炳輝不注意，一個長傳把球傳給了我，我穩(wěn)住球，帶球閃過嚴志杰，這時王昊故技重施，我見狀冷笑了一下，一個凌空抽射，足球頓時像一枚炮彈砸向球門右上方，文金康下意識地向上一撲，可惜力量太大，球直接飛進了球門，我笑著和同伴們擊掌。
第三局開始了，高明帶領他們的“敢死隊”開始發(fā)動強攻，就在我們快要體力不支的時候，我、丁冰冰和孔令飛相視一眼，點了點頭，接著便開始了我們華麗的表演。孔令飛大吼一聲：“許逸凡，速戰(zhàn)速決！把球傳給我！快！”我望著飛來的'足球（錢宇陽傳給我的），看了看飛奔而來的四人（高明他們），下意識地用頭將球一頂，球筆直地向孔令飛飛去，孔令飛一個“飛踩”將球準確無誤地停住，隨即又閃過企圖來搶球的王昊，將球傳給了丁冰冰，丁冰冰又把球傳給我，這樣周而復始，形成了一個三角鏈，快接近球門了，6米，5米，4米，我再一次將球傳給了孔令飛，孔令飛找準機會，一個凌空飛射，致命一擊，給這場激烈的足球賽畫上了休止符號。我們一個個臉上都泛著紅光，意猶未盡，恨不得再“踢上個三百回合”。
一場激烈的足球賽就這樣謝幕了，不要小看我們，其實我們的籃球技術也不賴，如果你想聽，請看下回分解！
激烈的足球賽作文8
“叮零零……”下課了，幾個同學像幾只小鳥一樣，“嗖”的沖出教室，來到了他們的一個老地方——一個空曠的場地，把書包隨便一擺當球門，然后分成兩組，一場激烈的足球賽拉開序幕。
只見杰克彎著腰，兩腿屈膝叉開，把手放在膝蓋上，當起了守門員，他目不轉睛地盯著對方腳下傳來傳去的球，時刻準備著要撲出去，不給對方隊員贏的機會，但對方的微連毫不示弱，只見他一個后空翻把正在尋找主人的球奪了過來，然后以驚人的速度往前奔跑，微連的眼睛向右邊看，可卻把球踢向了左邊，守門員判錯了方向，撲了空，球卻從左以迅雷不及掩耳之飾飛了過去，球進門了，觀眾們?yōu)槲⑦B歡呼，微連的隊友們把他舉了起來，而守門員卻沮喪的低著頭，傷心的要哭了。
大家正在歡呼著，這時一個高大的`叔叔停下了正在行進的腳步，坐在這旁邊的一個木板上，為本方加油，過了一會兒，熱鬧的歡笑聲把好多人都吸引來了，有小學生，有中年婦女，一個兩三歲的小弟弟，甚至把一條小狗都給吸引來了，那位先來的叔叔面帶微笑，看著這場比賽，好像在想自己童年時代踢足球的場景，有兩個小孩子為了看得更清楚，都站起來了，他們使勁伸長脖子看，小狗也看呆了，趴在那一動不動，睜著大眼睛仔細看，球到哪兒，它的眼珠就看到哪里。在杰克的身后，站著一個小孩兒，他叫亞力，他看起來悶悶不樂，因為，他很想當守門員，他們說他個子太矮，于是，讓他當替補，亞力很不服氣，他兩手背后，兩腿叉開，挺著肚子，慢慢等待。
這時，對方的微連發(fā)起了猛烈進攻，他把球往這兒一踢，觀眾們大喊：“加油！加油！抓住了！”連小狗都站起來“汪汪”叫，為杰克加油。只見杰克縱身一跳，緊緊地抓住了球，“耶！抓住了！太棒了！”觀眾們開心地大喊，小狗也搖晃著尾巴，開心地走來走去。
太陽快下山了，幾個伙伴站在余暉下，約定，明天再來一次。這真是一次激烈的足球賽呀！
激烈的足球賽作文9
盛夏的早晨，溫暖的陽光撒在綠油油的足球場上，足球場上的小草兒帶著露珠在陽光下閃耀著光芒，好似在向我們這群運動健兒招手。我們來了，同心縣四小的運動健兒也來了，兩隊將在這寬闊的足球場上迎來一場校隊間的友誼賽。
我們都拿出十足的精氣神來，11名隊員圍成了一個圈，雙手相互搭肩，相互鼓勁，大喊了三聲：加油！加油！加油！
“嘟——”一陣哨聲劃破蒼穹，對方的7號隊員迅速把球傳給2號隊員，2號隊員似流星般的沖向我方球門，一個抽射，球打在了門柱上。他又補射，可是被我方守門員抱住了。守門員一腳將球傳到馬寧腳下，馬寧迅如閃電帶球突進，尋機將球傳給了黑方舟。黑方舟抽射，由于力度太大，球出了底線。對方球員迅速反擊，7號隊員似離弦之箭連過2人，傳給了2號，2號隊員打門，球打入了死角�！扒蜻M了！”觀眾呼喊起來，2號隊員跳起來做了個C羅進球的動作。我方隊友沮喪地垂下了頭。
中場發(fā)球，拜泓宇直接打門，對方球員找到第一點并擋了下來。馬寧過去搶，把球踢到弧頂邊4號隊員的手上，創(chuàng)了個任意球。馬寧插著腰，眉頭緊皺，突然小碎步跑起來，雙手同時擺動，一個抽射，球打進圓角里，“球進了！”觀眾沸騰了。馬寧奔跑到中圈里，跪在草坪上，做了一個姆巴佩進球的動作。大家都興奮不已。這時哨聲響起，裁判宣布上半場結束。
“嘟——”下半場開始了，我方發(fā)起總攻，對方一直處于被動。突然，我方在中場撞墻式二過一配合中出現(xiàn)了失誤，對方2號隊員快速搶斷了球并傳給7號隊員，7號隊員像脫韁的野馬，迅速向我禁區(qū)靠近，2號隊員也緊隨其后。7號隊員連過2人，準備射門，我方守門員已經做好了撲救的準備。可千算萬算也沒有算到，7號隊員突然把球傳給了點球點上的2號隊員，2號隊員沒有任何猶豫，直接射門。我方守門員沒有注意到2號隊員的`位置，沒有及時調整，球踢進了我方球門�！班健辈门写瞪冢珗鼋Y束，我方2比1輸給了四小，大家難過地流下了眼淚。
雖然這場比賽沒有達到我們預想的結果，但是我們收獲了友誼，收獲了隊員之間的團結，更收獲到了堅持不懈的精神。我相信，在今后的比賽中，我們一定會取得驕人的成績。
激烈的足球賽作文10
夏天，綠樹成蔭，仿佛一切都那么美好，可今天下午，要有一場小足球賽激烈的展開。下午，孩子們都放學了，幾個孩子來到一片空地，把書包分成兩摞放好，他們這是組成一個門，他們組成一個門干什么呢？對啦！就是踢足球。他們選好了守門員·前鋒·后衛(wèi)·替補·裁判。就在這時，下午五點的鐘聲敲響了，裁判的哨聲也吹響了，還有八個觀眾外加一只雪白的小狗陸續(xù)“進場”了。這時，一場激烈的足球賽展開了！
”發(fā)球了!"裁判這一吼，把幾個觀眾的注意力吼了過來。紅隊前鋒一撲，把球搶了下來，直接就往藍隊球門沖去�？烧l知藍隊后衛(wèi)把球攔了下來，傳給了藍隊前鋒。形式瞬間逆轉了，藍隊前鋒直奔紅隊球門，沖到紅隊門前時，一腳猛踢�！扒蜻M了！”藍隊歡呼了起來，但卻又一聲嘆氣聲從觀眾席那兒傳出來。
隨著嘆氣聲望去，一個戴著紅帽子的男孩彎著腰正在那里嘆氣。為什么呢？哦！原來他本來支持紅隊，可藍隊贏了，所以坐在觀眾席的凳子上唉聲嘆氣的！打兒頭看，有一個抱著小弟弟的男孩有點兒心不在焉的樣子；他的旁邊還站著一個十分氣憤的高個子姐姐，為什么氣憤呢?哦！原來她的前面坐著一位金發(fā)男孩，正伸著脖子看球賽呢!擋住了高個子姐姐的視線，所以高個子姐姐才十分氣憤；金發(fā)男孩的前面坐著一位抱著洋娃娃的'女孩，她和一個比她小的小女孩坐在一起，像姐妹一樣；往最后看，一個笑瞇瞇的大個子叔叔正目不轉睛盯著球賽，仿佛他小時候也是一個“足球高手”呢！咦?地上的那只雪白的小狗眼睛怎么直勾勾的盯著前方？
放眼望去，這只小狗的前方站著藍隊守門員。這個守門員有一頭金色的頭發(fā)，在陽光下，那金色的頭發(fā)金光閃閃，格外耀眼。他穿著一件黑色的長袖衫，黑色的長袖衫上有一個白色的衣領，格外顯眼。下身穿著一件藍色牛仔短褲，十分利落。
就在這時，新的一輪足球賽開始了，藍隊守門員手撐著膝蓋，目不轉睛地盯著球，生怕輸?shù)粢环帧?/p>
一天就這么結束了，這場足球賽仿佛還在繼續(xù)。鐘聲·哨聲仿佛還在那一片空地上回蕩著。
激烈的足球賽作文11
清晨，碧空中飄浮著的朵朵白云，在和煦的微風中翩翩起舞，把藍悠悠的天空映襯得更加明亮。
在這么好的天氣下，我們也迎來了本校女子組對光華小學女子組的足球決賽。我們早早地下了樓，坐在草坪上準備觀看一場精彩的足球賽。
隨著教練“嘟”的一聲哨響，我們的心被提了起來。一開始，球被控制在對方的腳下，我方隊員立即一窩蜂地圍上去，把球一腳給搶回來，接著再來一個華麗麗的180度轉身，把球傳給了前方的隊友。前方的隊員順勢把球控制在自己的腳下，奮力朝對方的球門跑去，只見我方另一位隊員早已在前方等待，帶球的.那位同學迅速地把球傳給她，她還沒等到對方隊員來搶球，就以迅雷不及掩耳之勢地把球射進了對方的球門，場上立刻爆發(fā)出一陣驚天動地的歡呼聲。我的臉上也揚起了開心的笑容，心想：團結就是力量��！
接下來，我方隊員士氣大增，又踢進了一球，我一邊大聲地為進球歡呼，一邊心里暗自高興：看來這一次的球賽，我們學校贏定了！比賽繼續(xù)進行，光華小學的隊員像打了雞血一樣，布置好了戰(zhàn)術，我方隊員就是搶不到球。我在一旁也是干著急，真想跑過去幫她們踢一腳。這時，只見對方球員一抬腳，球就飛一般地沖向我們的球門，我的心頃刻間就被揪了起來，還好守門員早已做好了準備，她貓著腰，兩只眼睛死死地盯住足球，看到足球沖過來，急忙上去飛起一腳，把球踢飛。好險！終于松了一口氣，可是對方又踢了一下，球又射向我方球門，可是這一球守門員沒有守住，伴著一片嘆氣聲，現(xiàn)場就變成了2：1的局面。
比賽漸漸進入白熱化階段，雙方的實力不相上下，又各自進了一球，我的心也隨著足球的去向時而喜悅，時而緊張。終于，比賽以我校的勝利而告終，我們的校足球女隊贏得了首屆“區(qū)長杯”足球賽的桂冠。我們這兒的觀眾都站起來叫著，跳著，為我們的勝利而歡呼著。
比賽終于結束了，但我還沉醉在那場激烈的足球賽中，回想著足球場上球員們奮力拼搏的場面……
激烈的足球賽作文12
剛一放學，同學們三五成群地聚在一起，他們這是要干什么呢？原來他們要去一片空地上舉行一場足球賽，剛一到那片空地他們就分成兩大隊，開始了暗中較量，足球場旁邊有一排石椅，正好可以坐在上面觀看這場激烈的足球賽。
雙方人員把外套一脫，仿佛要好好地賽一場。比賽開始了，他們互相傳球，球一會兒在這兒，一會兒在那兒，那個穿黑色衣服的守門員雙手托在膝蓋上，雙眼直直地望著足球，一刻也不停留，好像不讓球從自己身邊飛過。他微微地喘著氣，仿佛有一股力量刺激著他，他身后的替補隊員更是雄赳赳、氣昂昂，那個穿紅色衣服的就是他！
這個替補隊員雙手背后，雙腿叉開，像是隨時準備作戰(zhàn)，“加油，加油！”這聲音是從觀眾群中傳來的，他們張大嘴巴為雙方隊員吶喊著，喊得嘴起勁的是那個穿黑夾克的叔叔，他敞開嗓門兒，激動得坐立不安，他旁邊有一個戴帽子的小孩，這個小孩抓緊褲腿，顯得特別興奮。小孩的斜后面坐著一個中年婦女，她握緊拳頭，急得直跺腳，后面的兩個男孩一個彎腰盯著球，一個伸長脖子，看得眉頭緊皺。這時一個女孩拍著手，連聲叫好！她頭頂上的兩朵大紅花，好像專門給這場比賽綻開著。
她旁邊的兩個兄弟也目不轉睛地看這場球賽，在石椅底下躺著一只白色的小狗，它好像是剛從夢中驚醒，也為這場它搞不懂的比賽歡叫著！這時，一顆球從守門員身邊“刷”地一下飛過，頓時守門員一下子呆了，觀眾也有的.沸騰，有的沮喪。替補隊員可以上場了，這個穿紅運動衫的小男孩樂得喜氣洋洋，一蹦一跳地跑到了賽場，又一常驚心動魄的球賽開始了！
時間一分一秒地過去了，太陽漸漸地從地平線上滑落，這幾個球油又勾肩又搭背說說笑笑地向家地方向走去。觀眾們一邊談論剛才那激烈的球賽，一邊欣賞著美麗的晚霞！
噢，這真時一場令人難忘的球賽，這些孩子可真棒��！
激烈的足球賽作文13
期待了一年的足球班級聯(lián)賽終于拉開了序幕。
班上幾位足球大將—柳亞辰、王帥然、賀宣壹早就躍躍欲試，他們摩拳擦掌的樣子，讓我堅信本次比賽一定十分精彩、空前震撼。
我們班的第一個對手是三班。哨聲一響，只見柳亞辰機智地把球一推，楊益彰大力跟上一腳，球猶如離弦的箭一般，飛向三班的球門。只見三班的守門員飛身攔截，一腳把這球踢了回來，開局太激動人心了，這時啦啦隊里爆發(fā)出第一輪加油聲。扣人心弦的'開局，激發(fā)了雙方隊員的斗志，只見球員們一會兒聚集在這兒，一會兒又跑到那兒，不遺余力的拼搶，足球猶如一顆圓形炸彈，滾到哪里，哪里就“烽煙四起”。
隨著這顆“圓形炸彈”一次次地靠近球門，歡呼聲一浪高過一浪。好，我們班的大將王帥然已經把球帶到了對方的禁區(qū)內，我們正期待著他拔腿來個“直搗龍門”或是縱身一跳，來個“倒掛金鉤”，但不容我們想完，這一腳已經不可能進門了，三班的守門員就在球要飛進球門時，老虎撲食般朝球飛來的方向猛撲過來，眨眼間，雙手緊緊抱住了球，一個守門員就給了我們班一個下馬威。
盡管有些遺憾，但我們的士氣仍然很高昂，越戰(zhàn)越勇，不斷地在三班球門前造成威脅。不一會兒，三班的人馬像是一陣風繞過了我班后衛(wèi)，逼近我班球門，不知是哪位“旋風腿”抬腳就射，哎呀，縱身撲救的尹可為與球擦身而過，球直闖進我班球門，“嘟——1：0”！我們班的大將們呆立片刻，猛然驚醒后竟有些惱火，進攻的勢頭如山洪暴發(fā)。而先得了分的三班也如泰山壓頂，死死的守著后防線，這種局勢使我班大將們無奈，不，絕不放棄！王帥然迅速冷靜下來，在比賽最后一分鐘，上演了最后的輝煌，他把球傳給賀宣壹，接連晃過幾個“圍追堵截”的對手，又把球巧妙地傳給了王照博，剎那間，王照博一腳遠射，球進了，比分被更新為1：1！
比賽結束了，雖然我們和三班打平了，但是場上那激烈的拼搶、矯健的身影、不屈的斗志、沉著的智慧、美妙的合作……猶如一曲精彩的足球交響樂，演繹光榮、希望和永不言敗的樂章。
激烈的足球賽作文14
我踢過很多場比賽，8人，10人都見過，但是11個人的恐怕是第一次見，還沒開始比賽我就已經想象到那小鹿亂撞的場面了。
原本以為進球很簡單，心里想著四班的人沒有踢過球，他們應該很怕球忘身上砸吧，他們都太高腿太長應該比不過我們的靈活吧，他們守門員沒守過門應該賽不過我們的腳力吧……一段段的聯(lián)想在腦子里已經有了勝局，11人的戰(zhàn)場開始了。
完全出乎我的.意料，一開場就打成了一片，對于并不怕被踢的他們努力的供著球，使勁的往我們這里供著，土塵成了這群人的助威，意念喚醒了大家的底氣。可想而知，這場比賽并沒有那么簡單，人高馬大的他們一直向前懟著，而我用著自己的靈活來回的撥球，來回的跑，但我?guī)驇У囊粺o所錯，只要我腳下有球，他們仿佛被這個球拉扯著，哪里有球哪里就有他們，當然，我也并不示弱，我在他們之中穿梭著左右躲人，圍了我一圈，我躲過了他們的穿擊但這樣下去總會破了我的球，我只好一腳射了出去，他們又去窮追不舍，男生們跑來跑去，有的已經累的不行了，但還在跑，突然“云晟陽加油！”“唐瀟陽加油！”“胡涌昌加油！”……女生門用盡了全力來給我們助威，我仿佛再一次和隊友們打上了雞血，又一次的爆發(fā)……岳同學這個射門更加給我們激動興奮。
二場又來一賽，這場大家都用盡的全力，云同學帶著球迎上了三個大漢，他倒了，但立馬站了起來，李同學的腿和一個人的腿懟了懟，那兩腳絕對不簡單，但他也站了起來，門將也不甘罷休，用盡了腿里往天上開球，用盡了全力來守球。對面的黃同學是使我佩服的一個人，我腳下帶的球很多，他一次次的斷，一次次的撲倒在地10次鏟球9次都是在我面前斷的，有一次我看到，他的腿下去了腳卻絆到了石頭上，腿跪到了地上，接著就是一生“啊！”我怕有事于是跑到他面前，我剛跑了起來，他站了起來，
我們都是鐵骨錚錚的男子漢，男子漢的比拼只有迎頭而上，沒有逃避退縮。
激烈的足球賽作文15
本周，我們學校每年的體育周如期開始了。今天的比賽項目就是足球賽。到了下午，參加足球比賽的隊員們早早的到了操場準備練習。經過一陣“折騰”，比賽時間臨近，足球隊員們在操場上等候本場的足球賽。因沒有接到可以觀看比賽的通知，我們沒有項目的同學就在班里，所有的同學坐立不安，個個人在曹營心在漢。終于，輪到我們班上場了，可以下樓觀看比賽，班里剛剛還帶著失落情緒，靜靜爬在桌子上的我們，一下子鬧的像一只只小麻雀一般“嘰嘰喳喳”。
到了樓下，我們爭先恐后的跑到足球場旁，唯恐占不到有利地形。我們班的同學們高喊著“三一班必勝，三一班加油！”隨著我班的吶喊聲，一場激烈的'足球賽便拉開了帷幕。
我班來了個開門紅，剛開始比賽，裴迪就踢進了對方的禁球區(qū)，牛正堃也不甘示弱，他向左虛晃一腳，接著，靈巧地躲過后衛(wèi)的重重封堵，舉腳猛然射門，只聽“呼＿＿”球帶著風聲飛出，如同離弦之箭直沖對方球門�！昂们颉�！我班又一陣喝采，聲音如雷灌耳，正在我們輕敵的時候，對手的中鋒帶著球飛速挺進，一瞬間，就到了我班門前，我班守門員張益嘉“舒展猿臂”來了個餓虎撲食，把攻來的球緊緊接住，真是險象環(huán)生，我們都為他捏了一把汗，虛驚一場。比賽如火如荼的進行著。中場休息時，我班以2比0的分數(shù)暫時領先了五班。
下半場比賽開始，有了上半場的成績，隊員們個個氣勢如虹，勢如破竹，我們也希望他們再接再厲，一鼓作氣，取得好成績，我班球員動作敏捷，越戰(zhàn)越勇，果然，最后5班以0比4的比分敗在了我班球員的腳下。
勝利后我班的啦啦隊的呼聲如同海潮，此起彼伏，無休無止……我班與五班的足球比賽在裁判的一聲哨響中結束。
事后，我從比賽中明白原來處處可能有“團結”二字，做事一定要齊心協(xié)力，才能到達高峰。
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