在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的這樣的人讓我尊敬作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這樣的人讓我尊敬作文1
哥哥是讓我永遠(yuǎn)尊敬的人,無論什么時候只要想起他,我總能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝挫折。
記得小時候,哥哥就參加了足球隊(duì)的訓(xùn)練。我清楚地記得,他穿著他那一塵不染的純白色球衣,在太陽升起的清晨練到小鳥歸巢的黃昏,他小小的背影與碩大的足球形成鮮明的對比。他總是控制不好球,使球從腳中滾出,我在一邊笑,他不理會我,換一種方式繼續(xù)練習(xí)。當(dāng)黃昏的夕陽照在我的身上時,我發(fā)現(xiàn),那原本挺立的小草已然彎腰,哥哥把草一一扶正后對我說:“走吧,回家!”第二天清晨,他又早早地去練習(xí),就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,那天終于到了。
空中飄著淅淅瀝瀝的`小雨,我是比賽完才趕到的。聽我哥的隊(duì)友說,他們輸?shù)脴O慘烈。我立刻趕到休息室,他坐在那,像一尊雕像一樣一動不動。那球衣不再是純白了,上面沾滿了汗水,雨水和泥水,顏色很壓抑。他的淚珠如斷了線的珠子一樣不停滾落,他從一開始的哽咽,到嚎啕大哭,到泣不成聲。我想安慰他,可不知該怎么說,我只有站在他身邊,默不作聲,默默地陪著他。
許久之后,走在黃昏的路上,天上的烏鴉喳喳地叫著,葉子黃了,落了,花兒凋謝了,再也不是春天的那番景象了。哥哥似乎知道我在回憶春天,他回過頭說:“葉落歸根,新一年會再次長出嫩芽;百花凋零,新一年會再次盛開;黃昏落下,清晨的太陽會再次升起!蔽彝,他緩緩地走到我面前,拍了拍我的頭,說:“走吧,回家,下次再努力吧!”我瞪大了雙眼,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
他在夕陽下的背影是那么強(qiáng)壯,是那么讓我尊敬。
這樣的人讓我尊敬作文2
“成就與尊敬”
我最尊敬的科學(xué)家是居里夫人,她的原名是瑪麗·斯可羅多斯卡,是法國著名的波蘭裔物理學(xué)家、化學(xué)家。
居里夫婦在瀝青鈾礦中發(fā)現(xiàn)了一種放射性物質(zhì),以祖國波蘭的名字將這個新元素取名為釙。從此,居里夫婦就共同研究,實(shí)踐了最早的放射化學(xué)工作方法。之后,他們又從瀝青中提煉了跟更強(qiáng)的'鐳。
居里夫人是第一個兩次獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家,也是原子時代的開創(chuàng)者之一。
“淡泊名利”
居里夫人她并不在乎獲榮譽(yù),她把獎金捐給科學(xué)事業(yè),獎?wù)陆o自己的孩子玩。居里夫人說過這樣一句話:“我是讓孩子知道,榮譽(yù)只是玩具,只能玩玩而已,絕不能看得太重,否則將一事無成。”
有一次,他們收到了一封邀請函,邀請他們?nèi)ギ?dāng)教授,開始他們答應(yīng)了,但為了繼續(xù)研究鐳,他們放棄了。
“儉樸的生活”
居里夫人結(jié)婚時,新房里只有兩把椅子,皮埃爾覺得椅子太少了,建議多添加幾把,以免客人來了沒地方坐,居里夫人說:“如果把椅子增多,客人來了坐這里不走了怎么辦?所以為了有更多的時間研究鐳,還是不增加的好!”
“與命運(yùn)抗?fàn)帯?/strong>
三十幾歲居里夫人順利地獲得了理學(xué)博士學(xué)位,但好景不長,幾年后,居里夫人的丈夫被運(yùn)貨馬車碾軋死了。居里夫人卻并沒有因?yàn)檫@個事故而放棄,而是獨(dú)立挑起了家庭、事業(yè)的重任。
居里夫人的那種堅(jiān)持不懈、把一切事情放在腦后的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。居里夫人曾說過一句話:“我從來不曾有過幸運(yùn),將來也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn),我的最高原則是不論面對任何困難都不會屈服!”
我最尊敬的科學(xué)家就是居里夫人,沒有之一。
這樣的人讓我尊敬作文3
他是孫少平,《平凡的世界》中一個普通農(nóng)民的孩子。
家庭條件差,為了讓妹妹讀大學(xué),他毅然決定輟學(xué)。可他并未因此放棄夢想。為了更深入地了解這個世界,尋找自己想要的生活,他又毅然決定外出打工。一包破衣裳,一副強(qiáng)壯的身體,一顆炙熱跳動的心,和對未來生活美好的向往,就是他的全部行李。這種不畏現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持拼搏的人讓我尊敬!
家中上有老人下有讀書的妹妹,雖然他的哥哥開磚廠賺了不少錢,對家中老人和妹妹也照顧有加,但他還是把每個月用汗水和體力換來的血汗錢寄給了父母和上大學(xué)的妹妹。他想要告訴他們:他也是兒子,可以獨(dú)當(dāng)一面,可以承擔(dān)自己在家中的責(zé)任。這種關(guān)愛家人,有責(zé)任感的人讓我尊敬!
他原本可以回去和哥哥一塊辦磚廠,一家人一起賺錢致富,不用在外面受那么多苦。但他沒有選擇依靠哥哥這棵大樹,他選擇了獨(dú)立,與現(xiàn)實(shí)做斗爭,他不愿臣服在現(xiàn)實(shí)的腳下!這種獨(dú)立、敢于直面人生的人讓我尊敬!
總有人說:“要活就要活得高大上,不要像農(nóng)民一樣窩囊!”可他們知道嗎,像孫少平這樣的`農(nóng)民,顧不得高談闊論,或憤世嫉俗,憂慮人類的命運(yùn)。他們首先得改變自己的生存條件,同時也不放棄精神追求,他們既不會鄙視普通人的世俗生活,但又竭力使自己對生活的追求達(dá)到更高層次。
他是農(nóng)民的兒子,一個貧窮農(nóng)民的兒子,卻勝過大部分比他優(yōu)越得多的人。他是一個煤礦工人,卑微,遭人白眼,卻好過那些尸位素餐的所謂領(lǐng)導(dǎo)。他一直在為理想奮斗,為希望在創(chuàng)造,為責(zé)任在拼搏!
他生活在一個偉大而又平凡的世界,卻活成了一個平凡而又偉大的人。這樣的人,不值得我們尊敬嗎?
這樣的人讓我尊敬作文4
嘩——嘩,窗外的大雨刷刷的下個不停,一陣陣?yán)滹L(fēng)猶如一頭猛獸追擊著雨棚,發(fā)出“撕咬”般的慘叫。朦朧朧的天,給這樣的景象更是增添了一份神秘與凄涼感。
已是清晨五六點(diǎn)了,被窗外的雷雨吵醒后,我已經(jīng)無法再次入眠,獨(dú)自站在窗邊的我思考著一天的行程……忽然,一個枯瘦的橙紅色身影映入了我的眼簾。寬闊的廣場上,雖被雨水沖刷得像一面鏡子,但依然有麻密的污點(diǎn);在鏡子上不能被雨水沖刷干凈,所以需要城市最美的人來清掃。
這是一位和藹可親,年歲已高的清潔工;兩鬢花白;皺紋像漣漪一樣泛在枯黃的面孔上。她穿著一身簡陋、單薄的衣服,橙紅色的背心上寫著清潔工三個大字,下面是一排小字:清潔城市,造福人民。老婆婆頭上戴一頂簡陋的帽子,拿著掃把,勤勤懇懇地工作。其實(shí)很多人可能都會嫌棄清潔工;但仔細(xì)想想如果沒有他們,城市將會變成垃圾場,腐臭過后還會危害人們的健康。
迎面走來一位叔叔:一手拿著牛奶盒和裝包子的塑料口袋;另一只手撐著傘。他看見遠(yuǎn)處有一位清潔工,便很不屑的走向他,離這位清潔工約10米遠(yuǎn)的時候那位叔叔便把牛奶盒放在口袋中,系好后,便滿不在乎地想這位清潔工扔去,重重砸在了清潔工的`腳下,還撅撅嘴、拍了拍手。然后不耐煩地走了,“這種人真是惡心”我心想。而這位清潔工沒有生氣,只是無奈的搖搖頭,艱難的蹲下身子去將這冰冷的牛奶盒撿起來,扔進(jìn)身后的垃圾車中。
我相信這生活中,清潔工,對很多人來說,這是一個很低賤的工作吧?可是你要知道,如果沒有世界上著千千萬萬的清潔工,怎么會有我們這樣的美麗城市呢?我們不應(yīng)該歧視清潔工,我們更應(yīng)該尊重清潔工。
這樣的人讓我尊敬作文5
她是個三十歲出頭的中年婦女,皮膚黝黑,眉清目秀,五官端正,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡。
第一次見到她是半年前了,那是我初中的第一節(jié)語文課。上課鈴聲響起,她大步走進(jìn)教室,做了簡短的自我介紹。從那天起,她便成了那個讓我最尊敬的人。
她的課程很有趣,雖然同學(xué)們喜歡在課堂上開玩笑,互損,但也是為了增加良好的課堂氛圍,所以我們班級的整體成績一直很好。她的課程不僅有趣,還很特別。她不像其他老師一樣,經(jīng)常使用電腦上課。她憑借的是她多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),課程豐富多樣,使人記憶深刻。
她對于我們的作業(yè)也極其認(rèn)真,不管是字跡潦草不堪直視,還是亂寫亂畫不工整。她都會嚴(yán)謹(jǐn)?shù)嘏,認(rèn)真批閱。她不會強(qiáng)迫我們死記和硬背,她的要求只有三點(diǎn):字跡工整美觀,多讀有益的課外書,多寫作。對于一些成績較差的同學(xué),她不會選擇放棄,反而會用自己的耐心去慢慢指導(dǎo),對于成績較好的同學(xué)。她更是視為掌上明珠,經(jīng)常單獨(dú)指導(dǎo)引領(lǐng)。
對于我們的`生活,她也非常的用心。有一次上體育課我在跑步時不小心摔傷了腿。當(dāng)時沒有班主任的課。是她將我送到了醫(yī)院,還給我付了錢。在我住院期間。她一直到醫(yī)院來給我補(bǔ)課,這才使段那時間我的語文成績沒有退步。
身為一名學(xué)生。我不會知道她花了多長時間去批改作業(yè);不會知道她用了多少光陰去備課;也更不會知道她為了我們花費(fèi)了多少心血。
我們?nèi)羰腔▋海闶悄菆@丁。我們?nèi)羰乔f家,她便是那農(nóng)民。我們?nèi)羰谴蟮兀闶悄怯晁。是她燃燒了自己,照亮了我們?/p>
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰始淚干。”親愛的霍老師,您就是那個最讓我尊敬的人。
這樣的人讓我尊敬作文6
“父愛如山,母愛似!蹦峭夤瘣邸,這種令人尊敬的“愛”是什么呢?
外公年近古稀,白發(fā)蒼蒼,灰黑的眼珠前面架著一副黑框老眼鏡,從中射出來的光啊,令你永遠(yuǎn)也回味不盡。
年輕時,他是一名教師,在家鄉(xiāng)附近的一所不錯的中學(xué)任教!坝浀梦?guī)麄兩险n時,他們才十二三歲!彼钢o(jì)念冊里的老照片給我“上課”,“后來呀,毛主席搞文革,到高二的'時候我就不能教他們了!蔽铱粗(dāng)年他玉樹臨風(fēng)的樣子,不禁感到了一些些可惜。
“……可是他們現(xiàn)在還會叫上我一起吃飯呢!你看,這個就是當(dāng)年的學(xué)習(xí)委員……你看我還給他們題了首詩呢!”一邊聽著他吟誦,一邊我又笑了,原來外公還有那么溫柔的一面,他現(xiàn)在還對自己的學(xué)生念念不忘,看著外公眼鏡旁的皺紋,我仿佛可以想象到當(dāng)年他教書的那英俊瀟灑的笑容,那時他才20幾。
文革之后,他成為了家鄉(xiāng)的縣長,成為了人們尊敬的“老謝”。飽經(jīng)生活苦難的他,在別人面前已經(jīng)換成了一種成熟的風(fēng)范,“那時候我在縣里演講,從來不讓秘書給我寫稿,要演講,就要一份更好的稿子!
想到我自己的作文困難癥,與不惑之年的外公比較,我真是自愧不如,只可惜還沒好好反思呢,外公已經(jīng)開始滔滔不絕地向我講起來了。“那時的文件幾乎都是我自己批的,我怕秘書批不好,更怕自己都批不好,一份文件,批完之后還要三番四次的檢查,經(jīng)常弄到半夜回家,弄得你外婆又開始嘮叨,菜都涼了……”
原來現(xiàn)在天天寵愛我和表哥的外公,以前還寵愛過他的學(xué)生,他的文件和稿紙。現(xiàn)在在外公對我來說,不只是一支堅(jiān)固的臂膀,還是一座令人肅然起敬的五岳之首。
“哎,聽沒聽我講!”外公的眼睛射出一束柔和而嚴(yán)肅的目光。
“在聽呢,我尊敬的外公!
這樣的人讓我尊敬作文7
在我們的生活里面,總是會遭遇各種各樣的人。有一些人會給我們留下印象十分深刻的記憶。在我的記憶里面有著許多尊敬的人,比如說辛勤的園丁,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),以及維持社會交通的交警叔叔們。我最尊敬的人還是我每天上學(xué)道路上遇到的那一位女清潔工。每天早上我都會早早的起床,來到外面的街道上鍛煉自己的身體。那個時候天微微亮,道路上面基本上沒有過多的人流和車流,即使是早餐店的店家也是剛剛開門而已。
可是在這種時候卻有這樣的一群人,已經(jīng)開始了自己的工作。這些人就是城市里面的清潔工。每天早上我隨著自己的鍛煉身體,都會看到清潔工在自己的工作崗位上拿著掃者迎著寒風(fēng)打掃城市的道路。如果是在夏天的話,那么情況還是好一點(diǎn)的,可是如果在秋天和冬天的話,那么在這么少的情況之下,還要面對著寒冷以及困意帶來的侵?jǐn)_。但是這些清潔工并沒有過度的埋怨,好像也沒有受到這一方面的影響。不管是嚴(yán)寒酷暑還是冬暖夏涼,在每天早上我都可以看到他們不斷忙碌的身影。對于他們來說,最大的影響還是早上一陣又一陣刮起的風(fēng)。甚至有的時候好不容易將這條道路給打掃完成了,但是突如其來的.一陣風(fēng)會將他們的成果全部驅(qū)散。
就是因?yàn)樗麄,我們的城市才會變得干凈美麗,他們在每天早上都在為這個城市的美麗,干凈,默默奉獻(xiàn),他們用自己的汗水讓城市變得整潔。當(dāng)我們走在城市的角落里面,尤其是看到干凈的地方,那么又有誰會想到是誰在為城市的干凈整潔做貢獻(xiàn)?每次看到這樣的情景,我都感到自愧不如。這樣的人永遠(yuǎn)都值得我們?nèi)プ鹁础?/p>
這樣的人讓我尊敬作文8
童年在我的記憶里比較模糊,但其中有幾件事卻令我記憶猶新,我的父母不斷讓我接受挑戰(zhàn),想法設(shè)法培養(yǎng)我的獨(dú)立精神。我6歲那年,有一次媽媽送我回家,路上她讓我在離家?guī)浊椎霓r(nóng)田里下車,然后自己找路回家。在那次挑戰(zhàn)中,我失敗了,但我不灰心,又重新燃起新挑戰(zhàn)的.火焰。
剛開始學(xué)會游泳,我大概是七八歲。我最喜歡我姑姑,姑姑在假期開始和我打賭,如果在假期學(xué)會游泳,就給我10元錢。但在最后一天,我仍然沒學(xué)會游泳。姑姑說:“沒關(guān)系,明年再來!钡俏覜Q心不讓她等到下一年,再說我擔(dān)心姑姑忘了打賭的事;丶夷翘,我們很早啟程了,鄉(xiāng)間的山道路很窄,車?yán)镉謹(jǐn)D又悶,大家都想快點(diǎn)到家,但在這時我看到了一條河,“爸爸,停一下車好嗎?”我說。這條河是我最后的希望,我想贏到姑姑的10元錢。“請停車!”我大聲叫起來,爸爸聽到我話之后,立即停下了車,我打開車門,和姑姑說:“不要忘記我倆打賭的事!闭f完后,我忙向河邊跑去,不知怎么了,離河邊越近,我就越?jīng)]信心,等我跑到河邊時,自己也害怕極了,河面上流水很急,發(fā)出巨大的響聲。我跳下水中,爸爸叼著他的煙斗,看上去毫不擔(dān)心,媽媽一如既往地向我投來鼓勵的目光。我定下神來,迎著水流,一個猛子扎下去。不久,我感到自己在迅速下沉。我無法呼吸,嗆了幾口水。我又踢又扭,然而毫無進(jìn)展。
在慌忙的時候,我踩到一塊石頭,用力一蹬,總算浮出水面,我深吸了一口氣,這口氣讓我鎮(zhèn)定下來,我贏了10元錢。
爸爸緊緊抱住了我,然后說:“好了,各位,上路吧!敝钡侥菚r,我才發(fā)現(xiàn)爸爸渾身濕透,原來他一直跟在我后面游,保護(hù)我。
我愛我爸爸。
這樣的人讓我尊敬作文9
“我站在高山之巔……”讀書聲越來越小,隔著一層玻璃,反射出淡黃的光照出外面透亮的雨滴。雨聲很大“嘩啦啦——嘩啦啦——”仿佛是要打亂這整齊的讀書聲……
下課了,外面的雨依然很大,天也很黑,我撐著傘飛快地往家的方向跑去。小巷深處有什么東西,越來越近——一個帶著帽子的人和一輛垃圾車。小巷里只夠容納一輛垃圾車,我退了幾步,他也過來。
“小妹!你先過去吧!”洪亮的聲音不知怎么的讓我感到一絲溫暖。走近了,第一眼好像只是看到一個老人,可仔細(xì)一看,這位老人頭上的帽子不斷往下滴水,水落在他的眼鏡上,皺紋上,鼻尖上?傊麄人就像是從水里撈上來一樣。
眼里流出一絲溫柔。
看著我有些驚訝的眼神,他慢慢地說:“你。。你啊,和我的孫女長的像,只是,她出了車禍,去世了……”
“別難過!這世上還有許多人和我一樣尊敬你,你并不孤單!”我眼神堅(jiān)定的說。而他十分開心:“哈哈哈!第一次有人這么說我呢!真是謝謝你了!之前覺得清潔工的`生活很苦,可有些人會對我笑笑,好像是很感激我。于是,我就天天認(rèn)真工作,給人們帶來美好的環(huán)境。我孫女也很開心。可是,知道我孫女去世……”我看了看他,眼里的眼神是一陣悲傷。我剛想說話,就被他搶先了,他輕輕的說:“回去吧,你的父母要擔(dān)心了!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,揮手轉(zhuǎn)身,這些話讓我久久不能忘懷。他究竟是什么樣的心情?他是如何堅(jiān)持下來?這些我無從得知,我只知道,他是一個偉大的人,他是一個堅(jiān)強(qiáng)的人。
這樣的人讓我尊敬作文10
唐代文學(xué)家韓愈曾說過,“師者,所以傳道受業(yè)解惑也!崩蠋熞宦,是負(fù)責(zé)傳授知識,答疑解惑的職位。他們不辭辛勞,兢兢業(yè)業(yè),用自己的汗水培育下一代的萌芽。這樣的老師,值得我們尊敬。我們的老師在工作的'崗位上盡職盡責(zé),在教育的舞臺上婀娜多姿,盡顯風(fēng)采。我們的老師雖貌不出眾,語不驚人,但她的愛飛到了我們每一個人的生命之中。幽默,是我老師的最大特點(diǎn)。
幽默常常讓我們班抵擋不住。老師的第一堂課征服了所有的學(xué)生。她平時愛好廣泛,美術(shù)、音樂等都會,加上說話幽默,一下子消除了所有的陌生感,拉近了師生距離,嚴(yán)厲,也是老師最大的特點(diǎn)。但是,那種嚴(yán)厲不是真嚴(yán)厲,而是一絲不茍的教誨。上數(shù)學(xué)課,我們一個個做的端端正正,不敢有絲毫懈怠。有時趁老師背過身在黑板上寫字,那個同學(xué)在下邊用手指彈一下筆挎子,只見她一身“嗖”的一下,一個粉筆頭砸在那個同學(xué)頭上,我們看著自己的脖子都會不由自主的如電光石火般的一縮,仿佛她的后腦勺長著第三只眼,我們一個個正襟危坐,注意力可謂高度集中。老師一職,不僅負(fù)責(zé)“傳道授業(yè)解惑”,還要“立才、立理、立德”。我感恩我的老師。因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門。
讓我在知識的海洋里遨游,在我的成長歷程中,您濃濃的愛一直伴隨著我左右。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻(xiàn)的精神。是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業(yè)?白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作?老師每時每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些學(xué)生們撐起了一片蔚藍(lán)的天空!
這樣的人讓我尊敬作文11
在烈日炎炎的夏天,我和奶奶去逛商場,因?yàn)槟棠碳译x商場近。毒辣的太陽讓我們像在蒸籠里行走一樣,在路上,我隱約看見一個殘疾人在賣水。
終于進(jìn)商場大門了,一股涼爽迎面而來。我?guī)湍棠棠盟胭I的東西,奶奶拎著太累了,我們又換了一輛購物車。這時,我們看見一個老人拄著拐杖,拿著一瓶水四處比劃著,我以為是賣水的,就問奶奶要不要買瓶水。就在這時,他突然將那瓶水遞給一個人,看起來像在乞求什么,那個人只是無奈地?cái)[了擺手,老人失望地走開,繼續(xù)拿著那瓶水到處比劃。
我一時沒弄明白是怎么回事,奶奶只顧著買東西,沒注意到他。我也不想探究到底,可是好奇心驅(qū)使我想知道那個老人是誰。于是,我想在買完東西之后還能不能遇見他,現(xiàn)在超市那么多人,買完東西付款的也不少,如果他是賣水的,肯定會選擇人多的地方。
果然不出我所料,他又出現(xiàn)在收銀處,老人又向一個人乞求什么,卻遭到了那個人的不滿,看起來像是在罵他。我想上前阻止,那個老人來到我的身邊,我直接問他:“那人為什么罵你?”他嘆了口氣說:“我只是想讓他把不用的'空瓶給我。”“他怎么不把瓶子給你呢?”老人沒有吭聲,接著,他又用同樣的語氣和我說:“請問你有空瓶子嗎?我想把空瓶子或者一些不用的東西捐到災(zāi)區(qū),希望他們能換成錢,幫助那些人!蔽也虐l(fā)現(xiàn)他不是賣水的,而是一個貧窮的“愛心人士”!
我毫不猶豫地把我?guī)У奶呛心贸鰜,把糖盒遞給了他,奶奶也從包里拿出一個空瓶子給了他。老人連忙說:“謝謝!”隨后拄著拐杖離去。
我想世界上好人一定很多,但像現(xiàn)在這樣的貧窮老人捐助一定沒有幾個。雖然那些東西不能值幾塊錢,但是老人的愛心值得我們?nèi)プ鹁础?/p>
這樣的人讓我尊敬作文12
“這輛車還可以再救十個人,還有這個純金別針還可以救兩個……”辛德勒哽咽地說出了這句話。有很多人會問:“辛德勒是誰?”他是一位納粹黨員,但他卻用自己的全部財(cái)產(chǎn),就下了一千四百多名猶太人。他是一個納粹的叛徒,但他卻贏得了所有人的尊敬。
奧斯卡·辛德勒本是一個在戰(zhàn)爭中靠著賄賂,開工廠,大發(fā)戰(zhàn)爭橫財(cái)?shù)娜。他總會買猶太人來到自己的工廠干活,因?yàn)楫?dāng)時猶太人要比波蘭人便宜的多。所以不知不覺,辛德勒的工廠就變成了猶太人的“避難所”。
他本賺到了自己一輩子都花不完的錢,但他看到了戰(zhàn)爭的殘酷。看到了一個個孩子被納粹強(qiáng)制分離,看見了一個個年輕健壯的猶太人慘死在納粹士兵的刀下……他看不下去了,他動用自己的積蓄,將一個又一個猶太人招進(jìn)工廠。但他的積蓄很快花完了,一分錢都沒有了。
他不行了,他已經(jīng)沒有能力再去拯救了,他破產(chǎn)了。之后,戰(zhàn)區(qū)解放,所有猶太人都安全了,但辛德勒并不如此。他救了猶太人,所以被掛上了“叛徒”的罪名,所以他要開始逃亡。在他臨走前,所有猶太人送他離開。有一位猶太人拔掉了自己的一顆金牙,打造了一枚金戒指,上面寫著:救人一命,如救蒼生!辛德勒哽咽著說出了開頭的一段話。
是啊,他本不用如此勞苦,只需要那些錢盡享榮華富貴就行了。但他沒有,曾經(jīng)有一個記者拜訪他,辛德勒說:“我覺得猶太民族正在遭到毀滅。我對此別無選擇,必須幫助他們。”
那個記者這樣評價(jià)他:“辛德勒的`卓越事跡只是源自于基本的禮儀和人性,只不過我們長大后就極少再真誠地相信這些禮儀和人性了。他是一個看到曙光而悔改的機(jī)會主義者,并從此背棄了周圍的虐待狂和卑鄙的罪犯!
這樣的人讓我尊敬作文13
人們常說;老師像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師像蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。老師像清泉,向孩子們的心田里注入知識的甘露。我覺得叫我們語文課的施老師更像一本書——一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。
上課的時候,施老師就是一本《百科全書》,讓我們閱讀、瀏覽,他帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,尋找正確的答案。瞧:施老師手拿粉筆,口若懸河!他把知識當(dāng)成甘甜的泉水,澆在我們求知若渴的心中。一些同學(xué)上課時提出不同的問題,施老師總是不厭其煩地為我們講明,把同學(xué)們的謎團(tuán)一一解開。施老師在同學(xué)們的心目中地位更上了一層。
上作文課時,施老師則像一本《作文大全》。他讓我們知道了作文來源于生活又高于生活。作文課上,是老師總是那么細(xì)心,那么耐心地教我們寫作文。他找了許多作文書,為我們誦讀,讓我們欣賞。每次作文他都與認(rèn)真地為我們批改,寫評語。就是因?yàn)槭├蠋煹恼J(rèn)真指導(dǎo),使同學(xué)們的作文成績突飛猛進(jìn)。
其實(shí),施老師更像一本《思想品德》書。她經(jīng)常教導(dǎo)我們:要助人為樂、勤奮好學(xué)、孝順父母,也要有一顆寬容的心。不要為了得到別人的贊美而做事。要為自己的'快樂為別人的幸福去做每一件事!笆澜缟献顚掗煹氖呛Q,比天空更開闊的是人的胸懷,“這本”思想品德使我們懂得了許多做人的道理。
施老師從十九歲開始教書,她是一位多次受到上級表彰的優(yōu)秀教師。她將自己的青春奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。她讓我由衷地佩服、敬重。
這樣的人讓我尊敬作文14
這次我要說的,是一位外國友人。
他叫邊德,來自美國圣安地列斯州,目前在中國當(dāng)教師,對,他就是我的老師。
可能是因?yàn)槊绹谌司蜆I(yè)困難的原因吧,他選擇到中國發(fā)展,不過我覺得以他那帥氣的面孔,在哪里找工作都不會發(fā)愁:雖然滿臉黝黑,但他渾身都散發(fā)出滿滿的精氣神,雙目炯炯有神,頭發(fā)不像其他黑人那樣卷起來,而是可愛的小平頭。邊德老師很高,但是一種親切感由內(nèi)而外散發(fā)出來,不會讓人因?yàn)殚L得高,就因此不敢接近。
但這些,都不是我尊敬他的理由,我尊敬他,是因?yàn)樗麨橹袊慕逃聵I(yè)付出了心血。
有多少次,邊德老師晚上備課一直到十二點(diǎn),因?yàn)榘滋焖B續(xù)給三個地方的孩子上英語課。但即便這樣,他的`課也很生動有趣,不會因?yàn)樗约簺]休息好,而使整堂課枯燥乏味,正因?yàn)槿绱,我們都很喜歡上邊德老師的課。
這位值得尊敬的老師育人有方,他從不板起臉來說教,說話從來都是細(xì)聲細(xì)氣,但這并不妨礙我們聽他的話,收效甚佳,我認(rèn)為不少名校的老師都該向他學(xué)習(xí)。它就像一把鑰匙,打開了我們心中對英語的禁錮鎖,引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,激發(fā)了我們對英語的興趣。
記得有一次,三年級時,我們四個小伙伴很興奮,不停地講啊講啊,連老師跟我們說話都聽不見了,那時我注意到,老師的臉色有些難看,好像生氣了,但下一秒,老師控制住了自己,大聲喊了我們四個的名字,我們心想這下慘了,可老師卻用十分滑稽、搞笑的聲音說道:“請認(rèn)真聽講!”我們被逗得哈哈大笑,同時,注意力也回到課堂上了。
我很尊重邊德老師,雖然我現(xiàn)已不是他的學(xué)生,但他在課堂上做的一切,在為中國教育事業(yè)做的一切,我永遠(yuǎn)不會忘。
這樣的人讓我尊敬作文15
教室內(nèi)剛剛結(jié)識的一群群好友們,三個一群、五個一隊(duì)地圍在一起,喧鬧著,嬉笑著!敖處焷砹恕辈恢钦l突然大喊了一聲,同學(xué)們只好悻悻地回歸原位。窗外那道黑色的高挑的身影一閃而過,轉(zhuǎn)眼間便出現(xiàn)在了教室里的黑板前。
“同學(xué)們好!我是你們的班主任兼數(shù)學(xué)教師,郭教師。下面我們開始上課”。啃聦W(xué)期、新教師、新同學(xué),不用互相認(rèn)識,就開始上課?講臺下的同學(xué)們一片嘩然,紛紛低頭四下私語。篤篤篤“注意力集中到黑板上來!”教師用長長的白色粉筆敲擊著黑板,厚厚的鏡片反射著凜凜的白光掃射過每一位同學(xué)的頭頂,真叫人害怕!我面朝著黑板,眼睛卻打量起了教師:高挑的身體勻稱有致,一身黑衣顯得這體型更加修長;棕色的頭發(fā)高高地盤起,高挺的鼻梁上架起一副方方正正的眼鏡;高抬著下巴,看起來就像傲慢的黑天鵝!以后可有罪受嘍!
新學(xué)期大掃除,正當(dāng)一位值日生準(zhǔn)備爬上由桌子和椅子共同搭建而成的“腳手架”時,“停一下,讓我來!”一轉(zhuǎn)頭,郭教師站在了我們身后。“這邊的同學(xué)幫忙扶住左邊的桌腳,那里的同學(xué)幫忙抓緊椅子的靠背,我比較高,拆扇葉這件事由我來做比較方便……”說著,她便將腿一蹬,用手一扳,敏捷地躥上了高高的“腳手架”!斑楞在那里做什么?快來幫忙呀!”怔在原地的我聞聲跑去。在“腳手架”上的.郭教師顯得更加高大,日光燈下教師的影子被拉得很長,很長,延伸進(jìn)我的眼眶,延伸進(jìn)我的心底。此時的郭教師,是那么高,高不可及,卻又那么近,觸手可及!
現(xiàn)在,郭教師正彎腰刷洗著扇葉,一聲聲清脆的刷洗聲清亮明晰。彎著腰的郭教師更加動人,雖隱匿了自己高挑的身材,卻在我心中顯得更加高大、美麗。
這樣的教師怎能不令我尊敬呢?
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