我們班的學霸作文

2024-01-15 好文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我們班的學霸作文，歡迎大家分享。

我們班的學霸作文1

　　我們班上的學霸是孫仲銘，他很喜歡練習數(shù)學奧數(shù)題，而且數(shù)學成績也很好。

　　有一次，數(shù)學老師給了我們一道很難的數(shù)學題。我們看了都抓耳撓腮，我想了半天還是沒有任何進展，這時，下課鈴響了，老師說：“同學們，請利用下課時間把數(shù)學題做好，下一節(jié)課我們來講解�！�

　　下課后，我們準備出去玩游戲，最后我們去找中孫仲銘時，發(fā)現(xiàn)他還在思考那道題，就勸他說：“我們先出去玩一會兒吧，反正老師下節(jié)課也會講解的�！薄安恍�，自己能做出來才是最好的`，你們去玩吧�！彼豢谥x絕。

　　我們出去后，他便開始認真思考，他一會兒撓撓后腦勺，一會兒在草稿紙上“沙沙”寫下幾行字，他覺得不對，又擦掉了。這時，他說：“對了�！北恪吧成场睂懗龃鸢�，接著露出了欣慰的笑容。

　　這時，上課鈴響了，我們都回到教室，老師問那道題誰會做，我們只好把頭都低了下去，只有他舉了手，而且解題思路全對。

　　還有一次，我去他家里玩，發(fā)現(xiàn)他在做老師發(fā)的暑假六十題應用題，他說：“你先看電視吧，我很快做完了�！庇谑�，我就繼續(xù)看《爆笑蟲子》，盡管我把電視音量開得很大，但他好像與世隔絕了似的，一直在安靜地做題。他終于把試題做完了，但我一看表又都快五點了，只能下次再玩吧。

　　他每次一看到數(shù)學題，就像老鼠看到大米似的，所以成績才可以那么好，我應該向他好好學習。

我們班的學霸作文2

　　我們班的趙藝淞有個“書香學霸”的雅號，她不僅學習成績優(yōu)異，還具有人人稱道的優(yōu)秀品質，不信，你看：

　　早晨，我剛走進教室，就看見我們班的張瀾，拿著一道再簡單不過的題去求助趙藝淞。趙藝淞雖然正忙著準備下節(jié)課的演講，還是立刻放下手中的事情給他講了起來。十幾分鐘過去了，趙藝淞講題的'聲音還在繼續(xù)，這已經是趙藝淞給張楠講的第三遍了。趙藝淞雖然已經講得滿臉通紅，卻還是沒有一點不耐煩，不緊不慢地繼續(xù)講著。當她講第四遍時，張瀾才終于點點頭表示聽懂了，趙藝淞看著張瀾開心的的樣子，輕輕松了一口氣，笑著坐回座位，繼續(xù)準備下節(jié)課的講演。

　　趙藝淞十分文靜，不像有些女孩子一樣大大咧咧、瘋瘋癲癲。每次下課，別的女孩子都像小鳥一般飛出去玩了，趙藝淞卻安安靜靜地坐在座位上，津津有味地讀著各種各樣的書籍。所以同學們給她取了“書香學霸”的稱號。正因為如此，每次考試，趙藝淞都是前三名，讓同學們羨慕不已。

　　趙藝淞不僅在考場上稱得上“書香學霸”，特長方面也不比別人差。最近的廣州機器人大賽中，趙藝淞就又奪得了桂冠，還被學校點名表揚了呢！除此之外，她的中國舞、跆拳道也令老師和同學們拍手稱道。

　　怎么樣，這就是我們班的“書香學霸”——趙藝淞，她可是我們班上的一張王牌呢！

我們班的學霸作文3

　　我們班可是一個風水寶地，這里有多變女生——楊若非，遲到女生——李恬甜，受氣包——桑浩鳴，當然少不了我們班的學霸。

　　她不高不矮，有一點微胖，皮膚白白嫩嫩的，大大的眼睛像兩顆又大又黑的寶石。一個高挺的鼻子，一張薄薄的嘴唇，長長的頭發(fā)上經常戴著一個發(fā)夾，非常好看。

　　她在學習上是我們班的第一名。我記得有一次，我們班的練習冊上出了一道課外題，在老師講到那里的時候，我們下面沒有人回答�？墒峭蝗挥幸粋€清脆的.聲音從下面?zhèn)鞒鰜�，當時我就覺得這是誰呀？我轉過頭一看，哦，原來是她，老師還夸獎了她呢！當時我就很佩服她，我下定決心一定要向她學習，遇到不會的題要借助學習工具來查答案。

　　還有一次我們班進行考試，可是我們千想萬想都沒有想到竟然出了一道課外題，當時我就緊張了，我怎么琢磨都琢磨不透，我就隨便填了一個，考完我就想這次一定考得不好。我跑到她的座位上問她怎么寫的，當時我聽著她讀的這么流暢，我覺得她是對的。老師終于把試卷改好了，發(fā)試卷的時候，我一看那一題還是錯了。下了課我又跑到她的座位上一看，她那道題果然對了。我情不自禁地對她產生了一種敬佩之情。

　　這就是我們班的學霸，姓胡名瀟予，她還有很多故事，你還想聽嗎？如果想聽的話，那么就來五（1）班找我吧！我們班還有很多學霸哦!

我們班的學霸作文4

　　“聰明在于學習，天才在于積累”。我們班就有一個聰明的男生，他是班里的學霸——張耀輝。

　　他長得高高瘦瘦的，有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，而且既善良帥氣，又熱愛班集體。

　　我們的張耀輝還真是個學霸。我發(fā)現(xiàn)他有一些特點。上課時，他時刻坐得挺拔端正。老師講課時，他注意力集中，整節(jié)課都全神貫注。老師提問題時，他先會認真思考，接著一下子就能把正確的答案一字不漏地回答出來。每次考試，他總能拿到非常好的成績，穩(wěn)定名列年級前茅。他真是一個厲害的學霸！

　　張耀輝還是一位書寫大王。每當他聽讀寫字的'時候，他都能熟練正確地寫出來。而他的字體總讓我情不自禁地由衷贊美一翻，難怪班會的主題都由他寫的。我很欣賞他端正的字體，有一天我終于忍不住向他討教練一手好字的辦法。他非常禮貌地對我說：“其實也沒什么，只要寫字的時候氣定神閑，專心致志，加上勤加練習，你也可以練出一手好字”。哦，原來他是有方法和付出才有這樣的成果。

　　張耀輝不單是學霸和書寫大王，他還是我們班里的好班長。每次課間排隊時，他會大聲地喊：“立正！”我們便異口同聲地喊“一二”。這時他會給我們一個贊美的微笑。

　　雖說“金無足赤，人無完人”，但張耀輝卻是“十全十美”的。我要好好地向他學習，做一個像他一樣的學霸。

我們班的學霸作文5

　　我們班有個學霸，他叫張小桐。他不僅學習很好，記憶力也很好。

　　有一次，四年級的時候，老師讓背課文，剛好是自習課，老師就讓我們不要說話，安靜的寫作業(yè)。就在我們寫作業(yè)的時候，張小桐在不出聲的背課文，過了一會兒，張小桐拿著課本從我們中間走過去，把課本給老師了之后，就開始背誦。我們也看著課本，看他背的`對不對。他背完之后，我不禁小聲地“哇”了一聲，原來他用了那么短的時間一個字都不差的背了出來。就連老師也豎起大拇指說“這就是效率”。

　　五年級上學期，我們分班的時候，剛好到了學校舉行一年一次的詩詞大會，老師給每個自主一班的同學，都發(fā)了古詩的上下兩本書，布置了背誦的任務。沒過多長時間，老師說“自主一班的張小桐和蔣小家都把上下兩本書都背完了”。

　　我們心里都暗暗地佩服這兩名同學，同時替張小桐捏把汗：這次終于有對手了。

　　到了詩詞大會的那一天，果然是高手云集，光我們聽說還有其他班的好幾個同學，也是把古詩背的特別熟練，我們在想，這下第一和第二是跟我們沒緣了。但是張小桐同學現(xiàn)場發(fā)揮沉著穩(wěn)重，最終以第一名的好成績勝出。

　　果然，張小桐不愧是學霸。

我們班的學霸作文6

　　我有一個學霸朋友。他是我的鄰居，所以我們是在一個學校里，我們是兒時的玩伴，但是他是一個名副其實的學霸。

　　記得，我們倆家關系還不錯。有一次他的父母出去有事，便將他放在我家中。他放學就和爸媽一同去了我家。我們一起寫作業(yè)，還沒開始飯熟了便讓我們下去。吃完了飯，我們便進入了房間進行學習。我看了看手中的近一百首的'古詩卷子，開始對著天花板嚎叫：“為什么啊！怎么可以有這么多的古詩��！”他不緊不慢地說：其實背詩也很有趣�。∵€可以猜想當時的畫面，多么好呀！”聽到這我給了他一個大大的白眼。雖說他很聰明，但其實他每天晚上看書背書到深夜，有時學校的書已經看完又跑到老師那去借書。

　　在班中，他坐在我前面，在自習課時他都會閉眼休息直到下課。不論什么時候，只要下課鈴一響，他便第一個走出教室一股腦鉆進了圖書館。因此有人會稱他為書呆子，但是他并不在意。他只是用其他人玩的時間做著自己喜歡做的事情。而自己喜歡做的事情可以讓自己心情愉快在他人不努力時他十分的努力。他不會放下任何玩的時間。有時甚至在玩游戲，還是在玩自己編輯的。下課十分鐘他居然能看二十多頁書本，我真的非常羨慕他全是文字的書本，他怎么看的進去呀？他喜歡用電腦編輯一些有趣的數(shù)字游戲甚至還有些難度。

　　他非常喜歡學習，而我卻是他的相反。因此很多人都不覺得，我一個學渣怎么可能與學霸走的那么近。但這是他的喜好，與我無關。

我們班的學霸作文7

　　你們知道我們班里誰最討人喜歡嗎？他就是季中燦我們班的小學霸。

　　他是一個記憶力特別強的`人。記得有一次，學校組織歌詠比賽，吳老師特意利用早自修時間，讓我們背歌詞。我不停地讀呀讀，讀了半天，還沒記住幾句�？杉局袪N卻舉起了手，說：“我已經記住了。”老師聽了，不由得吃了一驚，請他起來背一遍。天哪，他居然一字不落地背下來了。老師不由得表揚他：“季中燦同學，你的背功真厲害�！�

　　他不僅記憶力好，思維能力也很強。在一次數(shù)學課上，老師出示了一道非常難的奧數(shù)題。同學想來想去，怎么也想不出來，就連那幾個數(shù)學小能手也一一敗下陣來。這時，季中燦又舉起了手。我不由得想：這么難的題目，你能回答得出來嗎？別逞能啦！可是真的沒有想到，他居然回答對了。我不禁對他刮目相看。

　　除了思維能力強，他手上功夫也不賴，寫得一手好字。他經常參加寫字比賽，每回參賽成績總是名列前茅。他還特別喜歡英語，每次英語考試，總是不到30分鐘就寫完了試卷，成績經常得滿分。

　　你們說，這么優(yōu)秀的學霸，怎能不討人喜歡呢？

我們班的學霸作文8

　　在這篇文章中，學霸說的是我們班的孫晨睿，別人不敢碰的某些東西他都敢去嘗試。

　　事情發(fā)生在今天的晚自習時，剛開始不久，喻照軒有說到：“呀……有蜜蜂！”他的手指著地上，嘴里說著，在他旁邊的幾個人都把眼睛從盯著試卷轉向地上。“真的有蜜蜂��！”好多人都驚慌失措了。而我此刻的心情就如同摩天營救電影中86層著火時在225層趙的心情，一副無所謂的.樣子。我想一只不會飛的蜜蜂怎么可能從那么遠的地方長途跋涉到我這里呢？不可能吧！寫了半晌的作業(yè)，我們的夏總夏晗鈺突然驚叫說：“有蜜蜂呀！”我轉過頭，順著她的手指指著的地方看去，��！那只蜜蜂就在我的坐位底下。這時，我的心情就像摩天營救電影中86層的火燒到了225層時趙的心情那樣焦急。當時，我的腿就不敢動了，僵住了，不一會兒，聽到了一陣聲音，往左一看，蜜蜂已經在我的左邊了。這時，學霸的一句話暖了我的心：“周老師，我去把那只蜜蜂弄弄掉。”周老師同意了。于是，孫學霸很機智地拿出了一把尺子和一本本子，走到旁邊用尺子將蜜蜂撥到本子上，托著本子，把蜜蜂倒到了窗外，而沒有讓蜜蜂動自己一根毫毛。

　　只有機智勇敢的人才能干出機智又勇敢的事。

我們班的學霸作文9

　　小晨，我們班學霸，成績優(yōu)異，戴著一支高度的眼鏡，一副文質彬彬的樣子，但有一缺點（大家的認為）——大公無私，您可能會說大公無私不是很好嗎，可他大公無私的過了，說白了就是摳門，這一點在作業(yè)上就很明顯的體現(xiàn)出來。早晨抵達學校，想抄作業(yè)，同學們自然而然就像到了攀登在珠穆朗瑪峰上，現(xiàn)在年級前5名的——小晨，“嗨！小晨借試卷我拷貝一下！”而他坐在他自以為舒服的小板凳上，慢悠悠的回頭淡定的說：“我還沒做完”他若不借，你拼了這條老命也甭想拿到，這就是第一摳。

　　小晨把自己的智力成果看得很重，若在上學時他便會被“抄作業(yè)敢死隊”圍攻，自己辛辛苦苦，一把汗水一把淚的，五小時一分鐘零一秒做出來的作業(yè)怎么能這么輕易讓別人抄呢？他把作業(yè)比作自己的生命健康權，一邊嚷嚷著“我的.智力成果權不收侵犯！”一邊拼死保作業(yè)，結果呢？被洗劫一空，就差把小晨的腦袋洗劫了，所以他再怎么摳也是“一個諸葛亮比不上一堆秦始皇。”小晨外表非常柔軟但有時候確實個硬漢，從敵人手里搶回成果的不怕犧牲，在題海中差點淹死的無謂表情，面對老師批評的不動聲色，有時還會唱兩嗓子，我會噴笑出來。

　　買了糖不給我們吃，題做出來不讓我們抄等等等等，這說明任何人都有優(yōu)點但同樣也有缺點，比如說成績優(yōu)異的小晨很摳門！

我們班的學霸作文10

　　每一個都有學霸我們班也不例外，接下來就仍我來介紹我們班的三大學霸吧！

　　學霸一，裴俊豪

　　裴俊豪是我們班的數(shù)學課代表他平時上課不愛說話，個子也不算高，下課是也瘋著跑著，可是沒想到就是這樣一個人每次是學考試考試也會考滿分，但是只要他開始說話他的腦袋里不知道裝了什么莫名的芯片，每當老師問問題時他都會不假思索的脫口而出，可真讓班上的同學羨慕嫉妒恨呀！

　　學霸二，裴俊豪的閨蜜————牛思博

　　他可謂是寫得出一手好字，交得上一份成績。你去看他的本子滿滿的形體字，他的一手字成了他最具有特色的標簽。他和裴俊豪一下課之后在走廊上必定會看到他們形影不離的身影，這可都是他們表面上休息玩耍的樣子，你們可別被他們的外表所迷惑，誰知道他們在私底下付出多少努力，上課時的專心致志，回家后的`練習題可都是他們能考出好成績的前兆。

　　學霸三，牛思博的同桌李敏

　　她可謂是集美貌與智慧于一身的女生。她的書本上處處都是娟秀的字跡，讓人看得眼紅。下課時她都會來到我的課桌前找我玩，給人一種不是學霸的拒人于千里之外，而是平易近人的一個好朋友，她可是我們班女生學習上的榜樣，德智體美勞樣樣發(fā)展的三好少年！

我們班的學霸作文11

　　一對劍眉下面有一對小眼睛，再加上小鼻子和小嘴巴，就是我敬佩的人——林xx。

　　林xx的愛好既多又奇特，讓我講一下吧！

　　我們班大部分同學都討厭考試，因為考不好會被爸媽罵�？闪謝x卻對老師說，他很喜歡考試。這是為什么呢？答案很簡單：林xx一般考試都拿滿分。這就說，他每考一場試就等于得到一些獎品。我還去問林xx為什么考得這么好？林xx說：“考好試就八個字：‘細心審題，認真檢查’�！庇谑�，我馬上就記住了林xx的這條名言。

　　我覺得林xx長大后應該當作家。因為林xx喜愛寫詩、寫作文、寫片斷。就說上次，我、林琮皓和林xx一起去寫詩。我們飛快地寫下一首詩，叫《四季的鄉(xiāng)村》。我們寫的'第一句是這樣的：“春天的田野，是翠綠的�！笨傻诙溆檬裁丛~語好呢？我們討論起來了。我說：“可以用‘你瞧‘這詞�！绷昼┱f：“那還不如用‘向遠望去’這詞�！闭斘覀兂车秒y分難解時，林xx一錘定音：“用‘極目遠眺‘這詞。”我倆一致同意。最后，我們寫完了詩，讓林xx修改一下。林xx修改得很認真，一字一詞都不放過，讓詩寫得更好。我還去過林xx家，看見林xx書柜里有滿滿的書。怪不得他詩寫得這么好。

　　林xx踢足球也很棒，比如上次我們班和四（1）班打比賽，林xx一個暴腳，守門員一緊張，弄出了個“穿檔球”，球被射進了球門。

　　偷偷告訴大家，我有時也想當一下林xx。

我們班的學霸作文12

　　我們班有一個學霸，他就是莊學梓。他的眼睛大大的，炯炯有神，他還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，頭發(fā)下面有兩條像月亮似的眉毛，彎彎的。只要他認真起來，就像一位“沉思者”在思考問題。

　　有一次，數(shù)學老師給我們班級出了一道思考題，大家都拿著筆，低著頭，認真地思考起來。可是這道題看上去很簡單的樣子，卻沒有一個人能做得出來。大家都束手無策，有的`同學想得不耐煩了就開始講話，有的同學索性放下筆不做了，只有莊學梓還在冥思苦想。下課了，同學們一窩蜂地沖出教室，我跑去問學梓：“學梓，我們一起出去玩吧�！鼻f學梓說：“不行，我必須想出這道題�！鼻f學梓奮筆疾書，把一張草稿紙都寫滿了。

　　過了一會兒，第二節(jié)上課了，老師問誰想出了這道題，只有學梓舉手回答了這個問題。同學們和老師都夸獎莊學梓同學很厲害。只有我知道莊學梓同學不僅學習非常好，而且喜歡看書。每一節(jié)下課，學梓同學不是出去玩，而是在教室里看書，看得十分認真。

　　看，這是一個愛學習又愛看書的同學，怪不得會成為學霸之王。

我們班的學霸作文13

　　在我們班中有一個學霸，他就是葉宇晨。

　　記得有一次，快到下課的時候，數(shù)學老師布置了一道思考題。我在草稿紙上冥思苦想，想不出什么東西來，反正下節(jié)課老師也會講。于是，我便在草稿紙上畫起了畫。

　　下課了，我和幾個小伙伴沖出教室玩游戲，當我看到上次和我們玩鬼捉人的游戲的朋友不見了，我東找找，西找找沒找到，我停在教室門口，看見她還愣愣地坐在座位上做題目，只見她摸摸耳朵，抓抓頭，眉頭一皺，在草稿紙上算了幾下，沒算出來，可她并沒有放棄，眼睛咕嚕一轉，頭腦靈活地一動，想了出來，拿起筆"沙沙"地寫了起來，寫到一半覺得不對勁又擦掉了。她把筆放到牙齒上，又想了一會兒，突然靈機一動，把筆從牙齒中拿出來，手一動，把筆轉了個180度的大旋轉，她的眼神里充滿了自信，就覺得這次絕對不會再錯了。她快速地把算式寫出來，寫完之后，她剛想要出去玩，可上課鈴又響了，她呵呵地笑了兩聲，又坐上到了座位上。

　　第二節(jié)課，數(shù)學老師走進教室問："這道題目有人做出來了嗎？"底下的同學都低下了頭，希望老師不要看到�？扇~宇晨把手舉得高高的，老師請她把算式說了一遍，老師說她算是完全正確，同學們都向她投來贊許的'目光。

　　我心里想：學霸就是學霸，名副其實，這就是我們班上的學霸。

我們班的學霸作文14

　　我們班上有一個學霸，她長的還可以，眼睛大一些，小一些的鼻子。嘴巴小小的像櫻桃一樣，臉像瓜子臉，皮膚白白嫩嫩的，身材婷婷玉立，瘦瘦的，長得高一點。

　　為什么說她是學霸呢？因為她學習成績非常好，次次都考90分以上。班上人人都叫他學霸但是，她沒有驕傲，反而她更謙虛了。是不是感覺他就是一‘三好學生’不像其它同學！什么‘王者榮耀’、‘生死狙擊’……一大堆網絡游戲！她一個都不玩！學霸上課認真努力，下課時研究讀書。如果她每次考到90分以上，那？我們班的同學沒會那樣努力！嘆！學霸就是我們班的洪婧怡，名字……。一樣不說！哈哈哈哈！我也不說。不過呢，在班上，就學霸很厲害！我也就一般般……嘻！別在意！學霸的眼睛雖大一些，但是吧，學霸看到的東西卻能幾分鐘后背下來！你說神奇不神奇？咱班的`雖學霸厲害，但她從不對外夸大說自己有多么厲害，有多么聰明……她總是很謙虛，你說他很厲害呢，我可以理解，可，說她很謙虛，是不是佷難想象？

　　我班的學霸，是不是太謙虛了？

我們班的學霸作文15

　　我們班有個傳奇的人物——貪玩的學霸！大家肯定覺得矛盾，按常理，貪玩的人學習都不怎么好，既然是學霸，就肯定不會貪玩！

　　一年級時，第一天開學，老師讓我們自我介紹。每個人都規(guī)規(guī)矩矩地介紹。但輪到他時，他卻在新書本上畫起了畫，遲遲沒有走上臺去完成老師布置的第一個任務。等老師走到他的桌前，拍了拍他的肩膀，他才反應過來。只見他不慌不忙的.走上講臺，開始摸摸這兒，又抓抓那兒，調皮的他還在講臺上給我們做鬼臉哩！逗得大家哈哈哈大笑，這真讓老師哭笑不得！我們都認為不聽話的他以后會拖我們班的后腿，讓老師非常操心他！

　　三年級時，“幸運之神”降臨在我身上一我和他坐同桌。下課了，他像瘋了似的和那些男同學一窩蜂地跑出去，開始瘋玩的節(jié)奏。上課了，他卻目不轉睛地盯著老師。后排的同學惡作劇拍了他一下，你們一定認為他會毫不猶豫地扭過頭去說小話吧？那你就大錯特錯了！他沒有一點反應，絲毫沒有受到任何干擾，繼續(xù)認真地做著筆記！他弓著腰，眼睛一動不動地看著書，我從側面偷偷看他，他那專注的深情和手上一搖一晃的筆，把我深深吸引住……后來才發(fā)現(xiàn)，這么獨特他，每次考試都會上95分。記得有一次，他數(shù)學原本得了100分滿分，可他的字實在是難看，被扣了2分書寫分。拿到卷子后，雖然是全班第一，但他竟然流下了眼淚！從那以后，你會偶爾看到課間多了一個默默練字的身影......

　　這就是我們班的風云人物古朝震一一貪玩的學霸。