在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的互幫互助作文，希望對(duì)大家有所幫助。
互幫互助作文1
從前，有一只可愛(ài)又頑皮的螞蟻，一天他出門(mén)在尋找食物的路上一不小心掉進(jìn)了一個(gè)小池塘里，他大喊：“救命啊!救命��！”
眼看就要淹死了，這時(shí)一只小鳥(niǎo)嘴里銜著一片又大又厚的葉子，放到小螞蟻身邊說(shuō)：“快上來(lái)吧！”小螞蟻爬到葉子上吐了不少水，他一邊喘氣一邊想：要不是小鳥(niǎo)救了我，我早就被淹死了！
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，小螞蟻突然看見(jiàn)一個(gè)獵人舉起槍要?dú)⒌艟冗^(guò)它的那只小鳥(niǎo)，只見(jiàn)他飛快的跑過(guò)去爬到獵人腿上狠狠地咬了一口，“呯”的一聲，子彈射歪了，小鳥(niǎo)嚇走了，小螞蟻也逃走了。獵人生氣的`說(shuō)：“你這該死的小螞蟻，我這輩子都跟你沒(méi)完�！闭f(shuō)完獵人也走了。
這時(shí)小鳥(niǎo)又飛回來(lái)對(duì)螞蟻說(shuō)：“太謝謝你了。”螞蟻說(shuō)：“不用謝，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)互相幫助哦！
互幫互助作文2
在一條繁華的廣場(chǎng)上，幾個(gè)小朋友使勁地蹬著自行車，一邊圍著噴泉一圈又一圈地追趕，一邊還按鈴鐺，發(fā)出“叮呤叮呤”的刺耳鈴聲。
一個(gè)小朋友為了躲開(kāi)人群做起了急拐彎，不料因技術(shù)不好，摔在了地上，胳膊和腿都擦破了皮，“哎喲哎喲”地叫了起來(lái)，路人的目光都聚集在一起。碰巧，一位護(hù)士剛下了班，看到了這個(gè)小朋友，忙拿出碘酒和棉棒為小朋友的傷口消毒，又用紗布幫他包扎好。得知小朋友的家離這兒不遠(yuǎn)時(shí)，決定將他送回家。
“咚咚咚”“咚咚咚”，小朋友的家門(mén)被敲響，小朋友的媽媽開(kāi)了門(mén)，見(jiàn)到自己的.孩子傷成這樣，立刻火冒三丈，小朋友立刻說(shuō)明了情況，他媽媽聽(tīng)后，急忙讓護(hù)士走進(jìn)自己家，“嘩啦嘩啦”地倒了一杯茶，詢問(wèn)起事情的經(jīng)過(guò)，護(hù)士說(shuō)：“我路過(guò)廣場(chǎng)，看到他想控制自行車拐彎，可是沒(méi)做到，摔在地上，我立刻小跑過(guò)去給他包扎、消毒，然后得知家離廣場(chǎng)不遠(yuǎn)，便送到了這里�！毙∨笥训膵寢尭屑さ卣f(shuō)：“太感謝你了，要不是你，我兒子現(xiàn)在還可能回不來(lái)了呢！來(lái)，再喝杯茶吧！”說(shuō)完又給護(hù)士倒了一杯。
太陽(yáng)馬上要落山了，護(hù)士看了看表，對(duì)小朋友的媽媽說(shuō)：“不早了，我該回去了，再見(jiàn)！”小朋友的媽媽起身將她送出門(mén)，人們互幫互助是件多美好的事呀！
互幫互助作文3
昨天醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有唧唧的鳥(niǎo)叫聲，我趕緊開(kāi)開(kāi)門(mén)一看，住在我家門(mén)口樓道里的一窩燕子，孵出了四只小燕子，它們光光的腦袋還沒(méi)有長(zhǎng)出羽毛，尖尖的嘴巴黃黃的，聽(tīng)到我開(kāi)門(mén)的聲音，它們四只腦袋擠在一起伸出了鳥(niǎo)窩，嘰嘰喳喳的張著嘴巴等著燕子?jì)寢寔?lái)喂食，媽媽告訴我這段時(shí)間燕子?jì)寢尫浅Ｐ量�，燕子�(jì)寢屧诘教幷沂澄�，含在嘴里飛回來(lái)，再一個(gè)個(gè)喂小燕子。
聽(tīng)到這里我很感動(dòng)，也感覺(jué)到了我的`媽媽為了我所付出的辛苦，我給媽媽說(shuō)我以后要學(xué)著幫你做家務(wù)，媽媽聽(tīng)了很高興，夸我長(zhǎng)大了、懂事了。
我家門(mén)前的燕子已經(jīng)在這里住了八年了，每年的冬天來(lái)臨時(shí)它們飛回南方過(guò)冬，到了春天就又飛回來(lái)，每當(dāng)春天燕子回來(lái)的時(shí)候，爸爸總是打開(kāi)樓道里的窗戶，好讓小燕子重新找到自己的家，后來(lái)小燕子在樓道里又建造了一座房子，現(xiàn)在已經(jīng)有兩家燕子成為了我的鄰居，燕子是益鳥(niǎo)，我喜歡燕子，我一定好好愛(ài)護(hù)它，讓它做我永遠(yuǎn)的鄰居，永遠(yuǎn)的好朋友。
互幫互助作文4
同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。徐思佳是我的好朋友。
有一次，我的筆壞了，不能寫(xiě)字了，一寫(xiě)就要彈出來(lái)。于是，我就請(qǐng)她幫忙。她先是左看看，右看看，過(guò)了一會(huì)兒，她找到了筆裂開(kāi)的`地方。然后，她拿出美術(shù)箱，在彩紙上涂抹了一些膠水。接著，她彩紙貼在了我的筆裂開(kāi)的地方。哈哈，筆修好了，又可以用了！我高興地對(duì)徐思佳說(shuō)：“謝謝你！你的手真巧！”可她卻說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
我覺(jué)得徐思佳非常樂(lè)于助人。于是，就想：我也要幫助別人。
有一次，蘇采熠忘帶鉛筆盒了，于是，我見(jiàn)了就把活動(dòng)筆、橡皮、尺，借給了她，一直給她用到了放學(xué)。在她還給我的時(shí)候，同時(shí)也跟我說(shuō)了一聲“謝謝”。我對(duì)她說(shuō)：“不用謝！”
幫助別人真好！
互幫互助作文5
俗話說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰�！蔽矣泻脦讉�(gè)鄰居，他們都很好，特別是我的鄰居大媽。
有一次，我放學(xué)回家，在門(mén)口敲了幾下門(mén)都沒(méi)人回應(yīng)。鄰居大媽看見(jiàn)我在門(mén)口走來(lái)走去。便看出了我的心思，連忙對(duì)我說(shuō)：“小瑜兒，到大媽家來(lái)吃餃子吧，你媽媽在上夜班，暫時(shí)不會(huì)回家�！蔽疫B忙回答：“不了，大媽，我媽等會(huì)兒就會(huì)回來(lái)。”大媽見(jiàn)我這么固執(zhí)，就沒(méi)說(shuō)什么，進(jìn)去了。其實(shí)，我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，還真的想去大媽家吃餃子�？墒牵瑡寢屨f(shuō)過(guò)，不能亂吃別人家的'東西�？爝^(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽還沒(méi)回來(lái)，天已經(jīng)暗下來(lái)了，大媽見(jiàn)我還在門(mén)外，就過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“小瑜兒，剛才你媽來(lái)電話了，叫你在大媽家吃晚飯。”我聽(tīng)了之后，連忙走進(jìn)大媽家跟他的兒子——眾眾哥哥一起吃起了熱騰騰的餃子。吃完后，又和眾眾哥哥一起完成老師布置的作業(yè)，之后又一起看動(dòng)畫(huà)片。突然，一陣急促的敲門(mén)聲，原來(lái)是媽媽來(lái)接我了。我高高興興地跟媽媽一起回家�；氐郊遥瑡寢尵蛦�(wèn)：“寶貝，餓壞了吧？”我吃驚地看著媽媽：“你不是打電話叫我在大媽家吃飯嗎？”“沒(méi)有呀！”媽媽回答到。噢，我明白了。
大媽，你真好！我愛(ài)你！
互幫互助作文6
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”聽(tīng)著這首歌，我的眼前又浮現(xiàn)出那一幕。
那一天，我和媽媽去超市里買東西。看著琳瑯滿目的商品，我眼里閃爍著光芒。正當(dāng)我挑選著東西，“咣當(dāng)”一聲巨響傳來(lái)。我急忙轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)一位老太太摔在地上，東西散了一地。周圍人很多，卻沒(méi)有一個(gè)人去扶她。我小步跑到老太太面前：“老太太，你沒(méi)事吧？我扶你起來(lái)，來(lái)！”老太太微笑著感謝了一句：“小姑娘，你真是一個(gè)好人！”我害羞地沖她笑了笑。我看到了她滿頭的白發(fā)和額頭上的皺紋，心里突然咯噔了一下，默默地幫她把東西都撿起來(lái)。
然后我去買桂圓嗎，可是什么樣子的才算好的呢？這時(shí)候，一個(gè)熟悉的.身影出現(xiàn)在我的身旁。��！是那位老太太！她耐心地對(duì)我說(shuō)：“這桂圓是硬的，顏色均勻的才算好。”“真謝謝您！”我感激地說(shuō)。老太太輕輕拍拍我的肩膀，笑了笑就走了。
是呀！只有大家互相幫助，我們的世界才會(huì)變得更加美好，更加充滿愛(ài)心！
互幫互助作文7
一個(gè)風(fēng)和日麗的春天，小草長(zhǎng)出了嫩芽，柳樹(shù)姑娘整理著自己的長(zhǎng)發(fā)，小笨雞和小胖鴨約定今天到河邊來(lái)比一比誰(shuí)的帽子最好看。小笨雞和小胖鴨的帽子被風(fēng)吹了起來(lái)，像是兩只蝴蝶在翩翩起舞。小笨雞的帽子落到了河里，小胖鴨的帽子落到樹(shù)上。小笨雞和小胖鴨先是一愣，然后小笨雞心想：那可是我贏得，怎么能沒(méi)了呢？小胖鴨心想：這可是我的寶貝，不能丟。
小笨雞到河邊撿帽子，彎著腰，彎著背，像一把弓箭一樣。它的'嘴像一支箭，可能想把帽子射穿，拿回來(lái)。但是它不但沒(méi)有拿回來(lái)，自己還差一點(diǎn)變成落湯雞。而小胖鴨努力伸長(zhǎng)脖子去夠，恨不得變成長(zhǎng)頸鹿，直到小胖鴨堅(jiān)持太久，差一點(diǎn)就真的變長(zhǎng)頸鹿也沒(méi)有夠著。
誰(shuí)都拿不到帽子，它們像熱鍋上的螞蟻一樣著急。突然，它們異口同聲地說(shuō)：“不如我們互幫互助吧！”于是，小胖鴨一縱身，輕盈一跳，像一只小魚(yú)一樣落入水中。它猛的撲了個(gè)猛子，出來(lái)時(shí)，它頭上多了一頂帽子。小笨雞張開(kāi)翅膀，一扇，便離開(kāi)了地面，它飛到了和帽子一樣高的高度，用嘴把帽子拿了下來(lái)。
小笨雞和小胖鴨互相交換了帽子，開(kāi)心地笑了。
互幫互助作文8
就在20xx年一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們班的`同學(xué)一起親眼目睹了這一切：朱晨煬同學(xué)竟被她的婆婆背進(jìn)了教室。后來(lái)得知：是因?yàn)橹斐繜谧霾贂r(shí)，一不小心把腳扭傷了。唉！俗話說(shuō)得好：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)�！比舨皇怯H眼所見(jiàn)，我不可能相信這一切。
在那天中午，我和朱晨煬一起玩，我看著朱晨煬一瘸一拐地走，就扶著她一起玩“鬼抓人”這個(gè)游戲。當(dāng)陳渝來(lái)抓我的時(shí)候，我并沒(méi)有驚慌地逃跑，而是冷靜地扶著朱晨煬慢慢地走著，因?yàn)榇丝淘谖倚睦铮瑤椭攀亲钪匾氖�。過(guò)了幾天，她的腳稍有好轉(zhuǎn)。那天中午，我們想：朱晨煬的腳還沒(méi)有痊愈，我們還是繼續(xù)幫她端飯吧！可是朱晨煬不答應(yīng)，她說(shuō)：“不用了，我自己可以走了。”我倔不過(guò)她，只好小心翼翼地扶著她，慢慢地走上樓梯吃飯，飯后又扶她回到教師休息。
人間處處有真情，人間處處有真愛(ài)。只要你去幫助別人，我相信那個(gè)曾經(jīng)被你幫助過(guò)的人一定會(huì)把這份情永遠(yuǎn)記在心里的。
互幫互助作文9
朋友小麗前不久辦了一張貸款卡，額度不算大。
小麗說(shuō)，也是看有活動(dòng)蠻辦著備用，偶爾有急需周轉(zhuǎn)的時(shí)候也不用向他人開(kāi)口，還欠個(gè)人情。不過(guò)這貸款卡雖然借貸方便些，利息可比平時(shí)存款的利息要高一些。
之前小麗沒(méi)有去用，也就沒(méi)在意。
后來(lái)一個(gè)關(guān)系很好的親戚急需用錢，讓小麗幫點(diǎn)忙，小麗就順便從貸款卡里借了點(diǎn)。想著等朋友周轉(zhuǎn)好了再還進(jìn)來(lái)。
可是時(shí)間一天天地過(guò)去了，親戚期間有還過(guò)一半，還把利息一起還了，但之后就沒(méi)再說(shuō)什么了。
小麗了解到了他的難度，想到等著他什么時(shí)候還也不知道，可利息還一天天在算呢，于是覺(jué)得從自己每月省下的'一點(diǎn)錢先一點(diǎn)點(diǎn)地還上去，畢竟時(shí)間拖越久，利息就越高。小麗說(shuō)一次她還五百，利息就收了十元錢。
至于親戚什么時(shí)候能周轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，她也不好再催，只能盡己所能的先還一些，至少把利息這一塊給縮減下來(lái)。
每個(gè)人都有難處的時(shí)候，能幫上忙也是欣慰的。
互幫互助作文10
什么是同學(xué)，互幫互助這才是真正的同學(xué)。
那是星期二上午的第三節(jié)課，當(dāng)下課鈴一響，班上的同學(xué)都紛紛把作業(yè)本放在課桌角上，然后站起身陸續(xù)走出課室。而我呢，
仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鐘聲似的，依然在座位上一動(dòng)不動(dòng);我望著沒(méi)有做完的作業(yè)題，沉思著，一副發(fā)呆樣子。
“龔慶喜，怎么你還不回家呀?”這時(shí)，坐在后面的小威同學(xué)走到我的身邊問(wèn)。
“作業(yè)還沒(méi)做完呢，這道題目我怎么也想不出怎么做�！蔽野巡换丶业脑蚝捅P(pán)托出。
“我來(lái)幫你吧!”小威邊說(shuō)邊坐在我的身邊。
小威說(shuō)的幫我，并不是直接把答案寫(xiě)在我的作業(yè)本上，而是給我提示。在他的提示下，我一下子。
“多謝你的.提示，你真是幫了我一個(gè)大忙�！弊鐾曜鳂I(yè)后，我起身望著小威，一臉的感激之情。
“哪里哪里，你不也常常幫助我嗎?使我的英語(yǔ)得到了很大的進(jìn)步。”
我們互相望著笑了，然后拉起手走出課室。
互幫互助作文11
從十二月初開(kāi)始，五（1）中隊(duì)開(kāi)展了“一幫一”的志愿者服務(wù)活動(dòng)，顧名思義，這個(gè)活動(dòng)就是組織學(xué)有余力的同學(xué)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了讓志愿者服務(wù)活動(dòng)收效更好，班主任朱老師決定先讓五（1）中隊(duì)的七名中隊(duì)委員和一名大隊(duì)委員進(jìn)行嘗試，每四名委員結(jié)成小組，輪流幫助一名同學(xué)。他們利用下課和午休時(shí)間，甚至放學(xué)了也還在輔導(dǎo)同學(xué)。
你瞧，一下課，這些志愿者就積極地忙了起來(lái)，他們坐到同學(xué)旁邊，耐心地詢問(wèn)上節(jié)課是否有不懂的地方，然后針對(duì)這些問(wèn)題重點(diǎn)講解，并通過(guò)檢查課后作業(yè)來(lái)檢驗(yàn)被幫帶同學(xué)是否真正掌握了這些內(nèi)容�；顒�(dòng)進(jìn)行兩周后，已經(jīng)初見(jiàn)成效，被幫助的同學(xué)做作業(yè)的效率和正確率都提高了，上課也認(rèn)真了許多，能夠集中注意力了。這個(gè)活動(dòng)，不僅讓被幫助的同學(xué)進(jìn)步顯著，而且志愿者在幫助別人的.同時(shí)，也督促自己更加認(rèn)真地聽(tīng)講，更好地總結(jié)課堂上的關(guān)鍵知識(shí)，學(xué)習(xí)能力同樣得到了提高。
志愿者們帶了個(gè)好頭，有許多熱心同學(xué)也紛紛主動(dòng)要求加入。五（1）中隊(duì)計(jì)劃在今后吸納更多同學(xué)加入到“一幫一”的活動(dòng)中來(lái)，爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)中掉隊(duì)，讓五（1）中隊(duì)成為一個(gè)互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫暖集體。
互幫互助作文12
秋天來(lái)了，兔子、小鴨子和老鷹一起去冒險(xiǎn)。
當(dāng)他們來(lái)到一條小河時(shí)，兔子笨拙地說(shuō)：“我不會(huì)游泳。我該怎么辦？”小鴨子說(shuō)：“別擔(dān)心，我會(huì)騎在我的背上，帶你去那里！”于是兔子坐在了小鴨子的.背上，老鷹在空中飛過(guò)了河。
突然，兔子的耳朵轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，啊，腳步聲！他回頭一看，糟糕！一只獅子正在接近他們�！翱炫埽 蓖米哟蠼幸宦�，拼命往前跑。但是小鴨子的腳又大又寬，腿又不長(zhǎng)，跑不快，會(huì)被獅子追上。小兔子認(rèn)為他不能免于毀滅，畢竟他幫助了他的朋友！于是，兔子拼命地向小鴨子撲過(guò)去，抱起小鴨子就跑，但是獅子始終沒(méi)有追上。他們停下來(lái)休息，小鴨子感激地說(shuō)：“謝謝你，小兔子，幫我從獅子嘴里逃出來(lái)！”兔子害羞地笑了。
他們走了很長(zhǎng)一段路，看到了一片豐收的綠色森林。他們迫不及待地想進(jìn)去�！暗纫幌�！”小鷹號(hào)說(shuō)。他飛過(guò)森林，向下看。下面有許多野生動(dòng)物�！白屛�?guī)闳ツ抢铩Ｉ掷镉泻芏嘁吧鷦?dòng)物！”小鷹號(hào)對(duì)另外兩個(gè)朋友說(shuō)。于是他們飛到了森林的另一邊。森林的另一邊是一條清澈的小溪，他們?cè)谛∠吙鞓?lè)地玩耍。
這時(shí)候已經(jīng)是晚上了，他們玩累了，坐在草地上，看著一輪即將落下的紅日，很開(kāi)心！
互幫互助作文13
有一次，我在一個(gè)工廠門(mén)前發(fā)現(xiàn)了不可思議的一幕。
一只被人收養(yǎng)的小杜鵑，竟被一只異類的`鳥(niǎo)喂養(yǎng)!我發(fā)現(xiàn)小杜鵑昌螞蚱，心想，小杜鵑還不會(huì)飛，這一定是那只異類的鳥(niǎo)為它捕的。我也猜測(cè)，如果沒(méi)有這只鳥(niǎo)，小杜鵑恐怕現(xiàn)在已經(jīng)死了。
第二天，我又來(lái)觀察。發(fā)現(xiàn)有一位叔叔正在喂小杜鵑鳥(niǎo)糧，可小杜鵑看都不看一眼，站在那里閉目養(yǎng)神。那位叔叔沒(méi)辦法，只好走了。
這時(shí)，飛來(lái)了一只肚皮灰白的鳥(niǎo)，正在和小杜鵑打招呼，一會(huì)兒就飛走了。兩分種過(guò)去了，那只鳥(niǎo)又飛回一籽，只不過(guò)含了一只小蟲(chóng)。咦？它捉蟲(chóng)怎么那么快？我再定睛一看，啊，這只鳥(niǎo)的肚皮是深灰色的。看來(lái)幫助這只小杜鵑的異類鳥(niǎo)兒還真不少�。�
現(xiàn)在，小杜鵑已經(jīng)長(zhǎng)大了，它一定不會(huì)忘記那些幫助過(guò)它的鳥(niǎo)。因?yàn)樗鼈冏屝《霹N和我明白了不管是人還是動(dòng)物，都應(yīng)當(dāng)友愛(ài)互助。
可見(jiàn)，動(dòng)物之間也是有愛(ài)心的，他們也需要互幫互助，所以，我們?nèi)祟愐惨錆M愛(ài)，學(xué)會(huì)友愛(ài)互助，這樣，世界才會(huì)更加美麗��！
互幫互助作文14
秋天來(lái)了，小兔、小鴨和小鷹一起去冒險(xiǎn)。
當(dāng)他們來(lái)到一條小河邊時(shí)，小兔為難地說(shuō)：“我不會(huì)游泳，怎么辦？”小鴨說(shuō)：“別擔(dān)心，我騎到我背上，我載你過(guò)去！”于是，小兔坐在小鴨背上，小鷹飛在天上過(guò)了河。
突然，小兔的耳朵轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，呀，腳步聲！他回頭一看，糟糕！一頭獅子正向他們逼近�！翱炫�！”小兔喊完拼命向前奔去�？墒牵▲喌腵腳掌又大又寬，腿也不長(zhǎng)，跑不快，眼看就要被獅子追上了。小兔覺(jué)得總不能見(jiàn)死不救，畢竟是幫助過(guò)自己的朋友呀！于是，小兔便不顧一切地向小鴨沖去，背起小鴨就跑，獅子再也沒(méi)有趕上。他們停下來(lái)休息，小鴨感激地說(shuō)：“小兔，謝謝你，幫我獅口逃生！”小兔不好意思地笑了。
他們又走了一段路，看到了一片綠油油的森林，森林里一片豐收的景象，他們迫不及待地想進(jìn)去了�！暗纫幌拢 毙→椪f(shuō)。他飛到森林上空，朝下望了一眼，下面有許多野獸�！拔荫W你們過(guò)去吧，森林里有很多野獸！”小鷹對(duì)其他兩個(gè)朋友說(shuō)。于是，他們飛到了森林的另一頭。森林那邊是一條清澈的小溪，他們?cè)谛∠吙鞓?lè)地玩了起來(lái)。
這時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，他們玩累了，坐在草地上，看著快要落下的一輪紅日，幸福極了！
互幫互助作文15
有一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小雞和小鴨約好去小河邊游玩。
小雞和小鴨邊走邊聊，聊得太來(lái)勁兒，一瞬間小鴨一不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的大坑里。小雞又緊張又擔(dān)心的對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨小鴨你沒(méi)事吧！”小鴨忍著疼痛低聲的說(shuō)：“小雞你不要擔(dān)心我沒(méi)事”小雞對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨你放心，我馬上想辦法救你出來(lái)。”著急的小雞不管三七二十一一心希望救小鴨在周邊找到了一個(gè)小水桶，開(kāi)始一趟又一趟往坑里倒水，小鴨隨著水慢慢地浮了上來(lái)，小鴨終于得救了。小鴨激動(dòng)地對(duì)小雞說(shuō)：“小雞謝謝你救了我”小雞說(shuō)：“不客氣，我這么做是應(yīng)該的.”小雞和小鴨高興地繼續(xù)趕路，走著走著前面突然堵住了一條大河。小雞撓了撓頭說(shuō)：“小鴨怎么辦前面有一條大河，這條河又寬又長(zhǎng)，我又不會(huì)游泳�！毙▲啌渫ㄌM(jìn)河里說(shuō)：“小雞你忘了，我可是游泳能手你放心我會(huì)安全的帶你過(guò)去的快坐在我的背上吧！”小雞小心翼翼的坐在小鴨的背上安全的到達(dá)岸邊。小雞高興地對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨謝謝你帶我過(guò)河�！毙▲喺f(shuō)：“不客氣，剛才你也救過(guò)我朋友之間互相幫助是應(yīng)該的�！�
小雞和小鴨互相手拉著手，邊走邊唱歌高高興興的往目的地走去。
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