在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的兄弟情深作文,歡迎閱讀與收藏。
兄弟情深作文1
感動(dòng),似乎只是在頃刻間,卻能讓我的心溫暖如冬陽(yáng),久久回味。
那是個(gè)令我難忘的晚上,窗外下著大雨,還不時(shí)傳來(lái)隆隆的.雷聲。屋子里,我和表弟剛剛因?yàn)橐粋(gè)小玩具吵了一架,此刻正靜靜地在各自的房間里寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)著寫(xiě)著,我突然發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題把我難住了。我冥思苦想,在草稿紙上打了好幾次草稿也還是做不出來(lái)。家里沒(méi)有別人,只有還沒(méi)跟我和好的弟弟。然而我卻不愿意去問(wèn)他,無(wú)奈之下只好憤怒地用手拍打著桌子。
這串聲音也許被弟弟聽(tīng)見(jiàn)了,他小心地走進(jìn)我的房間,來(lái)到我的身旁,小心翼翼地問(wèn)道:“怎么了?”我不耐煩地說(shuō):“不關(guān)你的事!”他低頭看了看我桌上的作業(yè),又問(wèn):“題目不會(huì)做?哪一題?“我指了指那道惱人的題目,心里想:你會(huì)做才怪!弟弟拿起筆,把那道題抄了下來(lái)。我悄悄地瞧了瞧他,他看起來(lái)是那么認(rèn)真,一點(diǎn)也沒(méi)有剛才跟我吵架時(shí)小老虎似的面目?蓻](méi)想到,他抄了題目,竟頭也不回地走了。這再次令我火冒三丈:好你個(gè)白眼狼!忘了求著我玩的時(shí)候了?真沒(méi)良心!
第二天早上,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)床頭有一張紙條。仔細(xì)一看,原來(lái)上面是弟弟給我的道歉書(shū)合那道難題的做法。我不禁眼眶一熱:原來(lái)是我錯(cuò)怪他了!這時(shí),一縷陽(yáng)光照在那張紙條上,我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)月了,但卻讓我記憶猶新,十分溫暖……
兄弟情深作文2
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上快樂(lè)的嬉戲著,突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我心頭一緊,因?yàn)槲抑啦恍业氖掳l(fā)生了。一只可愛(ài)的.小家燕被那呼嘯而過(guò)的大貨車(chē)給撞倒了。在旁邊玩耍的哥哥連忙飛過(guò)來(lái),站在弟弟身邊,他好奇的看著弟弟,不知道弟弟躺在這冰涼的馬路上干什么?于是叫喊道“弟弟”“弟弟”快醒醒啊,這是在大馬路上到處人來(lái)人往,車(chē)來(lái)車(chē)往,很危險(xiǎn)的?傻艿軈s一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里。
哥哥著急了,用力的拍打著弟弟。哥哥這才注意到,弟弟已經(jīng)死了。看著這滿(mǎn)地的鮮血和凌亂的羽毛,哥哥根本不敢相信自己親愛(ài)的弟弟會(huì)被大貨車(chē)給撞死。
于是,哥哥想把弟弟給拖回家,可他怎么拉也拉不動(dòng),便說(shuō)到:“無(wú)情的蒼天啊,你為何要把我親愛(ài)的弟弟給奪走呢?你明知我從小和弟弟相依為命,從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò),一起嬉戲,一起玩耍,一起吃飯,一起睡覺(jué),整天形影不離?赡銋s這樣做。我恨你!
過(guò)了好久好久,哥哥才轉(zhuǎn)身離開(kāi),一步三回頭的走著,好像在為弟弟祈禱。
天還是那樣陰沉沉的,飄著細(xì)雨,但細(xì)雨里卻充滿(mǎn)了哥哥對(duì)弟弟的思念和祈禱。
兄弟情深作文3
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的.事發(fā)生了······
一只家燕倒在了馬路上。我心想:如果那只家燕快點(diǎn)飛走,事情就不會(huì)變成這樣,但它沒(méi)有飛走,只能靜靜地躺在那里。
這時(shí),另一只家燕飛了過(guò)來(lái),應(yīng)該是它的弟弟。那只家燕飛過(guò)來(lái),看哥哥一動(dòng)也不動(dòng),心想:是不是睡著了,我再等等吧!很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,那只家燕見(jiàn)哥哥一直不醒,就有點(diǎn)疑惑。
這時(shí),那只奄奄一息的家燕見(jiàn)哥哥一直不醒,就有點(diǎn)疑惑。
這時(shí),那只奄奄一息的家燕嘴里吐出了白沫。另一只家燕一見(jiàn),大吃一驚,奮力的用翅膀拍奄奄一息的家燕,但它不知道,用力拍打會(huì)增加傷者的壓力。
漸漸地,它不再拍打,它知道,鳥(niǎo)多力量大,想把哥哥帶回去,讓大伙想辦法。它搬啊搬,怎么也搬不動(dòng),但它沒(méi)有放棄,繼續(xù)搬,直到自己精疲力竭。
它放棄了,它知道,它的哥哥死了,面對(duì)它的是一具冰冷的尸體。它想離開(kāi),卻又依依不舍。最后,他決定離開(kāi),它走一步,回一下頭,似乎還盼著哥哥起死回生。最終飛離了哥哥身邊。
兄弟情深作文4
在動(dòng)物大草原上,住著各種各樣的動(dòng)物。其中有兩只可愛(ài)的獵豹是親兄弟,哥哥叫黑黑、弟弟叫白白。他們經(jīng)常一起游玩、一起找食物、互相關(guān)愛(ài)對(duì)方。
有一次,它倆一起出去找食物,一陣大風(fēng)刮來(lái),他倆走散了,黑黑找不到白白,白白找不到黑黑。聰明的黑黑每到一個(gè)地方便拉一點(diǎn)尿,希望白白能聞到同伴的氣味而找到自己。黑黑就這樣找啊找、突然,一只兇惡的獅子向他撲來(lái),黑黑逃避不及,受傷了!掙扎著、好不容易逃出來(lái),已是傷痕累累。
黑黑一步步艱難的走著、為了尋找他的兄弟、他一定要堅(jiān)持下去!但是由于傷勢(shì)太重了,他最終還是倒下了、白白通過(guò)黑黑留下的氣味一路找來(lái),終于找到了黑黑、只是黑黑此時(shí)已經(jīng)奄奄一息了!黑黑再也沒(méi)有站起來(lái)、為了尋找他的兄弟、黑黑付出了一切,但他無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗睦镉袗?ài),他愛(ài)他的.兄弟。
白白非常難過(guò)、因?yàn)樗チ怂钣H愛(ài)的兄弟,不過(guò)、黑黑堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和愛(ài)激勵(lì)著他。為了兄弟、為了自己,白白抬起了頭,下決心勇敢的繼續(xù)生活下去。
兄弟情深作文5
何為兄弟?兄弟就是在千軍萬(wàn)馬于前,與你平肩而立。九曲黃泉中,和你笑談風(fēng)聲。萬(wàn)里江山,與你共之分享。即使面對(duì)天下人的刀鋒劍雨也決不言棄。這樣的人才能稱(chēng)為兄弟!兄弟們,愿你一切安好。
記得大年三十的晚上,半夜12點(diǎn)的鐘聲就要響起時(shí),哥哥準(zhǔn)備到屋外去放煙花,我連忙跟著他一起走出去。哥哥攔住了我,說(shuō):“弟弟,外面風(fēng)很大,太冷了,而且離煙花太近不安全,不如你去樓上隔著玻璃看吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,就跑到樓上去看煙花了。頓時(shí)一簇又一簇?zé)熁ㄉ咸炜,在漆黑?天空綻放,五顏六色,形態(tài)各異,漂亮極了。我歡呼雀躍,高興的不得了,忍不住打開(kāi)了窗戶(hù),一陣寒風(fēng)嗖嗖地竄進(jìn)了房間,我突然想到了哥哥,是他,為了我能又溫暖又安全地觀(guān)看煙火,他頂著冷風(fēng)在外面。于是,我連忙去倒了一杯熱水,候在門(mén)口。哥哥剛跨進(jìn)門(mén),我就把熱水遞到他手中,關(guān)切地說(shuō):“哥哥,謝謝你給我們放那么漂亮的煙花,喝杯熱水,暖暖身吧!”哥哥非常感動(dòng),抱著我不停地在我臉上親,連聲說(shuō):“謝謝!謝謝你!我不冷,只要你高興,我很值得的!”
這就是我們哥倆,我們雖然不是親兄弟,但是比親兄弟還親!
海內(nèi)有緣競(jìng)聚齊,事君彼此如兄弟。有時(shí)候兄弟感情就是這么一回事,不需要時(shí)間的洗禮,不需要山盟海誓的誓言。只需要有共同的感觸,共同的思緒,共同的夢(mèng)想,就會(huì)成為在對(duì)方最危難的時(shí)候的一面后盾
兄弟情深作文6
一天,在操場(chǎng)上,我們照常組織大課間活動(dòng),同學(xué)們有的在跳繩。有的在踢球,有的.在踢毽子……而我們?cè)谂艿郎吓懿健?/p>
一圈,兩圈,三圈,終于跑完了。氣喘吁吁的我們也顧不上休息了,馬上拿起足球在指定區(qū)域內(nèi)踢。我對(duì)正在控球的人沖了去,想鏟球,可是,我還沒(méi)出手,球就已經(jīng)被搶了。這時(shí)搶到球的那個(gè)同學(xué)把球傳向了我這邊,于是我便帶著球跑。后面有人在追我,而且馬上就追到了,見(jiàn)此情形,我把身子一轉(zhuǎn),本想和他正面交鋒,可是,他竟然先出手了,而且沒(méi)踢到球,反倒把我給拌倒了。我痛得在地板上掙扎。我的手重重地摔在了地板上,并且動(dòng)彈不得。馬上有許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái),老師也走了過(guò)來(lái)。此時(shí)平時(shí)與我關(guān)系較好的同學(xué)紛紛過(guò)來(lái)安慰我。鄭步達(dá)和班長(zhǎng)不但安慰我,還扶我站起來(lái),去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)說(shuō)我沒(méi)有什么大礙,說(shuō)我的手臂肌肉挫傷而已。回到了教室,MS.黃把我叫到了辦公室,為我病情,我如實(shí)的告訴了她。MS.黃從包里那出“金門(mén)一條根”來(lái)為我涂傷口,這時(shí)有一股暖流直朝我心頭涌,不但同學(xué)們對(duì)我好,老師也對(duì)我好,那時(shí),我真想讓我的傷口慢點(diǎn)好!
我真想再摔一次。
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