在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的難以忘懷的照片作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難以忘懷的照片作文1
今天，老師給我們看了一張老照片。照片拍攝于1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)慘絕人寰的場(chǎng)景。照片中，隨處可見(jiàn)斷裂的橋梁、扭曲的鐵路、殘破的房屋和滿地的瓦礫。
而照片中最讓我難忘的是：一個(gè)衣衫襤褸的小男孩坐在廢墟中，張開(kāi)嘴巴，似乎在大聲喊著媽媽；無(wú)助的眼神，更是充滿著恐懼。他給我的第一印象是：他是誰(shuí)？他的爸爸媽媽呢？
透過(guò)畫面，我猜想出這樣一個(gè)場(chǎng)景：那天，活波可愛(ài)的小男孩正和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備乘火車離開(kāi)上海。突然，一陣刺耳的`警報(bào)聲響了起來(lái)。爸爸媽媽知道日本鬼子的飛機(jī)又要來(lái)轟炸了，就拉著小男孩往車站外跑。可是，他們哪能跑得過(guò)飛機(jī)呢？無(wú)情的炸彈從頭頂上飛落下來(lái)，瞬間，呻吟聲、哭喊聲、求救聲充滿了大街小巷。曾經(jīng)安詳?shù)某鞘蓄D時(shí)充滿了人們的慘叫聲，小男孩父母也倒在血泊中，失去父母的小男孩只好無(wú)助地坐在地上，大聲地呼喊著“爸爸、媽媽，我害怕！”
也許小男孩并不知道，失去父母的他，將成為孤兒；也許，他不知道眼前發(fā)生的一切，意味著什么。就在一瞬間，他開(kāi)始憎恨讓他失去父母的東西——戰(zhàn)爭(zhēng)。隨后，他有可能被戰(zhàn)地記者發(fā)現(xiàn)，拍下了這張令人心寒的照片。
戰(zhàn)爭(zhēng)，讓無(wú)數(shù)含苞待放的和平之花凋零；戰(zhàn)爭(zhēng)打破了我們的平靜生活，讓無(wú)數(shù)美好家庭失去親人。歷史告訴我們，抵制戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有殘暴的殺虐，沒(méi)有硝煙，讓大海成為海鷗的樂(lè)園，讓大地處處是鮮花，讓沙漠成為蜥蜴和甲蟲(chóng)的天下，讓夜空中點(diǎn)點(diǎn)繁星無(wú)憂無(wú)慮眨著眼睛，讓我們世界處處充滿歡歌笑語(yǔ)！
難以忘懷的照片作文2
我的面前擺著一張照片，照片上是我和媽媽在專心致志地釣魚(yú)�？粗掌�，不由得讓我想起了往事。
那是我七歲的時(shí)候，爸爸和媽媽帶著我到常州中華恐龍園玩。來(lái)到向往已久的中華恐龍園，我開(kāi)心極了。我們先去觀看了大型水幕激光電影，了解地球演變的歷史，然后在主館觀看了許多恐龍的化石模型，了解了恐龍從生存、繁衍、演化、直至毀滅的過(guò)程……我們漫步在恐龍園里，欣賞著園中美麗的'風(fēng)景。
走近小河邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)河邊圍了一群人，我趕緊跑過(guò)去，想湊個(gè)熱鬧，看看到底是怎么回事。走到近前，我才發(fā)現(xiàn)在一個(gè)淺水池中，養(yǎng)了許多美麗的金魚(yú)。金魚(yú)有紅的，有黑的，還有白的、花的……它們?cè)谒凶杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，快活極了。
人們正在那里釣魚(yú)玩。只見(jiàn)人們先把魚(yú)餌套在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)竿拋向水中，不一會(huì)兒就有魚(yú)咬鉤了，人們就用小魚(yú)網(wǎng)把魚(yú)網(wǎng)住，放到身邊的小盆中。一會(huì)兒一條，一會(huì)兒一條，很快就釣到了許多可愛(ài)的小金魚(yú)。
我覺(jué)得很有趣也很羨慕，于是就跟媽媽鬧著也要釣一次魚(yú)，媽媽被我鬧得沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。我學(xué)著人們的樣子釣起了魚(yú)，可是看著容易做著難，眼看魚(yú)咬鉤了卻又跑了。最后好不容易才釣到了三條魚(yú)。這張照片就是我和媽媽在釣魚(yú)時(shí)，爸爸偷偷照的。
這一天我過(guò)得開(kāi)心極了，所以至今還記憶猶新，難以忘懷。
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