在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的西溪濕地博物館作文,歡迎閱讀與收藏。
西溪濕地博物館作文1
這幾天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。隨著春天的到來(lái),風(fēng)兒吹在臉上已沒(méi)了刺痛的感覺(jué)。尤其今天,我感覺(jué)有點(diǎn)像初夏了!我們小隊(duì)當(dāng)然不會(huì)浪費(fèi)這大好春光,一起踏進(jìn)了西溪濕地博物館進(jìn)行了一番探究。
一來(lái)到西溪濕地博物館的大門,就被兩旁的風(fēng)光吸引了。一陣風(fēng)拂過(guò),花兒和柳枝們都隨風(fēng)飄動(dòng),好看得很。走近點(diǎn)就能聞到花朵的清香。這么好的風(fēng)景,我們必須留個(gè)影啊!綠色的.校服鮮艷的紅領(lǐng)巾,仿佛也是這綠色海洋、粉紅色花海的一員。
踏進(jìn)博物館,正前方有好幾根樹“頂屋立地”特別有氣勢(shì)。再往里面走,有幾大版塊供我們探究濕地。首先,我了解到濱海濕地、河流濕地、湖泊濕地、沼澤濕地、人工濕地這五種濕地形成的原因;其次,濕地提供給我們?nèi)祟惛鞣N生態(tài)服務(wù)。幫我們水能發(fā)電,提供淡水;是候鳥遷徙過(guò)程中不可或缺的停歇地,是各類生物生活繁衍的棲息地;能改善區(qū)域小氣候,為人類提供理想的居住環(huán)境。那么,我們就應(yīng)該保護(hù)好濕地,這也是我們小隊(duì)這次探究活動(dòng)研究的子課題。我們要防止工業(yè)廢水、生活污水的直接排放;禁止不合理的濕地開(kāi)發(fā)利用;不要肆意獵殺無(wú)度開(kāi)采,這樣才能使生活在濕地里的動(dòng)植物不滅絕。每年的2月2號(hào)是世界濕地日,作為少先隊(duì)員的我們,每天都要保護(hù)濕地保護(hù)環(huán)境。
不知不覺(jué),參觀博物館已過(guò)去近兩個(gè)小時(shí),我們收獲了豐富的知識(shí)。 從博物館出來(lái),還是那片綠色的海洋、粉紅色的花海。我們的心情像春天一樣明媚。
西溪濕地博物館作文2
“上有天堂,下有蘇杭!苯裉,這句話在西溪濕地博物館得到了普遍的認(rèn)可。
光看那兒周圍的景色就值得稱贊一番:天空中,那是小鳥們的天堂;陸地上,每一棵樹都挺拔得像草原上的哨兵;運(yùn)河里,各種小魚歡快地游來(lái)游去……不過(guò),這兒還是有些缺點(diǎn)的:有人在釣魚,有人在捉螃蟹,還有人在踐踏草坪……
西溪博物館里可就有趣多啦!這里有一臺(tái)臺(tái)“電腦”,有看不明白的就可以去觀看一下相關(guān)的視頻。琳瑯滿目的動(dòng)植物模型、標(biāo)本能讓我們更清晰地接觸到大自然,各種游戲會(huì)增加我們保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。來(lái)參觀西溪濕地博物館的人都會(huì)深深地感覺(jué)到大自然的奇妙,他們都會(huì)說(shuō):“哦,原來(lái)它是這樣的!”就算是再不會(huì)欣賞風(fēng)景的`人,也會(huì)感受到杭州的秀麗,就算是再不懂動(dòng)物習(xí)性的人,從西溪濕地博物館出來(lái)后,也會(huì)變成一個(gè)“動(dòng)物學(xué)家”。
杭州果然名不虛傳!大多數(shù)外地人都這么稱贊。歡迎外地朋友來(lái)我們美麗的杭州游玩哦!
西溪濕地博物館作文3
夏天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊,請(qǐng)你跟著這只“霸王龍小隊(duì)”去尋找西溪濕地的夏天。我們興致勃勃來(lái)到了西溪濕地博物館。博物館是免費(fèi)開(kāi)放的。走進(jìn)博物館,仿佛回到了幾億年前的恐龍世界。
許多恐龍的模型,如有三角龍、霸王龍、翼龍、地震龍……許許多多的恐龍出現(xiàn)在我的眼前。接下來(lái)我們又來(lái)到國(guó)外的濕地前。接著像瑪瑙一樣的小花,手飾和一些漁民捕魚的工具等等進(jìn)入我的眼簾。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,激動(dòng)的喊了起來(lái)。好奇心不游自主的把我引進(jìn)了這個(gè)洞。起先有些害怕,但是慢慢的我速度快了起來(lái)。里面的景像琳瑯滿目。魚化石、許多姿態(tài)萬(wàn)千的動(dòng)植物……這里真不愧是一個(gè)生態(tài)資源豐富,景觀美麗的好地方。之后我們又沖進(jìn)了西溪廳,“啊”一幅幅古代生活的.場(chǎng)景進(jìn)入了我的視線。迫不及待的跑到了買酒的小樓,里面放了好多酒缸,打開(kāi)鍋蓋立刻散發(fā)出一陳酒香。
走出酒樓我又“飛”到了飯店,走進(jìn)了飯店我看見(jiàn)桌子上有好幾個(gè)玻璃碗。里面放著許多菜,有湯圓、黃蟮、包頭魚湯、三鮮湯等等?吹目谒贾蓖亲永镅。“哄哄哄”一陳恐龍聲音吸引了我。我疑問(wèn)的問(wèn)媽媽恐龍不是早就滅絕了嗎?于是我打算看個(gè)明白。我跟小朋友們像風(fēng)一樣的跑下了樓梯,只見(jiàn)一只長(zhǎng)頸龍生龍活虎的在走動(dòng)。走近一看原來(lái)是電子恐龍。
西溪濕地博物館讓我感受到大自然真是非常的奇妙。同學(xué)們下次有空一定要去參觀這神奇的地方哦!
西溪濕地博物館作文4
今天,秋高氣爽,我和爸爸媽媽一起來(lái)到西溪濕地博物館。它座落在杭州的西面,西溪濕地風(fēng)景區(qū)風(fēng)內(nèi)。遠(yuǎn)看,它像一座小山丘。走進(jìn)博物館,里面卻很大。 進(jìn)入展廳內(nèi),我就發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)放映廳正在播放濕地介紹片。通過(guò)觀看,我了解到了濕地的形成,濕地里生長(zhǎng)的植物、動(dòng)物以及濕地對(duì)人類的重要性。我參觀了各種濕地的模型,有非洲的維多利亞湖泊濕地,南美亞馬遜河流濕地、印尼紅樹林濕地,讓我感覺(jué)身臨其境。我又來(lái)到了動(dòng)植物模型廳,里面陳列著各種濕地的動(dòng)物。
最吸引我的是博物館里許多高科技的機(jī)器。我移動(dòng)墻上的軸心鏡到相應(yīng)的圖片上,電腦就會(huì)播放和圖片相關(guān)的'知識(shí)。將擺放在動(dòng)植物旁邊的望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)動(dòng)植物,也會(huì)講解相關(guān)的知識(shí)。這里還有各種各樣的觸摸屏小游戲,我玩了“找不同”、“攻擊有害氣體,保護(hù)濕地”等游戲,讓我在游戲中增加了對(duì)濕地的了解。
通過(guò)參觀,我了解到濕地的相關(guān)知識(shí),玩得也很開(kāi)心。
西溪濕地博物館作文5
今天下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到西溪濕地博物館。館外圍繞著小河和池塘,里面還有小魚小蝦游來(lái)游去,嬉戲玩耍。一進(jìn)入場(chǎng)館,哇,這里真大啊,首先進(jìn)入眼簾的一個(gè)個(gè)電子觸屏器,上面詳細(xì)的介紹了濕地的.形成和種類,濕地還分為:海濱濕地、河流濕地、湖泊濕地、沼澤濕地和人工濕地五大種類。接著介紹了食物鏈的構(gòu)成,還有很多動(dòng)物標(biāo)本,有綠頭鴨,丹頂鶴,鬣狗,黑鸛、猿猴、烏鴉、狐貍、天鵝等等。這時(shí),老師說(shuō):同學(xué)們,我們今天的任務(wù)是找到五種國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,現(xiàn)在開(kāi)始吧。
我和朋友們馬上開(kāi)始分頭尋找,我個(gè)子小被分到從下往上找,一下子就看到了藏野驢標(biāo)本下的介紹牌上寫著“國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物”,我開(kāi)心的嚷起來(lái)“我找到一個(gè)”,老師走過(guò)來(lái)看了看說(shuō)“王心宇,真棒,第一個(gè)找到了”。我很開(kāi)心,但是馬上又投入的開(kāi)始尋找下一個(gè),很快麋鹿、鴛鴦、黑鸛都找到了,但是卻少了一種怎么也找不到,我急的滿頭大汗,同學(xué)們也著急的抓耳撓腮。突然,我看到了保安叔叔,我連忙跑過(guò)去,問(wèn):叔叔,我們找到了藏野驢麋鹿鴛鴦黑鸛,還有什么是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物嗎?保安叔叔說(shuō):“還有丹頂鶴啊!蔽抑x過(guò)了叔叔,找到同學(xué)們興奮的說(shuō):“我知道了我知道了,還有一種是丹頂鶴”。大家都笑逐顏開(kāi)。
隨后,我們就戀戀不舍的離開(kāi)了濕地博物館,我們收獲了很多,明天我會(huì)繼續(xù)努力完成任務(wù),加油!
西溪濕地博物館作文6
星期五,我們?nèi)熒既ゴ河瘟恕4河蔚牡胤绞俏飨獫竦夭┪镳^,那里可好玩了!
那里風(fēng)景優(yōu)美,有噴泉,遠(yuǎn)處看去,似乎噴泉上還冒著熱氣呢,走近一看,原來(lái)噴的是水霧;低頭一看,噴泉里還游著一群群金色的小魚,在如此愜意的地方生活,那可自在了。
噴泉邊上是走廊,我們沿著走廊走,看到了一座座小雕像,有天鵝、鱷魚、海豚等等。里面還有翠鳥、大雁、老鷹、鹿、熊、白鷺------我心里一直很好奇里面為什么沒(méi)有蜂鳥、狼呢?
博物館里有好多好玩的,有可以用手電的游戲,還有可以從大樹下的樹里鉆到另一個(gè)出口區(qū),里面還有電影院,電影院里擠滿了同學(xué)們,電影播放了以前的西溪濕地和以前的鳥類,看了這部電影,我懂得了世界上的'許多小鳥,不禁感嘆世界的美麗。電影院后面還有兩臺(tái)用手點(diǎn)的機(jī)器,我上去點(diǎn)了點(diǎn),許多知識(shí)呈現(xiàn)在眼前,想看什么就點(diǎn)什么,真神奇。
接著,我們又去看了地球模型,地球上的顏色有藍(lán)色、綠色、紅色-----我大概知道藍(lán)色代表大海,綠色代表森林,紅色代表高粱,不知道對(duì)不對(duì),真希望有導(dǎo)游給我們解釋一下。
參觀好了,我們又要吃中飯了,我一邊吃,一邊跟同學(xué)們玩。
今天可真是快樂(lè)的一天。
西溪濕地博物館作文7
今天陽(yáng)光燦爛,我,媽媽和外婆一起去西溪濕地玩。
首先映入我眼簾的是一條小溪流,溪流上有一叢叢蘆葦。蘆葦高矮不同,最有趣的是它的樣子了。它的樣子跟雞毛撣子差不多。接著我又往前走了走,突然一陣響亮的吼聲響了起來(lái),嚇得我連忙躲到了媽媽的.身旁。我對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽這里有怪物!眿寢屆业哪X袋,笑呵呵地說(shuō):“傻孩子,哪里有怪物啊,只是三只假的大恐龍!甭(tīng)完媽媽的話,我抬起頭來(lái)看了看,果真是三只大恐龍……我走過(guò)去摸了摸,恐龍就又吼又叫,還把前腳抬起來(lái),好像在手:“你看,我多么巨大,多么強(qiáng)壯。
后來(lái),我來(lái)到了一樓到二樓的過(guò)道上。過(guò)道上貼著各種小鳥的照片。照片上的小鳥各種各樣,有斑魚狗,戴勝,黃鶯……
一百多幅照片里沒(méi)有一幅是相同的。
今天,我學(xué)到了許多知識(shí),看到了許多奇特的動(dòng)植物和珍惜的動(dòng)植物。我今天的收獲真大啊,下次我還要去這樣有意義的地方。
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