在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的雨中情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨中情作文1
傍晚，雨淅淅瀝瀝地下了起來。
路上有的沒帶傘的行人奔跑著，有的有帶傘的行人則慢悠悠地走著。在上補習(xí)班的我安靜的聽著老師講課，不管外面怎樣吵鬧，我們依然安靜的`聽課。
時鐘大聲地叫著，時間慢慢的流失。過了半小時下課了，我高興的跑到車站，無聊的等待著27路的到來。過了一小會兒，27路終于出現(xiàn)了。
一站，兩站······公交車一步步前進。我心里在想：不知道媽媽做了什么好吃的。雨還再哭泣，越來越難過了�！案叫》中５搅耍堊龊孟萝嚋蕚�。”公交車的廣播說。我急急忙忙地下車，迅速打開傘，我一邊唱一邊走著回家。
在回家的路上，我看見一個骨瘦如柴的叔叔打著傘走在路上被一個沒帶傘在快速奔跑的小妹妹給撞了一下，小妹妹摔倒在地。那個叔叔一轉(zhuǎn)頭看見小妹妹正要從地上起來，說：“對不起，對不起，小妹妹你沒摔疼吧？”小妹妹說：“我沒摔疼，可是叔叔明明是我撞地您，您為什么說對不起呢，應(yīng)該是我說對不起才對�！笔迨暹叿銎鹦∶妹眠呎f：“如果不是我，你也不會摔倒�！闭f完把傘遞到小妹妹的手里。小妹妹疑惑地問：“為什么把傘給我？”叔叔回答道：“小孩子身體容易感冒，我把傘借給你就是因為這個原因�！毙∶妹谜f：“那您怎么辦？······”叔叔沒等小妹妹說完就走了。
這初夏的雨，是那么清涼，空氣是那么清新。
雨中情作文2
這幾個星期，老天爺像有什么傷心事似的，不停地掉金豆豆。我走在回家的路上，不停地埋怨老天爺，該過馬路了，綠燈！運氣真好，我昂首闊步地走過了馬路�；仡^一看，一位阿姨映入我的眼簾。她帶著墨鏡，手里拿著一根拐杖不停地四處敲打，另一只手拿著一把漂亮的花傘，雨越下越大……..我立刻明白了，這位阿姨是個盲人，突然，綠燈轉(zhuǎn)換成了紅燈，汽車開動了。我心里暗想：糟了，盲人危險了！果然，盲人似乎聽到了汽車開動的聲音，臉上露出了驚慌的神色，拐杖抖抖簌簌地四處敲打，可碰到的全是車胎，一輛汽車突然疾馳而來，眼看就要沖到盲人面前了，我閉上眼睛，不忍心往下看去。心想，完了，要發(fā)生一場血淋淋的車禍了。突然，我身后的一個人竄出去，推開了盲人，自己也往后退了幾步。呼—總算沒有發(fā)生車禍，我長舒一口氣，定睛一看，原來是個小男孩。小男孩攙扶著盲人說道：阿姨，讓我來扶您過馬路吧！那位盲人忙不迭地謝道：謝謝，太謝謝您了！我立刻猜小男孩保準會說：這時我應(yīng)該做的.，不用謝，阿姨，下次過馬路小心點兒。沒想到他居然說道：沒什么，我的媽媽也是盲人，她過馬路時，也經(jīng)常會有好心人這么扶她一把。我一驚，立刻集中精神注意他的神態(tài)，只見他是那么自然，仿佛他攙扶的是他母親一樣�？匆娝麄儌z的身影越來越模糊，逐漸消失在雨簾中….
雨，仍然在淅淅瀝瀝的下著，我的心里暗暗地想著：那個小男孩仿佛就是那寬闊海洋中一顆很小很小的水珠，雖然很小，卻足以反射整個社會。
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