在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的書簽的作文,歡迎大家分享。
書簽的作文1
“葉脈書簽”顧名思義,就是用樹葉的筋脈作成的書簽。這種書簽比一張卞片制成的紙書簽更加新穎、別致,讓你領(lǐng)略到大自然的內(nèi)在的美。
怎樣制作葉脈書簽?zāi)兀?/p>
首先,應(yīng)選好要用的葉子?梢赃x用扇形、掌形、班心形的葉子,這樣葉脈分明,葉面較大,比較容易制作(如桂花的葉子)。
然后把選好的.樹葉放在清水中,,注意不要把葉子泡爛、發(fā)黑。過三五天以后,把它從清水中取出,放在一塊干凈、光滑的玻璃板上,用一支小別子(可以用兒童使用的軟毛牙刷)輕輕地利去葉肉,就象給它洗澡一樣。
別葉肉的時候,由于樹葉己被泡軟了,所以要特別注意,一不小心就會將葉脈別斷,而且用力要輕,要慢,別子應(yīng)順著葉脈的方向利。
如果你很小心、很仔細(xì),那么這時你可以得到一張透明的葉脈,很自然,下一步要給葉脈穿衣服了。
把葉脈放在玻璃板上,用調(diào)色板調(diào)出你最喜歡的色彩,用毛筆蔽上顏色輕輕地刷在葉脈上,如果你是個急性子,索性把葉脈全浸在要涂的顏色里也可以。
最后你可以把五顏六色的葉脈壓在玻璃板下(或夾在白色中間,注意不要使每片葉脈挨得太近)待干,這樣葉脈書簽就誕生了。
你可以把它夾左書頁中,也可以送給朋友,你的動手能力也會有所提高。
書簽的作文2
今天是星期天,我一大早就下去撿樹葉,我選擇了三片葉脈清晰,不老也不嫩,沒有小孔的葉子 。
然后,按照書上的步驟做,我先找到堿水,再把樹葉放到里面,接著在火上加熱,過了幾十分鐘,我去看,發(fā)現(xiàn)葉肉還有一些,我就用牙刷刷了一下,可是,一不小心,把葉片弄出了一個小洞。我還是不放棄,我又把第二片樹葉放進(jìn)了堿水鍋里,再點上火加熱,這回我加了一個步驟,在葉子的反面涂了一點洗衣粉,將正面朝下,過了將近一個小時,我去檢查,發(fā)現(xiàn)葉肉完全脫落,但不幸的是,葉根消失了。
這次我有經(jīng)驗了,我跟以前一樣,鍋里的葉肉并沒脫落,我又用棉花去葉肉,因為棉花柔軟一些,所以更好使用,我輕輕地抓著棉花,慢慢地刷了又刷,過了二十分鐘,葉肉終于被我搞完,現(xiàn)在就只要去除殘余的'葉汁,我把葉汁都去除掉,在它上面壓上玻璃板,因為沒有陽光,我就把它放到火爐旁,三小時后,拿去玻璃板,在葉柄上系好彩線,看到這張精美的書簽,我萬分喜悅 。通過制作書簽,既培養(yǎng)了自己的動手能力,又豐富了我的課余生活。
書簽的作文3
每天早晨的都如此燦爛,每晚的夕陽都如此繽紛。日子一天天過去,每當(dāng)我看見這一片夾在筆記本里的樹葉書簽,就想起你,親愛的艾雪,你還好嗎?
記得那是一個鳥語花香的早晨,我和艾雪一起在學(xué)校公園的.大樹下聊天。柔和的春風(fēng)輕輕地拂著我們的臉龐,兩片翠綠的樹葉落在艾雪的腳邊。她小心翼翼地拾起,遞了一片給我:“當(dāng)書簽吧!”并把另一片夾進(jìn)了自己的筆記本里。我也把樹葉夾進(jìn)本子,和她一起走進(jìn)教學(xué)樓。這一天仍是那么平淡無奇?荚囘是艾雪第一我第二;英語課還是艾雪表揚最多。怎么說呢?艾雪也算半個外國人了。這學(xué)期的暑假,艾雪還是沒有忘記請我參加她的生日會!澳阒徽埩宋乙粋嗎”我問。因為以前都是這樣,可是這一會,艾雪沉默無語。這一天傍晚,我照約來到艾雪的別墅里。艷紅的夕陽把這座紅房子襯托得更加鮮艷。我走進(jìn)去,看見全班同學(xué)都在這里。
平時的幾個淘氣包得格外安靜。艾雪從房里走出來,她穿著粉紅的蕾絲花邊紗裙,頭上戴著粉紅的發(fā)卡和絲帶,她顯得如此的漂亮!叭硕嫉烬R了,那么,我就開始講了。”艾雪臉上有一絲悲傷的神情她說:“明天我要坐飛機去美國了,我要到那里留學(xué)。我把大家都請來,是想和大家告別!边@次生日會,沒有人再有心情吃蛋糕,大家都如此傷感。這便是一個告別晚會。第二天,我來到艾雪家,想給她送行。可是,她已經(jīng)不在了。這幢別墅已經(jīng)被賣掉了。我低著頭往回走,腦子里浮現(xiàn)出了艾雪平時的歡聲笑語,禁不住淚如雨下。如今,這片樹葉密密的紋理里,還蘊藏著濃濃的友誼……
書簽的作文4
緩緩翻開手中的書,一枚玉蘭花書簽輕輕的從中滑落,書簽制成的時日雖已久,但只是泛著微微的棕色,一縷清風(fēng)從窗外吹來,在桌上舞蹈的書簽輕輕地勾起了我的回憶。這枚書簽是凝贈與我的。
她精心的用膠帶封住花瓣,并在贈與我時叮囑我千萬不要損壞或弄臟了它,因為,玉蘭是高潔的,芳香的,美好的。第一次見到凝時正值五月,玉蘭花開得正盛,她靜靜地坐在玉蘭樹下,聚精會神的讀著手中的書,仿佛與四周喧囂的人群沒有處在同一個空間。如同世外謫仙一般,安靜美好。一陣風(fēng)吹來,淡淡的花香傳來,香氣彌漫著,她似乎與那玉蘭花更為相襯了。后來,沒想到竟與她成了同班同學(xué),真希望認(rèn)識這個如世外謫仙般的女子呢。但沒想到的是,終于與她成了朋友之后,竟會與她就那樣分別。
最后一次見到她,是在醫(yī)院,空氣中彌漫的淡淡消毒水味,讓我感到不安。她還是像我第一次見到她一樣認(rèn)真的讀著手中的書,但與那時不同的是,她的一只眼上和腿上纏著厚厚的紗布,人也瘦了許多!澳銇砹。”她蒼白的臉上浮上了一絲淡淡的笑,氣質(zhì)還一如從前!班,我知道你的事了,要好好養(yǎng)身體,不要讓大家太擔(dān)心!毙闹泻芡矗隽诉@樣嚴(yán)重的'車禍,卻還能如此的淡然,可這淡然之下,卻又隱藏著怎樣的痛苦。她沉默著,在包中翻出了一枚玉蘭花書簽,遞給我,說:“我就要搬到別的地方去了,去看病。這個給你,一定要好好保管它!笨此秋L(fēng)輕云淡的樣子,不禁鼻子一酸,落下了淚……
現(xiàn)在,也不知道她身在何處,又身體如何。只是每一次看到那枚書簽就想起了她,如玉蘭般的女孩——凝。
書簽的作文5
不知不覺夏天已經(jīng)過去,秋天已經(jīng)來到。
田野里金色的稻谷笑彎了腰,玉米個個長的象牛角。農(nóng)民伯伯笑呵呵的收獲著秋天的果實。街道兩邊的楊樹和梧桐的葉子都變成了金黃色,只有楓樹的葉子顏色最多,有綠的,黃的,黃中帶紅的。媽媽說過不了多久這些葉子都會變成紅色,那時是楓樹最美麗的時候。落葉隨著秋風(fēng)的吹過紛紛落下,。紅的,黃的,圓的,長的,灑落一地,應(yīng)有盡有。這時候我可高興了,在放學(xué)的.路上撿落葉做書簽。
我把撿來的楓葉。梧桐葉,楊柳葉和樟葉等各種各樣的葉子帶回家后,先把樹葉小心的放到水槽里,放一點水,讓葉子吸收一點水分,有點潮濕就可以了。因為落葉都干巴巴的,很容易破損。再把吸收了水分有點變軟的葉子放入鍋里,用文火煮40分鐘。然后把葉子出鍋倒在濾網(wǎng)上瀝掉水,接著用小刷子輕輕地刷,把樹葉洗干凈。然后再把洗干凈的葉子放回鍋里又煮上40分鐘,以增強葉子的韌性。最后出鍋瀝水弄干,曬好。這樣一來,書簽就做成了。整個過程要花上好幾個小時呢!
我把做好的書簽夾在書中,以后看書找頁碼就方便多了。
書簽的作文6
在書桌前,掛著一枚小小的書簽,每天一坐在書桌前,看著書簽在陽光的照射下折射出五色的光芒,心中就會燃起一團(tuán)前進(jìn)的火焰。
不久前,學(xué)校有一場英語口語大賽,許多同學(xué)都踴躍報名參加,當(dāng)老師將這一消息在我班宣布的時候,我立刻來了興致,老師說報名的同學(xué)可以舉手,我毫不猶豫地要舉手報名,可就在手要舉起的那一剎那,仿佛被什么東西壓住,突然垂下來,自己的心里一下子變得失落起來。"自己能行嗎?萬一出丑怎么辦?高手那么多,自己的水平肯定不行呀!"一大堆問題瞬間涌向我的'思緒,看著別人爭先恐后地報名,我一直沒辦法讓自己沒辦讓自己自信起來,我一直在參加與不參加中掙扎,最終,我還是沒有報名,盡管自己真的很想?yún)⒓颖荣悺?/p>
回到家,我躺在床上,一直想著比賽的事。姐姐看我不高興,問我怎么了,我便把事情告訴了她,還問她我應(yīng)不應(yīng)該參加比賽,她笑了笑,說:"你不是一直有希望自己能變得自信,勇敢嗎?你認(rèn)為自己是個勇敢者么?""我是勇敢者!"可說完,自己又低下頭去。姐姐沒再說什么,遞給我一張書簽,我接過書簽,一團(tuán)火紅火紅的火焰映入眼簾,紅的耀眼,我翻過來"勇者無懼4個大字,它就想一縷火苗,瞬間點燃了我新里那團(tuán)已冷卻的奮斗之火,我全身的能量似乎都被激發(fā)出來了。"我懂了!"我報名參加了比賽,而且,取得了我意想不到的成績,那枚小小的書簽給了我無比的信心,讓我成為一個真正的勇者。
這枚書簽,就想人生的航標(biāo),在我迷茫的時候,我人生當(dāng)中一個重要的引領(lǐng)者!
在我的書桌前,一直掛著一枚小小的書簽……
書簽的作文7
今天是母親節(jié),送什么禮物給媽媽呢?唉,老師不是教過我們做書簽嗎?那就做一張書簽送給媽媽吧!
說干就干,我連忙找來做書簽的材料:剪刀、硬紙板、水彩筆和彩線。我先在硬紙上畫了一個愛心的形狀,用剪刀小心翼翼地剪下來,接著用鉛筆在愛心的中間鉆了個小洞洞,把彩線穿過去,然后,打了個結(jié),固定住,最后,用水彩筆在硬紙板上刷刷地畫了幾筆,書簽上立刻出現(xiàn)了一幅漂亮的.圖案,可是,我還覺得不夠漂亮,就在書簽上寫了“開卷有益”四個字來鼓勵媽媽堅持讀書。這樣,一張美麗的書簽完成了。
書簽做好了,我左看右看,愛不釋手,畫中的小星星笑瞇瞇地看著我,好像在說:“小朋友,你的手好靈巧噢!”
我悄悄地把書簽放在媽媽的皮包里。
書簽的作文8
今天的作文課上,張老師教我們做書簽,并讓我們把制作的過程寫下來。
在老師的指導(dǎo)下,我先確定書簽的形狀及大小。書簽的形狀多種多樣:有葫蘆形、杯子形、樹葉形……我的書簽是葫蘆形的。接下來我就開始構(gòu)思書簽上的圖案了。畫什么好呢?對了,就在上面畫一朵花兒和一只蝴蝶吧!可是另一面畫啥好呢?經(jīng)過一番思考,我決定寫上“勤勞好問,多思善練”這八個大字。
拿定主意后,我認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來。我先在葫蘆形書簽的邊上畫上曲線,然后畫上一朵露出笑臉的花兒,再畫上一只翩翩起舞的蝴蝶。我興致勃勃地拿起書簽端詳著,可總覺得少了點什么。對了,我還沒有上色呢!我連忙拿起蠟筆給花兒涂上了紅色,花兒笑了;給葉子涂上了綠色,葉子仿佛在向我點頭問好;給蝴蝶涂上了黃色,蝴蝶好像展翅欲飛。這樣,一張漂亮的書簽就大功告成了。
今天,我學(xué)會了制作書簽,心里甜滋滋的.。我還要把制作書簽的過程寫下來,把我內(nèi)心的感受記下來,與大家分享。
書簽的作文9
星期六,我在家里做書簽。 我準(zhǔn)備了卡紙,絲帶,剪刀,我先拿了一張藍(lán)色卡紙在上面畫了一個小花瓶,再用美麗的圖案來裝飾它,讓花瓶開出鮮艷的花朵。 接著,把卡紙對折剪下小花瓶,粘在雙面膠,這樣就更牢固了。 最后,把絲帶折成一個蝴蝶結(jié),再把蝴蝶結(jié)粘到小花瓶的后面,這樣就做成了! 我做的小書簽真漂亮啊!我真喜歡我的小書簽!
做陶泥
今天,我和我同學(xué)林子明一起去大學(xué)城做陶泥,到了做陶泥的地方,我看見一位老師在教兩個學(xué)生。
我們過去問老師,陶泥是怎么做的,老師就向我們介紹:“你們要做手工的還是機器的?”我們異口同聲地回答道:“我們要做手工的!币驗槭堑谝淮巫鲞x擇手工的,我想手工的應(yīng)該比較好玩吧。
老師給我們一塊泥土,讓我們使勁地拍打里面的空氣,拍著拍著,大約過了20分鐘,老師說要做什么先想好,我們想了想說:“做杯子吧!边@時老師拿出兩個手動的大轉(zhuǎn)盤,老師讓我們把泥巴放上去,我們把轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動起來,把泥打成圓,再用大拇指往中間撮一個小洞,邊轉(zhuǎn)邊捏,把杯子的`形狀給捏出來,在再杯子外面做些裝飾,再捏了條手柄,老師說:“杯子已成形,但還是半成品,得讓杯子涼一周,下周把杯子燒制一下,就是成品了。
聽了老師的話,我們都好期待下周看我們的勞動成果!
書簽的作文10
今天,老師讓我們做手工,同學(xué)們聽了都心花怒放,有的問老師:“做什么呢?”有的說“怎么做呢?”還有的說:“好不好玩呢?”當(dāng)許老師一拿出她做的動物書簽同學(xué)們都異口同聲的“哇!”了起來。
老師說:“接下來,我們就來學(xué)做動物書簽。”
第一步,我拿了一張銀灰色的卡紙,折成正方形,再折成三角形。
第二步,把三角形兩邊的銳角往上折就又變成了一個小正方形。再松開,把隱身的小正方形往下折一個角,然后把兩個銳角塞到折出的口袋里。
第三步就開始裝飾了,我用銀灰色當(dāng)它的翅膀,小小的.可愛極了。又用黃色當(dāng)它的眼睛,彎彎的半圓像笑彎的眼睛,然后又剪了紅色的小正方形塞到口袋里當(dāng)它的嘴巴。不一會兒我的小天使就大功告成了?粗氰蜩蛉缟淖髌,它好像在對我說:“謝謝你把我做出來了!
這節(jié)課我不僅懂得了一個做手工的方法,還懂得了要多讀書。
書簽的作文11
“信!”我剛進(jìn)教室,好朋友飛也似的沖著我跑來,“你的信!”說著將手一揚,我一把奪過信,趕緊拆開,一枚精致的書簽悄然滑落……看著信中的落款,我的心里不禁激起了層層波瀾
原來,寄信的是“xx作文大賽”盼評委;貞浧饏①惓,我天天都看一些優(yōu)秀作文,結(jié)合自己的經(jīng)歷和平時摘錄下來的好詞好句重新寫一篇。每次看到什么作文題目,都會認(rèn)真地寫,寫好后,便反復(fù)推敲文章里的優(yōu)美句子和詞語,讓這些詞句表現(xiàn)出文章中心。為了這次比賽,我可以說是費盡了功夫。
一路上,我過五關(guān),斬六將,終于到了總決賽!皯(zhàn)場上”,高手如林,我緊張得滿頭大汗。拿到試卷,看到作文題,我卻不知從何下手?粗蠹叶肌奥耦^苦干”了,我越發(fā)著急。于是,我在心里默念:冷靜,現(xiàn)在這個時候絕不能緊張!情緒穩(wěn)定下來了,我準(zhǔn)確地審題,快速列出寫作提綱。因為有提綱的.幫助,我的腦海里,思緒如泉涌,拿起筆,“刷刷刷……”地寫了起來。不出一會兒,文章就寫好了。寫作,對我來說似乎已經(jīng)變成了一種本能的歌唱,讓我在稿紙上抒發(fā)出最真實的自我。也許我幼稚的筆墨寫不出唯美的文章,但我把自己所見所聞所為所感和思緒變成了文字?粗裥【`一樣跳躍著,變得美麗和生動……
終于,我的努力沒有自費!這次的作文大賽,我一直以來的頑強拼搏、堅持奮斗有了成果。雖說只是一枚小小的書簽,但它蘊含我的辛勤汗水,或許許多人都看不起它,可這是金錢買不到的,我要把它當(dāng)作一把開啟文學(xué)殿堂的金鑰匙,繼續(xù)努力,因為讀書是一種享受,寫作是一種快樂。我用自己的丈字記錄著自己的喜怒哀樂,我用心情書寫著自己的人生軌跡。如今,這枚書簽時刻鞭策著我不斷奮發(fā)向前……
書簽的作文12
去蘇州旅游的時候,我在蘇州博特館里買了一個書簽。
這個書簽是木頭做的,十分光滑,不長,只有三寸長,兩指寬,上面有一朵空心牡丹,牡丹上扣著一條粉色的線,在一半的位子打了個漂亮的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)下面有兩簇密密麻麻的粉線,如果你仔細(xì)看那些線,你就會想起女孩的麻花辮。
在花微微往下的地方,有一叢蘭花。幾根彎彎的細(xì)葉自然地垂下來,還有一些新長出的葉子筆直地往上長。在稀疏的葉子之間,盛開著兩朵鮮艷的'蘭花,花開得太美了,只可惜我只能看見它的背面。在《蘭花圖》下,有幾個蒼勁有力的字,大概是它的作者羅聘寫的贊美蘭花的話吧!從整個書簽來看,那畫真的畫得太傳神了!我喜歡極了!
在背面,為了說明它是從蘇州博物館出來的,特意揮筆寫了五個大字:蘇州博物館。我拿起來,輕輕地聞了聞,一股淡淡的香味,再仔細(xì)一看這不是普通的木頭,竟然聞名遐邇的檀木!散發(fā)令人心曠神怡的香味,惹人喜愛。
自從有了這個寶貝,我把它夾在書里,書也跟著飄香了,我相信,書簽會伴隨著我遨游書的海洋!
書簽的作文13
今天我要做一個書簽新品種——葉脈書簽。
我先準(zhǔn)備好了剪刀、玻璃板、鑷子、水彩筆和彩線,然后把我從院子里精心挑選出來的樹葉放進(jìn)媽媽事先調(diào)好的堿水里,把盛堿水的杯子放在小火上加熱,看著葉肉慢慢脫落,我覺得應(yīng)該差不多了,便把葉子輕輕地夾了出來,可我沒想到葉子竟怎么樣也不能鋪展開來,有的一扯就爛了。明顯的我這次制作失敗了,真是太令人沮喪了。
一個小問號出現(xiàn)在我的腦海中,我想是不是堿水的濃度不夠,或是葉片不行,還是煮的時間太長了?我在網(wǎng)上找到了許多對這次制作書簽有益的知識。原來煮的時間太長不行,太短也不行,一般根據(jù)樹葉不同,大致在十五至二十分鐘,堿水的濃度在15%的.樣子,葉子最好是楊樹葉或桑樹葉。了解了這些知識后,我信心大增,把沮喪都拋在腦后,又開始做樹葉書簽。我看著杯子里滾燙的水在沸騰,綠色的樹葉在不停的翻滾,我的心也隨著翻滾的葉子七上八下,亂七八糟砰砰地跳個不停。我擔(dān)心這次做書簽又不能成功。時間過得可真慢,好像蝸牛在爬。終于過去十多分鐘了,我急忙把滾燙的杯子端到桌子上,用鑷子小心翼翼地把葉子輕輕地平攤在光滑的桌面上,用牙刷輕輕地刷去葉片上殘余的葉肉,沒想到刷去葉肉的葉片薄如蟬衣,可以清晰地看見縱橫交錯的葉脈,而且不同的樹葉有不同的紋路,非常漂亮。
我開心極了,真正體會到了成功的喜悅。我真想讓全世界的人都知道:今天我做成了最漂亮的最精致的葉脈書簽。
書簽的作文14
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。"撿起大地上如地毯般的花朵,深吸一口氣,思緒回到了充滿書香的時代。
(一)
品味著他的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,品味他的高度樂觀和對人生道理的感悟。讀著他的“人生如夢,一尊還酹江月”,讀他對懷才不遇的無限感慨。一句“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生”,又不禁讓我沉浸在他壯志未酬,想要老當(dāng)益壯的熱情之中。
他們那豪放的文筆,深深刻在我的心里,讓我激動不已。
(二)
“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!彼倪@句話,老少易懂,又以十分婉轉(zhuǎn)的形式說明她那對春天的惋惜。他的"枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草。"感染了現(xiàn)代無數(shù)失戀的青年男女,又打起精神去尋找自己的'另一半。賞著那一句“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”盡顯他那一懷愁思,讓看的都感受到他那無限的愁,成為“天下第一愁"。
那一首首婉轉(zhuǎn)的詩歌的詩香,早已沁入我的心脾,遲遲不能散去。
(三)
他的那本《駱駝祥子》,故事引人注目,通過這一本小說,生動完整地還原了當(dāng)年那些人們的苦難生活,讓人落淚。他的一本本動物小說,以動物的視角看世界,講述了人世上那些鮮明的道理,有歡笑也有落淚,有幸福也有痛苦。他的《湘行散記》,描繪了一幅幅湘西的美景,講述了一幕幕情景,讓人們對那里有了無限想象。
一個個故事,一幅幅場景,深入我的腦海,無法忘記。
思緒從古老的歲月中抽了回來,手指間,歲月的書簽淡淡凝香,時光的的花瓣繽紛落下,令人回味萬千。
書簽的作文15
我擁有許多書簽,它們有的是一份美好的回憶,有的讓我感悟人生,有的讓我情有獨鐘……它們承載了許許多多美好的瞬間,是用多少金錢也買不到的。
我最常用的書簽,是幾張普通的蝴蝶書簽,是我媽媽送我的一份禮物。我常常把它們夾在書中,仿佛是一只只蝴蝶住在我的書里。每當(dāng)我注視著它們的時候,就像是一只只蹁躚的蝴蝶飛在我的面前,似乎我也不在家中,而是在瀚海的草原上,看著它們在花草間共舞,慢慢地,自己也成了一只蝴蝶,自由飛舞。一恍惚,又看見它們安然地躺在書里,成了書里的主角。
最讓我情有獨鐘的是一張富有櫻花“味道”的書簽:上面有一只胖嘟嘟的小貓,四周有幾朵栩栩如生的櫻花,中間是空心的,裝滿了一片片小紙花,閃閃亮亮的,十分好看。這是我的一個好朋友送給我的禮物。每當(dāng)我看到這枚書簽,就會想起好朋友那甜美的笑容,它總是靜靜地歇在我的桌角,漂亮而又靜美,就像是我的好朋友陪我看書,陪我學(xué)習(xí)。這張書簽,收藏的更是一份珍貴的.友情!
我最珍惜的書簽是一本叫《明日香,生日快樂》的書贈送的。書簽上畫的是那個叫明日香的小女孩,露出甜甜的微笑,手心里捧著一只小鳥,一旁就是書名。這是一個令人揪心而又暖心的故事,在善良的老師、慈愛的外祖父母的鼓勵和關(guān)愛下,明日香找回生存的希望和勇氣,重新發(fā)出了聲音。所以每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了挫折的時候,拿起這枚書簽,就會讓我慢慢找回自信。
我的書簽還有很多,對我來說都是十分的珍貴,每一張書簽都有著我不可磨滅的回憶,我會一直保存下去的!
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