早晨的作文

2023-11-22 好文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的早晨的作文，歡迎閱讀與收藏。

早晨的作文1

　　我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人;我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮?我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗郎剀岸錆M朝氣我愛(ài)校園的早晨!

　　這是一個(gè)夏的早晨，天亮的'非常早，空氣也異常的清新，站在教學(xué)樓的天臺(tái)往下俯瞰，能看見(jiàn)一層層白霧圍繞著校園舞蹈，來(lái)到清風(fēng)池邊，看見(jiàn)一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚(yú)兒早就打起了精神，在水里嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。

　　漸漸地，霧慢慢褪去，太陽(yáng)姐姐害羞的露出半張臉，她似乎熟悉了這里的環(huán)境，變得不再內(nèi)斂，變得有些開(kāi)放了，但那層薄薄的紗她還遲遲沒(méi)有脫去，亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。隨著太陽(yáng)姐姐的開(kāi)放，鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風(fēng)擺動(dòng)，太陽(yáng)姐姐終于把陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向了大地灑到了池子里，高貴的如黃金鑲翡翠;灑到了我們的臉上，美麗的如花朵盛開(kāi);灑到了五星紅旗上，宏偉的如雄山壯河;灑到了……

　　校園如同一個(gè)護(hù)花者，我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人快樂(lè)的花兒。

　　我愛(ài)校園的清晨，因?yàn)樗利�、因�(yàn)樗匀�、因�(yàn)樗婷睢?/p>

早晨的作文2

　　學(xué)校的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著學(xué)校，教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。

　　學(xué)校的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們的身影。高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃，一連串的動(dòng)作讓同學(xué)們歡呼雀躍，學(xué)校的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)露出第一絲笑臉時(shí)，新的一天開(kāi)始了。學(xué)校里，小草抬起它可愛(ài)的臉蛋；水池樣貌像一個(gè)心。池里有很多小魚(yú)，每當(dāng)有人把吃的東西丟下去，小魚(yú)就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦�。水池的中間是一座假山，假山下頭有兩條小小的鯉魚(yú)，如果把它打開(kāi)，假山上就立刻噴出一股清泉來(lái)，四面灑開(kāi)，像一朵花一樣，趣味極了。水池周?chē)幕ú輼?shù)木長(zhǎng)得很茂盛。有各種各樣的花，黃的`、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒(méi)謝，那一種花又開(kāi)了�；ㄅ赃叺臉�(shù)木，綠油油的，襯著五光十色的花，真是沒(méi)法比喻。學(xué)校的早晨是充滿期望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，教室里已是書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本，個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄兠靼祝淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰，應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤的教師。

　　學(xué)校的早晨真是五彩繽紛！我愛(ài)學(xué)校的早晨！

早晨的作文3

　　在許多人眼中，小村似乎只有夜晚的星空美，早晨則平平淡淡，不如城市繁華。如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)小村的早晨美不勝收。

　　在一條綠如綢的小河邊，蜻蜓在水上打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。幾個(gè)家庭主婦拎著籃子，里面裝滿了衣服，她們時(shí)而在邊上敲打，聲兒沉沉；時(shí)而把衣服在河面上漂浮，聲音嘩嘩；時(shí)而拿衣服上下搓，聲音茲茲……聲音多種多樣，與潺潺的流水匯成了一曲悠揚(yáng)的牧歌，河水在晨風(fēng)中閃亮。

　　不遠(yuǎn)處的'一座山上，農(nóng)民們頭戴斗笠，拿著鋤頭，給莊稼翻土、除草。晨風(fēng)吹起他們的衣領(lǐng)，仿佛看見(jiàn)了，秋天五谷豐登，日子像在蜜罐里過(guò)的，甜滋滋，便更起勁地干起活來(lái)！

　　小巷兩邊剛開(kāi)張的店在晨風(fēng)的呼喚中活躍了起來(lái)。一家食品店，在門(mén)口掛了喇叭，喇叭拼命地推銷(xiāo)各種產(chǎn)品。旁邊的早餐店店主，一邊做包子，一邊大聲說(shuō)：“新鮮的饅頭！”……種種叫賣(mài)聲，給一條在早晨中蘇醒的小巷增添了生氣。

　　路上行人多得數(shù)也數(shù)不清。一個(gè)牧人用一根竹鞭趕著溫柔的小羊羔，但他還忙中偷閑，唱起了牧歌。一位大娘拎著菜籃，正在和結(jié)伴而行的婦女拉家常，皺紋也舒展開(kāi)來(lái)了。小學(xué)生背著書(shū)包，拿著風(fēng)車(chē)，用嘴使勁吹著，快樂(lè)也由此而蕩漾開(kāi)來(lái)了……

　　呦，小村的早晨是恬靜的，又是充滿生機(jī)的，我愛(ài)小鎮(zhèn)的早晨。

早晨的作文4

　　早晨，我背著書(shū)包興高采烈地走在路上，沐浴著清晨的陽(yáng)光，欣賞著路上的美景。

　　每棵樹(shù)旁都擺放著一盆盆美麗的鮮花，蝴蝶和蜜蜂滿天飛。有的落在這朵花上，有的落在那朵花上，還有的在天上到處飛。

　　公路上，叔叔、阿姨們夾著公文包，急匆匆去上班。小朋友們背著書(shū)包一蹦一跳去上學(xué)，有的小同學(xué)還唱著賣(mài)報(bào)歌和上學(xué)歌。

　　商場(chǎng)門(mén)前，賣(mài)豆?jié){的'、賣(mài)豆餅的、賣(mài)面包的，他們不停地吆喝著。你看那賣(mài)面條的，他麻利地從鍋里挑出一碗面條，再放點(diǎn)兒佐料和蔥子，一碗熱氣騰騰的面條就好了。你再看那吃面條的人，有大人，有小孩，他們大口大口地吃著，大口大口地喝著面湯，讓人看了都要流口水。

　　公園里，許多爺爺、奶奶都在娛樂(lè)，有的在下相棋，有的在下圍棋，也有的在下五子棋，還有在喂小鳥(niǎo)。你看那樹(shù)枝上掛滿了鳥(niǎo)籠，里面有黃鸝、畫(huà)眉，還有其他各種各樣的鳥(niǎo)兒，有的羽毛美麗極了，有的還唱著歌兒，嘰嘰喳喳的，真好聽(tīng)。還有的真機(jī)靈，一會(huì)兒跳到這，一會(huì)兒跳到那，想方設(shè)法都要逃出去。

　　大路上，到處是吆喝聲、叫賣(mài)聲、腳步聲、鳥(niǎo)叫聲、做早操的音樂(lè)聲、唱歌聲、笑聲、汽車(chē)的汽笛聲、下棋的撞擊聲、民警叔叔的口哨聲，簡(jiǎn)直成了音樂(lè)的世界，匯成了一曲交響曲。

　　啊！早晨，你是一天的開(kāi)始。啊！早晨，你是一天的起點(diǎn)。啊！早晨，你是一天中最美好最寶貴的時(shí)間！

早晨的作文5

　　朝陽(yáng)升起來(lái)了，把秋天的天空照得異常明亮。由秋天的菊花裝點(diǎn)的小院少了死氣沉沉，多了許多生機(jī)。風(fēng)吹動(dòng)著銀杏樹(shù)，發(fā)出了嘩嘩的聲音。一片樹(shù)葉掙脫了枝頭，隨風(fēng)悠悠蕩蕩地落下。他在生命旅程的最后，還給世界留下這么美好的形象！

　　鄰居家的`柿子樹(shù)，已是果實(shí)累累，柿樹(shù)在朝陽(yáng)的襯托下像火焰一般。一枝樹(shù)枝不甘寂寞“翻山越嶺”的越過(guò)了那道“國(guó)界”――一堵兩米高的矮墻，來(lái)觀看我家院子中的秋色。瞧！這枝越界的樹(shù)枝上還掛著一個(gè)碩大的柿子。那柿子在秋風(fēng)的吹拂下扭著胖胖的身子，跳起舞來(lái)。

　　草兒門(mén)沒(méi)有了夏天的活力，個(gè)個(gè)無(wú)精打采。秋天的小草，一般是枯黃的，它們?cè)趻暝�，希望再多看幾眼著秋天的景色�?/p>

　　天漸漸的亮了。菊花站的筆直準(zhǔn)備迎接新一天的到來(lái)。白如玉雪堆山，黃似金輝四射，層層綠葉間，零星的點(diǎn)綴著幾朵花苞，似開(kāi)未開(kāi)，猶如傍晚天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，秋風(fēng)吹過(guò)，菊花發(fā)出縷縷清香，讓人心曠神怡。

　　上學(xué)路上，秋風(fēng)吹過(guò)讓人感到絲絲涼意，一群頑皮的孩子在上學(xué)路上也不忘玩耍。散步的人已稀稀疏疏的回來(lái)了，街邊的早點(diǎn)鋪也坐滿了人，真是熱鬧得很。

　　好一個(gè)秋天的早晨。

早晨的作文6

　　學(xué)校的早晨充滿著朝氣，隨著天邊泛起了魚(yú)肚白，在學(xué)校悅耳的鈴聲下，宿舍樓里的同學(xué)們紛紛涌了出來(lái)。不一會(huì)，蓬勃的朝氣就充滿了學(xué)校的各個(gè)角落。

　　體育教師的一聲大喊“跑步走！”，緊之后，整齊劃一的跑步聲就在學(xué)校的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊與朦朧在同學(xué)們有力的跑步聲中也精神了起來(lái)，學(xué)校的早晨最是充滿生氣的。

　　當(dāng)我們跑了半圈后，充滿活力的口號(hào)聲突起，“青春無(wú)悔，信心無(wú)敵！”

　　每一班的口號(hào)都不一樣，可是這些口號(hào)中帶上的力量是一致的，青春年少，意氣風(fēng)發(fā)。

　　晨跑過(guò)后，學(xué)校里迎來(lái)了短暫的安靜。但當(dāng)我們進(jìn)入教室開(kāi)始早讀的時(shí)候，學(xué)校里就又沸騰了起來(lái)。這時(shí)候，朗朗的讀書(shū)聲覆蓋了整個(gè)學(xué)校，這些嘈雜聽(tīng)不真切的讀書(shū)聲出自每一位同學(xué)之口。

　　每一天學(xué)校的早晨最能體現(xiàn)出同學(xué)接下來(lái)一天的狀況，不都說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”，這個(gè)理放到這到也很恰當(dāng)。

　　在我們坐在教室里讀書(shū)的時(shí)候，窗外的太陽(yáng)也緩緩的升了起來(lái)。當(dāng)明亮的光束穿過(guò)透明的窗戶，然后投射到我們的身上時(shí)，晨讀結(jié)束的鈴聲也“叮鈴鈴”的響了起來(lái)。我們的肚子也在這時(shí)唱起了空城計(jì)，于是，這就迎來(lái)了學(xué)校早晨里最熱鬧的一幕。

　　同學(xué)們朝著食堂涌去，嘰嘰喳喳的.說(shuō)話聲，嬉戲打鬧聲，隨后學(xué)校的食堂里就熱鬧非凡了起來(lái)。拿著空飯碗的同學(xué)們排著長(zhǎng)隊(duì)，已經(jīng)打了飯的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诓妥郎献讼聛?lái)。等到我們吃完飯，從食堂里走了出來(lái)后，外面的太陽(yáng)光線已經(jīng)濃烈了起來(lái)。

　　學(xué)校的早晨在隨后的上課鈴聲中漸漸遠(yuǎn)去，這個(gè)早晨給我們帶來(lái)了接下來(lái)完美的一天。

早晨的作文7

　　公園的早晨是安靜的。太陽(yáng)公公起床了，一束束陽(yáng)光照射在小花、小草上，顯得格外漂亮。小花兒被陽(yáng)光照得笑紅了臉，飄出陣陣芳香；小草被陽(yáng)光照得挺起了腰。偶爾也會(huì)飛過(guò)兩三只小鳥(niǎo)，而這時(shí)的柳樹(shù)姐姐也已從睡夢(mèng)中蘇醒，梳起了她那頭發(fā)一樣的柳條兒，被風(fēng)一吹，那婀娜的舞姿，真是迷人！本想飛走的小鳥(niǎo)兒也被這美麗的景象吸引住，停下了腳步。

　　公園的早晨是熱鬧的。沉睡著的公園被鳥(niǎo)兒?jiǎn)拘牙�。人們被“嘰嘰喳喳”唱歌的小鳥(niǎo)兒?jiǎn)緛?lái)了。剛上小學(xué)的孩子們來(lái)到公園練英語(yǔ)了；早起的老人來(lái)到公園打乒乓球鍛煉身體了；成年人們來(lái)到公園跳舞，散步了。旁邊兒動(dòng)物園的.動(dòng)物也叫著，仿佛是在為鍛煉的人們加油、打氣兒。賣(mài)各種商品、餐飲的人來(lái)了。剎那間，公園被他們霸占了，攤主們也用他們淳樸的微笑迎來(lái)了屬于他們的第一位客人。

　　公園的早晨是忙碌的，小溪里的小魚(yú)、小蝦正在歡快地游著，樹(shù)上的小鳥(niǎo)兒正在忙著覓食、搭窩……

　　公園的早晨真美啊！我愛(ài)公園的早晨！

早晨的作文8

　　在暑假里，我到了一個(gè)美麗而又神秘的地方——新疆哈納斯。這被早期歐洲旅行者譽(yù)為“人類(lèi)最后一塊凈土”的地方，吸引了許許多多的游人，成為文人墨客揮筆灑墨的地方。

　　來(lái)到擁有“東方瑞士”美稱(chēng)的哈納斯，已經(jīng)是下午的五點(diǎn)鐘了。映入我眼前的是一排整齊的小屋，雖然有點(diǎn)兒破舊，但還是給人一種美感。

　　第二天，天蒙蒙亮，我們就起床了。門(mén)外，一團(tuán)團(tuán)晨霧把我包圍，能見(jiàn)度不到三米。我跟在媽媽身后，像仙女腳踏白云下凡似的，走下一條晨霧彌漫的林間小道，眼前就是哈納斯湖。晨霧中的哈納斯湖面，白霧結(jié)成絲絲縷縷，像一團(tuán)團(tuán)棉絮，又像一層層白紗，慢慢地升起。一會(huì)兒，霧漸漸少了，只見(jiàn)對(duì)面青色的山頂上的云層有一小部份成了橘黃色。漸漸地，橘黃色不斷擴(kuò)大。天越來(lái)越亮，哈納斯湖里的.晨霧也變得五光十色，閃閃爍爍的，好看極了！這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)了一聲：“快轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。”我剛一轉(zhuǎn)身，就聽(tīng)到“咔嚓”一聲，原來(lái)媽媽給我照了一張照片。

　　天完全亮了，霧消退了，整個(gè)太陽(yáng)都露了出來(lái)，圓圓的，看上去有點(diǎn)兒刺眼。馬、牛、羊都出來(lái)活動(dòng)了，四周的花草樹(shù)木都直起了身子，對(duì)著我們微笑。只見(jiàn)小馬跟著馬爸爸在草原上練習(xí)跑步，牛媽媽帶著小牛在草地上吃草，小羊、大羊、老羊成群結(jié)隊(duì)地去散步，真是說(shuō)不完的情趣�。�

　　啊。哈納斯的早晨可真美啊！怪不得媽媽說(shuō)我非常幸運(yùn)和幸福呢，這回我可真的感覺(jué)到了！

早晨的作文9

　　今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我邁著輕快地步伐走進(jìn)校園。�。∮质敲篮玫囊惶扉_(kāi)始了。

　　剛踏入教學(xué)樓，耳畔飄來(lái)了陣陣悠揚(yáng)的笛子聲，真好聽(tīng)。原來(lái)是校笛子隊(duì)正在為比賽抓緊排練呢！

　　伴隨著悠揚(yáng)的笛聲，我步履輕快地往前走。忽然，一聲聲高亢激昂、感心動(dòng)耳的歌聲充滿了整棟教學(xué)樓，我加緊腳步，興沖沖找到歌聲飛揚(yáng)的教室外，啊哈！原來(lái)是合唱隊(duì)的同學(xué)們?cè)谝徽垢韬硌剑?/p>

　　“嗡…嗡…”“嗡…嗡…”，又是什么聲音？我好奇地循聲而去，來(lái)到窗戶邊，抬頭望去，之間蔚藍(lán)的天空中飛翔這一架架小飛機(jī)，再定睛一看，這不是航模組的同學(xué)們嗎？原來(lái)他們正在試驗(yàn)新研制的`“戰(zhàn)斗機(jī)”呢！

　　羽毛球館里熱火朝天，同學(xué)們你來(lái)我往地“廝殺”，好不激烈。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)先揮桿“啪”的一聲，球像離弦的箭般一道弧線劃出去，另一個(gè)同學(xué)見(jiàn)球直射他而來(lái)，一個(gè)漂亮的魚(yú)躍，又把球反扣過(guò)來(lái)……就這樣，他們不亦悅乎地打了很久才分出勝負(fù)。真是“高手過(guò)招”吶！

　　我興高采烈向前走，來(lái)到美術(shù)教室的窗口。哇！瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中“掛”著五彩繽紛的彩虹，碧綠的草坪上小朋友們?cè)谧分疰覒颉蜩蛉缟漠?huà)，真是美輪美奐！

　　我繼續(xù)向前走著，來(lái)到一棵小樹(shù)下。這時(shí)，好友小新早就來(lái)了，她看見(jiàn)我便大聲喊道：“小樂(lè)子，你怎么才來(lái)呀？我等你好久了呢！一日之計(jì)在于晨，我們快抓緊學(xué)習(xí)吧！”“馬上行動(dòng)”我回應(yīng)道。

　　大家都那么努力，我沒(méi)有理由懈怠，我也要珍惜光陰，為我們的校園增添一道學(xué)習(xí)的風(fēng)景，我愛(ài)校園的早晨。

早晨的作文10

　　冬天最美好的時(shí)刻是下雪的時(shí)刻，一場(chǎng)大雪過(guò)后，萬(wàn)物都像蓋上了棉被，雪白白的一片。

　　冬天的早晨，我?guī)е』锇閭內(nèi)ゴ蜓┱獭Ｎ覀兎殖闪藘申?duì)，一隊(duì)叫“小虎隊(duì)”，另一隊(duì)叫“加油隊(duì)”，我的隊(duì)伍是“小虎隊(duì)”。我們做好雪球，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗啦！大家你扔我，我扔你，都開(kāi)始扔了起來(lái)，兩方互不相讓。但是，“小虎隊(duì)”和“加油隊(duì)”打來(lái)打去，都沒(méi)有分出勝負(fù)。我們沒(méi)有氣餒，抱著必勝的決心，準(zhǔn)備再來(lái)一戰(zhàn)。第二戰(zhàn)開(kāi)始了，兩隊(duì)?wèi)?zhàn)況激烈，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的戰(zhàn)斗后，大家都筋疲力盡了，手中的雪球也漸漸用完了。因?yàn)槲覀冴?duì)的'堅(jiān)持不懈，做雪球的速度快，扔雪球比較準(zhǔn)，最后取得了勝利，大家歡呼雀躍地喊：“我們勝利了�！薄凹佑完�(duì)”沒(méi)有因?yàn)槭《趩�，而是一起融入到了歡聲笑語(yǔ)之中。

　　打完雪仗后，我才發(fā)現(xiàn)周?chē)氖澜绾苊�，好像冰雕玉砌的“神話世界”。�?shù)上的雪讓我想到了一句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！卑装椎难┗�，有的是圓的，有的是方的，有的晶瑩剔透，像水晶一樣。

　　冬天的早晨給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)！我愛(ài)冬天的早晨。

早晨的作文11

　　我愛(ài)校園的清晨，因?yàn)樗婷疃鴾厝幔何覑?ài)校園的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中炙熱的愛(ài)展開(kāi)一幅絢麗多彩的畫(huà)卷——校園之晨。

　　這是一個(gè)春的黎明，夜幕還未拉開(kāi)，草兒甜甜地睡著，那拔地而起的小樹(shù)，在夢(mèng)里與花兒歡歌笑語(yǔ)。

　　月亮留下一個(gè)句號(hào)，星星也不知在玩捉迷藏似得躲了起來(lái)。整個(gè)校園彌漫著霧，像神話里面宮殿的縹緲的云。

　　夜幕漸漸拉開(kāi)，白茫茫的晨霧在減退，在流動(dòng)。這時(shí)，在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個(gè)、兩個(gè)…成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生，伴著歡快的笑聲，走近了校園。

　　不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半天天，又將那醉人的色彩灑在校園里。到處移動(dòng)這朝陽(yáng)般的笑臉，蝴蝶般鮮艷的花裙……小樹(shù)醒了，沾著露水：野花醒了，她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)：小鳥(niǎo)醒了，亮出清脆的歌喉，唱著歌向藍(lán)藍(lán)的天空飛出……

　　啊，校園之晨！這里是一天的開(kāi)始，人生的.起步。理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。我怎能不用心中炙熱的愛(ài)，歌頌?zāi)�，贊美您？我�?ài)你，校園的早晨。

早晨的作文12

　　冬天的早晨有時(shí)好，有時(shí)壞，真讓人納悶。

　　它讓我知道了什么寒風(fēng)凜冽，也讓我知道了被刀刮的滋味，但是它有時(shí)好。

　　清晨打開(kāi)窗子，發(fā)現(xiàn)大地蓋上了一層厚厚的白色棉毯，光禿禿的樹(shù)也穿上了一件白衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好美啊！跑出門(mén)，在雪地里打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，打幾個(gè)雪仗，堆幾個(gè)雪人。啊，真快樂(lè)��！

　　走進(jìn)山腳的森林，森林里沒(méi)有了春天的生機(jī)勃勃，但是我相信春天還會(huì)來(lái)的。爬到山腰時(shí)，已經(jīng)快要看到小鎮(zhèn)的盡頭。這時(shí)，小鎮(zhèn)已經(jīng)被一雙白色的手保護(hù)著。爬到山頂時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)從地平線中，掙扎出來(lái)了。這時(shí)，發(fā)現(xiàn)小鎮(zhèn)是如此可愛(ài)，周?chē)鷰鬃∩綆托℃?zhèn)抵御著寒風(fēng)。

　　我最喜愛(ài)冬天的雪。雪的美在于純潔﹕粉妝玉砌，白雪茫茫。清晨，打開(kāi)門(mén)窗﹕一棵棵樹(shù)上長(zhǎng)了一朵朵梨花。這讓我想起了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

　　在這個(gè)充滿無(wú)限暇想的'早晨，我明白了單純讓人如此輕松。冬晨之美，帶著我們?nèi)バ蕾p。冬季在大自然的襯托下，盡情地綻放著各自的風(fēng)姿，為我們的生活增添無(wú)限生機(jī)與活力。

早晨的作文13

　　我喜歡早晨，更喜歡校園的早晨。因?yàn)樾@的早晨有著它獨(dú)有的特色，早晨，小草探出頭來(lái)，小樹(shù)們像家園衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們，小花們更是爭(zhēng)奇斗艷，在風(fēng)中綻放著。

　　校園的早晨是美麗的，許許多多的小學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地向校園里涌來(lái)，形成了一條“人流”。同學(xué)們有禮貌的向校長(zhǎng)問(wèn)好，一起走進(jìn)教室，放下書(shū)包，就讀起書(shū)來(lái)。

　　校園的早晨是熱鬧的，早到教室的同學(xué)們，像勤勞的小蜜蜂一樣開(kāi)始打掃衛(wèi)生，同學(xué)們有的掃地、有的擺桌椅、有的擦玻璃、還有的在拖地。掃公共區(qū)的同學(xué)更是一絲不茍，五六個(gè)同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到操場(chǎng)上，認(rèn)真地打掃著，看起來(lái)真像癡迷于掃地了。要是我也能參加一個(gè)，一定能把校園打掃的一塵不染。

　　校園的早晨還是快樂(lè)的，下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，有的打籃球、有的踢足球、有的踢毽子、還有的'跳皮筋，校園不再是以往的安靜，而是現(xiàn)在的沸騰！那兒有一個(gè)同學(xué)在打籃球，他的運(yùn)球技術(shù)真好，籃球時(shí)而從隊(duì)員們的頭上飛過(guò)，時(shí)而從隊(duì)員們的肩上飛過(guò)，時(shí)而從隊(duì)員們的胯下鉆過(guò)。

　　校園的早晨也是充滿希望的，不時(shí)，從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，老師繪聲繪色的講解知識(shí)、講故事，同學(xué)們總是聚精會(huì)神的聽(tīng)著。老師提出問(wèn)題，十幾只小手齊刷刷的舉起來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“我來(lái)！我來(lái)！”看到這些情景，老師情不自禁地笑了起來(lái)。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，”校園的早晨是短暫的，我們要珍惜它。

　　�。∥覑�(ài)校園的早晨。

早晨的作文14

　　今天，老師要求我們觀察校園的早晨。校園的早晨可真美呀！

　　一進(jìn)校園的大門(mén)，到處白茫茫的，如同一張薄紗蓋住了校園。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公出來(lái)了，為大地灑上一層金輝。在我們教室的東邊兒，有碧綠碧綠的青草，有深綠深綠的香樟樹(shù)，它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)精神抖擻的軍人，保護(hù)著我們的校園。小草上有一顆顆如同小水晶一般晶瑩剔透的露珠，滋潤(rùn)著小草兒。突然，我聞到空氣有一股桂花的清香，與清香的青草味兒，使人覺(jué)得很香，很美�？窗桑∵@就我們教室的'東面。

　　教室的西面是一個(gè)小花園�；▓@里面有一條條畫(huà)石子鋪成的小路，小路旁有許多小草，使可愛(ài)的小草兒也為小路鑲上了一道美麗的綠邊兒。小草的上面是一些石凳。還有桂花樹(shù)，桂花樹(shù)上開(kāi)滿了金黃金黃的一朵朵小花兒。為大樹(shù)戴上了一個(gè)個(gè)漂亮而又香的小帽子�？囱�！這就是我們教室的西邊。

　　教室的南邊兒是一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中間有一個(gè)大花壇，大花壇邊似乎是許多月季，雖然還沒(méi)開(kāi)花，便使人想到了：“月季開(kāi)滿花兒的早晨，在清風(fēng)姐姐的撫摸下微微顫動(dòng)，好像在演奏大合唱，這時(shí)鳥(niǎo)兒也來(lái)助威，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)姐姐應(yīng)和著�！痹录镜睦锩媸菐卓霉鸹�(shù)，是前幾屆大姐姐大哥哥們種的。希望這些小幼苗和他們一同成長(zhǎng)�？粗粗�，校園的早晨如同仙境一般使人流連忘返�？矗∵@就是我們教室的南面。

　　教室的北邊兒有許多棵樹(shù)，它們昂首挺胸的沾在校園的操場(chǎng)一角。它們的松針青黑青黑的，無(wú)論春夏秋冬，它總綠的，它總是站著，它總是那么讓人佩服，讓人折服。遠(yuǎn)看它們?nèi)缤粔K綠色的地毯�？窗�！這就是我們教室的北邊兒！

　　這兒就是我們美麗校園的早晨！

早晨的作文15

　　我愛(ài)舂天，愛(ài)夏天，也愛(ài)秋天，但我更愛(ài)初冬的早晨.

　　淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的面紗.晨霧散去，太陽(yáng)慢慢地從東方升起，射出柔和的光來(lái)，把白云染成了淺紅色，就像小姑娘紅潤(rùn)的臉蛋.那些云彩飄搖不定，姿態(tài)萬(wàn)千，有的像小白兔抱著大蘿卜，有的像頑皮的小猴子在做倒豎蜻蜓，有的像奔騰的駿馬.啊，這廣闊的天空真像是一個(gè)天然的動(dòng)物園.山坡上有一行行松樹(shù)和柏樹(shù).雖然寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了，可是，它們不懼風(fēng)魔不畏嚴(yán)寒，就像一位位堅(jiān)強(qiáng)的哨兵挺立在寒風(fēng)中.小河邊有兩三排小楊樹(shù)，縱然它們已經(jīng)穿上了小朋友特制的草綿襖.但是枝條上幾片孤零零的'葉子還在不停的抖動(dòng)著，好像在招呼著舂天.

　　綠色的小草不知什么時(shí)候已經(jīng)枯萎了，就像一座金色的地毯在大地上，寒風(fēng)吹來(lái)，小草被刮的東倒西歪，發(fā)出了沙，沙的呻吟聲.

　　初冬，小河里的水結(jié)了薄薄的冰，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光.冰層下的水緩緩的流著，小魚(yú)在悠閑的游著，有時(shí)還吐出一兩個(gè)泡泡.

　　初冬的早晨是多么美麗，多么迷人��！