在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的試探的作文，歡迎閱讀與收藏。

試探的作文1

　　一個星期了，我都沒有和我的多多（小狗）一起玩了。因為我每天都要寫好多作業(yè)，寫了老師布置的還要寫媽媽布置的，還有每天必須要讀的宋詞和散文。有時我感覺自己像蒙著眼睛拉磨的驢一樣，整天昏頭轉向的�？蓩寢尦Ｕf：“你要想飛得更高，飛得更遠的話，就要比別人付出更多的努力�！彼�以我有時候想想媽媽的話，心想一咬牙不就過去了嗎？

　　可今天不知怎么地媽媽突然說：“你今天不用寫作業(yè)，不用看書，今天的時間你自由安排�！蔽业纱笱劬�，驚奇地看著媽媽，問：“真的！”媽媽揚著眉頭，斜著眼睛說：“是��！”我高興得想跳起來，可是我強忍著我的興奮，因為我怕媽媽在試探我，看我是愛學習還是愛玩。這時我坐在沙發(fā)上拿了一本《大話國》在看，可是我的眼睛和心思都沒有在書上，我不時地斜著眼睛看著趴在陽臺上懶洋洋地曬太陽的多多。就在這時媽媽悄悄地走了過來，發(fā)出“�！钡囊宦�，笑瞇瞇地說：“我的寶貝，你別裝了，媽媽讓你玩的時候你就去玩?zhèn)�痛快，學的時候就要學個踏實。”我不好意思地臉都脹得紅紅的，連忙放下書，故意沖媽媽做了個鬼臉，就一蹦一跳地跑到陽臺上。

　　這時，可愛的多多看見了我，搖頭擺尾地跑到我身邊來，它用那紅潤潤的小舌頭一會兒舔我的.小腳丫，一會兒舔我的小手，還嗷嗷嗷地叫著，好像在說：“小主人，你把我從我的爸爸媽媽身邊接過來，你又不跟我玩，我好寂寞呀！”我一邊摸著它的頭一邊說：“多多，你別怪我，我要讀書學習，將來我還要考大學，你又不用學習，你整天都可以自由自在地玩耍，多好啊！不過我今天可以跟你玩一整天，我要把我欠你的愛慢慢地補上�！苯又�，我跑進房間，拿出我好久都沒有玩過的玩具來，有：積木、汽車、皮球。我抱了一大堆放在陽臺上，準備給多多蓋一間小房子，讓它不再寂寞。

試探的作文2

　　人性是什么，我們無從得知，但是人性又無處不在，滲透在生活的每一個角落。今天，我就來帶大家探索一下人性。

　　人性可以理解為，人的本性，這是天生的，后天難以改變或者說無法改變，是刻在基因里的。同樣，也可以理解為人的個性，這是后天的，是根據(jù)個人生活的習性，經(jīng)歷等一些方面逐漸養(yǎng)成的，后天還能再次改變。

　　前文我提到說，人性無從得知，的確，這是顯而易見的，他不向我們的外貌，身高之類的，可以一眼看個清楚，人性是看不見，摸不著的。但是，題目也提到了，叫做人性的試探，是的，人性是可以試探的。

　　舉個例子，比如嘛，大家常見的打游戲，有一種游戲是對抗類的moba，大家分出兩隊進行對抗，決出勝負，游戲分三路，每一路都有著激烈的對抗，但又不止于此，單拿一路舉例子，雙方遇見，這是不可避免的決斗，1v1，狹路相逢勇者勝，一番對抗下來，總有一方占下方，此時，人性就開始體現(xiàn)出來了，占上方的自然想趁勝追擊，拿下對方，而占下方的肯定不愿意戀戰(zhàn)，以免大意送出自己，便開始邊打邊退，退到防御塔的攻擊范圍里，占下風的有點有恃無恐的感覺，變得大膽起來，占上風的也有點開始顧慮了，思考是繼續(xù)追，越塔強一波，還是就此別過，下次再戰(zhàn)。此時，占下風的可以開始試探對方的人性了，通過站在防御塔旁回程，觀看對方是否發(fā)動攻擊，攻擊，則說明對方鐵了心的'想干掉對面，不攻擊，說明防御塔還是對他造成了一些威脅。

　　看似這是代表著兩種不同的選擇，而實際上，則代表著他的人性，選擇攻擊，說明，人很剛，同時對自己技術比較肯定，冒險也要干；選擇不攻擊，說明對方有所顧慮，優(yōu)柔寡斷，或者不放心自己的技術。哪一種選擇都能試探出他的人性，這樣，另一方就能依據(jù)人性選擇，去調整接下來的戰(zhàn)略。

　　人性的試探往往沒有那么復雜，通過一些小事的選擇便能看出。這期的談論就先到這了，下期我們再深入探討。

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