在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
陽春三月,廣袤的大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,老師帶著幾個同學(xué)去郊外放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏真多!五彩繽紛、千姿百態(tài)。有的'像一只老鷹展翅飛翔,有的像只蝴蝶翩翩起舞,有的像魚兒在空中游來游去,還有的像只燕子自由舒展。
同學(xué)們在草地上跑來跑去,為了能讓自己的風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn),就拽著引線飛快地跑著。有的想讓自己的風(fēng)箏飛得最高,便拼命地拉著線。他們一邊在草地上奔跑著,一邊向著藍(lán)天亮開了嗓。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地盤旋,像是在和天公一比高低。
這時,我把風(fēng)箏放開,讓它向藍(lán)天自由地飛去,把我們的想問候帶給香港、澳門的小朋友。
我覺得放風(fēng)箏看似簡單,做起來就很難了。其實任何事情都是這樣。
放風(fēng)箏作文2
春天到了,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小英、小云、小明一起去田野放風(fēng)箏。
小云拿起“老鷹”風(fēng)箏,髙高舉在頭上,小明緊拉著風(fēng)箏線,說:“小云放手”!小云馬上放手了,“老鷹”飛了起來,接著小英也把風(fēng)箏放了起來。老鷹風(fēng)箏左飛飛,右飛飛,就像在跳舞。小云在旁邊拍手,大喊到:“太棒了”。小云的聲音引來了許多小朋友。
小明真為他的老鷹風(fēng)箏感到驕傲,他的臉笑得像一朵綻開的小花,小云也都眉開眼笑,大家看著威武的老鷹風(fēng)箏,都裂開了嘴。
放風(fēng)箏的小朋友越來越多,天上的風(fēng)箏也越來越多,他們抬頭望去,哇!天空真美!是風(fēng)箏的海洋,各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在的'飛翔,它們五顏六色,絢麗多彩。
太陽偷偷的下山了。藍(lán)藍(lán)的天空變成了一片金黃,朵朵白云也變得黃澄澄的!他們不得不收起風(fēng)箏,依依不舍地離開田野。
放風(fēng)箏作文3
今天,陽光明媚,碧空萬里。老師說好帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
老師說:“同學(xué)們,我們出發(fā)吧。”我們來到林中的一片空地,拿出自己親手做的風(fēng)箏開始放了起來,五顏六色的風(fēng)箏徐徐上升?罩杏序唑、蝴碟……美麗極了!就象空中有各種各樣,五顏六色的'動物在賽跑。看著高高掛在空中的風(fēng)箏,我的心隨著它一起飛翔,我真想象風(fēng)箏一樣能夠飛上天空看看我們這個美麗的城市……這該是一件多么幸福多么自豪的事!
我們放得正高興正開心的時候,老師說:“同學(xué)們,咱們回家吧。”時間過得真快,一年仿佛一分鐘。我們懷著戀戀不舍的心情回家了。我想:今天玩得真開心!
放風(fēng)箏作文4
呼呼!有風(fēng),今天真是個放風(fēng)箏的好天氣。“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧”我說。
于是我們一家三口去了門都大橋后面的草地,剛一下車好像天氣和我們作對一樣,立刻沒風(fēng)了,我們只好拿著風(fēng)箏瘋跑,可算把風(fēng)箏放起來了,媽媽這時又有了個瘋狂的提議,要把風(fēng)箏線放光,看看能飛多高,我聽從媽媽的提議,把風(fēng)箏放光了,我太驚訝了,這是我第一次自己把風(fēng)箏放這么高,這么成功我太開心了,媽媽笑著對我說“我們和月亮比比高呀!呵呵!”。“看!媽媽有幾只鳥在圍著風(fēng)箏”我驚訝的說!八鼈円欢ㄊ前扬L(fēng)箏當(dāng)成自己的同伴了,呵呵!”“和小鳥玩一會吧,風(fēng)箏!”媽媽說道“等小鳥飛走了,以后就沒有機(jī)會在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開心呢,我覺得我就是天上的那只風(fēng)箏。
當(dāng)我們要回家的時候, 我聞到了清淡的草香;看到了美麗的`夕陽;聽到了動聽的河聲,感受到了自然的快樂,可是如果照現(xiàn)在這樣污染下去,這樣的快樂還能有幾天呢?
放風(fēng)箏作文5
下午,我和爸爸在二中放風(fēng)箏,操場上已經(jīng)有很多人了。我們的風(fēng)箏是魚形的,還有許多各種各樣的風(fēng)箏有:老鷹`,三角形,菱形……我們來的時候風(fēng)還不太大,總是飛不上去。
于是我和爸爸來到一個風(fēng)口大的'地方。經(jīng)過我們的努力,風(fēng)箏終于飛上了天,許多風(fēng)箏在空中爭奇斗艷。“嘣”的一聲我的風(fēng)箏斷了。爸爸說:“算了,風(fēng)箏也是向你一樣需要自由。”聽完后我向風(fēng)箏招了招手說:"再見了風(fēng)箏。”
放風(fēng)箏作文6
今天天氣晴了,萬里無云,我們?nèi)乙黄鹑シ棚L(fēng)箏,一路上我們有說有笑,小鳥在唱歌,小樹在招手,小花在點頭,小草在鞠躬,一切都是那么生機(jī)勃勃。
我們來到了綠草如茵的大草坪上,我們到那兒時,已經(jīng)有許多人了,形態(tài)各異,五彩繽紛的風(fēng)箏把未來的天空填上了色彩,有栩栩如生的`老鷹,色彩鮮艷的孔雀,蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛,看著這熱鬧的場面,我已經(jīng)忍不住了,拿起風(fēng)箏就跑。前幾次,我怎么放都放不起來,十分著急,這時媽媽告訴我:“風(fēng)箏得逆著風(fēng)放,才能放起來!蔽一腥淮笪,原來是這樣。我站在原地,感受風(fēng)在哪個方向,找準(zhǔn)方向后,我把風(fēng)箏舉過頭頂,快速奔跑起來,漸漸我把線軸固定好后,慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,我向天空望去,風(fēng)箏好像融入了天空,成為了天空的一部分,左晃右晃,都快要把我?guī)饋砹恕?/p>
放風(fēng)箏真有趣,只希望下周也是一個大晴天,那樣我就又可以出來放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏作文7
今天碧空如洗、萬里無云,我和胡雨嬋一起來到廣場放風(fēng)箏。一路上我們聽到了很多歡笑聲,很多小朋友也在放風(fēng)箏,玩得可開心了。
胡雨嬋的風(fēng)箏上有兩只毛毛蟲,我的風(fēng)箏上有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。我們倆的`風(fēng)箏都很漂亮。
我們開始放風(fēng)箏了!我迎著風(fēng)跑了起來,風(fēng)箏就飛了起來,我可高興了?墒呛镁安婚L,風(fēng)娃娃藏了起來,我的風(fēng)箏像沒了翅膀的小鳥一樣跌跌撞撞地落了下來。我氣壞了!
我不想放風(fēng)箏了,我要去玩健身器材,我要把自己訓(xùn)練的跑得飛快,這樣,我的風(fēng)箏再也落不下來了。
放風(fēng)箏作文8
春天來了,這么風(fēng)和日麗的日子最適合的就是放風(fēng)箏了。這不,今天的美術(shù)課,我們老師給我們放風(fēng)箏。
大家高興的'跑出去。拿著風(fēng)箏在草坪上飛奔一個個風(fēng)箏在藍(lán)天上飛,只見一個個風(fēng)箏。有蝴蝶的、老鷹的,金魚,蜻蜓可是別人的飛在藍(lán)天上,看著很美,可我的為什么飛的那么低。我和別人的風(fēng)箏換了一下試一試可是我的還是飛不高原來是我的技術(shù)問題,我在心里說下一次我一定要比過他!
放風(fēng)箏作文9
今天,是陰天,我、妹妹和媽媽一起去田野上放風(fēng)箏。田野上的景色那么美好,空氣那么新鮮,黃澄澄的油菜花向我們點頭。第一次是妹妹,她才七歲,比我小二歲,她放的時候怕被風(fēng)箏帶到天上去。我告訴她地球上是有地心引力的`,不會飛上去的。第二次該我放了,風(fēng)正大的時候,我放開線讓風(fēng)箏飛上天去。風(fēng)箏越飛越高,由于電線太多了,只好收下風(fēng)箏。收風(fēng)箏要比放風(fēng)箏吃力多了,因為風(fēng)把風(fēng)箏托住了,好累啊!
放風(fēng)箏作文10
一天,天氣晴朗,萬里無云,天氣暖和。
于是明明,小剛,麗麗,去大草地上放風(fēng)箏。他們看見天上的魚!巨龍,雄鷹,這些風(fēng)箏飛得那么高,明明想:我要和小剛一起放,一定要放得高,于是明明和小剛開始放,過了一會兒起了風(fēng),明明叫小剛松開手拉著線,明明開始奔跑,一手拉著線小剛在后面手里舉著風(fēng)箏。
他們的.小風(fēng)箏一點點地飛了起來,風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)箏超越了許多風(fēng)箏線已經(jīng)用光了,明明和小剛一起說“哇!”我們的風(fēng)箏飛得真高。是最高的風(fēng)箏太棒了!這時麗麗走了過來,手里拿著蝴蝶風(fēng)箏?我自己怎么也放不起來說“明明你能不能幫我也放起來!泵髅鹘行偰弥,過了一會兒,麗麗的風(fēng)箏放起來了。麗麗說,“謝謝你明明!泵髅髡f:“不用謝!
放到了,下午4:00左右,明明,小剛,麗麗,他們在大草地上放的太開心了,天色晚了,他們戀戀不舍的回家了。
放風(fēng)箏作文11
星期六,我看了看天氣,春光明媚很適合放風(fēng)箏。我和爸爸約定好吃完午飯就去放風(fēng)箏。
吃完午飯,我們走向新廣場。新廣場真美啊!有很多很多美麗的花朵,也已經(jīng)有很多小朋友在放風(fēng)箏了。于是,我也拿出自己的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏上是蜘蛛俠的圖案,我相信它一定和蜘蛛俠一樣飛的'很高。于是我放起來試試看,可是好像沒有風(fēng),風(fēng)箏飛不起來。我自己想了個方法,飛奔起來,想用跑的速度來產(chǎn)生風(fēng)力。通過跑動風(fēng)箏已經(jīng)飛起來一點,可是速度太慢了,飛不了很高。爸爸告訴我要把風(fēng)箏飛得高要三級以上的風(fēng)力才行。
雖然這次風(fēng)箏飛不高但至少飛起來了,而且我知道了風(fēng)箏主要是靠風(fēng)力飛起來的,我和爸爸說好了等下次風(fēng)力有三級以上再來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文12
趁著春日明媚、鳥語花香的好天氣,小明和他的好去太湖廣場的草坪上放風(fēng)箏。太湖廣場上放風(fēng)箏的'人可多了,到處都能看見人們的影子在搖晃,一陣陣歡在耳邊回蕩,極了!
小明拿著風(fēng)箏的滾軸,讓小寧拿著風(fēng)箏,小明說:等我說放手你再放手。小寧興奮地說:好,快點快點,我都等不及看風(fēng)箏飛起來的樣子了!
遠(yuǎn)處也有一三口在放風(fēng)箏,小男孩手舞足蹈地說:快看,我們的風(fēng)箏飛得最高。旁邊的爸爸娜娜為他豎起了大拇指,他看了得笑了,在草坪上跑得更歡了,手中的風(fēng)箏也飛得更高了。
天上的風(fēng)箏越來越多,有穿著紅裙子的,她在天空中跳著優(yōu)美的舞蹈;有在散步的蜈蚣先生,還有威風(fēng)凜凜的老鷹,就像天空中的霸王......這些千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得像一個萬花筒,極了!
不僅是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時候,難怪有一位詩人寫道:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏作文13
今天,我去舞陽玩了。午飯后,我去姐姐家放風(fēng)箏。
我姐姐的風(fēng)箏是喜羊羊和灰狼的圖案。風(fēng)箏是三角形的,下面有六條尾巴。
當(dāng)我們到達(dá)廣場時,我們支起風(fēng)箏開始飛翔。我姐姐拿了風(fēng)箏線,然后我姐姐和我拿了風(fēng)箏。我們一松手,我姐姐就跑了,風(fēng)箏飛上了天空。然而,我們的'技術(shù)不是很好。風(fēng)箏不能飛得像其他的一樣高。
廣場上有許多人在放風(fēng)箏。有這么多種風(fēng)箏。有美人魚、鷹、蝙蝠、金魚、機(jī)器貓、翼龍和飛機(jī)。他們也飛得很高。這真令人羨慕!當(dāng)我回去的時候,我會帶上我的風(fēng)箏,多練習(xí)。
我真的喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文14
今天爸爸媽媽看見古胥門那邊風(fēng)很大,也很適合放風(fēng)箏,所以就答應(yīng)我再放一次風(fēng)箏。
我聽了,特別興奮,因為這是我第二次放風(fēng)箏呀!
爸爸先拿著線飛快地跑,然后風(fēng)箏就慢慢地飛了起來,之后,爸爸就拉著線一拽一拽地。風(fēng)箏有時高,有時低,像一只剛剛羽毛長豐滿的.小鳥跟著鳥媽媽練習(xí)飛翔。
過一會兒,風(fēng)箏越飛越高,像一只展翅的大鳥直沖云霄。引的公園里的游人都注目觀看。
時間要到了,因為我還要上鋼琴課,所以我只能依依不舍地叫爸爸把風(fēng)箏拉下來了。
今天,我很高興。下次我還要放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文15
星期六的早晨天氣晴朗,風(fēng)和日麗,也是個放風(fēng)箏的好日子。爸爸說今天就帶我去公園放風(fēng)箏,我高興極了!
到了公園我們看到了一幅宜人的'景像,柳樹發(fā)芽了,桃花也開了,到處是一片春的氣息。開始放風(fēng)箏了,爸爸先把這只“老鷹”風(fēng)箏鋪展開來,裝好它身體的固定支架,然后爸爸教我怎么把風(fēng)箏放上去及把線放出來、收回來。我按照爸爸的指示操作著,果然風(fēng)箏順著一股強(qiáng)有力的風(fēng)忽竄而上,緩緩地越飛越高,“老鷹”風(fēng)箏在空中展翅飛翔,威風(fēng)凜凜!今天放風(fēng)箏我也學(xué)到了不少小常識,很開心!
- 放風(fēng)箏的作文 推薦度:
- 放風(fēng)箏作文 推薦度:
- 放風(fēng)箏作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章:
放風(fēng)箏作文【精選】07-22
放風(fēng)箏作文(精選)07-18
放風(fēng)箏作文03-01
放風(fēng)箏的作文03-07
【精選】放風(fēng)箏作文07-16
[精選]放風(fēng)箏作文07-16
放風(fēng)箏作文(精選)07-16
放風(fēng)箏的作文07-11