在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的給遠(yuǎn)方朋友的信(精選5篇)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給遠(yuǎn)方朋友的信1
親愛(ài)的朋友:
您好!
我是大豐市第一小學(xué)的XX。下面請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)為您介紹我的家鄉(xiāng)“鹽城”。
鹽城是一座海濱城市,有著綿延數(shù)百公里的灘涂濕地,擁有丹頂鶴和麋鹿兩個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。這里海天相接,草木茂盛,鶴舞鹿鳴,一派原始生態(tài)風(fēng)光。
鹽城的奇花異樹(shù)獨(dú)樹(shù)一幟。便倉(cāng)枯枝牡丹花艷,以奇、特、怪、靈著稱于世,與瓊花、并蒂蓮一道被譽(yù)為江蘇三絕、花中奇葩。建湖五谷樹(shù),結(jié)五谷、預(yù)天災(zāi),兆豐年,令人叫絕。
鹽城的.風(fēng)光會(huì)讓你流連忘返,鹽城的特色小吃更是讓你垂涎欲滴。提到鹽城特產(chǎn),那就首先要嘗嘗鹽城糖麻花,又名油繩,相傳已有2000多年歷史。特點(diǎn)是:香、甜、酥、脆,油而不膩美味可口;阜寧大糕也有2000多年歷史,糕片白如雪,柔如云,上口香甜、滋潤(rùn),主要以糯米粉精制而成。鹽城有名的小吃多著呢,還有東臺(tái)的臭豆腐、建湖的藕粉圓、大縱湖的大閘蟹……真是不一而足。
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是不是心動(dòng)了?心動(dòng)不如行動(dòng),那就快快來(lái)吧!
您的朋友:XX
20XX年1月11日
給遠(yuǎn)方朋友的信2
山區(qū)的小朋友:
你好!
我是陜西省寶雞市高新第二小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生楊子一,身高150厘米,愛(ài)好羽毛球、鋼琴。
你呢?多高?胖瘦?愛(ài)好?如果你有幸來(lái)寶雞,我會(huì)給你介紹寶雞的美食和名勝古跡。
我們寶雞有很多特色小吃。有一口香、肉夾饃、搟面皮等。其中我最喜歡的還是一口香。一口香的面很薄、湯很稀、菜很多、味很濃,是寶雞人最愛(ài)吃的美食。
寶雞素有“青銅器之鄉(xiāng)”的美稱,還有著名的石鼓、舉世聞名的'青銅器,還有演繹韓信領(lǐng)兵攻打項(xiàng)羽大軍典故“明修棧道,暗度陳倉(cāng)”的陳倉(cāng)古道。
我還要讓你們也坐坐電梯,看看高樓大廈,操作人工智能計(jì)算機(jī),領(lǐng)略現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)達(dá),乘坐風(fēng)馳電掣的“和諧號(hào)”高鐵、翱翔藍(lán)天的飛機(jī)、遨游太空的神舟宇宙飛船。
我希望你能親眼目睹祖國(guó)的大好河山、看看奔騰不息的長(zhǎng)江、咆哮不止的黃河、高聳入云的珠穆朗瑪峰、巍峨險(xiǎn)峻的華山。
我希望以后能和你成為朋友,在學(xué)習(xí)和生活中,我們你幫我,我?guī)湍,你教我,我教你,互幫互學(xué),共同提高。
給遠(yuǎn)方朋友的信3
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
我是來(lái)自江西省南康區(qū)第一小學(xué)六(11)班的一名畢業(yè)生。我叫嚴(yán)瑾,很多人都說(shuō)我的名字很好聽(tīng),但我不認(rèn)為,你認(rèn)為好聽(tīng)嗎?
這次給你寫(xiě)信,希望你不要介意,我寫(xiě)了這封信給你,希望我們能成為筆友。
我有很多愛(ài)好,如唱歌、跳舞、下五子棋、看書(shū)等。但我最喜歡跳舞,因?yàn)槲覐男【烷_(kāi)始學(xué)跳舞,我的夢(mèng)想就是成為一名舞蹈家,但我知道成為一舞蹈家是要付出很多汗水的,我會(huì)付出我最大的努力的!
我還有一位萌萌的妹妹,有時(shí)她很淘氣,有時(shí)很可愛(ài),有時(shí)很愛(ài)哭,但我還是非常地喜歡她。
我們這里還有很多好玩的,好吃的.,非常期待你的到來(lái)!
希望你能回我的信哦!
最后,祝你:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給遠(yuǎn)方朋友的信4
日久思念的吳炯:
你好!
不經(jīng)意間已經(jīng)鵝黃柳綠,再一轉(zhuǎn)眼即姹紫嫣紅,時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,從指間躍過(guò)……掰著指頭數(shù)一數(shù),算一算,你已經(jīng)去大連實(shí)習(xí)兩年了,你的身體還像以前分赴健康康嗎?你的口才還像以前語(yǔ)驚四座嗎?你我的情誼還像以前比山高、比海深、比天闊、比地廣嗎?哦,對(duì)了!你實(shí)習(xí)怎么樣?還適應(yīng)嗎?你考試得了多少分?還是名列前茅嗎?
有時(shí)閉眼想一想,回憶從前,往事如煙,咦?不知道你還記不記得,我們拿撈子,脫下鞋,挽好褲角,那時(shí)你穿的是裙子,咱們一起下海撈魚(yú)、捕蝦,因?yàn)槟悴鹊搅梭π,哇哇大叫,卻不敢松腳,螃蟹徹底被激怒了,順著你的腳趾一夾,。∧惴怕暣罂,在海里跑來(lái)跑去,被石頭一絆,立即摔了一個(gè)"狗啃沙",你全身的衣服都濕透了,我把你帶回家,在路上我們拉勾誰(shuí)也不說(shuō)這件事,就瞞天過(guò)海吧!現(xiàn)在,大人們還不知道這個(gè)原委吧!是吧?呵呵!
吳炯,人人都夸你口才好,我可不認(rèn)為,還記得嗎?我美慕別人有一塊寫(xiě)字板,讓你將它“偷”來(lái)玩一玩,你當(dāng)時(shí)還小,對(duì)我恭恭敬敬的,我的話你敢不聽(tīng)嘛?當(dāng)然不敢了,于是,你笨拙的.動(dòng)作引起了老師的注意,她看見(jiàn)你正拿著別人的寫(xiě)字板往外跑呢!老師勃然大怒,將你提著領(lǐng)子拎了回去,盡管面對(duì)老師惡狠狠的追問(wèn),你也不把我供出來(lái),我的心好溫暖!但是,不知怎的,你忽然就哭了,你說(shuō)了一句話頓時(shí)讓我崩潰,"老師,我不能說(shuō)……因?yàn),因(yàn)槔钣铎适俏遗笥眩?你還記得吧!討厭死了!哈哈!其實(shí),記性好的人總比記性不好的人難熬!是吧?
這里的月亮已經(jīng)升起來(lái)了,就寫(xiě)到這里吧!
有時(shí)間我還會(huì)給你寫(xiě)信的!祝你的智慧永遠(yuǎn)博大精深,也祝你的口才永遠(yuǎn)妙語(yǔ)連珠,永遠(yuǎn)快樂(lè)無(wú)比!哎!希望我們能早點(diǎn)相聚,我我相信這一天總會(huì)到來(lái)!再見(jiàn)!
給遠(yuǎn)方朋友的信5
親愛(ài)的朋友們:
你們好!
我叫林雨菲,是福建省建甌市芝山中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我今年已經(jīng)十三歲了,我最大的愛(ài)好就是閱讀了,人家都稱我為“小書(shū)蟲(chóng)”。我在網(wǎng)上的百度圖片中看到了許多張關(guān)于你們生活與學(xué)習(xí)的照片,凝視著你們的照片,你們那一張張?zhí)煺娴拿婵,眼神中那種對(duì)讀書(shū)的渴望,仿佛把我?guī)нM(jìn)了你們的世界。
我看見(jiàn)在一張乒乓球桌的身后,有一棟岌岌可危的房屋,上面寫(xiě)著“敢于實(shí)踐,勇探科學(xué)”這幾個(gè)顯亮的字眼,這便是你們的學(xué)校。這兒沒(méi)有寬闊的操場(chǎng),只有貧瘠的土地;這兒沒(méi)有好玩的運(yùn)動(dòng)器材,只有一張唯一的乒乓球桌;這兒更沒(méi)有人類文明的“長(zhǎng)生果”。老師教書(shū)的工具只是一塊破爛不堪的黑板,還有幾只短得不能再短的粉筆;而你們的學(xué)習(xí)工具就是一張爛的不能再爛的桌子,橡皮小的.已經(jīng)不能再小了。在這樣艱苦的環(huán)境中,你們還能發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),使我對(duì)你們的敬佩之情油然而生。
看完了這些圖片,我進(jìn)行了認(rèn)真的思索。與你們的學(xué)習(xí)條件相比較,我覺(jué)得我已經(jīng)很幸福了。在我的學(xué)校里,有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、有先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備;我的學(xué)習(xí)工具也很多,有網(wǎng)絡(luò)、有精美的圖書(shū)、有便于使用的文具。想起這些,我難道還能不滿足嗎?
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