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回頭卻不是從前的作文

2023-10-12 好文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的回頭卻不是從前的作文,歡迎大家分享。

回頭卻不是從前的作文1

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,所以再也不能什么事都依賴著父母,不能做錯(cuò)事就要讓父母去解決,因此我要學(xué)會(huì)自立與自強(qiáng)。告別童年和告別過去也許是我們必定要經(jīng)歷的吧,當(dāng)著兩個(gè)過程我們都經(jīng)歷過后,也就意味著另一個(gè)新起點(diǎn)的開始。

  在每次打雷閃電的時(shí)候,過去的我只會(huì)躲到床上去逃避,但是現(xiàn)在的我不會(huì)了,我把打雷閃電當(dāng)成一種美景,去欣賞、去聆聽這特別的聲音,感受大自然的奇妙。

  在每次登山時(shí),以前的我總是需要讓父母背著我、牽著我或是抱著我上去。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)不再需要依靠父母了,我會(huì)憑著自己的力量登上山頂。從此,我將要用我自己的雙腳登上人生之路,我會(huì)勇敢并堅(jiān)強(qiáng)地完成這美麗的旅程。

  告別過去的光陰,把握現(xiàn)在的每一秒鐘對我們來說是很重要的。展開翅膀創(chuàng)造出屬于自己的一片天。這將成為我的一個(gè)夢想。

  不管過去是黑暗還是光明,都已經(jīng)過去了,過去將永遠(yuǎn)沉睡在回憶里,F(xiàn)在的我該做的就是把握現(xiàn)在,拼搏現(xiàn)在,只有拼搏現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出更好的未來。

  珍惜現(xiàn)在是告別過去的`最好方法。因?yàn)檫@些都將會(huì)成為我們最珍貴的回憶。是的,現(xiàn)在的我長大了,但那并不代表我就能夠順利地飛上那美麗的天空,這是需要經(jīng)過時(shí)間的磨練,經(jīng)驗(yàn)的積累。那樣才是真正告別每一秒鐘,使我們沒有懊悔,而是為下一秒鐘而全力以赴。

  因?yàn)檫@樣所以才會(huì)更加珍惜,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)使我們把希望變成夢想,把夢想變成傳奇。那么這些都將會(huì)成為永恒,這是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的事情。

  告別過去,就是告別以前的、昨天的、上一秒鐘的自覺,為自己的下一秒鐘做出奮斗,不讓自己白白荒廢時(shí)間。

回頭卻不是從前的作文2

  花開花落幾春風(fēng),一年的時(shí)光已然在我手中消融殆盡。我看著紙入神般地輕呢出聲:“告別…”按理說,我這個(gè)時(shí)候——十四五歲地年齡應(yīng)該是朝氣蓬勃,拼命汲取知識(shí)的時(shí)候,而我卻不思進(jìn)取,沒有朝氣,沒有熱情,如同一顆漏了氣的氣球一般,在歲月漫漫的時(shí)間長河中枯萎。在擁擠的人群中逆流而行,看似在進(jìn)步,其實(shí)不然。

  回到小學(xué),我想進(jìn)去看看,可卻總是邁不開腳步。大門上燙金的四個(gè)大字——臺(tái)嶼小學(xué),提醒著我已不在屬于這里……看著墻上依稀可辨的字,這是同學(xué)們的涂鴉、心情、隨筆…這些熟悉的字樣已被風(fēng)雨侵蝕地模糊不清了,而我對小學(xué)的思念在歲月的消磨中依舊深刻。余暉映照在墻上,映照在我的手上。別過臉,在別人看不見的角度,用只能被一個(gè)人聽見的聲音呢:“過去了的東西,只屬于過去了的'那片天空。”我只想知道我曾經(jīng)坐過的位置上坐著誰,老師的笑臉對誰綻放……

  在我拐彎的街角旁,一棵不知名的樹已開始落花,微風(fēng)徐徐,花飄在風(fēng)中打著圈緩緩落下。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!美麗綻放的花是化作了泥的花的過去,我走到現(xiàn)在,曾經(jīng)的酸甜苦辣是我的過去……時(shí)間在先前走,而你又何必執(zhí)著往后看。

  成長道路上我們要失去許多東西,同時(shí)也會(huì)獲得許多東西。告別過去,我知道了什么叫珍惜;告別過去,我知道了什么叫沁入心脾的甘甜。

  失去,其實(shí)沒那么可怕。向過去揮揮手,再見。

回頭卻不是從前的作文3

  如果沒有勇敢的告別黑夜,怎能看到朝陽將陽光灑滿大地;如果沒有努力的告別失敗,怎能迎來不易的成功;如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的告別傷痛,怎能學(xué)會(huì)微笑著面對困苦……

  時(shí)間在不停行走,時(shí)光只留下回憶。

  分別是最難以令人實(shí)踐的'問題,就像畢業(yè)一樣,小學(xué)時(shí)與同學(xué)們分別總會(huì)是帶有傷感,畢竟大家一起朝夕相處了六年之久。但,如果沒有勇敢的拋開過去,怎能夠適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境?如果在每次離開家去遠(yuǎn)方都沒有自信與獨(dú)立,怎能夠抑制遇到困難時(shí)不必要的哭泣?相反,如果只是一味的回憶從前的美好,那就會(huì)止步不前,與現(xiàn)實(shí)拉開差距;如果沒有信心,一個(gè)人遇到問題就不會(huì)做到冷靜,學(xué)會(huì)處理。

  花亦開亦敗,只要青春與信念還在。

  失敗,固然是人人都不愿得到的結(jié)果,可如果因失敗而一味沮喪,則會(huì)墜入逆境的深淵,成為負(fù)面情緒的奴隸。轉(zhuǎn)眼往身后看,如果愛迪生在研究發(fā)明電燈時(shí)因失敗而就此告終,人們哪里能夠在寂靜黑夜中見到光明?如果人人都害怕失敗而不敢實(shí)踐,假如愛迪生失敗后,誰又能給世界的夜晚帶來一片光明呢?如果戊戌變法的失敗讓人們都望而生畏,那毛的抗日建國大業(yè)又怎能實(shí)現(xiàn)?如果因資本主義道路在中國行不通人們都不敢改革,不找到適合本國的主義道路,那鄧的特色社會(huì)主義又怎能在中國施行?所以,不要怕失敗,因?yàn)楦冻隹傆谐晒Φ幕貓?bào)。

  因?yàn)橛杏職飧鎰e黑夜,才看到了黎明的曙光;因?yàn)橛信Ω鎰e失敗,才迎來了成功的喜悅;因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的告別傷痛,告別過去,才學(xué)會(huì)了微笑面對,才追上了時(shí)代的步伐。

回頭卻不是從前的作文4

  放下手中的筆,身體靠在椅背上。抬頭望著天花板,一點(diǎn)點(diǎn)的光被黑暗逐步吞沒。閉上眼,思緒倒回過去,一切一切的畫面撲面而來。

  橘紅色的云彩渲染了那天邊上的一角,外婆帶著我出去散步。大手拉著小手,長長的影子拉扯到地面上;大手的溫度傳向小手,牽引著暖暖的幸福。推著烤地瓜車的'人踩踏著夕陽的影子,一步一步地走在小路上。濃濃的番薯香味兒一點(diǎn)一點(diǎn)地傳入我的鼻子里。我大聲嚷嚷著要買。外婆笑著摸摸我的頭,慈祥的說:“好,給你買!

  一只滾燙的地瓜在那雙起滿老繭的手中,左右的翻來覆去,忙得不亦樂乎。我拉長了脖子,眼睛直盯著地瓜。外婆笑笑,三兩下脫下了紅紫色的外衣,露出金黃色的肉,哈,還冒著熱氣呢!我迫不及待地?fù)屵^來,把袖子拉長,墊滿整個(gè)手掌,再將地瓜放在袖子上,熱乎乎的感覺剎那間傳入我的手掌中。張開小嘴,小心地去咬。糯糯的味道,在嘴中一點(diǎn)一點(diǎn)地化開。空氣是熱烘烘地味道,帶著香甜和溫馨。與嘴中的感覺融洽在一起。

  一個(gè)小孩手捧地瓜,一位老人抬頭望前,身后是滿天絢麗的晚霞。

  暖暖的畫面,從熟悉的甜蜜里升騰出來,在我的腦海里留下的痕跡。

  往事不知過去多久了,現(xiàn)在的我,只會(huì)沉著與學(xué)習(xí)之中。以前的一切,一切的情感全都塵封在心底的那個(gè)大門里。好想回到過去的時(shí)光,那些美好的回憶,回頭卻不是從前了。

回頭卻不是從前的作文5

  人為什么要拍照?為的是要留下那曾經(jīng)的曾經(jīng),將過去留到未來,慢慢地、細(xì)細(xì)地品嘗,品嘗過去的精華,品嘗過去的美好,品嘗過去所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就像牛吃青草,會(huì)反芻一樣。

  一張照片,能勾起過往的回憶。每次翻著小學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念冊,心里就會(huì)引起陣陣的感觸在回蕩。有一次,我像平常一樣,慢慢地翻、細(xì)細(xì)地看,突然,其中一頁卻將我的目光吸引住了!吸引我的不是照片中的主角,而是照片中的背景──背景是四個(gè)人在操場中有說有笑地走在一起,就像親兄弟一樣。我仔細(xì)一看,其中一個(gè)人是我,另外三個(gè)卻是異常的熟悉,可是一時(shí)想不起來。這股熟悉感像是在和我玩猜謎一樣,給了我提示,卻遲遲不將謎底揭曉;本來想放棄,可是好奇心使我被牽著鼻子走。這時(shí),熟悉感再次給了我一個(gè)提示,這個(gè)提示,就像拼圖里的最后一塊拼圖,也像赤壁之戰(zhàn)的東風(fēng),更像一個(gè)工程里的最后一個(gè)螺絲。看到的當(dāng)下,我就像觸電一樣,猛然想起:他們是誰?是我五、六年級最棒的同學(xué),也是最好的朋友,更是缺一不可的良師益友。

  一張照片,能勾起過往的回憶,可是隨著歲月的增加,這一點(diǎn)回憶可能就會(huì)隨風(fēng)而逝,然后灰飛湮滅,將最后的線索、最后的.聯(lián)系無情地抹殺掉。

  照片,是照相機(jī)拍出來的,現(xiàn)在的科技甚至可以改變照片呈現(xiàn)出來的影像、內(nèi)容;照片,可以留住過去,可以把過去帶往未來,不更改照片的內(nèi)容,才是未來自己最美好的回憶。

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