在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的陌生的他作文,希望能夠幫助到大家。
陌生的他作文1
今年,他卻沒有出現(xiàn)。有人說他餓死了,有人說他被人打死了......聽到這些,不禁又想起前幾年看到他的情景......
一張滿臉污漬的臉,破爛不堪的衣服,一個爆炸式的發(fā)型,一雙殘疾的腿——這就是他。每年初七會上他總是一如既往的趴在十字路口上,一個破舊的茶缸,一個破爛不堪的棉被這就是他的全部家當——他始終一如既往的伸出自己的雙手向路過的行人乞討著,但,不時有人謾罵著他,用鄙夷的眼神瞪著他。
一會兒,一輛車停在了他的面前他擋住了車的去路,他用雙手伸向了車上的`人,迎接他的是一雙憤怒的眼睛——從車上下來一個膘肥體壯的男人,二話不說,便將他踢倒在地,然而這名男子的舉動,卻受到“觀眾”的喝彩,又有幾個人打了上去,過了許久,周圍的人才慢慢散開。他口吐著鮮血,還將那雙沾滿鮮血和污漬的手伸向來往的路人。我慢慢走過去,他笑著把手伸向我!芭,臭乞丐,什麼東西,還......”
一個路過的青年隨口罵出了一句話,他笑了笑又把手伸向年輕人,結果,他又挨了打,待那人走后,我渾渾噩噩的看了他一眼,他在打著哆嗦,手里拿著裝著幾元錢的茶杯,一臉絕望的看著來往的路人。
他不明白,為什麼人們對他如此的冷漠,謾罵,以至于挨打。他絕望了?纯次,他擺擺手離開了。
現(xiàn)在當我得知他被人打死,餓死之時,不禁讓我倍感同情,我決定,要幫助他,不,是“他們”。
這是我仿佛又看到他笑著對我伸出的雙手。當我遞給他一張張錢幣,飯菜。他是否能感受到一點點一絲絲的溫暖?
陌生的他作文2
他,一個陌生人,一個敬老愛老的年輕人。
我見過他兩次,一次是在早點攤上。就在上個星期二,那天天氣特別冷,小區(qū)里停著的車子上都落滿了厚厚的一層霜。我瑟縮著身子正排隊等著買早點,他就排在我前面。就在快輪到他的時候,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位近70歲的老人走過,回過頭一看,老爺爺徑直走到了隊伍的后面。當我扭轉頭時,正好看見了他回頭的臉。只見他馬上走到老爺爺跟前說:“老伯伯,你到我的位置排隊吧!崩蠣敔斂粗f:“小伙子,你還要上班,我遲一點沒關系!彼贿厰v著老爺爺走過來,一邊說:“沒關系,來得及。今天天氣冷,隊伍那么長,您又那么大年紀,不能在外面凍著了,你先買吧。”老爺爺連聲說著“謝謝,謝謝”。他轉身向隊伍后面走去。我回頭一看,他并沒有站在老人的位置上,而是看了看手表,匆匆忙忙往別處跑去。我心想:他一定是怕來不及上班了。
第二次見到他,是在我家小區(qū)的會所前。說來也真是巧合,那天我準備去會所打乒乓球,迎面看見他扶著一位老婆婆慢慢地走過來,想必是他的媽媽吧。老婆婆好像身體不大好,走起路來一步一挪的,不時還咳嗽幾聲。一位年輕的叔叔攙著這樣一位老婆婆優(yōu)哉游哉地散步,還是很少見的`。真是一個孝順的兒子!可能是天太冷,老婆婆鼻涕流了出來,他連忙拿出紙來,輕輕地給她擦掉鼻涕。見到這般情景,我連忙走上前,禮貌地同叔叔打了個招呼:“叔叔好,我們又見面了,陪媽媽散步啊!彼戳丝次遥坪跻蚕肫鹆宋,笑著對我說:“你好,小朋友,老奶奶不是我媽媽,老人家感冒了,要去診所吊水,我正好看見了,就攙她一程!薄芭定D―”我大吃一驚,他竟然這樣幫助一個不相識的老人!看著他的背影,我不禁肅然起敬。
“老吾老以及人之老!边@是中華民族的傳統(tǒng)美德。他,一個陌生年輕人,一次次地豐盈了我的精神家園。
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