做書(shū)簽作文

2023-09-29 好文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的做書(shū)簽作文，歡迎閱讀與收藏。

做書(shū)簽作文1

　　周三，我去快樂(lè)魔方做手工。

　　在快樂(lè)魔方上手工課同學(xué)們都興奮不已，有的一直問(wèn)老師“做什么？做什么？”，有的在教室里到處找線索，還有的興奮地跳了起來(lái)。

　　老師告訴我們今天要做一個(gè)動(dòng)物書(shū)簽，我們開(kāi)始了，第一步：折成正方形，把正方形再折成三角形。第二步：把三角形的兩個(gè)銳角折上去，折出折痕后再展開(kāi)，然后把上面的正方形的`一個(gè)角向下折，折到折痕的交點(diǎn)。接著把兩個(gè)角重新往上折，再塞到小口袋里就大功告成了。

　　第三步：裝飾，我先把大山形狀的翅膀剪下來(lái)，再把半圓形的兩個(gè)眼睛剪下來(lái)，然后再剪兩個(gè)小一點(diǎn)的半圓當(dāng)做眼珠，兩個(gè)半圓組合起來(lái)就成了小惡魔的大眼睛了。我再把紅色彩紙當(dāng)做嘴巴，銀色彩紙當(dāng)做牙齒粘在嘴里。最后用黑色的紙做了兩把叉子粘在兩邊，這樣可怕的小惡魔就完成了。它好像在對(duì)我說(shuō)“謝謝你把我做出來(lái)�！�

　　我喜歡做書(shū)簽，因?yàn)闀?shū)簽可以讓我更喜歡讀書(shū)。

做書(shū)簽作文2

　　今天，我們要進(jìn)行的是一節(jié)手工課，老師讓我們?yōu)闀?shū)做一個(gè)形影不離的好朋友。你們猜到它是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，就是“書(shū)簽”。

　　我們的材料有：長(zhǎng)方形牛皮紙小卡片、水彩筆和流蘇。老師拿出了各種各樣顏色的流蘇，有紅色、有黃色、有藍(lán)色、還有粉色……漂亮極了！我們都挑選了自己喜歡的顏色。

　　開(kāi)始做手工了，我先在牛皮紙上的小洞中穿上一個(gè)漂亮的.紅色流蘇，再打上結(jié)，流蘇就穩(wěn)穩(wěn)地掛在了上面。接著，我在牛皮紙上畫(huà)了一個(gè)小女孩，她打著一把大大的蘑菇傘，頭上扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、圓圓的臉蛋，身著白色長(zhǎng)裙。長(zhǎng)裙上還有一顆大大的、閃亮亮的愛(ài)心。小小的腳上穿著一雙小小的粉鞋。我非常喜歡它！

　　因?yàn)槲业膵寢屢^(guò)生日了，她非常喜歡看書(shū)，所以我想要把這個(gè)漂亮的書(shū)簽送給她。

做書(shū)簽作文3

　　星期六的上午，我吵著要媽媽給我買(mǎi)書(shū)簽，媽媽說(shuō)：“咱們一起做吧，很好做的！”我半信半疑地答應(yīng)了。沒(méi)想到媽媽真的做了起來(lái)，而且做得很好。我看后就迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想做！”于是媽媽就耐心地教我。教完后，我覺(jué)得很好做，就試著做了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……媽媽見(jiàn)我做了這么多，就說(shuō)：“你真能干！”

　　下面我給你們講講我做的最好的一個(gè)吧。

　　這個(gè)書(shū)簽上面有個(gè)漢語(yǔ)拼音：TIAN和BAO，中間是天寶兩個(gè)字，還有一個(gè)大圓圈。我不知道怎么去裝飾，就動(dòng)了動(dòng)腦筋，哦，我便拿來(lái)一支紅彩色和一支黃彩色。我先用黃彩筆畫(huà)了一個(gè)花，又用紅彩筆畫(huà)了一支冰糖葫蘆。我還拿了一根沒(méi)墨水的原子筆，在書(shū)簽上畫(huà)，畫(huà)的有小人兒、棒棒糖、菊花、玫瑰花、泡沫……你們看到這里，一定會(huì)想：干嗎非要拿沒(méi)墨水的'原子筆呢？為什么不拿有墨水的原子筆呢？這個(gè)問(wèn)題，我可以回答你：因?yàn)槟脹](méi)墨水的原子筆畫(huà)重一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)字跡是黑色的，但是你把書(shū)簽?zāi)闷饋?lái)，放在陽(yáng)光下或燈光下，你就會(huì)看到，它是白色的，這是不是很有趣？

　　自從做了書(shū)簽以后，我發(fā)現(xiàn)我更喜歡看書(shū)了。

　　小朋友們、同學(xué)們，你們喜歡做書(shū)簽嗎？你們喜歡看書(shū)嗎？

　　如果喜歡，就一起動(dòng)手畫(huà)畫(huà)、做做吧！

做書(shū)簽作文4

　　今天，老師讓我們做手工，同學(xué)們聽(tīng)了都心花怒放，有的問(wèn)老師：“做什么呢？”有的說(shuō)“怎么做呢？”還有的說(shuō)：“好不好玩呢？”當(dāng)許老師一拿出她做的動(dòng)物書(shū)簽同學(xué)們都異口同聲的“哇！”了起來(lái)。

　　老師說(shuō)：“接下來(lái)，我們就來(lái)學(xué)做動(dòng)物書(shū)簽。”

　　第一步，我拿了一張銀灰色的卡紙，折成正方形，再折成三角形。

　　第二步，把三角形兩邊的銳角往上折就又變成了一個(gè)小正方形。再松開(kāi)，把隱身的`小正方形往下折一個(gè)角，然后把兩個(gè)銳角塞到折出的口袋里。

　　第三步就開(kāi)始裝飾了，我用銀灰色當(dāng)它的翅膀，小小的可愛(ài)極了。又用黃色當(dāng)它的眼睛，彎彎的半圓像笑彎的眼睛，然后又剪了紅色的小正方形塞到口袋里當(dāng)它的嘴巴。不一會(huì)兒我的小天使就大功告成了�？粗氰蜩蛉缟淖髌罚孟裨趯�(duì)我說(shuō)：“謝謝你把我做出來(lái)了�！�

　　這節(jié)課我不僅懂得了一個(gè)做手工的方法，還懂得了要多讀書(shū)。

做書(shū)簽作文5

　　緊張而忙碌的期中考試結(jié)束了，我們?cè)卵績(jī)焊璧睦蠋焸兙牡慕o我們準(zhǔn)備了一堂有趣的手工課——做書(shū)簽，我心中樂(lè)開(kāi)了花。昨天我就按照老師的安排，準(zhǔn)備好了剪刀、彩紙、彩帶、膠水（雙面膠）等。

　　我一進(jìn)月芽?jī)焊鑼W(xué)校，就充滿了自信，心想，做手工我可是強(qiáng)項(xiàng)，這次肯定拿第一。我坐在了一個(gè)座位上，拿出了我昨天準(zhǔn)備的東西。老師打開(kāi)了電腦，給我們講了怎樣做精致又美麗的書(shū)簽。老師講完后還讓我們看了其它小朋友的作品。有火箭形的書(shū)簽、手掌形的書(shū)簽、桃子形的書(shū)簽、米老鼠書(shū)簽等等。

　　我聽(tīng)了老師剛才的講解后，我的大腦已經(jīng)浮現(xiàn)出了一個(gè)書(shū)簽，就是大熊貓。我拿了一張大彩紙先剪了一個(gè)大圓，是熊貓的`身體，再剪了兩個(gè)半圓和兩個(gè)小圓，來(lái)做耳朵和眼睛，然后剪了一個(gè)水滴形的身體。最后我剪了大熊貓的四肢，就這樣我的大熊貓書(shū)簽做好了。但是我左看右看，總感覺(jué)有些不對(duì)的地方。噢，對(duì)了，我還沒(méi)有涂色呢！我給熊貓身體部分涂上了顏色。我再給熊貓的背上寫(xiě)上了名言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅感受到了快樂(lè)，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。我們都很喜歡這樣有意義的活動(dòng)。

做書(shū)簽作文6

　　早上，我和媽媽來(lái)百花公園玩兒，發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)葉黃了，金燦燦的小葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)的從樹(shù)上落下來(lái)，有的像小傘，有的像扇子，還有的像蝴蝶的翅膀。咦，用它們做個(gè)書(shū)簽多美��！我彎下腰在地上仔細(xì)地挑選了三片樹(shù)葉。

　　回到家，最期待的'時(shí)刻到啦！我把美麗的小葉子輕輕放在書(shū)桌旁，又準(zhǔn)備了一張橙色的卡紙、膠水、彩色圖案紙條、膠帶、粉紅色指甲油，最特別的裝飾還有一張?zhí)厥獾挠斡[票，這個(gè)假期去天津游玩五大道的馬車(chē)游覽車(chē)票也是好材料，我把最有特色的南瓜馬車(chē)裁剪成小紙片。讓它帶著我的小樹(shù)葉一起飛翔！

　　開(kāi)始做書(shū)簽了，這是一件非常仔細(xì)的工作。我先把卡紙剪成長(zhǎng)十五厘左右、寬五厘米的長(zhǎng)方形，卡紙的最上面粘一段小紙條，接著粘一片銀杏樹(shù)葉，再貼上畫(huà)著南瓜馬車(chē)的紙片，下面又是一片銀杏樹(shù)葉然后，用棉棒沾滿膠水均勻地涂在樹(shù)葉的背面，把這些美麗的小葉子排成一行粘在卡紙上，點(diǎn)上紅點(diǎn)點(diǎn)等待晾干。時(shí)間靜靜地走著，鬧鐘也仿佛慢下了腳步，最后時(shí)刻到了，干好的書(shū)簽貼上透明膠帶就大功告成啦！

　　慢慢地，葉子書(shū)簽好像展開(kāi)了它那鵝黃的翅膀，飛了起來(lái)，我很喜歡我做的書(shū)簽。

做書(shū)簽作文7

　　今天，我學(xué)著制做了一個(gè)樹(shù)葉書(shū)簽，可漂亮了，制做樹(shù)葉書(shū)簽。

　　首先把制做書(shū)簽的材料和工具準(zhǔn)備齊全，材料有剪刀、水彩筆、彩線、鑷子、玻璃板和一片完整無(wú)缺的樹(shù)葉。制做書(shū)簽分以下幾步進(jìn)行，先將你最喜愛(ài)的一種樹(shù)葉放進(jìn)堿水里，比如白楊樹(shù)葉、桂花樹(shù)葉、桑樹(shù)葉、都可以。注意在放堿的時(shí)候，千萬(wàn)不能讓堿沾到手，那樣就會(huì)燒傷皮膚。然后將泡樹(shù)葉的堿水在火中加熱。大約過(guò)三四十分鐘后，葉肉完全脫落，再用鑷子將葉片從堿水里夾出來(lái)。然后，在葉片上壓上玻璃板，壓了十多分鐘后，把玻璃板松開(kāi)。讓葉片平展，再用彩筆畫(huà)上自己喜愛(ài)的圖形，比如；五角星、圓形、心形、最后用剪刀把畫(huà)的圖形剪下來(lái)，并在葉柄上系上一根彩線。這樣，一枚漂亮的樹(shù)葉書(shū)簽就做成了。

　　開(kāi)始，我以為很輕松就能搞定，結(jié)果不是少放了堿，就是燒得太久、也不知道葉肉完全脫落是什么樣子，做了一個(gè)晚上最后的結(jié)果就是現(xiàn)在這副模樣，雖然它比不上別人的`漂亮，但在我眼中卻是最美麗的，因?yàn)樗俏一撕芏嗟男难?dú)立完成的喔。

做書(shū)簽作文8

　　讀書(shū)節(jié)快到了，學(xué)校打算舉行一場(chǎng)書(shū)簽比賽，老師提前和我們說(shuō)：“學(xué)校要舉行一場(chǎng)書(shū)簽比賽�！�

　　回到家，我思索許久，卻還是不知道要怎么做。我只好去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“書(shū)簽就是把你喜歡的圖案畫(huà)在卡紙上，然后你可以把它弄成各式各樣的片狀，夾在書(shū)里。

　　我想了下，邊按媽媽告訴我的那樣畫(huà)了一條我最喜歡的小金魚(yú)，再上些顏色，把魚(yú)兒生活的地方簡(jiǎn)單的勾勒了出來(lái)。一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`書(shū)簽就成功了！

　　有了制作經(jīng)驗(yàn)的我，打算再做一張。這次我打算做關(guān)于讀書(shū)的。

　　我到網(wǎng)上找了一條關(guān)于讀書(shū)的名言，然后將它認(rèn)真的寫(xiě)在卡紙上，再把它做成立體的四方塊，在弄上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子，這樣更方便翻書(shū)。我的第二個(gè)書(shū)簽也制成了，我把它交給了老師，老師說(shuō)我弄的很用心，我的心里，美滋滋的。

　　從這次制作書(shū)簽中，我明白了：有志者事竟成。

做書(shū)簽作文9

　　昨天早晨，我和外公到樓下晨練的時(shí)候，意外地發(fā)現(xiàn)在院子的小角落里躲藏著一棵樹(shù)，這棵樹(shù)的樹(shù)葉非常奇怪，一面是綠色的，而另一面呢？另一面是紅色的！這令我非常驚奇，于是，我就產(chǎn)生了一個(gè)新的念頭：既然這樹(shù)葉這么漂亮，那就摘幾片，把它拿來(lái)做成“樹(shù)葉書(shū)簽”吧。

　　我的想法得到了外公的支持。于是，晨練完以后，我們就精心挑選了5片我們認(rèn)為最美麗的樹(shù)葉帶回家。一到家，我就忙活開(kāi)了。外公先去打來(lái)一盆熱水，讓我把樹(shù)葉燙一下。燙完了，就攤開(kāi)鋪在報(bào)紙上，讓它晾干。我等啊等，等了好久，這5片樹(shù)葉終于晾干了，我高興地手舞足蹈起來(lái)。現(xiàn)在，就要開(kāi)始做最后一個(gè)步驟了。我先抱來(lái)了一本厚厚的'《詞語(yǔ)詞典》來(lái)，把它翻開(kāi)，然后小心翼翼地將一片樹(shù)葉夾進(jìn)去。然后，再翻開(kāi)另一頁(yè)，再把一片樹(shù)葉夾進(jìn)去……就這樣，我把樹(shù)葉夾完了。我高興地大喊：“我終于完成制作‘樹(shù)葉書(shū)簽’啦！我終于完成制作‘樹(shù)葉書(shū)簽’啦！”

　　今天早上，我小心地翻開(kāi)了那本詞典，把樹(shù)葉取了出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，這些樹(shù)葉兩面都成了紅色。一邊的深一點(diǎn)，一邊的淺一些。而且，它們都薄的跟白紙一個(gè)樣兒，葉脈突出來(lái)，真是漂亮極了！我還在葉柄上系上了一條漂亮的紅線。這樣，“樹(shù)葉書(shū)簽”就大功告成了。

　　通過(guò)制作“樹(shù)葉書(shū)簽”這件小事，我知道，做任何事情都要先試一試，就有可能會(huì)成功的。如果失敗了也沒(méi)有關(guān)系，可以再試，直到成功。

做書(shū)簽作文10

　　今天，老師要教我們做書(shū)簽。聽(tīng)了老師的話，我趕緊拿出彩紙、勾線筆、水彩筆和剪刀，準(zhǔn)備做一枚漂亮的書(shū)簽。

　　我為了能做的與眾不同，絞盡腦汁地想：該做什么樣的呢？突然，我眼前一亮：我要做個(gè)學(xué)習(xí)方面的書(shū)簽，讓自己好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　構(gòu)思好之后，我拿起筆就畫(huà)了起來(lái)，我先畫(huà)了三朵小花，它們就像學(xué)生，再畫(huà)了一個(gè)小水壺，它就是辛勤的園丁，學(xué)生們貪婪的允吸著知識(shí)的甘露，讓我們明白了許多知識(shí)，懂得了許多道理。然后，我又剪了些小翅膀貼在上面，讓孩子朝著自己的夢(mèng)想去努力。接著，我寫(xiě)上一句名言：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓學(xué)生一步步向著光明前進(jìn)。最后。我拿出粉紅色的絲線系在書(shū)簽上端，還貼上了我喜歡的`小貼畫(huà)，掛上兩個(gè)小鈴鐺，

　　把我的書(shū)簽裝扮得更精美。

　　這時(shí)，我舒了一口氣，看了看周?chē)械耐瑢W(xué)抓耳撓腮，為了寫(xiě)一句精彩的話；有的同學(xué)邊畫(huà)邊想，還皺著眉頭呢！

　　過(guò)了一會(huì)，老師讓同學(xué)們上臺(tái)展示。同學(xué)們做得可真漂亮��！大家都在書(shū)簽上寫(xiě)了名言勉勵(lì)自己，你看：“知識(shí)就是力量�！备嬖V我們：只有多學(xué)知識(shí)，才會(huì)帶給你無(wú)窮的力量；“書(shū)是人類(lèi)的良師益友�！备嬖V我們：書(shū)是我們必不可少的好老師，又應(yīng)當(dāng)是我們形影不離的好伙伴......

　　這次做書(shū)簽，不僅讓我知道了做書(shū)簽的技巧，也讓我學(xué)到

　　了很多的知識(shí)。

　　今天做書(shū)簽的活動(dòng)可真有趣��！

做書(shū)簽作文11

　　星期六的下午，我的好朋友鄭好邀請(qǐng)我去她家一起做書(shū)簽。

　　—到她的家里，我們便迫不及待準(zhǔn)備做書(shū)簽的材料：一盒馬克筆、一只高光筆，一張水粉紙，一把手工剪刀，一片銀杏葉，一卷雙面膠，一支鋼筆、中性筆、鉛筆，一卷棉線。

　　材料準(zhǔn)備好了，我們便開(kāi)始制作第一個(gè)書(shū)簽。我先拿出一片銀杏葉，把它壓在水粉紙上，用鉛筆沿著銀杏葉的邊描一圈。用中性筆沿著鉛筆印勾線。再?gòu)鸟R克筆盒挑出三種不同的綠，用最淺的綠描一層邊，用深一點(diǎn)兒的綠涂滿葉面，用最深的綠涂葉柄，畫(huà)上葉脈，涂色部分就完成了。接著，把 “銀杏葉”用剪刀剪下來(lái)。然后，在“銀杏葉”左邊一半的右上角打一個(gè) 洞，用剪刀剪下一段棉線，用打結(jié)的方法把線的兩頭連接到一起，把棉線穿進(jìn)洞里，固定好，“銀杏葉”書(shū)簽就快完成了。最后在“銀杏葉”的右半邊寫(xiě)上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行--陸游”的.字樣。我的第一個(gè)銀杏葉書(shū)簽就完成了。

　　鄭好做的是什么樣的呢？哦，她做的書(shū)簽正面寫(xiě)了一句詩(shī)，背面畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小粽子，滿是端午節(jié)的氣氛。

　　看著看著，我突然有了個(gè)想法：要不我的第二個(gè)書(shū)簽也做成和端午節(jié)有關(guān)的吧！我決定做一個(gè)雄黃酒缸書(shū)簽。說(shuō)干就干，我按照之前做銀杏葉書(shū)簽的步驟，不一會(huì)兒，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雄黃酒缸書(shū)簽便出現(xiàn)在我眼前。

　　這次做書(shū)簽，我不僅做好了兩個(gè)書(shū)簽，還體會(huì)到了：“世上無(wú)難事，只要可攀登�！�

做書(shū)簽作文12

　　我是一個(gè)小書(shū)迷，一沒(méi)事就捧起書(shū)看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。平時(shí)，看了半截就合上書(shū)，再翻開(kāi)往往就記不住了。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于書(shū)簽的故事，于是我想：何不自己做一枚書(shū)簽?zāi)兀?/p>

　　說(shuō)干就干，我找了一粉紅色的卡紙條，把它裁成九厘米長(zhǎng)四厘米寬的長(zhǎng)方形紙條，開(kāi)始在上面作畫(huà)。我涂了一種天藍(lán)色做底色，我最喜歡小美人魚(yú)和海寶，準(zhǔn)備把它們一起畫(huà)上去。我先用鉛筆勾勒出小美人魚(yú)的輪廓，可畫(huà)來(lái)畫(huà)去，左看右看上看下看都不像。唉！只好用橡皮了，過(guò)了一會(huì)兒，雪白的紙變成了灰色了還沒(méi)畫(huà)好。只能重畫(huà)一張了。

　　看著潔白的'紙，我心想：這次可不能失敗了。我從書(shū)架中找出了那本書(shū)，照樣子仔細(xì)地畫(huà)了起來(lái)，我盡量畫(huà)得淺淺的，即使畫(huà)錯(cuò)了，用橡皮也不會(huì)把紙弄臟弄破了。接著，我開(kāi)始畫(huà)海寶了，海寶的樣子誰(shuí)都知道，所以畫(huà)海寶比畫(huà)美人魚(yú)簡(jiǎn)單多了。該上色了，這步可容易了，閉著眼睛也能知道它們的顏色。因此，步一會(huì)兒功夫，就完成了。

　　下一步是全彩繩。在小紙條的頂部，我畫(huà)了兩個(gè)小圓圈，用刻刀刻了下來(lái)，又用彩繩全了起來(lái)。一枚漂亮的書(shū)簽就做成了。

　　我把小書(shū)簽夾在了一本課外書(shū)中，它將伴陪我一起暢游知識(shí)的海洋。

做書(shū)簽作文13

　　今天，我準(zhǔn)備做一個(gè)漂亮?xí)灐?/p>

　　首先，我把撿來(lái)并已在水中泡了幾天的樹(shù)葉取出來(lái)，放在桌子上，用毛巾把水稍稍吸干。然后，就開(kāi)始做書(shū)簽了。

　　做書(shū)簽，得用刷子把葉子的.肉刷掉，留下骨頭，再曬干，就成為書(shū)簽了。

　　開(kāi)始做書(shū)簽了。

　　首先，我取出一片葉子，用刷子刷呀刷，結(jié)果，雖說(shuō)把肉刷了但骨頭也刷掉了，沒(méi)有做成。我又取出一片葉子，還是刷了一個(gè)大洞，接下來(lái)，我又試了好幾次，都失敗了。我氣得把刷子扔掉了，不想做了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我講：做事要有耐心，做任何事情都不是一帆風(fēng)順的，你可不要半途而廢喲，要相信自己能行！在媽媽的鼓勵(lì)下，我又開(kāi)始做了。這次，我小心翼翼的開(kāi)始刷，一點(diǎn)一點(diǎn)把肉刷下來(lái)，把骨頭保存完好，拿到水里洗干凈了，就放在有陽(yáng)光的地方曬干。有了經(jīng)驗(yàn)，我又做了好幾張，都成功了。我興高采烈地把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)玫搅藡寢尡項(xiàng)�。我心里美滋滋的，高興極了。我的好朋友來(lái)時(shí)，我每人送了一張。

　　通過(guò)這件事，我明白了，做一件事，只有持之以恒，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。

做書(shū)簽作文14

　　星期五上午，龔老師叫我們帶水彩筆、鉛花紙、剪刀等物品，要在下午的班會(huì)課上做書(shū)簽。

　　書(shū)簽是怎樣的呢？它有什么作用呢？漂亮嗎？我想著一連串的問(wèn)題帶進(jìn)下午的班會(huì)課。很快，到了下午第二節(jié)就是班會(huì)課，我用焦急的目光看著教室的門(mén)，期待著龔老師早點(diǎn)來(lái)給我們上課。不一會(huì)兒，龔老師夾著書(shū), 面帶微笑地走進(jìn)了教室。她先打開(kāi)了電腦，讓我們?cè)陔娔X上欣賞了幾種書(shū)簽。同學(xué)們看得都拍手叫好，真漂亮！我想：要是我也能做出這樣的書(shū)簽該有多好啊！接下來(lái)，龔老師說(shuō)“同學(xué)們都欣賞過(guò)了漂亮的書(shū)簽。那么，就發(fā)揮一下自己的想像動(dòng)手做一下吧!”我仔細(xì)聽(tīng)完龔老師說(shuō)的話，便開(kāi)始動(dòng)手做了。先拿出鉛筆在卡紙上畫(huà)了一個(gè)我事先構(gòu)思好的樹(shù)葉形狀, 再拿出剪刀，小心翼翼地剪。不一會(huì)兒，一片樹(shù)葉剪好了，然后，在樹(shù)葉上面剪一個(gè)小洞，將彩帶穿進(jìn)去，打一個(gè)結(jié)。接著，我用紅色的水彩筆在樹(shù)葉上寫(xiě)“寧繞百步遠(yuǎn)，不搶一步險(xiǎn)”的安全標(biāo)語(yǔ)，最后，用水彩筆在樹(shù)葉上涂上漂亮的綠色, 又用彩筆在四周稍加點(diǎn)綴, 一張精美的`書(shū)簽就做好了。我托起這片樹(shù)葉，哇！真漂亮！

　　我將做好的書(shū)簽興奮地拿給龔老師看，龔老師看過(guò), 和藹地說(shuō)：“你做得真棒！我聽(tīng)了心里美滋滋的。同學(xué)們也爭(zhēng)先恐后地將自己的作品拿給龔老師看。等大家一起做好后，龔老師又給我們介紹了書(shū)簽的作用，聽(tīng)完龔老師的講解我感覺(jué)這節(jié)課真有意義。

做書(shū)簽作文15

　　同學(xué)們一定想有自己的樹(shù)葉書(shū)簽吧！如果你要做，首先要把材料、工具準(zhǔn)備好。材料要樹(shù)葉（如桂花樹(shù)葉、白楊樹(shù)葉……），樹(shù)葉還要完整無(wú)缺的。做樹(shù)葉標(biāo)簽，還要準(zhǔn)備玻璃板、筷子（鑷子）、剪刀、彩筆和彩帶。這些工具準(zhǔn)備好了，就可以做我們美麗的書(shū)簽了！

　　做書(shū)簽最好按下面的方法做：第一，用筷子把自己喜歡的葉子放進(jìn)有大堿的水里，在火上加熱，直到葉肉脫落后，再用筷子把葉肉完全脫落的葉子夾上來(lái)。第二，把葉子放在桌子上，用玻璃板把葉子壓平，放在有陽(yáng)光處。第三，將壓平的葉子取出來(lái)，用彩筆在上面勾畫(huà)出自己喜歡的圖案，在用剪刀把圖案減下來(lái)，在長(zhǎng)葉柄的地方系上彩帶，這樣，我們的樹(shù)葉書(shū)簽就做好了。

　　同學(xué)們，我們用一片不美觀的小樹(shù)葉做成了精美的'小書(shū)簽，這說(shuō)明：生活中，你看不起的廢紙、塑料瓶，可以用我們靈巧的雙手制作出對(duì)學(xué)習(xí)有用的、好看的裝飾品。這豐富了我們的課后生活！