做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文

2023-09-28 好文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文，歡迎大家分享。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文1

　　今天，我和我的小伙伴一起相約在公園玩球。

　　這個(gè)時(shí)候我一不小心把球踢到了鄰居張阿姨家里，啪的一聲，把張阿姨家的花盆還給打碎了。我當(dāng)時(shí)非常的害怕，趕緊跑回了家。

　　到了晚上媽媽下班回家以后，來問我是不是做錯(cuò)了什么壞事。我突然想到了今天下午在公園玩球打碎了張阿姨家花盆的.事情，肯定是張阿姨知道是我干的了，還跟媽媽說了這件事。

　　我心里很緊張，媽媽對(duì)我說，不要說謊，媽媽希望你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，只要主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我相信張阿姨會(huì)原諒你的。聽了媽媽的話，我把事情的經(jīng)過跟媽媽說了，并且主動(dòng)承認(rèn)了是我不小心打碎的。

　　媽媽聽了我說的話，會(huì)心一笑說，對(duì)嘛，這才是好孩子。我也不好意思笑笑。于是媽媽拉著我去找張阿姨主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，張阿姨笑瞇瞇的說我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我很開心。

　　我心想，我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文2

　　誠(chéng)實(shí)，是我們大家都不能缺少的行為，只有做到誠(chéng)實(shí)的人，才會(huì)受到大家的歡迎和喜愛。

　　今天，我和夢(mèng)源一起步行回家，當(dāng)我們正要過馬路時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位叔叔正在打電話，從上衣口袋里掉出了五十元錢，可他卻沒發(fā)現(xiàn)，我們本想跑過去把錢撿起來還給那位叔叔，可這時(shí)開著一輛三輪車的'大爺從錢上輾了過去后，才發(fā)現(xiàn)自己輾了錢，急忙下車，手疾眼快的我提前把錢撿了起來，可大爺卻一把從我手中奪過錢，嘴里還說：“小孩子拿我錢干什么？”我一聽，就為那位叔叔打抱不平：“爺爺，這不是您的錢，這錢是前面那位叔叔的！”我故意說的很大聲，引來了走了不遠(yuǎn)的那位叔叔，那位叔叔聽到了，摸了摸自己的上衣口袋，知道自己丟了錢，連忙跑過來問：“小姑娘，你說誰的錢？”我從那位爺爺?shù)氖掷锬米吡四俏迨X，給了那位叔叔，說：“這是您的錢，是從您上衣口袋里掉出來的。”叔叔接過錢連連道謝，并且非要獎(jiǎng)勵(lì)我五元錢！我沒要，而那位爺爺早已狼狽地逃跑了。

　　誠(chéng)實(shí)，你做到了嗎？

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文3

　　誠(chéng)實(shí)，可以讓人們對(duì)你產(chǎn)生信任，誠(chéng)實(shí)，可以增近你和同學(xué)之間的友誼，誠(chéng)實(shí)，可以讓你與別人搭起一座友誼的橋梁，所以，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

　　我們從小要在心目中樹立誠(chéng)信大于一切信念，用這個(gè)信念來要求自己，讓自己時(shí)時(shí)刻刻成為一個(gè)言而有信，誠(chéng)實(shí)守信的人。

　　我記得有一次，我正準(zhǔn)備背起書包去上學(xué)，但是，這時(shí)突然來了一個(gè)電話，所以，我只好把書包放在桌子上，先去接電話，正好那個(gè)電話是爺爺打來的`，他說，我今天中午可能回的晚一些，不要等我，本來，我還想和爺爺聊一會(huì)兒天，可是，時(shí)間已經(jīng)來不及了，我只好趕緊掛了電話，從桌子上拿起書包上學(xué)去，就在我拿起書包的同時(shí)，沒注意把放在桌子上的花瓶給打碎了，當(dāng)時(shí)，我想逃避責(zé)任，這時(shí)我又想，雖然這樣暫時(shí)可以解決燃眉之急，可我又想這樣做是不誠(chéng)實(shí)的，我的良心會(huì)受到嚴(yán)懲的。所以，我選擇了寫檢查，我將自己寫好的檢查放在桌子上，我本認(rèn)為爺爺知道后會(huì)批評(píng)我，可沒想到，爺爺看到檢查后沒有批評(píng)我反而還表揚(yáng)了我，說我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　有一次，我和同伴王翔宇，把一個(gè)一年級(jí)的小弟弟在玩耍中給推翻了，他由于怕受批評(píng)而選擇了逃避，他媽媽知道后，批評(píng)了他還讓他給那個(gè)小弟弟道了歉。

　　今后我要把誠(chéng)實(shí)二字銘記在心間，時(shí)刻刻都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文4

　　蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格�！蔽曳浅Ｐ蕾p這句話，也經(jīng)歷過一次考驗(yàn)。

　　記得有一次考試，數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一張卷子，答完后我立刻就交上去了。第二天，老師把卷子發(fā)了下來。我看到卷子上是一個(gè)鮮紅的一百分，就像撿了一個(gè)金幣似的開心極了。

　　我美滋滋地欣賞著自己的試卷，無意中我發(fā)現(xiàn)有一道判斷題錯(cuò)了，可是老師忘記給我扣分了。我連忙收起試卷，生怕別人發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密�？墒菨u漸地，我不安起來，我的心里就像有一個(gè)聲音在說：“你不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”最后我還是決定告訴老師。

　　下課后我去老師的辦公室，指著這道題對(duì)老師說：“老師，這道題你忘記給我扣分了！”老師看了看試卷，掏出紅筆，把一百分改成了九十九分，并且對(duì)我說：“你很誠(chéng)實(shí)。這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度要比一百分還要可貴！”

　　在回家的路上，我心里感到很踏實(shí)，因?yàn)槲覜]有失去老師和父母的.信任。我相信我的父母看中的不是我的考試結(jié)果，而是我能夠擁有良好的行為習(xí)慣。他們會(huì)驕傲地看到我有一個(gè)良好的美德叫誠(chéng)實(shí)！

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文5

　　誠(chéng)實(shí)守信是一種美德，是一個(gè)人必需具有的。

　　記得那次考試，我正在做著題。突然，一只攔路虎擋在我的面前。我百思不得其解，時(shí)間過得飛快，還是先做后面其他的題吧。當(dāng)我把其他的題做完之后回過頭來又看了看這道題，還是不會(huì)。

　　這時(shí)，我腦海中冒出一個(gè)念頭：抄書。因?yàn)闀驮谖业腵抽屜放著，甚至我都有把握迅速找到這個(gè)題的答案�？墒遣恢涝趺椿厥拢液ε氯f一老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦？即使這次抄對(duì)了，下次我還能做對(duì)嗎？于是我又糾結(jié)了半天，幾分鐘又過去了，最后我決定還是自己做吧。自己最終的這個(gè)小小的決定也讓我如釋重負(fù)。

　　其實(shí)做人就應(yīng)該這樣。一位登山運(yùn)動(dòng)員，在登山的過程中，由于所需的裝備過于沉重，他就丟掉了一些，這樣一下子輕松了許多。當(dāng)教練員問他的時(shí)候，他還撒謊說都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。途中突然遇到了溜雪，需要拿出雪鉤，他卻早就丟掉了，這下后果可想而知，他因?yàn)樽约旱娜鲋e，丟掉了自己的性命。

　　那就讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，以誠(chéng)待人，就能交到好朋友，以誠(chéng)做事，定能成就一番偉業(yè)。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文6

　　我生日前幾天，一直想送給媽媽一枚戒指。我又沒錢買不起。

　　正在我發(fā)愁的時(shí)候，有一天，我在媽媽店門口玩的時(shí)候，無意中撿了一枚“戒指”。真是天助我也，把這枚“戒指”送給媽媽不就行了嗎。

　　我飛快的跑到媽媽面前把戒指送給媽媽。媽媽驚訝地問：“哪里來的”戒指？我說：“我在大商買的`。”媽媽有一次嚴(yán)厲地問我：“這枚”戒指“到底是在哪里撿的？”我十分肯定的說：“是在大商買的�！�

　　媽媽再次問我說：“你要不說實(shí)話，我就不要你了。”我只好告訴媽媽我在外面撿的。媽媽說：“兒子，你的心意我知道，我知道你非常想給我買戒指，但沒錢買不起，你不能用謊話來讓我開心呀�！甭犃藡寢尩脑�，我感到很慚愧，雖然我撿的并不是一枚真正的戒指，而是一個(gè)小鐵環(huán)。我誠(chéng)懇地向媽媽道歉。

　　我以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文7

　　做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，是老師經(jīng)常教育我們的，說起來容易，可有幾個(gè)人可以做到誠(chéng)實(shí)，不說謊話呢？

　　今天發(fā)生在我身上的一件事，使我明白了誠(chéng)實(shí)的意義。今天英語課上，老師檢查昨天布置的作業(yè)。因?yàn)樨澩嫱祽�，我沒有完成作業(yè)。當(dāng)老師檢查到我的時(shí)候，我的`心里緊張急了，害怕老師的批評(píng)。情急之下，我編了謊話，支支吾吾的對(duì)老師說，自己完成了作業(yè)，而是把作業(yè)本落在了家里。老師看著我的眼鏡，問我真的完成作業(yè)了嗎？我慌亂的低下頭，不敢直視老師的眼睛，低聲的說，是真的。老師沒說什么，而是繼續(xù)去檢查別人的作業(yè)了。

　　放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，跟我談起了心。老師告訴我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，說謊話不僅騙的是別人，更是一種自己騙自己的行為。說謊話的孩子不是好孩子。我羞愧的低下了頭。原來老師知道我在說謊話，只是沒有當(dāng)著同學(xué)們的面戳穿我。老師還告訴我要嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　我認(rèn)真思考了老師的話，下定決心以后再也不說謊話，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做一個(gè)可以讓人信賴的人。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文8

　　老師常常教導(dǎo)我們：要誠(chéng)實(shí)守信，以誠(chéng)待人，這樣才能得到別人的尊重�！罢\(chéng)實(shí)守信，以誠(chéng)待人。”也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　排版，文字，字母，字體，桌子，桌子，木制，盒子，字體，簡(jiǎn)單，木頭，藝術(shù)，類型

　　我身邊這樣的人很多，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，我二姑就是其中的一個(gè)。

　　記得前年放暑假，二姑帶著我和姐姐去咖啡店喝咖啡、看書。我們喝完咖啡，二姑準(zhǔn)備去結(jié)賬，她忽然看見在圖書角旁的暖氣片上放著一部蘋果手機(jī)，而且還是新款的。

　　拿著手機(jī)，二姑并沒有占為己有，而是一直等失主過來取，等了大約半個(gè)小時(shí)，還是沒有等到失主，二姑主動(dòng)到前臺(tái)，讓前臺(tái)留下二姑的'電話號(hào)碼，好讓失主打電話找二姑取手機(jī)。

　　過了兩天，失主還沒有給二姑打電話，二姑又給咖啡店打電話，再次留下她的聯(lián)系方式，因?yàn)閾斓降氖謾C(jī)上鎖而且里面沒有裝電話卡，只能等失主來去。

　　杯子，咖啡，拿鐵，卡布奇諾，桌子，雜志，糕點(diǎn)，空蕩蕩的空間，糕點(diǎn)，舒適，海格，咖啡店，咖啡館，心，藝術(shù)

　　等了幾天，失主終于來到二姑家取手機(jī)了，那個(gè)小姐姐拿到手機(jī)后對(duì)二姑說:“真是太感謝了，我壓根沒想到還能找回來，這部手機(jī)對(duì)我來說很重要，里面有重要的圖片和文件，要不是你拾金不昧，我就麻煩大了！”

　　有時(shí)候我想：如果是我撿到了這部手機(jī)，我會(huì)怎么做？雖然我很喜歡她，但我也會(huì)像二姑那樣，把手機(jī)還給失主，我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文9

　　誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)人一輩子都應(yīng)恪守的基本道德規(guī)范，更是人與人彼此交往時(shí)最重要的品德。那么，我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人呢？

　　要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人就要拒絕謊言，重視承諾。曾經(jīng)有一次，我和我的好友約好下午一起去圖書館借書，可我在約定地點(diǎn)等到了晚上，忍著饑寒，最終沒等到她。在回去路上，我看見了她與她媽媽在商店里買東西，當(dāng)時(shí)，我并沒叫她，而是一個(gè)人走回家。后來她給我打了一個(gè)電話，說她臨時(shí)有事，所以就沒來了。我回想回來哪一幕，嘴角露出輕笑，也并沒有告訴她我等了多久，自然她也沒有問我，而我只是輕輕掛下電話。

　　既然不能做到，那么當(dāng)初又為何輕易許諾？既然都已經(jīng)失約了，為何還要撒謊？我不解。

　　要知道，無論對(duì)大事或小事，你的承諾只要一經(jīng)做出，就應(yīng)該去兌現(xiàn)；而對(duì)你沒有能力，不打算，不應(yīng)該做的事，絕不要輕易去承諾。像我這樣的例子還有很多，只是，既失信又撒謊的除了我的例子還有誰呢？

　　在此，我所要說的是：人生在世，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的.人，就如同在保衛(wèi)自己的榮譽(yù)一樣。所以，學(xué)會(huì)做誠(chéng)實(shí)的人，就要懂得如何去兌現(xiàn)自己的承諾

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文10

　　法國(guó)著名作家巴爾扎克曾經(jīng)說過：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣�！痹�(jīng)有一件事讓我理解了誠(chéng)信的可貴。

　　暑假里的一天，媽媽給我和妹妹買了幾塊糖，妹妹吃了還想要。小姨走過來說：“糖對(duì)牙齒不好，不能吃得太多！”可妹妹就像什么都沒聽見似的，磨著要糖吃。我對(duì)妹妹說：“妹妹，等以后姐姐再給你買糖，好嗎？”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　第二天，奶奶帶我和妹妹出去玩。妹妹很不聽話，到處亂跑。奶奶對(duì)她說：“你聽話，我就給你買糖吃！”妹妹果然停了下來，乖乖的.坐進(jìn)小推車?yán)铩?/p>

　　在回來的路上我對(duì)奶奶說：“奶奶，咱們給妹妹買糖去吧！”奶奶說：“不能再讓她吃糖，剛才我只是騙她的！”“可是我們答應(yīng)人家的事怎么能不做呢？那樣做是不講誠(chéng)信的！”我認(rèn)真地對(duì)奶奶說。最后，我說服了奶奶，我們一起到商店，買了幾塊糖給妹妹吃。

　　回家后我把這件事告訴了小姨。小姨說：“這件事你做得對(duì)！做人就要言必信，行必果！”

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文11

　　從小，媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。今天我讀了《沒有發(fā)芽的種子》更加深刻地體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的無價(jià)。請(qǐng)和我一起去看一下文中的男孩是怎么做的吧。

　　一個(gè)年齡已高的國(guó)王，決定找一個(gè)誠(chéng)信的人來繼承他的王位。他給每個(gè)孩子發(fā)了一顆種子，并告訴孩子們：“誰種出的花最漂亮，最就可以當(dāng)未來的國(guó)王。”

　　幾個(gè)月后，到了國(guó)王上街看花的日子。男孩們捧著的花朵一個(gè)比一個(gè)鮮艷、一朵比一朵奇異。當(dāng)男孩們捧著漂亮的鮮花時(shí)，卻只有那個(gè)小男孩捧著一個(gè)空花盆。可是國(guó)王卻選中了這個(gè)眼上掛著淚痕，捧著空花盆的小男孩。原來國(guó)王發(fā)給男孩們的花種子是煮過的。

　　雖然男孩的花盆是空的，但是男孩種出的卻是世界上最美麗，最誠(chéng)實(shí)的善良勇敢之花。

　　看著誠(chéng)實(shí)的小男孩，我想到了自己，我有時(shí)候當(dāng)有一些事情做得不好，就會(huì)像文中的`其他男孩一樣因?yàn)闆]有種出漂亮的花朵，而有偷換種子的想法。今天讀完了這個(gè)故事，真為自己有這樣的想法而慚愧。其實(shí)，每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中，都會(huì)犯或大或小的錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤并不可怕，只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，并勇于改正就是好孩子。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是人類最寶貴的品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)是無價(jià)的。

　　誠(chéng)實(shí)的人會(huì)有意想不到的收獲；善良的人將擁有一顆博大的心；勇敢的人能完成別人不敢去做的事情。只要擁有了這三種品質(zhì)，那么他長(zhǎng)大后一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人才。我要像文中的小男孩一樣，克服重重的誘惑，做一個(gè)善良、勇敢、誠(chéng)實(shí)的人。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文12

　　媽媽是個(gè)生意人，她在家里經(jīng)常說的一句話是：“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富�！�

　　有一天，媽媽帶著我去文具市場(chǎng)買卡紙，用來做手抄報(bào)。來到文具市場(chǎng)，我看到在一個(gè)架子上有許許多多的卡紙，有大的、有小的'、有彩色的、也有花的。我挑選了十張顏色不同的卡紙買了下來，花了十元錢。

　　回到家后，我發(fā)現(xiàn)紅色卡紙竟然多了兩張，心里暗暗地高興，就大聲地叫了起來：“賺到了!賺到了!阿姨多給了我一張卡紙!”我趕緊把這事情告訴了媽媽，媽媽說：“趕快把這兩張卡紙帶上，我?guī)闳ノ木呤袌?chǎng)，送還給那個(gè)阿姨�！蔽掖舐暯械溃骸盀槭裁�?為什么?是她自己給我的，我干嘛要回去呢�！眿寢尩谋砬橐幌伦訃�(yán)肅起來，鄭重地對(duì)我說：“孩子，做人要誠(chéng)實(shí)，講信用!”我只好聽媽媽的話，去送還卡紙。到了文具市場(chǎng)里，當(dāng)我將卡紙還給那位阿姨時(shí)，她起先顯得有點(diǎn)驚訝，馬上就用贊賞的語氣對(duì)我說：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”我聽了心里一陣高興一陣難為情。

　　是啊，做人一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)比財(cái)富更重要!

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文13

　　美國(guó)總統(tǒng)華盛頓，小時(shí)候非常調(diào)皮，不好好學(xué)習(xí)。

　　有一天，他見爸爸出去辦事了，心里想，這下可以玩?zhèn)€夠了。

　　他玩了一會(huì)兒，累了，便坐在椅子上休息，無意中發(fā)現(xiàn)了一把斧子。他想：“這不是爸爸常用的斧子嗎？讓我來試試鋒利不鋒利。”

　　小華盛頓便跑過去，拿起斧子，就向一顆小樹砍去。這一砍，把他嚇壞了，樹成了兩段，他想：“壞了，這顆樹是優(yōu)良品種，爸爸知道了，一定會(huì)把我打一頓”。

　　小華盛頓的.爸爸回來發(fā)現(xiàn)后，火上心頭，說道：“是誰砍倒了這顆小樹？”

　　小華盛頓說：“對(duì)不起，爸爸，這棵樹是我砍倒了�！�

　　爸爸不但沒有生氣，反而高興的說：“我寧可少一顆小樹，也不希望你說謊話，做人一定要誠(chéng)實(shí)�！�

　　以后，小華盛頓好好學(xué)習(xí)，終于當(dāng)上了大總統(tǒng)。

　　這個(gè)故事告訴我們，做人一定要誠(chéng)實(shí)，特別是我們請(qǐng)少年，更應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，好好學(xué)習(xí)，只有這樣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文14

　　從小到大，我經(jīng)歷過很多事，而這件事既讓我后悔又給了我終生的啟示。下面我就給大家說說吧。

　　8歲那年，也就是我上二年級(jí)的時(shí)候，我做了一件很后悔的事。有一天，我的鉛筆用完了，媽媽給我一元錢讓我去買十只鉛筆。在去小賣鋪的路上，我心里生起了一個(gè)念頭：要不我把買鉛筆的錢買成糖吃吧，反正誰也不知道，媽媽要問，我就說錢掉了，或者提前再給奶奶要一元錢去，好，就這么辦，心里還美滋滋的。我吃著糖去奶奶家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)奶奶家鎖著門，我就回家了，心想一會(huì)再來吧。

　　不料媽媽提前回來了，笑瞇瞇地問我：“鉛筆買了嗎，夢(mèng)瑤？”我突然臉一下子紅了，“錢，錢，掉了，媽媽”“是嗎，那我再給你一元錢，你再去買吧！”接過媽媽遞過來的一元錢心里卻沒有想象中的高興，一整天我的心里忐忑不安。到了晚上媽媽看我不對(duì)勁，就問我：“夢(mèng)瑤怎么了？有什么心事嗎？”看著媽媽慈愛的目光我再也受不了心里的那份譴責(zé)，就告訴了媽媽今天的所作所為，讓我沒想到的是媽媽并沒有對(duì)我大發(fā)雷霆，而是語重心長(zhǎng)的說：“孩子，犯錯(cuò)不要緊，重要的`是你這份誠(chéng)實(shí)的心，誠(chéng)實(shí)是最重要的，媽媽希望你以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了”。我哭了，抱著媽媽傷心地哭了，但心里暖暖的。

　　事情已經(jīng)過去三年了，這件事我一直謹(jǐn)記在心，它成了我前進(jìn)路途上的指明燈，時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文15

　　“鈴——”這急促而又令人心焦的鈴聲響了起來�！笆站恚　彪S著羅老師的一聲令下，同學(xué)們變得慌慌張張，不知所措。有的東張西望，像一只饑餓的狼在尋覓著食物；有的奮筆疾書，快速的.答著卷子；有的早已完成了試卷，胸有成竹地交給組長(zhǎng)。而我火燒眉毛，——因?yàn)槲疫€有一道思考題沒做完，這可咋辦？

　　“黎綺璐，怎么還不收卷？”下面的組員抱怨道。唉，誰叫我是組長(zhǎng)呢？如果不是，那該多好，還可以多做會(huì)。我無奈地走向后邊，收起卷來。

　　當(dāng)我收到我的位置的時(shí)候，同桌連忙說：“我說答案給你聽，你快做！”我剛想下筆，可是又停了下來，覺得自己不應(yīng)該這樣做。“快點(diǎn)，我?guī)湍闶站�，順便看著老師！”同桌好像比我還要急�？煽偸钱�(dāng)我想寫的時(shí)候，總是有一種奇怪的力量阻止著我。你一定得寫，不寫你就丟了六分，分?jǐn)?shù)可是我們的命根啊！你不能寫，即使你拿到這六分，但這也是虛假的，這樣會(huì)令人更加看不起你！對(duì)，我不能寫！“你收上去，我不寫了！”我斬釘截鐵的說道。同桌驚奇地瞪大了眼睛，但還是按照我的要求做了。我坐了下來，陷入了沉思……

　　試卷發(fā)下來了，雖然我只是得了91分，但我做到了一點(diǎn)——做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。