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美麗的校園我的家作文

2023-09-25 好文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的美麗的校園我的家作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  美麗的校園我的家作文1

  我的校園就正是那美麗的育才一小,我非常高興能來到這所學(xué)校讀書。因為這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  一進校門,總是讓你感覺氣氛變了。因為,在你的左手邊,有一排欄桿。欄桿的旁邊,正是大操場,正是給我們玩耍的地方。大操場后面有著一排排芒果樹。那些芒果樹都挺拔地站著,樹葉的綠特別濃郁。時不時,還有蝴蝶和小鳥停留在枝頭,使校園增添了不少的生機。

  再往里走,一座座高大、堅固的教學(xué)樓聳立在眼前,走進第一棟教學(xué)樓,可以隱隱約約的聽到同學(xué)們高興的嘻笑聲和朗讀聲。

  走廊內(nèi),似乎看不見一片垃圾。就算有,也早被同學(xué)們?nèi)拥嚼袄锪?磥硗瑢W(xué)們非常愛護自己的`校園。

  下課鈴一響,同學(xué)們便沖出教室,到了學(xué)校的各個角落。玩各種各樣的體育游戲或休閑游戲。他們有的說說笑笑,有的踢足球,有的打籃球。玩得可開心了!

  再看看那所功能室教學(xué)樓,里面到處都是新鮮玩意兒。

  一樓有大隊部、體育辦公室、廣播室……一直到四樓、五樓,才是我最喜歡的樓層。因為,四樓有桌子椅子提供給我們寫作業(yè),五樓有美術(shù)室,并且里面有各式各樣的美術(shù)工具,里面桌椅擺放整齊、干凈。一走進去,你絕對會對這些剛上完美術(shù)課的同學(xué)們刮目相看。

  同學(xué)們,我們要愛護自己的校園,保護自己的“家”!

  美麗的校園我的家作文2

  小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們,我們踏著輕快的步伐,來到了我美麗的家——東川三小。東川三小位于金水街101號,位置非常好找。

  一進到校門,你就會看到值周老師和同學(xué)們站在校門口笑臉相迎,看著讓人心情愉快,更別說學(xué)校里的美景了。無論你是本校的老師,還是另一個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),只要你步入三小,耳邊都會傳來“立正敬禮,老師你好!”的聲音。聲音很干脆,特別直爽!

  我們校園里有一座雕塑,上面是一個鋼筆的筆頭,寓意著要多寫多練,才能有所成就。俗話說的好:不動筆墨不讀書。好記性不如爛筆頭。

  步入校園之后,正前方的樓房上,刻著三個金光閃閃的大字——“明德樓”。明德樓是我校的主樓,樓墻上有我校的“一訓(xùn)三風(fēng)”:一訓(xùn),是校訓(xùn),三風(fēng),是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。明德樓共分為三層,一二三層都是一、三、四年級的教室。其中,三樓有一個圖書室,借書看書什么的,都可以。只不過每次借書,都要用卡來登記一下。這棟樓的左邊有可以只接飲用的'水,供大家飲用。

  右邊,就是我校的仁愛樓,仁愛樓是我校部分老師的辦公室。仁愛樓的左下方是專門做完早操后,領(lǐng)營養(yǎng)餐的地方。老師辦公室的下面是學(xué)習(xí)之道,上面有各種各樣的,有關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言,比如:書到用時方恨少、讀萬卷書,行萬里路。

  大門的左邊,是樹人樓,這棟樓主要是五六年級的哥哥姐姐們在這兒上課。還有,這棟樓的四樓有一間多功能教室、錄播室、計算機室,計算機室是專門用來上電腦課的,多功能教室,用處可多啦!可以開會、排練合唱、聽教育講座等。而錄播室則用來上公開課,那里的設(shè)備可齊全了!是文科老師們的好幫手。

  樹人樓對面,就是海報宣傳欄。內(nèi)容主要是各班的評比呀,五星級學(xué)生名單呀之類的。

  再往前,就是智慧樓了。那里那里有我校的領(lǐng)導(dǎo)的辦公室、美術(shù)教室、音樂室A、音樂室B、會議室……可謂是“齊全樓”。

  你往比起其他路來,窄一點的路走,你就會看到二年級的班級了。哦,對了,還有領(lǐng)書的地方。文化墻上,有我們中國的四大發(fā)明:印刷術(shù)、造紙術(shù)、火藥、指南針。還有古時候有名的教育家:孔子、老子、莊子、孟子。往前走就會有大片大片感人、有孝心的故事,比如:親嘗湯藥、蘆衣順母、埋兒奉母。這些故事加上插圖,更加生動,更好理解了。旁邊還有我國四大名著的作者的簡介,故事的簡介。

  學(xué)校的墻上,長滿了綠茵茵的爬山虎,生命力極強的爬山虎,用來綠化環(huán)境,那是最好不過得了。

  我們學(xué)校的跑道原來是水泥地,后來經(jīng)過工人們的施工,現(xiàn)在已經(jīng)變成了既防滑又有彈性的瀝青跑道。

  我校的讀書長廊本是一排排長長的凳子,后來是一圈一圈的凳子,中間是一顆小樹,這樣又方便了我們,還保護了樹木,這不是兩全其美了嗎?我們的樓梯也穿上了新衣裳——標(biāo)語:幸福是棵樹,安全是沃土。別急,別急,慢慢走!

  藍天是白云的家,森林是小鳥的家,美麗的校園是我的家,我愛我的家!

  美麗的校園我的家作文3

  我們創(chuàng)新街小學(xué),具有八十多年的歷史,坐落于紫荊山路86號:東鄰鄭州南北景觀大道紫荊山路,西與鼎新街相鄰,南傍3600多年的商代遺址古城墻,北面書院街。特殊的地理位置,花園式的建筑,古老的文化內(nèi)涵與現(xiàn)代的文化氣息﹑獨特的育人環(huán)境,這些都是我們美麗校園的育人元素。

  美麗校園之奇葩——廊柱

  我們學(xué)校兩座教學(xué)樓中間的連廊有八十多根高大的廊柱,每根廊柱上都刻有一首經(jīng)典的唐詩或宋詞,并配有燙金的圖畫。您聽!《春日》朱熹:遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。《小池》楊萬里:泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔,小荷才露尖尖角,才有蜻蜓立上頭。

  美麗校園之奇葩——假山、瀑布、魚塘

  我們的辦公樓前與教學(xué)樓的夾角,有一座假山,假山上花草叢生,枝繁葉茂。假山上還有一處噴泉流淌,那珍珠般的“瀑布”飛流直下,濺起朵朵晶瑩的水花;那“濤聲”陣陣,似趕潮的人們追逐浪潮、放聲歌唱。假山下是一方魚塘,大大小小的彩色觀賞魚,或你追我趕玩打水仗游戲,或玩躲貓貓游戲,或與睡蓮呢喃私語,或靜臥池中修身養(yǎng)性,真是好自由,好愜意呀!水池中有一個小島,島上一漁翁在垂釣,好有姜子牙之風(fēng)范——愿者上鉤。

  假山后面,是一片小竹林,郁郁蔥蔥,筆直挺拔。

  美麗校園之奇葩——教室、辦公室

  我們每個教室都配有書柜,特別是一年級的教室,黃、綠色的基調(diào),高低錯落有致,既文雅大方,又充滿活潑的氣息。

  我們每個辦公室也都配有六開門、分為三個梯度的書柜,墻上掛著壁畫。

  我們每個教室、辦公室都建有植物角,窗臺上擺著一盆盆的綠色植物,花草春意盎然,爭奇斗艷,給師生的學(xué)習(xí)、工作帶來愉悅的心境。

  校園文化是指師生在校園這個特定環(huán)境中,經(jīng)過長期實踐活動所形成的',并且為學(xué)校師生普遍認可和遵循的具有本校特色的人文特點、文化氛圍、行為規(guī)范、價值觀念、道德規(guī)范和思維模式的總和。

  我們學(xué)校努力營造書香校園的獨特育人文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園;我們充分利用學(xué)校的各種育人課程資源,使學(xué)生更加了解我們書香校園的歷史文化背景,激發(fā)學(xué)生對學(xué)校的熱愛情感,增強學(xué)生的主人翁意識。

  廊柱、假山、教室、辦公室、衛(wèi)生間,都是美麗校園之奇葩。

  美麗的校園我的家作文4

  我有一個溫馨的家,這個家給予我生命,哺育我成長,我愛我家。但是,我更愛我的另一個家:一個無私贈予我智慧的搖籃,一座充滿生機的美麗校園——臨朐縣第一實驗小學(xué)。

  高大的校舍坐東朝西,集教學(xué)辦公于一體。俯瞰整個校舍,她像一個大大的“E”字母,老師說是education(教育)這一英文單詞的首字母。校舍四周,綠樹環(huán)繞,環(huán)境優(yōu)美。磚紅色的墻體,配上大大的玻璃窗,熠熠生輝。

  清晨,同學(xué)們迎著朝陽,陸續(xù)走進校園,寬敞的大門像母親敞開胸懷,迎接著兩千多兒女的到來。隨之,朗朗的晨讀聲響徹整個校園。

  叮鈴鈴,上課了,F(xiàn)代設(shè)施齊全的教室里,在老師的引領(lǐng)下,我們在知識的海洋中遨游,從加減乘除到詩詞曲賦,從天文地理到ABCD,從哆來咪發(fā)到赤橙藍紫……日積月累,沉淀知識。

  下課了,我們像快樂的小鳥奔向操場。紅綠相間的塑膠操場柔軟舒適,這是一個既莊嚴又放松的地方。說她莊嚴是因為每周一早上,我們?nèi)熒谶@里舉行升旗儀式,在嘹亮的國歌聲中,我們仰望著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。同時,她又是我們的樂園,我們可以在這里盡情游戲,忘記一切苦悶與煩惱。

  傍晚,夕陽的余暉斜照在操場東面的文化墻上,整個墻體圖文并茂、典雅恢弘,是五千年華夏文明的精粹,閃耀著新時代的智慧光芒,其精神縱貫古今中外,其內(nèi)涵橫覽德智體美。撫摸著這幅意蘊厚重的畫卷,“百里負米”“程門立雪” “聞雞起舞”的故事浮現(xiàn)眼前,周恩來“為中華之崛起而讀書”的鏗鏘回答回蕩在耳畔;四大發(fā)明、詩詞曲賦、筆墨紙硯、琴棋書畫無不綻放著華夏文明的智慧火花,讓我們的`民族自豪感油然而生。

  美麗的校園,魅力的校園,你是我們放飛希望的搖籃,你是我們揚帆起航的港灣!

  我深深地愛著你——我的校園我的家!

  美麗的校園我的家作文5

  我的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。它坐落在美麗的泰山腳下,在溫泉路北首,是山東省規(guī)范化學(xué)校。

  校園四周都是綠色的圍欄,西門的墻上畫著許多栩栩如生激勵學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)的美麗圖案,使人感覺生活在一幅美麗的圖畫中。校園里種著許多名貴樹木,操場上以往到處是垃圾的現(xiàn)象不見了,取而代之的是干凈整潔的塑膠跑道。背面是一棟四層的教學(xué)樓,大樓里有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,如計算機室,多媒體教室,閱覽室等。

  老師是人類的工程師,他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春,用心血來澆灌我們一顆顆正在成長的`幼苗。學(xué)校是知識的世界,把我們一個個知識淺薄,年幼無知的小孩教育成知識淵博,彬彬有禮的人才,我衷心的感謝我的學(xué)校,我更感謝不圖回報,無私奉獻的老師!

  啊!美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力、團結(jié)友愛、講究衛(wèi)生、遵守紀律的好品質(zhì)。我們在您溫暖的懷抱中學(xué)習(xí)知識瓊漿,啟迪智慧的力量,懂得做人的道理。

  我的校園我的班級,就像家一樣,只要我們用心去經(jīng)營,我們就能在家里快樂成長。

  美麗的校園我的家,我愛我家,更愛我美麗的校園!

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