有趣的游戲作文

2023-09-14 好文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的游戲作文1

　　晚上，我和爸爸、媽媽一起玩用撲克牌巧算24點(diǎn)的游戲，游戲的規(guī)則是這樣的：將大小王和J、Q、K四種牌去掉，剩下的牌任意抽出四張，利用加、減、乘、除等運(yùn)算符號(hào)使結(jié)果等于24，誰(shuí)先算出誰(shuí)就贏。前幾輪都是爸爸獲勝，接著媽媽第一個(gè)算出來(lái)了。后面的幾輪我還是一無(wú)所獲，我有些著急，爸爸說：“別急，用心想想�！毙碌囊惠嗛_始了，這一次被我最先看出“玄機(jī)”，我連忙說：“我算出來(lái)了，7乘5再減去9加2的和。”游戲繼續(xù)進(jìn)行，爸爸太厲害了，穩(wěn)穩(wěn)地把勝利握在手中，我和媽媽都心服口服，但我們也不甘示弱，都積極動(dòng)腦子思考著。這個(gè)游戲真有趣，不僅可以?shī)蕵愤€提高了我的.速算能力，我喜歡這個(gè)游戲。

有趣的游戲作文2

　　一天中午，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。你看!老鷹追，小雞逃，雞媽媽伸開雙臂保護(hù)身后的一群雞寶寶，老鷹圍著雞媽媽轉(zhuǎn)了一圈兒又一圈兒，有三只小雞被追得無(wú)路可逃了，被老鷹“吃”了。這天中午我們玩得好開心啊!老鷹捉小雞真是個(gè)有趣的游戲。

有趣的.游戲作文3

　　我玩過的游戲很多，有摸人游戲，有木頭人游戲，還有老鷹捉小雞游戲。

　　最有趣的是摸人游戲。有一次，我和我的同學(xué)們?cè)谕婷擞螒虻?時(shí)候，我在摸，有個(gè)同學(xué)在躲的時(shí)候不小心撞到了頭，碰了一個(gè)包，大家都笑了，這個(gè)游戲很有趣。

有趣的游戲作文4

　　我們的雙手很能干，能洗菜，能寫字。今天，我們?cè)谧魑陌�，玩了有趣的手影游戲�?/p>

　　我做什么好呢？我選擇了狼。首先，我伸直右手，四指并攏，做它的頭。接著，我大拇指彎曲，做它的耳朵。然后，用小拇指張開，做它的嘴巴。再伸出左手，把食指和中指翹起來(lái)，放在右手大拇指前面。

　　我把雙手放在太陽(yáng)底下，真像一只狼的影子。我還把橡皮夾在小拇指中間，搖一搖，狼好像在吃著香噴噴的肉。

　　同學(xué)們也在做手影，有的做威風(fēng)的老鷹，有的做可愛的花朵，還有的'做美麗的蝴蝶。我想：做手影真有趣呀，以后我還要玩！

有趣的游戲作文5

　　作文課上，劉老師帶我們做了一個(gè)好玩的游戲，名字叫“對(duì)著干”。

　　老師邀請(qǐng)一部分同學(xué)到臺(tái)上來(lái)做游戲，我也是其中的一個(gè)。老師說：“摸左耳朵”，大家都摸右耳朵，老師說：“舉左手”，大家都舉起了右手，最后老師說：“請(qǐng)回座位吧。”我聽話地和其他的`小朋友紛紛走回座位，不料老師卻笑著說：“你們上當(dāng)了�！毙∨笥堰@才恍然大悟，原來(lái)老師在考驗(yàn)我們呀。所以我們又回到了臺(tái)上，這次老師又說：“請(qǐng)回座位吧�！毙∨笥褌儏s一動(dòng)不動(dòng)，這下可把老師逗樂了：“游戲真的結(jié)束了，請(qǐng)回座位吧�！�

　　臺(tái)下的小朋友都笑開了花，我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了這個(gè)有趣的游戲。

有趣的游戲作文6

　　一天晚上，老師讓我們做了一次實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備的工具有一個(gè)杯子、生雞蛋、一瓶白醋。

　　開始做實(shí)驗(yàn)了，我先把雞蛋放入杯子里，在把白醋倒入杯子里，經(jīng)過二十分鐘以后，我發(fā)現(xiàn)水上有許多泡泡，一會(huì)兒，雞蛋浮了上來(lái)，我把他按了下去，一會(huì)兒，他又浮了上來(lái)，我哈哈大笑，一下子把醋差點(diǎn)兒弄灑，我好不容易才嘆了一口氣，媽媽讓我別玩了，仔細(xì)觀察，我說好的.，過了一會(huì)兒，我把它撈了上來(lái)，我摸了摸，發(fā)現(xiàn)要比以前更白了，我把他的全身搓了搓，他變成淡黃色的了。我又摸了摸，差點(diǎn)把他弄掉了呢！像一個(gè)調(diào)皮的小孩子。我捏了捏發(fā)現(xiàn)了他又變得很軟很軟，像一個(gè)彈彈球一樣，真有趣��！

　　我愛做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真有趣�。�

有趣的游戲作文7

　　下課鈴聲一響，同學(xué)們紛紛走出教室，我和幾個(gè)同學(xué)在教室里玩猜謎語(yǔ)，其中一個(gè)同學(xué)當(dāng)主持人出謎題，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)頒獎(jiǎng)?wù)�，答�?duì)的同學(xué)可以到他那兒領(lǐng)取一張彩色紙，剩下的同學(xué)當(dāng)選手猜謎語(yǔ)。

　　“游戲開始”，主持人口令一下，就開始出謎題，第一道是：“海邊無(wú)水，長(zhǎng)了一木，冬天開花，清香滿園”打一字，這可把大伙兒給難住了，大家拿起筆在紙上寫著，可誰(shuí)也沒有答案，最后等主持人公布謎底，大家都驚呆了，是個(gè)“梅”字。大家自言自語(yǔ)地說：“這么簡(jiǎn)單，我怎么就沒想到呢？”接下來(lái)的謎語(yǔ)更是豐富多彩。

　　短短的十分鐘，我們過得是多么愉快、有趣，開展這樣的游戲既能增加我們的知識(shí)又能消除我們的`疲勞。

有趣的游戲作文8

　　今天，天氣很好，陽(yáng)光燦爛，我在巾山實(shí)驗(yàn)小學(xué)踢足球。

　　首先，我們玩在大戰(zhàn)松鼠的游戲，畢老師跟我們一起玩。二個(gè)人當(dāng)樹一個(gè)人當(dāng)松鼠，如果大樹被別的`松鼠占領(lǐng)了，你就輸了。

　　接下來(lái)，開始訓(xùn)練動(dòng)作，是原地踩球。我們把足球放在地上，兩個(gè)腳輪流踩上去。

　　接下來(lái)是一對(duì)一射門，另一個(gè)小朋友射2次，我射中了6次。

　　最后是中踢球比賽，我是橙隊(duì)，我穿著橙色球衣。當(dāng)守門員，把黃隊(duì)的球都守住了，如果黃隊(duì)出界了，就橙隊(duì)發(fā)球，如果橙隊(duì)射進(jìn)了黃隊(duì)球門，就橙隊(duì)得分。

有趣的游戲作文9

　　我玩過的游戲很多，有捉迷藏。有盲目摸像。

　　還有紅綠燈。最有趣的是捉迷藏。有一次我去外婆家跟姐姐妹妹玩捉迷藏，她們都藏起來(lái)了要我找，可是我找來(lái)找去也找不到她們，后來(lái)被我打到了，姐姐藏在床底下，妹妹藏在桌子下，哇！有趣極了這個(gè)游戲。

有趣的`游戲作文10

　　我媽媽的肚子里有個(gè)小寶寶，媽媽希望是個(gè)小妹妹，但我希望是個(gè)小弟弟，我可以和他玩男孩子玩的游戲。

　　對(duì)了，我有個(gè)小秘密告訴你們哦，小弟弟大概會(huì)在10底出生哦，和我的`生日可能會(huì)是同一天哦，這樣，我就可以和小弟弟一起過生日了。我希望小弟弟健康快樂地成長(zhǎng)。

有趣的游戲作文11

　　今天，我和同學(xué)一起玩丟手絹的游戲。

　　它的游戲規(guī)則是:先拿一條紅領(lǐng)巾當(dāng)成“手絹”，在配一個(gè)丟手絹，剩下的人圍成一個(gè)圈，唱丟手絹的歌曲，如果抓住他了，那么那個(gè)人就要表演節(jié)目。

　　游戲開始了，我們唱起了歌，我正唱的.陶醉的時(shí)候，旁邊的王士杰輕輕地說:“看看你背后�！蔽一仡^一看，原來(lái)他把手絹人扔在我背后了，我拿起紅領(lǐng)巾就沖他她跑去，哈哈抓到你了，這時(shí)，同學(xué)們一起喊:“表演表演!”沒辦法她只好唱了一首歌，她唱得難聽死了，跑調(diào)都跑到西藏了，哈哈。

　　正在這時(shí)“叮鈴鈴”上課了，我和同學(xué)們手挽手一起唱著歌回到了教室。

有趣的游戲作文12

　　我們的雙手很能干，能做游戲，能幫助媽媽干活兒，還能幫助別人。今天，我們?cè)谧魑陌嗑屯媪擞腥さ氖钟坝螒颉?/p>

　　我最喜歡威風(fēng)的老鷹。首先，我雙手五指并攏，做它的翅膀。然后，我兩手交叉。最后，我把雙手的大拇指勾在一起，做它的頭。我把手指放到了投影中，老鷹就像真的活了一樣。它好像展翅飛翔，我又把手指動(dòng)了動(dòng)，老鷹就像要飛上天空了。

　　同學(xué)們有的做可愛的狗，有的做美麗的'孔雀，還有的做兇猛的狼。我覺得做手影真有趣！

有趣的游戲作文13

　　我玩過的游戲很多，有胡蘿卜蹲，有老鷹捉小雞，還有丟手娟。最有趣的是丟手娟。有一次幼兒園小朋友在玩丟手娟，有個(gè)小朋友輕輕的'放在我的后面，就走了。我往后面一模有手娟，就反應(yīng)很快的站起來(lái)追，但沒有追到。

　　我們玩的很開心。

有趣的游戲作文14

　　看了這個(gè)題目，你會(huì)想是什么有趣的游戲呢？就是和老師對(duì)著干。游戲規(guī)則：老師如果說起立，你就要坐直，和老師說的恰恰相反。一開始，就有四個(gè)人做錯(cuò)了。我們的嘴巴不由自主的.笑了起來(lái)，我們沉浸在笑聲的海洋里。老師又開始說話了。頓時(shí)，教室里就連一根針掉下來(lái)的聲音都聽得到。后來(lái)，只剩下我和周欣怡、李浩了。老師說舉左手，我們迅速的舉了右手。老師又說舉手，我和周欣怡便抬了腳，李浩興高采烈，用手鼓掌，仿佛在說：“哈哈！我贏了！”他看著同學(xué)們哄堂大笑，他馬上變得六神無(wú)主，最后搭拉著臉。后來(lái)周欣怡贏了。下課之后，我大聲對(duì)周欣怡說：“我下次一定不會(huì)再輸給你的！”