在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的挖番薯作文,希望能夠幫助到大家。
挖番薯作文1
時間的長河在不斷流逝,往事如煙隨行。而在奶奶家的挖番薯經(jīng)歷,一直深深地刻在我的腦海里。
那是金秋十月的一天早上,我們?nèi)規(guī)翔F鍬、鋤頭和水桶興致勃勃地去田里挖番薯。整個路程,我就像踏著輕風(fēng)一般,洋洋得意。
不一會兒,我們來到了番薯田地,映入眼簾的是綠油油的番薯葉,密密麻麻地布滿了田間。我二話不說,挽起衣袖準(zhǔn)備大干一場!挖著挖著,我發(fā)現(xiàn)番薯都是形狀各異的`:有圓的、有長長的、有短粗的……沒有一個番薯是相同的。最令我驚喜的是,我挖出了一個手心形狀的番薯。我大喊一聲:“爸爸,快來看,我挖到了一只手番薯!”爸爸立馬趕了過來,看到我疑惑不解的神情,他拿起番薯定睛一看,露出了微笑,對著我說:“兒子,我小時候跟你一樣,有同樣的想法。后來經(jīng)過老人家的指點我就明白了。只要我們在挖番薯坑種番薯的時候,我們挖的坑是怎么樣的,它就會長成什么樣!蔽衣犃酥,覺得這簡直是太神奇了!爸爸看到我兩眼發(fā)光的樣子,一直笑個不停。
一次挖番薯的經(jīng)歷,讓我受益匪淺。我收獲到的是親自下田的體驗過程,還有那好奇心所帶來的樂趣……
挖番薯作文2
今天是禮拜六,爸爸說帶我去爺爺家玩,說爺爺家的番薯已經(jīng)好挖了,讓我一起去挖。我一聽可高興啦,心想挖番薯還不簡單。
一到老家我就下了車,連忙叫爸爸帶我去番薯地。爸爸笑著說:“別急呀!我們得帶上鋤頭和框子呢!”我們拿著鋤頭和框子向番薯地出發(fā)。到了番薯地,只見一片綠油油的番薯藤躺在地上。我慢慢地走進撥開葉子,卻看不到一個番薯,原來一個個番薯藏在土地媽媽的懷抱中,好像一個個害羞的小姑娘。這時爸爸開口說道:“我們來比賽吧,你和媽媽當(dāng)參賽選手而我來當(dāng)裁判,怎么樣?”我和媽媽不約而同地說:“好!”
“比賽開始!”我一聽到爸爸宣布比賽開始,我就急不可耐地沖向番薯地。我先看準(zhǔn)了一棵番薯藤,想死勁一拉,把番薯拉出來。哎呀!跟斷了,我又去拉另一根,但是又?jǐn)嗔。媽媽看到了,就笑話我說:“你把所有的`根拉斷也拉不出來的,你還是用小鋤頭吧?”我二話不說就扔下番薯藤,拿起小鋤頭就去挖。
鋤頭在媽媽手上聽話的很,像個乖寶寶,一下就幫媽媽挖出來好幾個番薯。而在我的手上就變成了一個淘氣包,我想往前挖,它偏往后挖,我想要往左挖,它非要往右挖,害得我很難挖,即便是挖出來的幾個,也是有破損之處的番薯。
過了一會兒,“淘氣包”才聽話了,幫助我挖出了一個完好無損的大番薯,爸爸媽媽都為我鼓掌……
比賽結(jié)束啦!我們抬著框子,迎著涼爽的風(fēng),踏著太陽的余暉回家了。
挖番薯作文3
風(fēng),帶著秋的涼意吹拂著人間,我們一家三口回到老家挖番薯。
回到老家,我就迫不及待的向地里跑去。來到地頭,我放眼一望,滿眼都是紫色的番薯藤和番薯葉,好不漂亮。我興奮極了,蹲下身,隨手拉住一枝番薯藤,使出吃奶的勁兒往外拉,只聽“咚”的一聲,我一屁股坐在了地上,差點兒沒像番薯一樣陷進地里。我揉了揉摔疼的屁股,小聲嘀咕:“這番薯在哪兒呀,怎么拉不出來呢,真奇怪!眿寢屢娢疫@幅模樣,笑得前仰后合:“番薯長的很深,要用鋤頭挖的',你這樣怎么拉得出來?”我的臉一下子紅到了脖子根,不瞞你說,我這還是第一次干農(nóng)活么,誰知還有這么多學(xué)問。
我拿來一把鋤頭,看媽媽怎么弄,只見媽媽一鋤下去,往前一翹,兩三個紫紅色的大番薯就從地里滾了出來,好神氣呀!我學(xué)著媽媽的樣子干,可誰知鋤頭用反了,弄了個泥土點子漫天飛。得,免費下了個泥巴雨。我找出了前兩次失敗的原因,總結(jié)了經(jīng)驗,這次下鋤,應(yīng)該沒問題。我看好位置,一鋤下去,咦?怎么只有半個?哦,不好意思,我挖的不夠深,剩下半個還在土里呢!
一個、兩個、三個。一個個的番薯從我的鋤下蹦了出來,我干活越來越得心應(yīng)手。哈哈,挖番薯的感覺還蠻不錯,讓我這個城市孩子過足了干活“癮”。
終于,番薯被我們挖完了,看著地邊躺著的一個個大番薯,雖然身上疲憊不堪,手上也沒鋤把磨出了血泡,心里卻像打翻了蜜罐——甜極了。因為那里面也有我的一份功勞!
挖番薯作文4
今天下午,天氣晴好。外婆帶著我準(zhǔn)備去蕃薯園里挖蕃薯。
我們帶著鋤頭、筐子和鐮刀一起來到了田園里。只見滿園的番薯靜靜地躺在地里,等著我們來挖呢!外婆放下手中的鋤頭,拿起鐮刀先把所有的蕃薯葉子割掉,放在田邊,堆成一堆,像座綠色的小山。
接著,外婆拿起鋤頭開始挖蕃薯了,不一會兒,我看見一大堆蕃薯呈現(xiàn)在我們面前,有大的、小的,形狀各異,一個個像穿著粉紅睡衣的小娃娃。
我欣喜若狂地跳了起來,跟外婆說:"我也要挖!我也要挖!"外婆給了我一把小鋤頭并提醒我要小心,千萬不要弄傷自己的手。
我就學(xué)著外婆的樣子挖了起來,挖著挖著,我看見一個白色的`東西,仔細(xì)一看,哦,原來蕃薯被我刮破了,我把旁邊的土用鋤頭弄到一邊,拿出蕃薯,一個蕃薯就這樣誕生了。
一個多小時后,我和外婆挖了整整一筐蕃薯?粗@么多的果實,心里別提有多高興了。
這個周末過得真有意義。
挖番薯作文5
前天,我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。
第二天,我們出去玩,除了我們,公公也來了。我們走在田埂邊,這有青菜、玉米、高粱等這些農(nóng)作物正是收獲的季節(jié),高一點的農(nóng)作物都彎了腰。
我們過了“紅星塢”水庫,看見一片番薯地,我弟弟看了就想挖,我們就同公公去了。去時還看見番薯葉下一個個洞,拒公公說是被野豬搞了破壞。“快點嘛,別看了,去了啦!”我弟不耐煩的`叫起來。我們便加快了腳步。
到了田里,我沖上去亂挖一通,不過還好我發(fā)現(xiàn)了一個。我爸爸教我要周邊先挖開來,再把番薯扳出來。我照作一個較小的番薯被我挖了出。一波未平,一波又起。我們又發(fā)現(xiàn)了番薯了。這回輪到我爸爸挖了,他拿著鏟柄在這個番薯周邊挖起來。挖了一會兒,番薯松動了,可是怎么也不出來,我爸爸憑經(jīng)驗往下挖,就發(fā)現(xiàn)下面還有很大一塊,便不停地往下挖。我爸費了九牛二虎之力,終于把它挖了出來。
我們拎著番薯滿載而歸了。
挖番薯作文6
那是一個秋高氣爽的日子,陽光溫柔地?fù)崦蟮,一大早,四年級的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下到鄉(xiāng)村,開始豐富有趣的學(xué)農(nóng)之旅。
下午,教官領(lǐng)著大家來到一片番薯地,大家扛起鋤頭,挽起褲管,一起沖向田地!皝硌!”幾個男生大聲喊道。不過一會兒,我們便投入到挖番薯的樂趣中,同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄穑蠹艺f說笑笑,還發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的小昆蟲!幾個男生還把蟲子放到別人手里、頭上,還嘻嘻哈哈大聲笑著,玩著惡作劇……一個個紅薯娃娃都已被“捉”了出來,頭頂紅紅的,還頂著一頂“綠帽子”,身上圓溜溜的,好像一個又一個“小胖子”出現(xiàn)在我們面前。
漸漸地,天黑了下來,大家歡聲笑語地抱著自己的戰(zhàn)利品走了出來。褲子上、衣服上、甚至臉上、頭發(fā)上都沾上了泥巴,幾個人還把身上的泥亂甩到別人身上,一副樂呵呵的`樣子。
半天下來,有趣的挖番薯給我們帶來了美好的回憶,身上雖然臟兮兮,可是這一段挖番薯的體驗,至今都讓我們記憶猶新……
挖番薯作文7
這個周末,爸爸媽媽為了讓我體會到勞動的辛苦,特地讓爺爺帶我去挖番薯。
來到農(nóng)田,映入眼簾的是成片而又寬闊的田地,特別是邊上的姚江,在太陽公公的照射下,波光粼粼。風(fēng)輕輕拂過農(nóng)作物的沙沙聲,田地上的野花吸引了我的注意,散發(fā)出一股迷人的芬芳。我跟隨著爺爺往里走,!那個紅色的莖,手掌似的葉子匍匐在地面上,這就是番薯的葉子。¢_始挖了,爺爺拿了一把鋤子,把葉子帶莖都拔掉,這時爺爺就開始教我怎么挖番薯。首先,把兩旁的泥土挖掉,就能看到紅色的.番薯。等番薯的半個頭差不多都露出來時,再輕輕一搖,第一個可愛且胖嘟嘟的番薯娃娃“凌空出土”了。接下來的一個,個頭更大了,真可算是番薯里驕傲的“頭兒”,我挖了老半天,半個身子還藏在泥土里,似乎在嘲笑我呢。我生氣了,使出了吃奶的勁兒,費盡九牛二虎之力,往下挖?!那盛氣凌人的“頭兒”,似乎快站不住了,東倒西歪。我繼續(xù)努力,一口氣把它拉了出來。哇!好大的個頭,比起剛剛那個,它算是個巨人了。
過了一會兒,我抬頭看了看天空,天已經(jīng)變成黃色,遠(yuǎn)處正在勞動的人民,也都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。爺爺帶著筋疲力盡的我,和我們的戰(zhàn)利品滿載而歸。天上黑色的大雁,似乎也在歡送我們!
看著一籮筐的番薯,再看看我滿身的泥土,站在自己的勞動成果的邊上,就會把疲勞甩到九霄云外去,并能讓自己感到自豪與滿足。
挖番薯作文8
陽光暖和極了,仿佛在預(yù)示著我的好心情。知道這是為什么嗎?那是因為我們今天要去淀塘畈挖番薯啦。
終于到了,這里安逸的沒有一絲城市的喧囂,地上鋪滿了紅薯藤,襯上藍色的`天空,再加上一陣陣泥土的氣息,我感受一種回歸大自然的愜意。拿著老師給我的鋤頭,像戰(zhàn)士沖鋒一般,大吼一聲沖向了離我最近的番薯藤,我使出九牛二虎之力鋤了下去,“呼呼呼”我開始喘氣了。
這時,我扭頭看看其它人,有的人緊鎖眉頭,眉頭成了一個“幾”字;有的人滿頭大汗,汗水順著臉頰流了整張臉;還有的人眉開眼笑,大喊道:“哈哈!我的這個番薯好大呀!”我也繼續(xù)低頭挖了起來,因為其他人都挖了好幾個了,而我連一個也沒挖起來。
突然,我想到了科學(xué)課學(xué)過的“杠桿原理”有了用武之地,我先把鋤頭深深地扎進泥土,再用手使勁地撬。果然,不少泥土都被撬開了,番薯也終于露出了它的腦袋,我又用這個方法挖了許多個番薯。直到老師提醒我們結(jié)束了,才紛紛停下手中的活兒,依依不舍地離開了番薯地。
通過這件事,我感受到農(nóng)民們真的很辛苦,因為只挖了這么一會兒,我的手就已經(jīng)生疼了,更何況是農(nóng)民們呢。
挖番薯作文9
天陰陰的,下著毛毛細(xì)雨。我們?nèi)嘧择{游去埭頭古村進行親子活動。
其中有一項是挖番薯,我們身上穿著雨衣,腳上套著尼龍袋,跟著導(dǎo)游來到一片菜地,導(dǎo)游說:“這里就是番薯地了!蔽揖拖耄悍淼厣显趺纯床灰姺砟兀繉(dǎo)游接著說:“番薯在泥土里,每個人分一把小鐮刀,我先去問問小鐮刀在哪里。”導(dǎo)游回來說:“小鐮刀不夠了,所以只能讓農(nóng)民伯伯幫我們把番薯挖出來,讓我們摘!蔽覀冋驹谵r(nóng)民伯伯的.身邊,農(nóng)民伯伯拿起鋤頭向番薯草鋤去,鋤開后,里面露出又大又肥的番薯。媽媽說:“夏涵,這個番薯很大,快來摘!蓖瑢W(xué)們聽到了,趕緊跑過去搶,幸好我跑地快,摘到了大番薯,不然就被同學(xué)搶走了。
在田里,我們一陣忙啊。我和媽媽摘了三大袋的番薯,我們母子倆滿載而歸。
家長們看見我們提著這么多番薯回來,都說我們今天是番薯大豐收。
挖番薯作文10
有一天,我和王自豪一起去挖番薯。
我們拿了工具,騎著三輪車來到一塊番薯地邊。我們停下車子,下來了。接著,我們各自拿了一把鋤頭,來到地里。我們先把地面上的番薯藤弄開,然后,我們就開始挖番薯了。王自豪拿住鋤頭的下面挖。我看到后對他說:“你這樣的拿鋤頭方法不對,應(yīng)該拿在中間,這樣才能夠省力。”他說:“知道了。”他就按照我說的方法拿鋤頭來挖番薯。我右手拿住木柄的中間,左手也拿在木柄的'稍微上面一點的地方,雙手不緊也不松,接著把鋤頭舉過頭頂用力向下挖。我們挖了好多好多的番薯。這時。我們兩個人已經(jīng)成了兩個小泥人。我們把挖出來的番薯全部搬到三輪車上。然后回家去了。
在車上,我不等清洗,拿起番薯在衣服上擦了一下,就大口大口地吃了起來。啊,自己動手挖出來的番薯要比買來的甜。
我們兩個人,今天可真開心。
回到家里,爸爸還表揚我說:“孩子,你能夠下地干活了,真是好樣的。”
挖番薯作文11
周六早上,媽媽說:“我?guī)阃诜砣グ!”我聽了高興得跳了起來,連忙拉著媽媽的手問:“我們?nèi)ツ睦锿谘?”媽媽說:“快去準(zhǔn)備兩把小鋤頭跟著媽媽出發(fā)吧!
我扛著小鋤頭跟著媽媽來到番薯地,番薯藤長得很茂盛,綠綠的鋪滿了菜地。我心想這番薯一定是很大個的吧!我迫不及待地拿起小鋤頭使勁往土里挖,鋤頭卻被番薯藤給纏繞住了。媽媽看到此景,笑呵呵地對我說:“不要太心急,先扒開葉子拉開藤蔓,然后把周圍的土挖開,再用你的小鋤頭使勁往下挖!
聽了媽媽的'話,我照著她教我的方法繼續(xù)用小鋤頭使勁挖,不一會兒,就挖出了許多形狀各異的大番薯來,有圓圓胖胖的,有長長瘦瘦的……
我和媽媽挖了很多很多的番薯,裝了滿滿一大袋,我們高高興興地回家了。這次挖番薯雖然很累,但是我很快樂!
挖番薯作文12
秋天到了,我和爺爺插的9平方米的番薯熟了。
在這一天的早上,我一大早就起了床。準(zhǔn)備了挖番薯的工具,有鋤頭、鐮刀和籮筐,就去叫爺爺。番薯就種在我家不遠(yuǎn)處的.菜地里。番薯葉長得很茂盛,只是原來綠綠的葉子變成紫色了。爺爺把藤都翻到一邊,就用鐮刀割了起來,并對我說:“你把番薯藤一小捆一小捆的捆起來!蔽艺f:“番薯藤還有什么用!睜敔斦f:“這既能做綠肥,又能做豬飼料。”我著才明白原來番薯藤還能派上用場。不一會兒,爺爺把藤全割完了。
捆完了番薯藤,接著我們就開始挖番薯。只見爺爺一鋤下去,往前一翹,三四個紫紅色的番薯就從地里滾了出來。爺爺笑著說:“這番薯真大!”我用雙手抱起一個,啊!足足有一斤重。我笑著喊著:“奶奶,快來看番薯豐收了!蹦棠炭戳艘残Φ煤喜粩n嘴,笑著說:“亮亮,這里也有你的功勞!蔽衣犃朔浅8吲d。
的確,這些番薯是我和爺爺一起種下的,以后的除草、施肥、除蟲、翻藤都是我做的,爺爺只在上面指導(dǎo)。我明白了爺爺?shù)挠靡饬,他是要我感受一下勞動的辛勞。我也明白了什么叫“種瓜得瓜,種豆得豆”。
挖番薯作文13
金秋時節(jié),瓜果飄香,很多農(nóng)作物都豐收了。爺爺帶我一起去挖番薯。
我們扛著鋤頭來到了爺爺?shù)牡乩铩!斑,爺爺,哪里有番薯?”我好奇地問爺爺,“這些都是綠油油的菜。 睜敔斝χf:“這不是菜,這是番薯的藤,番薯在它的下面躲著呢,你看著哦,爺爺把它們一個個揪出來!闭f著,爺爺用刀把藤全部割掉了。不一會兒功夫,綠油油的“菜地”不見了,取而代之的.是一片裸露的土地。
爺爺大聲說:“看牢噢,要開始了噢!”說完,他舉起鋤頭掘了兩下,就見一個紅紅的番薯滾了出來。我驚喜地要撲上去撿,爺爺卻把我攔住了,讓我走開些,再等等。
在爺爺?shù)呐孪拢粋個“紅娃娃”都蹦到地面上來了。這些娃娃,不僅數(shù)量多而且形狀各異:有滾圓的,有橢圓的,有的大得像南瓜,有的小得像土豆,還有的像雙胞胎親密無間地連在一塊兒。
看著爺爺如此熟練地挖著番薯,我早已心癢癢了。我高舉小鋤頭,猛地向下一揮,一個“白白胖胖”的番薯就“光榮犧牲”了。我還是手下留情,繼續(xù)乖乖地?fù)旆戆桑?/p>
可撿了一會兒,我就滿頭大汗了,剛剛開始的新鮮勁也過了,心里直打退堂鼓。但看看爺爺仍揮汗如雨地辛勤勞動著,我只能硬著頭皮堅持著。
夕陽西下,看著爺爺挑著沉重的擔(dān)子,吃力地走在回家的路上,我想,糧食真是來之不易啊,我以后再也不能浪費糧食了!
挖番薯作文14
今天,我們?nèi)ネ诜,我挺不自信的想:能挖出來嗎?這厚厚的土里有什么寶貝?
我們拿著老師發(fā)給我們的工具——頭上尖尖的竹子。挖呀挖……看見身邊的同學(xué)都挖出了紫紅色、胖乎乎的“大石頭”,F(xiàn)在我的心里沒有底了。同學(xué)們挖到番薯的歡呼聲催促著我,我又開始起勁的挖了,我的挖法不像在挖寶藏,倒像“考古挖掘”。
這時我也發(fā)現(xiàn)了一個“石頭”,“清理”了一下,再次發(fā)現(xiàn)另外幾個“石頭”,(小心有毛毛蟲。遗d奮地想大喊,那種感受恐怕只有你親身體驗過才有感受!現(xiàn)在番薯只露出一個頭,你千萬不要直接把番薯拿出來哦!——因為它會斷掉的。(嘿!一分為二,欲速則不達嘛!)這時你要把旁邊的土拋開(這個活有點費力氣),不一會兒一個紫紅色的小腦袋便露出身來。好長,特激動!
我們在池邊洗干凈這胖乎乎的`番薯,就可以燒著吃了,一想到杭州路邊賣番薯的,口水就會直流,(嘿嘿)那噴鼻的氣味啊!真是無可抵擋!希望火旺一點!這鍋番薯燒的太漫長了!
蓋子掀開后,金燦燦的番薯特別耀眼,水蒸氣給它了神秘面紗。我拿了一個小的——真好吃,一會兒功夫就吃光了,這是我們用勞動換來的!叫我吃100個也行!番薯的味道在我嘴里回味無窮……
挖番薯作文15
今天上午,烈日炎炎、晴空萬里。我們上午的活動是挖番薯,一聽到要挖番薯我的心情就格外的高興。
到了番薯地,我獨自來到一塊番薯地前。終于我找到了一個番薯的枯藤,我連忙拿起小竹片向枯藤挖去,只聽到土里發(fā)出清脆的聲音,我連忙將番薯拔地而起,只見番薯只有半個了。而同學(xué)滕曉鵬的番薯個個都完整無缺,我想現(xiàn)在他心里是多幺的樂啊!于是我連忙注意他的動作與細(xì)節(jié),我發(fā)現(xiàn)假如滕曉鵬發(fā)現(xiàn)枯藤的時候并不會盲目地用小竹片插進土里,而是用竹片輕輕的沿著番薯刮著,等到番薯劃出半個之后,用手將番薯旁邊的土挖掉,然后用力一拔,一個就挖出來了。我于是也學(xué)著他的方法成功的挖出了四個。
終于大家都挖到了番薯,我們將洗過的番薯小心翼翼的放入了鍋子中,然后點上了柴火。我迫不及待地問著阿姨:“這些番薯燒熟還需要多少時間?”阿姨說:“要40多分鐘!薄耙40多分鐘!”我說完話后立刻驚愕無語!霸趺催沒有好!”我無聊的坐在石頭上,漫長的'等待著美餐。10分鐘,20分鐘,30分鐘,終于番薯燒好了,一打開鍋蓋,一股香氣就撲面而來,打開番薯,金黃金黃的,顯得更加誘人,我們班同學(xué)邊說邊笑分享著食物。
我素不知天下的食物還需要這樣漫長的等待,從這一件事情中我知道了s“等待”兩字的含義。
挖番薯作文16
又到了挖番薯的時節(jié)了,今天爺爺去地里挖了一籃子番薯。
說到番薯,那可是一種家喻戶曉的經(jīng)濟作物。它長在地底下,橢圓形,兩頭尖尖的,外表粗糙。番薯有好些品種,如果從顏色來分,它可以分為紫番薯,這種番薯的.顏色是茄子紫的;南瓜番薯,它的顏色是黃色的;還有白色的香蕉番薯,吃起來特別香。
你可別小看這些番薯表面上很不起眼,但它可是寶貝呢。電視上和報紙上都說番薯能防癌,特別是紫番薯,它對人的腸胃消化系統(tǒng)很有幫助。紫番薯里面的淀粉含量很高,吃起來可以增加人的糖分,到市場上去買這種番薯,價格還不菲呢!
一般,我們吃番薯以煮、蒸、烤為主。每次走在街上,如果聞到烤番薯的香味,我都會忍不住流口水。我們農(nóng)村里番薯種得多的人家還會用它曬干,或是煮熟了用炭火烘干,那個味道最好。
聽媽媽和奶奶說以前條件不好的時候經(jīng)常吃番薯都吃膩了。現(xiàn)在生活水平提高了,像城里的人還吃不到了。你如果送他們這些土貨,他們就會高興得不得了。
我想也是,現(xiàn)在送番薯已經(jīng)成為一種時尚了。
挖番薯作文17
10月3日,我、爸爸和阿公、叔叔四人,一起去挖番薯。
頂著炎日,走過藍莓基地,穿過橘子林,我們終于來到番薯田。那好長時間沒活兒干的生銹鋤,硬是要從我們的'肩上下來,與番薯田大戰(zhàn)300回合。鋤頭似乎占了優(yōu)勢,只聽“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”幾聲,連土帶著番薯們,一起挖了上來。
不知為什么,一連幾次都是小番薯。我開始順藤摸瓜,見藥就抓——拔莖。我抽到一根莖,用力一拔,拔不出來。我憋足氣用盡吃奶力氣,才把它拔出來。于是我連滾帶爬跑到大人面前,報告起來。只見他們一鋤子下去,一個大番薯就滾了出來。
我如法炮制,又一次找到大番薯,老爸一鋤下去,鋤頭和桿子分離了!不知是我們讓它繼續(xù),還是它好斗,在鋤頭和桿子接上后,它又一次發(fā)出挑戰(zhàn),大番薯全滾了出來,一個又一個進了麻袋。
挖番薯,需要竅門也需要體力,這下我才能體會,農(nóng)民的辛苦,我不敢再輕視他們那辛苦的勞作。
挖番薯作文18
周末,妹妹約我一起去挖番薯。今天一早,我們就興致勃勃地出發(fā)了。
到了外婆家,我迫不及待地扛起鋤頭,妹妹拿起小鏟子,一路小跑來到地里,咦?番薯在哪兒呢?只見外婆“唰唰唰”地割掉一些心形的葉子和藤,說:“挖吧,每一根藤下面都是番薯!
我用盡吃奶的力氣,舉起鋤頭挖下去,泥土里露出一點紫紅色,“番薯!番薯!”大家興奮地叫起來,我又挖了幾下,大半個番薯露出地面來,我一把抓住它,像拔蘿卜一樣用力拉,“喀嚓”番薯斷成了兩截,真可惜!我太心急了。
我馬上換了一根藤,小心翼翼地一邊挖一邊刨土,直到周圍的土都松了,我才抓住根部,輕輕抖動著把沉甸甸的番薯從土里拎了出來,哇!原來是三個連在一起的胖番薯!肮炜,我的大番薯!”這時妹妹也挖出了番薯,正樂得大叫!澳銈冋婺芨!”外婆連聲稱贊。
我挖!我挖!我挖挖挖!
勞動是辛苦的',勞動也是快樂的。
挖番薯作文19
“預(yù)備開始!”一聽到爸爸宣布比賽開始,我就精神百倍地回答:“一切準(zhǔn)備就緒,開戰(zhàn)!
話音剛落,我媽媽就急不可耐地沖向番薯地。
我找準(zhǔn)一棵番薯藤,使勁一拔,呀!根斷了,我二話不說,扔下番薯藤,掄起小鋤頭,用力地挖了起來?尚′z頭像個淘氣包,一會兒偏左,一會兒又向右,我怎么也擺不準(zhǔn)方向。我抬頭看看媽媽,神采飛揚得她已經(jīng)挖了好幾個大大的番薯了,那淘氣的鋤頭,在她手里成了一個乖孩子,總是那么聽她的話。
我心里暗暗著急,拼命地向爸爸眨眼,希望他能幫我一下,可爸爸像個鐵面無私的法官,一本正經(jīng)地站在旁邊,理也不理我。沒辦法了,我只好垂頭喪氣地又掄起淘氣包繼續(xù)挖。終于,“淘氣包”在我手里一點也不頑皮了,一個番薯從泥地里被我挖了出來。我一下子又生龍活虎起來,大聲地喊道:“我挖到啦!我挖到啦!”這時,爸爸和媽媽不約而同地為我鼓起掌來……
“時間到!彪S著爸爸一聲令下,比賽結(jié)束了。我們提著籃子,迎著涼爽的秋風(fēng),踏著太陽的.余暉,走在了回家的路上。
挖番薯作文20
“國慶到啦,國慶到啦,終于可以出去旅游啦,耶!”我高興地叫道。爸爸說:“算了,國慶假期,幾乎所有的風(fēng)景區(qū)都擠滿了人,一點也不好玩,不如去鄉(xiāng)下挖番薯吧!蓖诜!這對我來說可是件新鮮事,我欣然答應(yīng)。
很快,我們開車到了鄉(xiāng)下。在一位叔叔的帶領(lǐng)下,我們往番薯地走去。沿著田埂邊狹窄的小路,繞過一大片長滿果實的橘林,我們來到了一座山腳下,叔叔指著一大塊地說,拿就是番薯地。我抬頭望去,只見翠綠色的'葉子一片連著一片,均勻地鋪在地上,不留一點空隙。番薯在哪兒呢?嘿嘿,它們躲在地底下呢。那位叔叔給我們演示了一遍,他把番薯的葉連同莖一起撥到一邊,再用鋤頭在根的旁邊輕輕地挖,三下兩下,番薯就從土底下露出來了半個身子,叔叔蹲下身,用力一掰,番薯就從土里面出來了。叔叔把鋤頭遞給了我,我也照著叔叔的樣子挖了起來?墒卿z頭到了我手上就不聽使喚了,我想往東它往西,我想往西它往東。我惱了,用力一鋤頭下去,番薯被鋤成了兩段。我不甘心,再挖一次,這回我集中精力,小心翼翼地挖了下去,這回不但沒有斷,而且還挖到了一個“大塊頭”,真是蒼天不負(fù)有心人。【瓦@樣,我們挖了一個又一個。
我們滿載而歸;丶业穆飞希易凶屑(xì)細(xì)端詳著我挖的番薯,開心極了。
挖番薯很有趣的哦,不妨大家也來體驗一下吧!
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