在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的有你相伴真好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　還記得那樹下的桂花雨，還記得那年樹下的那一杯溫水，還記得那年樹下一個(gè)女孩單薄無助的身影……

　　也許你從未有過一個(gè)人在空蕩校園那樣無助的坐在樹下，就像一條“流浪狗”一樣，可以任人宰割。

　　七歲那年，媽媽和爸爸每天都很忙，有時(shí)也會(huì)加班，但卻從未忘記按時(shí)接送我上學(xué)，可那一次我“錯(cuò)”了，錯(cuò)的十分離譜。

　　那天，當(dāng)所有學(xué)生都走完時(shí)只有我還去期待著那個(gè)熟悉的身影，可卻什么也沒有等到。我坐在長(zhǎng)椅上，兩條小腳蕩呀蕩，一直等著媽媽。聞著桂花的香氣，被颼颼涼意所侵蝕，兩個(gè)小時(shí)，手腕上的手表“嘀嗒，嘀嗒”地響著。就在這時(shí)，一個(gè)身影在我眼前閃過，我欣喜地抬起頭，卻看到了一個(gè)很高的男孩，從遠(yuǎn)處還有幾個(gè)人向他跑來，叫著他的名字。雖然我那時(shí)并不懂什么叫“期望越大失望越大”，可當(dāng)看清來人時(shí)，我心底的落寞很濃很濃，快要將我淹滅。那種感覺到今憶起都是那樣的難受。

　　也許正是因?yàn)槲业哪欠N眼神讓那為首的男孩誤解為“我討厭他”。他便惱羞成怒，對(duì)我說道：“這么晚了還沒回家，一看就是被爸媽拋棄了的，指不定做了哪些壞事�！蔽也焕硭�，他變本加厲將我推到了地上。我依舊無言，他便對(duì)我拳頭相加，更令人厭惡的是他還指使他的“走狗”幫忙。我不語，只是承受著，當(dāng)我看到他抬起腳時(shí)，我閉上了眼。似乎過了許久，沒有一點(diǎn)疼痛感襲來，我才緩緩睜開眼，便看見我的班主任“張老師”站在我的面前。她將我從地上拉起來，為我拍了拍身上的灰，然后轉(zhuǎn)過頭對(duì)那個(gè)男孩說：“你是哪個(gè)學(xué)校的，你這樣欺負(fù)一個(gè)女孩不害羞嗎？我要把你交到你們學(xué)校，讓你們受到該受的教訓(xùn)。”那個(gè)男孩聽完，連忙對(duì)我說：“對(duì)不起�！北慊伊锪锏靥优芰恕�

　　張老師見狀沒有再怎么樣，便轉(zhuǎn)過頭來笑著對(duì)我說：“走，去辦公室，我給你上藥。”就是那樣一個(gè)微笑，一個(gè)在涼風(fēng)颼颼的夜晚給予我如母親般溫暖的人，讓我剛剛所受的委屈和媽媽沒來接我時(shí)的無助眼淚，噴涌而出。她蹲下來那樣輕柔的為我拍背，細(xì)聲安撫。將我抱到辦公室，給我遞來一杯熱水，然后站起身拿出一盒藥膏，擠在傷口處，用她的指腹慢慢地擦拭。我就那樣呆呆地望著她，感受著孤單夜里那雙手的溫暖，可時(shí)光總是會(huì)走的，她放開我的手，裝好藥，站起來對(duì)我說：“走，我送你回家。”

　　“回家！”我笑了，笑得異常開心，抓住她的手走出門，在經(jīng)過校園的桂花樹下時(shí)，那香氣沁人心脾，溫暖人心，沒有了涼風(fēng)的侵蝕，而那路燈把它底下猶如母子的身影拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……

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