的我作文

2023-08-27 好文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的2030年的我作文，希望能夠幫助到大家。

　　2030年的我作文篇1

　　我低段語文的老師是邵老師。在我有關(guān)于邵老師的記憶中，從來沒有出現(xiàn)過一副邵老師發(fā)火的場(chǎng)景。她總是慢悠悠的，就像人們煲湯所用的文火，總是那么最溫和。

　　記得在三年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一次小小的意外。那天我來得有些遲，剛到座位便趕緊整理書包。這時(shí)，一旁的同桌一不小心，把一支鉛筆的鉛芯頭戳進(jìn)了我食指邊的'這塊肉中。當(dāng)時(shí)我嚇得，腦海中只剩下“害怕”倆字。但我還是先穩(wěn)住了情緒，跑上講臺(tái)和正在插U盤的邵老師說了這件事的經(jīng)過。于是，邵老師把我領(lǐng)到門口，將我手中戳進(jìn)的鉛芯擠了出來，同時(shí)擠出了一些血。她說：“現(xiàn)在擠出來的血都是被污染過的！如果不即使擠出，以后可能會(huì)造成鉛中毒。所以一定要擠出來�！蔽衣犃瞬唤行┙辜�，生怕沒有將傷口處理好。邵老師似乎看出了我的心緒，微笑著安慰道：“沒關(guān)系了，已經(jīng)處理好了！”當(dāng)時(shí)的我，聽了這話，心中頓時(shí)充滿了對(duì)邵老師的崇拜和感激，由衷的敬佩她。

　　到了四年級(jí)重新分班，我們換了老師，而邵老師也接手了一個(gè)新班級(jí)。在四年級(jí)那兩個(gè)學(xué)期里，我?guī)缀趺總€(gè)星期五都要去邵老師那搞衛(wèi)生。剛開始的幾次樓子正、毛博文、何中*等幾個(gè)男生也去幫忙，但到后來都借口說作業(yè)太多或有事不去了。每回去，邵老師總會(huì)說這么幾句話：“王怡寧，你來啦！”“王怡寧啊，謝謝你哦！”“辛苦嘍，王怡寧！”我總會(huì)默默點(diǎn)點(diǎn)頭或搖頭。有時(shí)，老師還會(huì)問問我的學(xué)習(xí)，我越來越覺得，邵老師就好像親戚、姨婆那么親切。五上的時(shí)候，我還是會(huì)經(jīng)常去，但從五下到現(xiàn)在，我就只在教師節(jié)去過一次。雖然有很長(zhǎng)時(shí)間沒去看望過邵老師了，但每天上學(xué)時(shí)總會(huì)遇見邵老師，問一句邵教師好......

　　雖然邵老師帶的班從沒獲過什么大獎(jiǎng)，但我還是喜歡做她的學(xué)生，不為別的，只為她對(duì)學(xué)生的愛與溫柔。

　　2030年的我作文篇2

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。我——李長(zhǎng)峰，成為了小朋友們最喜愛的糖果科學(xué)家。

　　“哎呀，哎喲……”小兒牙科室傳來一陣陣聲嘶力竭的喊聲，我踮起腳，透過玻璃窗，只見牙科醫(yī)生拿著鉗子，拔下一顆顆發(fā)黑的蛀牙，無奈地?fù)u了搖頭。俗話說，牙痛不是病，痛起來真要命!唉，都是糖惹的禍!

　　“快!搜集蛀牙樣本!”助手小亮催促著。我們迫不及待地奔向?qū)嶒?yàn)室，穿上白大褂，打開顯微鏡，進(jìn)過研究，終于發(fā)現(xiàn)，糖中的酸性成分破壞牙齒表面致密的羚基磷酸鈣，鈣被分解，表層越薄，導(dǎo)致穿孔，形成空洞�！案淖兛谇坏乃嵝原h(huán)境，就要改變糖的原料!”我和小亮異口同聲地說。于是我們晝夜不停，爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行緊張的實(shí)驗(yàn)，選擇原料，反復(fù)對(duì)比，發(fā)現(xiàn)白砂糖中酸性成分比乳糖、葡萄糖高很多。我想：“對(duì)!在葡萄糖中加入含堿性成分，如：鉀、鈉、鈣等礦物質(zhì)”。這些礦物如何提取呢?我們把目光指向全天然植物，對(duì)芹菜、土豆、竹筍、香菇、胡蘿卜等植物進(jìn)行榨汁，提取得液體，適當(dāng)加入糯米粉、芝麻，進(jìn)行熬制，這樣糖有香味，吃起來有嚼勁。為了使吸引更多的小朋友，糖果制成各種形狀，有扇形的蘑菇糖，火炬形的胡蘿卜糖，條狀的綠色芹菜糖……糖果一上市，小朋友們贊不絕口，大家都給糖果取名“防蛀糖”。

　　糖果的發(fā)明創(chuàng)造還在繼續(xù)……有一天，我和小亮突發(fā)奇想：“要是能發(fā)明一種糖，吃了能促進(jìn)智力發(fā)展，那該有多好呀!”我們懷著好奇心，查找各種資料，終于發(fā)現(xiàn)促進(jìn)智力發(fā)展的基因是可羅索基因。可去哪找基因呢?助手小亮激動(dòng)地說：“那基因在大洋彼岸的`美國(guó)，坐飛機(jī)去!”

　　經(jīng)過幾番周折，終于提得“可羅索基因”樣本。我們?nèi)绔@至寶，利用高科技克隆技術(shù)“培植”、“生產(chǎn)”大量的“可羅索基因�！痹谏a(chǎn)糖果時(shí)，只要“植入”適量的可羅索基因就可以了。

　　人們把這種糖果稱為“可羅索糖果”，為了慶�？蒲械某晒�，我們科學(xué)院舉辦了“糖果節(jié)”，讓全世界的人們吃上健康、智慧的糖!

　　這就是20xx年的我!

　　2030年的我作文篇3

　　在人生的路上，我們總會(huì)遇到各種各樣的人或物，他們每個(gè)都能成為我們的老師。俗話說：“千里之提，潰于蟻穴”。我最欣賞螞蟻，欣賞他們的團(tuán)結(jié)。

　　說到螞蟻，也許第一想法就是螞蟻能有什么用。是嗎？其實(shí)螞蟻不像我們想象得那樣無用，他們雖然渺小，但卻足夠團(tuán)結(jié)。記得以前語文課文上有這么一課，講的是一群螞蟻在一個(gè)小丘，突然小丘被火點(diǎn)燃了，螞蟻們迅速抱成一個(gè)球，火燒焦外面的螞蟻，但他們沒有放手，就這樣，外面的螞蟻用他們的生命把里面的螞蟻送到河邊。熄滅了火。如果沒有外面螞蟻的犧牲，就不能換來里面螞蟻的存活。如果重螞蟻沒有齊心協(xié)力，何來的'勝利呢？

　　不久之前我們和一班比賽拔河，我也是上場(chǎng)的人之一。老師幫我們排好隊(duì)伍后，比賽正式開始。我在在中間，使勁的拉著大繩，雙手握的緊緊的，生怕一個(gè)不注意松懈了。受傷的疼痛感沖進(jìn)我的大腦理，不用想就肯定知道手已經(jīng)紅腫了。雙腳蹬著地面，身子向后傾斜，慢慢倒。使出吃奶的勁。突然哨聲響起，前面的人都松了手，探頭望去，原來我們班輸了。第二輪，雙方交換場(chǎng)地。我甩了甩手，緊攥著繩子。開始了，我用力的拉，但我可以明顯感受到我們?cè)谇斑M(jìn)。我已經(jīng)想要放棄了，因?yàn)槲铱吹郊t繩已經(jīng)向一班倒去。裁判站在紅繩前，打算吹哨時(shí)，前面的男生大喊一聲，紅繩不懂了，后面的大家被這一聲而大漲士氣。我在心里默默數(shù)著一二，一二，大家的臉因?yàn)橛昧Χで�。那一刻，我感到我們�(nèi)康牧Χ技性谝黄�。恍惚間，我看到紅繩在向我們靠近。又是一聲哨聲，把我拉了回來，我們這局竟然勝了。

　　螞蟻雖小，但團(tuán)結(jié)起來卻無人敢小看。一個(gè)人的力量雖弱，但眾人的力量卻是巨大的。就像一根筷子很輕易就會(huì)被折斷，而一大把筷子匯集在一起，總也不會(huì)斷。團(tuán)結(jié)就是勝利，我，欣賞團(tuán)結(jié)。

　　2030年的我作文篇4

　　我眼中的世博是一個(gè)無污染，能讓我開闊眼界的地方。世博在2010年奧運(yùn)會(huì)之后，奧運(yùn)會(huì)的福娃已被人們漸漸忘去，隨即而來的是那人字形，全身海藍(lán)的--海寶。

　　世博會(huì)展現(xiàn)出了中國(guó)幾年來不斷努力的成就，展現(xiàn)綜合國(guó)力的舞臺(tái)。但是，在我眼中，世博是一個(gè)多姿多彩地方。

　　它是多姿多彩的：如電網(wǎng)館|、韓國(guó)企業(yè)聯(lián)合館、日本館......我最喜歡的是中國(guó)館、日本館、荷蘭館和電網(wǎng)館。有人會(huì)問我原因，但我會(huì)回答你：“這是秘密！”嘻嘻......

　　在這了我一定要提到世博會(huì)的重要角色--海寶!海寶可以用“可愛”、“時(shí)尚”、“現(xiàn)代”、“自然”、“簡(jiǎn)約”等詞形容它。當(dāng)我看到動(dòng)畫《海寶來了》后，里面的海寶是那么的活潑可愛，讓我忍不住也想要一個(gè)海寶！在世博會(huì)中我們看見了許多有海寶身影的地方，我們也拍了許多照片留戀，不僅僅是世博會(huì)，可以說，海報(bào)的身影是無處不在的......

　　在世博會(huì)里，人山人海，我們光是排隊(duì)就足足站了大約半小時(shí)，可見注重世博的人很多，幾乎每個(gè)國(guó)家都有人來看世博，看世博的.影響力多么大!

　　我和姐姐去看了很多館，每一個(gè)館給我的感覺幾乎只能用兩個(gè)字形容：刺激！就說電網(wǎng)館吧！里面有一個(gè)大型游戲加“魔盒”。這個(gè)游戲是要游客進(jìn)去站在自己的標(biāo)號(hào)上，一會(huì)突然一亮，哇！竟然是世界名勝，有珠穆朗瑪峰、布達(dá)拉宮......還有火山、雪山，一系列。最后出來的竟然是我們的地球母親。解說員說道：“如果我們?cè)诓粣圩o(hù)我們的地球母親，2012年的語言很可能實(shí)現(xiàn)。”隨即，我們感覺到地在慢慢上升，直到現(xiàn)在我都不知道是為什么？但唯一一件事讓我明白了，那就是解說員的那句話，那句話讓我懂得了要愛護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，不要讓地球母親生玻

　　好了話不多說了，但是我要說世博不僅僅是上海的，是中國(guó)的，更是全世界的！我相信2010年的世博會(huì)會(huì)帶給上海繁榮富昌的未來，2010年的世博會(huì)世上海有更好的成就，也會(huì)因?yàn)槭啦┻x擇了上海而成為歷史上最耀眼的一次！世博真棒��！

　　2030年的我作文篇5

　　人生總有許多分分離離，就如小學(xué)與同學(xué)們相處6年后的分離、與初中同學(xué)相處3年后的分離、與高中同學(xué)相處3年后的分離，與大學(xué)同學(xué)相處4年后的分離，然后各自為自己的生活而奔走。可你們有沒有發(fā)現(xiàn)?

　　每一次的.分離，就像每一次的考驗(yàn)，令我們刻骨銘心，難以忘記，但這不正是一次次我們成長(zhǎng)的證明嗎?現(xiàn)在，我們面臨著重壓的中考和壓抑的畢業(yè)分離，這是我們目前所面對(duì)的最重要環(huán)節(jié)，但也足夠證明，我們從這一刻開始，我們從上初三的這一刻起，我們長(zhǎng)大了。

　　剛上初三的時(shí)候，我也沒多想什么，只知道中考來臨了，要努力為自己的學(xué)業(yè)而加油。那一天，我因?yàn)槠鸫餐砹�，吃早餐用了些時(shí)間，回來課室的時(shí)候沒有及時(shí)帶讀，又因?yàn)橹昂团笥殉沉艘幌伦�，鬧得心情不太好。當(dāng)時(shí)，我到了教室，英語老師剛剛到，打開教師門，說：“怎么現(xiàn)在還沒開始帶讀，看看隔壁一班都已經(jīng)開始帶讀了�！蔽覜]說什么，我感到鼻子很酸，那時(shí)喉嚨也痛，無法發(fā)出聲音。接著，滾燙的液體順著臉頰開始流下，是咸的。我開始用帶著一點(diǎn)哭腔和沙啞的聲音說出翻開書本多少頁(yè)，然后走到最后面，低著頭，不讓同學(xué)看到。

　　物理課上，我一邊聽課一邊回想著從剛上初三到現(xiàn)在發(fā)生的事情，突然問起我前面的那個(gè)同學(xué)：“肥深，如果你學(xué)業(yè)不太出眾，友情也不太順利，你會(huì)怎么樣?”他說：“順其自然吧。”真的可以這么順氣自然嗎，這樣似乎會(huì)和被動(dòng)，我們不是應(yīng)該努力一點(diǎn)，主動(dòng)一點(diǎn)為自己?jiǎn)?是的，上了初三，我想了很多，總覺得想得到一些東西，就會(huì)又失去一些東西，所以我要主動(dòng)一點(diǎn)，為了自己學(xué)業(yè)而去更勤奮一點(diǎn)。終于，和同學(xué)聊去這事，又感覺到一陣暖暖的液體流了下來。也許，這是好事，我從這一刻起，我知道自己長(zhǎng)大了，發(fā)泄一下，是好的。我長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了，煩惱多了，是不是成長(zhǎng)的證據(jù)呢?——是的。

　　眼淚劃過的那一刻起，我知道，我長(zhǎng)大了。眼淚意味著成長(zhǎng)，分離意味著考驗(yàn)，而那一刻起，則意味著我長(zhǎng)大了。

　　2030年的我作文篇6

　　妹妹家以前養(yǎng)了一只小狗，長(zhǎng)得短短肥肥的，非�？蓯�，我們給她起名肥肥，在一個(gè)星期六下午，太陽夕下，我和妹妹帶著肥肥到屋后的田野里玩。

　　這小家伙，怎么叫也不肯跟我們?nèi)ネ�，我和妹妹一邊逗它一邊給它抓癢癢，他最喜歡我們給它抓癢癢了，這一抓，它就躺在地上給享受起來了。妹妹一邊撫摸它一邊咯咯笑，趁著它高興的那一刻，我把它抱起來就走，它這回可聽話了，在我懷里一動(dòng)不動(dòng)，我把它帶到田野里，它好像有點(diǎn)不高興，妹妹在我前面奔跑，我把他放下來，他卻不跟走，好像生氣說：小主人，我想回家，我不想出來玩�？茨巧鷼獾臉幼�，我想出個(gè)辦法，我叫妹妹用我們準(zhǔn)備好的肉一邊走一邊哄它到達(dá)目的地.

　　肥肥很少出來，所以一時(shí)找不到興趣，別看它肥肥的，捉老鼠可機(jī)靈了，憑著肥肥的機(jī)靈，突然在田坎上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新挖的老鼠洞，我就知道里面一定有老鼠，我吩咐妹妹去找干稻草，肥肥在守著，我去問正在燒稻草的叔叔借來火機(jī)，不一會(huì)兒妹妹拾回了一大把干稻草，我點(diǎn)火就往洞里放，然后找到老鼠洞的后門給死死堵好，妹妹不停的加火，火煙越來越大，肥肥非常專注的'堅(jiān)守洞口，等待老鼠從洞里被煙出來，我說：肥肥真乖，一定要發(fā)揮好你的職能啵。它好像聽出我的話，更加認(rèn)真的守著，一雙機(jī)靈的眼睛似乎不會(huì)錯(cuò)過任何一點(diǎn)機(jī)會(huì)。老鼠終于挺不住，箭一般的沖出洞口，我和妹妹都驚叫起來，機(jī)靈的肥肥緊急捕過去，老鼠被肥肥一口咬住死死不放，我們興奮得跑步跳起來大叫：老鼠被抓到了肥肥也有了勝利感，我們獲勝了，它不停的搖尾巴，那得意的樣子讓我們覺得肥肥可愛極了，我和妹妹給它豎起了母指，歡歡喜喜的把肥肥帶回家。

　　這就是我喜歡小狗的原因，他是不是很可愛很機(jī)靈呀，我們每天放學(xué)回到家，它都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的朝我們搖尾巴，歡迎我和妹妹放學(xué)歸來。

　　2030年的我作文篇7

　　今年夏天，我家養(yǎng)了一只大烏龜和一只小烏龜，我把它們的家安置到了我家的防盜網(wǎng)上，它們好像很喜歡這個(gè)地方，空氣很流暢。

　　我并沒給它們?nèi)∶侄蔷徒兴鼈兊谋久�。在大太陽底下，它們舒舒服服地在那里曬著太陽，而那只小的卻一點(diǎn)也不閑著，在水中到處游著，大烏龜也不是那么好惹的，后面的爪子一爪子抓在了小烏龜?shù)念^上，就好像是在教訓(xùn)它一般，嘴里好像在說著：“看你聽不聽話，安靜一會(huì)兒，行嗎？”哈哈，你看，這真像是一對(duì)母子呀！

　　每次，我會(huì)抓一、兩只知了給它們吃，開始，他們見了知了就躲，就好像說：“你是干什么的？你好像是外來物種吧？”慢慢就熟悉了它，每次到我投放知了時(shí)，它們都會(huì)搶著吃，小烏龜每次都等大烏龜吃飽了，自己才能去吃點(diǎn)食物，如果大烏龜還沒吃飽的話，小烏龜去跟它搶的話，大烏龜便會(huì)把小烏龜壓在它的.身體下面，所以，小烏龜每次都不敢去搶，為了讓小烏龜也能吃飽，我便把小烏龜移到別的地方進(jìn)食，以便它不會(huì)餓著。

　　它們最愛吃的食物之一，便是生肉片了，大烏龜總愛吃這一道美味，而小烏龜嘴巴小，咬也咬不斷，吞也吞不下去，所以，便吃不了這頓美味。我便去給小烏龜吃一些面包碎渣。

　　我家的烏龜幾乎每天都要進(jìn)食，快要開學(xué)了，而媽媽卻上班去了，家里就剩下我一個(gè)人了，我在忙著為開學(xué)做準(zhǔn)備，忙了幾天，終于一切都完工了。但我突然想起來這些天把烏龜忘到了九霄云外，我到防盜網(wǎng)上一看，兩只烏龜都不動(dòng)了，我嚇壞了，以為它們被餓死了。我拼命地?fù)u著水缸，過了一會(huì)兒，我看到它們倆都動(dòng)彈了一下，我就趕緊去廚房給它們拿了些食物來，看著它們一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著食物我懸著的心終于慢慢沉了下來。

　　另外，這兩只烏龜也非常貪玩，只要你把它們從水中一拿出來，它們就一會(huì)兒也不停的在家里到處爬，所以媽媽不讓我把他們從水里拿出來玩。當(dāng)然，它們也會(huì)咬人，特別是那只大烏龜，你要是把它惹毛了，它張嘴就咬，我為了糾正它咬人這一惡習(xí)，就用東西打它的嘴，使它再也不敢那么隨便的咬人了。

　　嘿嘿，這就是我家的烏龜。

　　2030年的我作文篇8

　　想起她，我總有一種說不出的滋味，因?yàn)槲�，大家�?duì)她已不再信任。那一次，我因?yàn)闆]復(fù)習(xí)，在考試的時(shí)候作弊了，她看見了，當(dāng)我望向她時(shí)，她驚慌失措的繼續(xù)低頭答卷。我生怕她告訴老師，考試一結(jié)束，就拉著她跑到外面，小聲地說：“你剛才看見的不要告訴老師�！薄盀槭裁�？難道你要做誠(chéng)實(shí)的'叛徒嗎？”她說�！安皇�，我只想········”我話沒說，她打斷了我的話，跑去辦公室，我連忙追了上去，趕到辦公室時(shí)，只聽見她對(duì)老師說:“老師，xxx在考試作弊！”當(dāng)我聽見的時(shí)候，淚流滿面。她說完后一出來，我立馬跑了，她連忙追上來，拉住我，說：“我這是為你好，剛才老師還以為是你不敢見老師讓我轉(zhuǎn)達(dá)呢……”

　　“你不要貓哭耗子——假慈悲了，你哪是為我好，你走開�！蔽彝崎_她，生氣地走了。她只站在原地呆呆地看著我。直到后來，一件事消除了這件事。那天，我看見她在我后面，就想報(bào)復(fù)她，就把窗前的花盆打爛了，沒想到老師看見了，我正要跑時(shí)就給老師逮個(gè)正著�！澳銥槭裁创驙€花盆？”老師生氣地說。我看著老師，心想：糟了，這可是老師喜歡的花啊，我打爛的時(shí)候老師正好看見了，怎么辦？“回答我，xxx！”老師的話把我嚇?biāo)懒�，我驚慌失措，正想說是她打爛的，她就站了出來，說：“老師，是我打爛的！對(duì)不起！”老師聽了，立馬消氣，很抱歉地對(duì)我說：“對(duì)不起，xxx，老師誤會(huì)你了�！比缓笥稚鷼獾貙�(duì)她說：“你為什么打爛花盆？”她聽了，開始編制出一個(gè)理由來，我聽了，頓時(shí)我的臉紅了，燙得像被燙傷了。這是我才明白，我誤會(huì)了她。

　　當(dāng)我想和她道歉時(shí)，她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，我已經(jīng)來不及了，當(dāng)時(shí)的我真想大哭一場(chǎng)，竟然誤會(huì)了這么好的朋友，也許她會(huì)在新學(xué)校找到更好的朋友，不像我一樣，那么自私……直到現(xiàn)在，我還為這件事感到抱歉，讓我也吸取了一次教訓(xùn)：不能隨便誤會(huì)別人，否則后果自負(fù)！

　　2030年的我作文篇9

　　我是一個(gè)成績(jī)平平，其貌不揚(yáng)的普通男孩。

　　我有一個(gè)良好的品質(zhì)——拾金不昧，不信?你看!我有著充滿靈光的眼睛，好像在尋找著那里有人丟失東西，好盡快送還。我還有著輕巧的身材好像為我的拾金不昧提供了幫助(送還東西的速度)。如果你還不相信，就看看下面的事情吧!

　　我的良好品質(zhì)的養(yǎng)成要從我剛來上海有個(gè)月以后。哪時(shí)我和爸爸媽媽剛從張東搬到學(xué)校附近，我有一個(gè)習(xí)慣：來到一個(gè)地方先要去看看那里著名的景點(diǎn)，應(yīng)此我來到學(xué)校附近后立馬去了遠(yuǎn)近聞名的世紀(jì)公園。

　　我的故事就由此而來：我和爸爸媽媽來到世紀(jì)公園后立刻去玩了“劃船”等游戲。玩累了我就躺在了草地上。突然我看見旁邊有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西好奇的我過去看了看。不看不知道一看嚇一跳!是一個(gè)“蘋果”手機(jī)!我看見了它立馬想起了爸爸的“蘋果”手機(jī)，那里面有好多游戲。

　　我邊想邊開了鎖。哇!里面有好多游戲!“憤怒的`小鳥”“植物大戰(zhàn)僵尸”“跑跑卡丁車”以及爸爸最喜歡玩的“忍者水果”等等好多個(gè)游戲。我簡(jiǎn)直看花了眼，正當(dāng)我準(zhǔn)備玩時(shí)腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)小人：一個(gè)小人說：“快點(diǎn)玩，那些游戲多好玩啊!”另一個(gè)小人說：“別聽他的，你這樣做等于是小偷!”正在我為支持哪個(gè)小人煩惱時(shí)突然想起了爸爸對(duì)我說的話：你長(zhǎng)大后一定有拾金不昧，做一個(gè)好孩子!因此我咬咬牙支持了第二個(gè)小人，把“蘋果”手機(jī)給了爸爸媽媽。

　　這時(shí)突然有一個(gè)電話打進(jìn)來了，打電話的人正是手機(jī)的主人。我們約好時(shí)間地址后便掛了電話。并走向約好的地址。到達(dá)地址后我們看見了一個(gè)穿著藍(lán)色T恤的男子，他長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉，臉上透露出一幅焦急的模樣。很像是在找東西的樣子。媽媽看見了便問他：“你是不是在找你的‘蘋果’手機(jī)呢?”那個(gè)人回答道：“是的”我們便把手機(jī)就給了他。他見了忙說：“謝謝”我們也說：“不用謝”看見他高興地樣子我也開心了不少。

　　這就是我一個(gè)成績(jī)平平，其貌不揚(yáng)，卻擁有良好品質(zhì)的男孩。

　　2030年的我作文篇10

　　夏夜，我獨(dú)自一人走在路邊，微弱的燈光照在我的身上。我該去往何方呢？我在路邊的石凳上坐下深思著。這時(shí)，身后傳來一個(gè)溫柔的聲音：“小姑娘，你在這兒干嘛？”我轉(zhuǎn)過身，看到她，立刻呆住了，年輕女子也一下愕然了

　　“你就是那個(gè)十年前的？那個(gè)我？”仔細(xì)審視眼前的這個(gè)女子，五官相貌和以前一般不二，只是略顯漂亮成熟了一些。她緩緩走上前來，緊緊抱住了我，聲音變得哽咽了�！耙黄鹱咦甙桑　贝藭r(shí)的我倒變得坦然了。

　　“現(xiàn)在過得好么？”我淡淡地笑著問。

　　“還不錯(cuò)！大學(xué)畢業(yè)后，我順利地進(jìn)入了這座城市中唯一的一所特教學(xué)校，那些孩子雖然有不同程度的殘疾，但是非常善良純潔。當(dāng)你用真心去對(duì)待他們的時(shí)候，你收獲的必將是滿滿的愛”她說著，陷入了一種自我陶醉中。不難看出，她很喜歡現(xiàn)在的工作，很愛那些天真的孩子們。

　　“可是我發(fā)現(xiàn)剛才的你好像有心事，發(fā)生什么事情了么？”許久，她沒有說話，只是慢慢抬起頭，仰望著遙遠(yuǎn)的星空。漆黑的天空中滿是閃爍的繁星�！澳氵€是非常喜歡星星吧！”她沒有回答我的問題，卻反問我�！耙郧翱偸强粗鴿M天的星星，經(jīng)常會(huì)想起那首兒歌‘一閃一閃亮晶晶，掛在藍(lán)天放光明’，后來經(jīng)歷了太多的事情，見過太多不幸的孩子，我暗下決心，我要做一顆星星，為他們的未來增添一點(diǎn)光明吧！所以，我畢業(yè)后，不顧所有人的反對(duì)，考進(jìn)了現(xiàn)在的'學(xué)校。我覺得我的選擇是對(duì)的，你也一定會(huì)支持我的，不是么？”

　　“嗯，會(huì)的！”我們彼此間似乎有了一種特殊的力量，互相慰藉。 “做自己想做的，勇敢向前走。我沒有再說更多的話，只是緊緊地抱住了她。

　　這就是我，她的路就是我的路。此時(shí)無聲，卻勝過有聲。遙遠(yuǎn)的夜空，群星閃爍，默默照亮黑夜里趕路的人。再次望望面前的路，在路燈的照耀下，更清晰了。

　　2030年的我作文篇11

　　如果你是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！钡倪吶竽以革w奔在漫天黃沙里；如果你是“驚濤拍岸，卷起千堆雪�！钡暮棋L(zhǎng)江，我愿遨游于猛浪湍漩中；如果你是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的深山叢林，我愿跋涉在荊棘小道上。呵，語文，叫我愛不釋手。

　　語文給予我們聆聽音樂的耳和欣賞畫面的眼。當(dāng)你聽到一首美妙的歌，你覺得歌詞真好，你想記住他，別忘了，這是語文；當(dāng)你為“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”而感動(dòng)時(shí)，別忘了，這也是語文；當(dāng)你有“滄海明月珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙�！钡母袊@時(shí)別忘了，這同樣是語文。

　　語文如春風(fēng)，吹拂著世界的每一個(gè)角落。春天，柳樹發(fā)芽了，我興奮地告訴媽媽：“媽，你瞧，柳樹冒出新芽了。”滿以為我的這個(gè)“冒”字用得很妙，估摸媽媽也用不上更好的詞了�！笆前。鴥罕┣嗔�。”媽媽的“暴”字更形象貼切。語文的春風(fēng)吹拂著大地，也改變了我。

　　語文如滴泉，滲透于我們的每個(gè)學(xué)科�！办o以修身，儉以養(yǎng)德�！狈诺秸沃�，便成了華夏的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們排除一切雜念，去參省，去內(nèi)斂，去領(lǐng)悟，去踐行瞧，語文就是這樣無處不在，潤(rùn)物無聲，悄悄改變著我。

　　天空中一絲云兒飄過，淡淡的，自由自在，你覺得真好，這就是語文；初升的朝陽光芒萬丈，你覺得生機(jī)勃發(fā)，這就是語文；如血的殘陽映紅半邊天，讓人無限留戀，別忘了這也是語文。語文是那巍巍昆侖，是那草葉上久久不肯滴落的露珠，是那古城舊都國(guó)色天香的牡丹；語文是無聲的冷月，是靜謐的荷塘，是秦皇島外滔天巨浪里的漁船，是那青天里的一行白鷺，是那沉舟側(cè)畔的'萬點(diǎn)白帆，是那山重水復(fù)后柳暗花明。

　　“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！闭Z文從古人口中娓娓道出；語文被當(dāng)陽橋頭的張飛一聲吼出；語文從憂國(guó)憂民范仲淹的筆端流出；語文帶我到天姥山感受神奇，到景陽岡體驗(yàn)驚險(xiǎn)。

　　不需“眾里尋他千百度�！蹦阋言凇盁艋痍@珊處�！甭渎浯蠓降卣宫F(xiàn)芳容。就像此時(shí)，問著窗外陽光的氣息，感受著語文的翰墨留香，輕風(fēng)將我的發(fā)絲浮起，浮起我嘴角的一絲微笑，因?yàn)槲抑�，語文正悄悄改變著我。

　　2030年的我作文篇12

　　艱難困苦是磨煉意志的最好學(xué)校，逆境是通向真理的唯一通道。確實(shí)如此，在這個(gè)世界上，學(xué)習(xí)中的難題，生活中的大事小情都能夠證明這一點(diǎn)。

　　春季里，農(nóng)民們滿懷希望，撒下一粒粒種子。夏日里，他們付出的是“足蒸暑土氣，背灼炎無光”辛苦勞作的汗水。秋天，他們?cè)谇寥f苦中得到了回饋——成熟而又籽粒飽滿的果實(shí)。當(dāng)他們遠(yuǎn)望豐收在即的莊稼時(shí)，從他們的眼神中可以讀出收獲的喜悅，從他們黝黑的`肌膚，滿臉的皺紋中可以看出他們經(jīng)歷的千辛萬苦。當(dāng)笑容如美麗的彩虹在他們的臉上盛開的那一瞬間，所有辛苦的付出都化作令人愜意的補(bǔ)償。這就是付出與回報(bào)的關(guān)系！這就是失敗與成功的辯證。對(duì)此，我卻有較深體會(huì)，還得從一件小事說起。

　　兒時(shí)，伙伴們都騎著自己心愛的單車，而我，卻總是沒有勇氣去接近它…我從小膽子就不大，我曾試騎過幾次，總以失敗告終。我不由得心思，為什么我就學(xué)不會(huì)呢？為什么他們會(huì)，而我就不如別人呢？不行！我要戰(zhàn)勝自己！于是，我便開始自己學(xué)...隨著年頭的增高，我心里有數(shù)了。那就是快摔倒的時(shí)候，兩腿分開支撐住車子。幾經(jīng)周折，我還是學(xué)不會(huì)。就在我灰心喪氣時(shí)，爸爸來到我的身邊，說：“沒關(guān)系！我們一起來！”聽到這句話，我頓時(shí)有了信心。接著，爸爸在后面幫我扶住車子，我在前面手持車把，搖搖晃晃的，試圖平衡，但無濟(jì)于事。誰知，繞了幾周后，爸爸悄悄的放開了車子，但我全然不知�；剡^頭一看，咦？爸爸人哪兒去了？拐彎一瞧，他正在旁邊樂呵呵的看著我呢。我高興的“哇”的一聲叫起來了！就這樣，我學(xué)會(huì)了。我終于從膽小怕摔倒而戰(zhàn)勝了自己。

　　從敢于學(xué)車到熟練騎車，我的體會(huì)是：人只要有理想，有信心，任何困難都能克服；任何艱難險(xiǎn)阻，難以阻擋前進(jìn)的路程。

　　2030年的我作文篇13

　　“叮鈴鈴”，放學(xué)了，同學(xué)們像出籠的小鳥一樣奔出教室，興高采烈地回家了。我呢？又要值日了，唉，真不幸��！看看橫七豎八的桌椅，一片狼藉的地面，真不想值日。因?yàn)橐恢等詹坏淌軇趧?dòng)委員的嘮叨，還把身上弄得臟乎乎的，變成一個(gè)小臟豬，而且回家又很晚，作業(yè)也要寫得很晚……

　　但轉(zhuǎn)念一想：不值日不行啊！我是班級(jí)的小主人，教室就像我們的家，我們有責(zé)任去打掃，有義務(wù)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，老師說過：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”再說，同學(xué)們生活在一個(gè)清新優(yōu)美的環(huán)境中，身體才會(huì)健康。這不正是“人人為我，我為人人”的最好體現(xiàn)嗎？媽媽講過，做什么事情要微笑著面對(duì)，與其煩惱生氣鬧情緒，不如抓緊時(shí)間，開開心心去干。

　　好！說干就干！我先完成我的第一項(xiàng)任務(wù)：放凳子。因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，一放就是56個(gè)凳子，手都麻了。我的另一項(xiàng)任務(wù)是打掃衛(wèi)生區(qū)，我便拿起掃把來到后操場(chǎng)，一看，大吃一驚！一天沒打掃，衛(wèi)生區(qū)的角落里已經(jīng)積了厚厚的一層灰塵。我在心里叫到：“我的媽呀！這要到猴年馬月才能掃干凈��？”但想到老師要求我們的值日要在規(guī)定的時(shí)間完成，也不敢懈怠，拿起掃把掃起來啦！這些灰塵像一個(gè)個(gè)淘氣的小男孩，跑上拋下，跑左跑右，十分頑皮！有些不聽話的落在我的頭上、臉上，有的干脆往我鼻子里鉆，使得我不得不捂著鼻子、瞇著眼睛躲避他們的襲擊。就這樣，我戰(zhàn)斗了大約二十分鐘，終于取得了勝利。我高興地歡呼起來：“哦，我終于掃干凈了，我勝利嘍！”看著煥然一新的衛(wèi)生區(qū)，雖然我累得氣喘吁吁，雖然我變成了“小臟豬”，但我的'心里是那么舒暢，嘿嘿，我也為美化校園貢獻(xiàn)了我的一份力量！

　　走在回家的路上，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂，一邊往家走，一邊不由自主地哼唱起這首《勞動(dòng)最光榮》的歌來：“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱……要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來？要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造！”

　　2030年的我作文篇14

　　文章中一對(duì)聾啞父母，為了生活，他們吃盡了苦也受盡了別人的禮遇。為了兒子能好好上學(xué)讀書，父母的心都放在他身上，給他發(fā)明最好的條件，從不讓他受一點(diǎn)屈。兒子到遠(yuǎn)方上大學(xué)，也把父母呼吸的聲音錄下來并帶在身上，每晚在被窩里聽磁帶，有幾回還哭出了聲。

　　我為這對(duì)聾啞人的兒子而欣慰，由于它占有了世界上最博大忘我的父母之愛，我更為這對(duì)聾啞夫婦而快慰，因?yàn)樗麄冋嬲I(lǐng)有了一個(gè)理崩潰諒他們，讓他們引認(rèn)為豪的兒子三彩連衣裙，“可憐天下父母心”！

　　而破之年的我，為母親的朽邁而傷感，無形中會(huì)回憶起兒時(shí)與母親生活的往事。那時(shí)候，鄉(xiāng)村前提差，剛能解決饑寒問題，只有不餓著凍著，母親就釋懷了，對(duì)學(xué)習(xí)的事件很少過問，她還沖著你挺神氣地笑哩，所以我的童年在瘋跑中渡過。家里沒有書，又不愛讀書，因而到初中后語文成績(jī)很不幻想。當(dāng)時(shí)的老師在學(xué)法上很少指點(diǎn)，對(duì)語文學(xué)習(xí)不知從何處下手。到了高中，我十分愛好數(shù)學(xué)，在興致的.領(lǐng)導(dǎo)下，數(shù)學(xué)侵犯了大批學(xué)語文的時(shí)光，語文成績(jī)又一次滑向了深淵。高考失敗，使其在教師的帶領(lǐng)下有條不紊地學(xué)習(xí)呢，上了一個(gè)很個(gè)別的師專，運(yùn)氣似乎成心部署，在大學(xué)里居然學(xué)了中文專業(yè)。師專生活無比短暫，感到還不怎么過就已經(jīng)畢業(yè)了。

　　踏上工作崗位，一干就是15年，今天，我逐步探索出學(xué)習(xí)語文的規(guī)律，讀背寫。只有多讀多背多寫，才干學(xué)好語言。

　　我領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生按此法則學(xué)習(xí)，成果獲得了可喜的成就。我的語文素養(yǎng)也得到了進(jìn)步，以前我很少動(dòng)筆寫作，當(dāng)初我把讀寫當(dāng)成我生涯中必不可少的一局部�；氐郊依�，看到母親tbw淘寶網(wǎng)女裝，看到老家里的所有，不禁得勾起了我對(duì)舊事的回想，寫作的激動(dòng)激發(fā)了我創(chuàng)作的熱忱。寫給母親的文章讓我對(duì)母親的情感得到了酣暢淋漓地表白，心坎的惆悵在一行行文字中得到了抒發(fā)，我心釋然。這些作品將成為我永恒的記憶。

　　滲透親情的文字是世間最動(dòng)人的歌聲，也是世間最美的聲音。每當(dāng)夜深人靜，單獨(dú)在燈下瀏覽以前寫給母親的文章，心靈就會(huì)得到一次浸禮，這種最美的聲音時(shí)刻激蕩著我的靈魂。