望遠(yuǎn)鏡作文

2023-08-23 好文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的望遠(yuǎn)鏡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

望遠(yuǎn)鏡作文1

　　在我擁有了天文望遠(yuǎn)鏡以后，一直期盼著有朝一日能夠用它來(lái)觀測(cè)月亮，可周末的時(shí)候，時(shí)常下雨，月亮始終不肯露面，我的愿望也一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

　　這天晚上，我和爸爸在小區(qū)里散步，不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)一輪皎潔的明月嵌在廣袤的夜空中，銀色的'月光灑滿枝頭。我開(kāi)心地歡呼起來(lái)，指著月亮興高采烈地對(duì)爸爸講：“快看，天上有月亮。”說(shuō)罷，便拉著爸爸的手，一溜煙跑回家，生怕月亮?xí)А?/p>

　　到了家里，我三步并作兩步跑上樓，尋找可以觀測(cè)月球的地方，可由于角度問(wèn)題，不管是陽(yáng)臺(tái)，窗口，還是露臺(tái)，都無(wú)法找到合適的觀測(cè)點(diǎn)。我和爸爸就抱起望遠(yuǎn)鏡，跑到外面，尋找觀測(cè)點(diǎn)；由于小區(qū)里樹(shù)太多，院子里無(wú)法完整的觀測(cè)到月亮，我們又到馬路上找合適的位置，但是車太多了，很危險(xiǎn)。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一條小巷，終于有合適的觀測(cè)位置了，我搭好三角架，調(diào)好角度，月亮的外貌就清晰地呈現(xiàn)在了我的眼前。

　　原本以為月球表面是光潔如鏡的，可它卻傷痕累累，充滿了大大小小深深淺淺的隕石坑，就像一塊球形的海綿。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)樗鼪](méi)有大氣層的保護(hù)，經(jīng)常受到小型天體地撞擊，久而久之，就有了現(xiàn)在的樣子。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)它竟然在緩緩地移動(dòng)，這讓我想到了兩個(gè)天體相互吸引，質(zhì)量小的會(huì)繞著質(zhì)量大的轉(zhuǎn)。紀(jì)錄片里學(xué)到的知識(shí)，在今天得到了驗(yàn)證。

　　我的星空探索之旅終于邁出了第一步。

望遠(yuǎn)鏡作文2

　　星期六下午，爸爸回家時(shí)手里拿著一樣?xùn)|西。我覺(jué)得很好奇，就馬上跑過(guò)去問(wèn)：“爸爸，你手里拿著什么呀？”“這個(gè)是望遠(yuǎn)鏡�！卑职终f(shuō)道。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)望遠(yuǎn)鏡，就迫不及待地接過(guò)這稀奇的東。

　　打開(kāi)紙盒子，“哇！這就是望遠(yuǎn)鏡�！蔽业纱笱劬�(xì)心地觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)望遠(yuǎn)鏡是由兩個(gè)圓筒組成的，圓筒一頭粗，一頭細(xì)。每頭都安裝著鏡片。粗的一頭鏡片有點(diǎn)黃色。爸爸看我愛(ài)不釋手的樣子，說(shuō)：“只要把小的一頭放在眼睛前，就能看到遠(yuǎn)方了，而且能看得很清楚。”

　　聽(tīng)了爸爸的話，我連忙拿起望遠(yuǎn)鏡向遠(yuǎn)方望去。呀！我們家對(duì)面的籃球場(chǎng)好大，我仿佛就站在籃球場(chǎng)上看叔叔們打球呢！再看看遠(yuǎn)方的樹(shù)，我好像坐在樹(shù)枝上看大樹(shù)，此時(shí)閉上眼睛，猶如靠在樹(shù)枝間休息一樣。剛才爸爸說(shuō)用小的一頭看，那我反過(guò)來(lái)用大的一頭去看會(huì)怎么樣呢？于是，我就把望遠(yuǎn)鏡反過(guò)來(lái)看家里的飲水機(jī)，飲水機(jī)好像變小了，移到很遠(yuǎn)的墻邊去了一樣。真有趣！

　　這小小的望遠(yuǎn)鏡真有意思。

　　打開(kāi)紙盒子，“哇！這就是望遠(yuǎn)鏡�！蔽业纱笱劬�(xì)心地觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)望遠(yuǎn)鏡是由兩個(gè)圓筒組成的，圓筒一頭粗，一頭細(xì)。每頭都安裝著鏡片。粗的.一頭鏡片有點(diǎn)黃色。爸爸看我愛(ài)不釋手的樣子，說(shuō)：“只要把小的一頭放在眼睛前，就能看到遠(yuǎn)方了，而且能看得很清楚。”

　　這小小的望遠(yuǎn)鏡真有意思。

望遠(yuǎn)鏡作文3

　　圓圓的望遠(yuǎn)鏡筒里，一切都變得近在咫尺：青山下綠油油的果園，黃澄澄的果實(shí)，辛勤勞作的果農(nóng)……

　　我真希望時(shí)刻都有這樣一架“望遠(yuǎn)鏡”—它能讓我看到路的盡頭是一片燦爛的光明，還是一堵結(jié)實(shí)的石壁。

　　這樣一架“望遠(yuǎn)鏡”是一個(gè)偉大的發(fā)明，它能讓你看到光明的前景，給你信心。世界科幻小說(shuō)之父——儒勒·凡爾納的小說(shuō)之所以暢銷世界，就是他運(yùn)用這樣一架神奇的“望遠(yuǎn)鏡”，看到了未來(lái)世界的種種奇觀，并把它們展現(xiàn)在讀者的面前。小說(shuō)里預(yù)言的.電視、導(dǎo)彈、潛艇，今天都已成為現(xiàn)實(shí)，正是他的小說(shuō)給了學(xué)術(shù)界很大的啟發(fā)。據(jù)說(shuō)愛(ài)因斯坦向全世界公布他從這樣一架“望遠(yuǎn)鏡”里看到的“相對(duì)論”原理時(shí)，全球只有七個(gè)人能理解，而今，這一偉大理論已被廣泛應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域。

　　這樣一架“望遠(yuǎn)鏡”的優(yōu)越性已被我們所認(rèn)識(shí)，但如果以為有了它，不付出努力，也能獲得成功，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這是因?yàn)?用這樣一架“望遠(yuǎn)鏡”可以展望前進(jìn)的目標(biāo)，卻不能縮短要走的路程，路還得自己一步一步地去走。試想：要是有那么一個(gè)人，他在泰山之巔從這樣一架“望遠(yuǎn)鏡”里看見(jiàn)了天宮寶殿的玉柱金瓦，以為可以走捷徑，便一縱身躍人了“極樂(lè)世界”，那他實(shí)在是咎由自取，難道能去責(zé)怪“望遠(yuǎn)鏡”嗎?

　　只要我們擁有這樣一架“望遠(yuǎn)鏡”，又能正確地認(rèn)識(shí)“望遠(yuǎn)鏡”里的世界，腳踏實(shí)地地前進(jìn)，那我們就可能取得成功。

望遠(yuǎn)鏡作文4

　　我的望遠(yuǎn)鏡是叔叔在烏克蘭給我買的，這架望遠(yuǎn)鏡雖然很大、很高，但大不等于笨，高并不等于不精致。你看，它黑黑的身軀上長(zhǎng)了一雙“眼睛”，加上那精致的調(diào)節(jié)按鈕，構(gòu)成了我的“千里眼”。

　　我實(shí)在太喜愛(ài)我的望遠(yuǎn)鏡了。一天，晚上放學(xué)后，我舉起望遠(yuǎn)鏡，向?qū)γ鏄巧贤�，一邊望，一邊調(diào)。啊，看清楚了！李叔叔一家在吃晚飯，只見(jiàn)他們的晚餐是大米飯、豆角。李叔叔還在給李奶奶往碗里夾菜呢！

　　我把鏡頭轉(zhuǎn)向樓外的自由市場(chǎng)。嗬，真熱鬧��！買菜的、賣菜的，各種蔬菜、水果、活雞、活魚，應(yīng)有盡有，好一派繁榮興旺的景象。市場(chǎng)盡頭是64路無(wú)軌電車站。這時(shí)，車恰巧開(kāi)來(lái)，只見(jiàn)一些人在匆匆下車，一些人又匆匆上車�？礃幼樱麄冇械氖巧习�，有的是下班后為生活忙碌著。望遠(yuǎn)鏡真是太好了，我往日看不清遠(yuǎn)處的東西，現(xiàn)在看得清清楚楚。

　　媽媽也快到下班的時(shí)間了，我又把望遠(yuǎn)鏡對(duì)著班車的方向。不一會(huì)兒班車就開(kāi)來(lái)了，它停穩(wěn)后，媽媽果然從班車上下來(lái)，穿著白上衣、深綠色的褲子。我趕快告訴爸爸：“爸爸，媽媽回來(lái)了，班車這么遠(yuǎn)，我看清了媽媽穿的'衣服呢！”爸爸不以為然地說(shuō):這有什么大驚小怪的，望遠(yuǎn)鏡嘛，就是能看清遠(yuǎn)處的東西�！蔽液俸僖恍φf(shuō)：“這望遠(yuǎn)鏡真是個(gè)好玩藝兒�！�

　　啊，望遠(yuǎn)鏡，你是我的“千里眼”，可惜的是你還不能遙望夜空。我要發(fā)憤學(xué)習(xí)，將來(lái)把你研究得更精密，要讓你能看穿宇宙，揭開(kāi)宇宙的秘密，為人類做出貢獻(xiàn)。

望遠(yuǎn)鏡作文5

　　張東的爸爸旅游歸來(lái)帶回來(lái)一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，他特別喜歡這個(gè)望遠(yuǎn)鏡，一會(huì)兒用它把遠(yuǎn)處的風(fēng)景調(diào)到跟前，一會(huì)兒把身邊的景物調(diào)到很遠(yuǎn)的距離，有了這個(gè)望遠(yuǎn)鏡之后，他的樂(lè)趣就多了起來(lái)。

　　這天，張東把望遠(yuǎn)鏡帶到了學(xué)校，對(duì)著同學(xué)望來(lái)望去，而且嘴里叨咕著：“那不是王曉麗嗎?你看你，天天遲到，難怪老師批評(píng)你!”聽(tīng)了他的話，王曉麗很生氣，回了他一句：“你這是狗嘴吐不出象牙!”隨后，他又把焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)了班級(jí)里的勞動(dòng)標(biāo)兵——馮強(qiáng)。張東一邊望一邊說(shuō)：“你的那點(diǎn)事算什么啊，不就是多干點(diǎn)活嗎，有什么了不起的啊!”聽(tīng)了他的話，馮強(qiáng)很不高興。

　　就這樣，張東每天都用這個(gè)望遠(yuǎn)鏡望來(lái)望去，他的人際關(guān)系也越來(lái)越差，漸漸地被大家孤立了，沒(méi)有一個(gè)朋友。一段時(shí)間之后，他感到很苦惱，于是他向老師訴苦。老師微微一笑，說(shuō)：“要想改變自己的`人際關(guān)系其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你在用望遠(yuǎn)鏡看人的時(shí)候，能夠變換一下方向就可以了!”張東將信將疑，這怎么可能呢?難道我變換一下望遠(yuǎn)鏡的方向就能擁有好的人緣，張東在心里默默地想著。

　　從那以后，他在看人缺點(diǎn)的時(shí)候，用的是望遠(yuǎn)的一面，于是他看不到對(duì)方身上的缺點(diǎn)，因此也就不能批評(píng)人家了;而在看人優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，他用的是調(diào)近的那一面，于是對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)被拉得很近，自己看得非常清楚，進(jìn)而贊不絕口。

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，而張東的人際關(guān)系也終于得到了緩解，大家不再討厭他了，而且還漸漸地喜歡上他了，他的人緣變得越來(lái)越好。

　　其實(shí)，在人際交往中，我們每個(gè)人的心中都有著這樣的一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，是把對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)拉近，還是把對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)調(diào)遠(yuǎn)，就看我們用什么樣的心態(tài)。有些時(shí)候，也許我們?cè)诮煌刑幪幣霰冢墒侵恍枰p輕地將心中的望遠(yuǎn)鏡轉(zhuǎn)上180度，那么等待我們的可能就會(huì)是另外一個(gè)喜人的結(jié)果!

望遠(yuǎn)鏡作文6

　　“授之以魚，不如授之以漁”和“竭澤而漁”告訴我們：人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂�！斑h(yuǎn)慮”就是人生的望遠(yuǎn)鏡，只有擁有了人生的望遠(yuǎn)鏡，我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。

　　自從我的座位調(diào)整以后，我的四周就擁有了一群熱衷侃侃而談的人。他們不僅課間休息時(shí)口若懸河，上課了也根本停不下來(lái)。要知道，我的自制力強(qiáng)不夠強(qiáng)，抵制不住誘惑，便經(jīng)常加入了滔滔不絕的隊(duì)伍。就這樣，我的成績(jī)開(kāi)始直線下滑，而我卻渾然不知，依舊沉迷眼前的歡樂(lè)。

　　直到有一天的數(shù)學(xué)課上，聊得熱火朝天的我被李老師點(diǎn)名站了起來(lái)。李老師用略帶調(diào)侃的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你總是說(shuō)得多，做得少�！苯又陀型瑢W(xué)跟著起哄：“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子�！蔽衣�(tīng)到這句話時(shí)，臉上火辣辣的，如果地上有個(gè)洞，我一定會(huì)鉆進(jìn)去。

　　這些話狠狠地打醒了我，它讓我“垂死病中驚坐起”，我開(kāi)始審視自己。

　　我這個(gè)人常常貪圖眼前的歡娛，很少想到明天以后的事，對(duì)將來(lái)的前途更是想都懶得想。后來(lái)吳老師講到了望遠(yuǎn)鏡，并鼓勵(lì)我們要經(jīng)常用用“人生的望遠(yuǎn)鏡”。

　　從此以后，每當(dāng)上課，無(wú)論同桌怎么前后轉(zhuǎn)著講話，無(wú)論他講的話題我多么感興趣，無(wú)論他說(shuō)的笑話多么可笑，我始終保持著上課的高效率。每當(dāng)我想加入“茶話會(huì)”時(shí)，我都會(huì)使用“人生的望遠(yuǎn)鏡”來(lái)說(shuō)服自己：“如果你現(xiàn)在講話了，開(kāi)心一時(shí)了，那考試時(shí)你該如何面對(duì)考題呢？”就這樣我堅(jiān)持了三個(gè)月，我的'努力有了成效，我的成績(jī)有了明顯提高。

　　望遠(yuǎn)鏡助我們看清遠(yuǎn)處的美景，而人生的望遠(yuǎn)鏡助我們時(shí)刻思考學(xué)習(xí)的目標(biāo)，走好眼前的每一步路。

望遠(yuǎn)鏡作文7

　　那次春游，學(xué)校帶我們?nèi)ナ寥思彝妫瑸榱擞^賞風(fēng)景，我特意帶上我的望遠(yuǎn)鏡來(lái)看看。

　　公交車上，風(fēng)景雖是一閃而過(guò)，但也讓我們大飽眼福。

　　看!那是一塊又一塊的天地，有青菜，韭菜，菠菜……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片碧綠，青翠欲滴，遠(yuǎn)看又像是綠色的海洋，可以讓我們的心在綠色的海洋中可以暢游。

　　享受過(guò)田野的魅力，我又拿起我的望遠(yuǎn)鏡，看向遠(yuǎn)方�？�!兩只蝴蝶在花叢中飛舞，一會(huì)兒藏在花里，一會(huì)兒又飛出花朵，而且飛的高高的，一黃一紅，翩翩起舞。正好車子停住了，我便可以更好的觀察這兩個(gè)小家伙。他們似乎飛累了，停在的一朵藍(lán)色的小花上，他們又似乎是睡著了，但又被一陣大風(fēng)吹了起來(lái)，他們似乎是在抱怨：“我們睡得好好的，為什么要叫醒我們?太可惡了�！彼麄冇诛w呀飛，一頭鉆進(jìn)，花叢里不見(jiàn)了。

　　公交車?yán)^續(xù)行駛，開(kāi)了，一會(huì)兒便在一個(gè)村莊門口停住了，我們終于到了石塘人家，在這里我又可以看一看這里的農(nóng) 村人在干什么了。我爬上一塊大石頭，拿起我的望遠(yuǎn)鏡，看向遠(yuǎn)處的房屋。

　　這里有許多農(nóng)家樂(lè)，許許多多的房子都造的很統(tǒng)一，藍(lán)色的.屋頂，白色的瓦墻。每家每戶門口都堆積了許多木柴，看樣子是用來(lái)燒火的吧!如果仔細(xì)看看，你就會(huì)看到很有趣的一幕：一個(gè)人在農(nóng)家樂(lè)門口殺雞，正準(zhǔn)備“開(kāi)刀”時(shí)，雞縱身一躍，逃過(guò)了那男人的魔爪，三個(gè)人在后面追，一只雞在前面跑，場(chǎng)面尤其壯觀。

　　這就是我在望遠(yuǎn)鏡里看到的世界，有趣嗎?

望遠(yuǎn)鏡作文8

　　從我記事起，媽媽就常說(shuō)，不是自己的東西不要拿，要做到心底無(wú)私天地寬。那時(shí)我還不懂什么叫心底無(wú)私天地寬，通過(guò)一件事，我似乎有些懂了。

　　我和豆豆是一對(duì)好朋友，從小一起長(zhǎng)大，我們家在同一個(gè)小區(qū)，經(jīng)常到彼此家玩。

　　寒假的一天，我去找豆豆玩，豆豆帶了個(gè)小望遠(yuǎn)鏡，我們?cè)诨▓@里玩?zhèn)商接螒�。玩累了就到我家休息，午飯時(shí)間到了，豆豆匆匆忙忙的回家了。當(dāng)晚我發(fā)現(xiàn)豆豆的望遠(yuǎn)鏡丟在我家了，我心想：望遠(yuǎn)鏡真好玩，先玩幾天吧！

　　于是，我?guī)еh(yuǎn)鏡去了白云山，俯瞰麗水城，高樓大廈就像妹妹玩兒的積木，都在眼底。我?guī)еh(yuǎn)鏡去了南明山，南明湖像一條銀色絲帶，就在腳下。

　　爸爸看見(jiàn)望遠(yuǎn)鏡，問(wèn)：“你哪來(lái)的望遠(yuǎn)鏡？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，也投來(lái)疑惑的目光。我一聽(tīng)，慌了，卻故作鎮(zhèn)定的說(shuō)：“上次豆豆來(lái)玩，我跟他借的�！�

　　回家以后，我卻輕松不下來(lái)，我不僅說(shuō)了謊，還拿了不屬于自己的東西，我這樣做對(duì)嗎？

　　媽媽看我心事重重的.樣子，問(wèn)：“你有什么心事，可以和媽媽說(shuō)一說(shuō)嗎？”

　　我考慮再三，就把望遠(yuǎn)鏡的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完我的話，說(shuō)：“你還記得媽媽說(shuō)過(guò)的話嗎？你想把望遠(yuǎn)鏡留下來(lái)，就有了私心啊，你有私心，有了雜念，雖然擁有了喜歡的東西，但那不屬于你，所以你才不會(huì)開(kāi)心�。　�

　　聽(tīng)了媽媽的話，我明白了自己應(yīng)該怎么做。第二天，我拿上望遠(yuǎn)鏡就去找豆豆了。豆豆說(shuō)：“啊，原來(lái)望遠(yuǎn)鏡在你那呀，真是太好了，謝謝你！”

　　我難為情的說(shuō)：“對(duì)不起，應(yīng)該早點(diǎn)來(lái)還給你的”

　　從豆豆家回來(lái)我腳步一下子輕快起來(lái)，小區(qū)的樹(shù)枝已抽出綠葉，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，沒(méi)有了望遠(yuǎn)鏡，我反而看到了更遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

望遠(yuǎn)鏡作文9

　　望遠(yuǎn)鏡一般是用來(lái)觀天體的，可是媽媽的望遠(yuǎn)鏡是用來(lái)“觀察”我在學(xué)校的一舉一動(dòng)的。

　　那是在我剛上小學(xué)的時(shí)候，我上課不認(rèn)真，下課常買零食吃。媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：“如果你在學(xué)校里做了什么事，受老師批評(píng)了或上課不認(rèn)真，我都能從望遠(yuǎn)鏡里看見(jiàn)的，回來(lái)就罰你�！眲傞_(kāi)始，我還不大相信呢！誰(shuí)知有一天我忘記了媽媽的話，上課開(kāi)了小差，我以為媽媽不知道。可是放學(xué)回家后，媽媽問(wèn)我：“你今天是不是上課不認(rèn)真？”�。寢屧趺粗赖�，難道她真的從望遠(yuǎn)鏡里看見(jiàn)我了？我大吃一驚，吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，別罰我了�！眿寢屟b著嚴(yán)肅的.樣子：“好了，這次我就不追究了，但是下不為例哦！”想不媽媽這招還挺管用的，從那事后，我就不敢不老實(shí)了。

　　原來(lái)這事兒，是老師告訴媽媽的，不過(guò)那時(shí)我并不知道，直到三年級(jí)的一次偶然的機(jī)遇，我在媽媽的房間里找到望遠(yuǎn)鏡，便好奇地拿起它看看。我的眼珠子左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右碌碌，看了半天，也看不見(jiàn)有什么東西，只是模模糊糊的一片。

　　后來(lái)，我看電視——是介紹望遠(yuǎn)鏡的功能的。于是，我全神貫注地看了一個(gè)下午。可也沒(méi)有媽媽說(shuō)的功能——從一個(gè)地方觀察或監(jiān)視另外一個(gè)人。自己又冥思苦想，想著想著，媽媽是在捉弄我。我真笨！

　　不過(guò)，媽媽也是為了我好啊，如果我天天都吊兒郎當(dāng)?shù)�，不�?wù)正業(yè)也不會(huì)有今天的好成績(jī)了呀！這就是人們常說(shuō)的：美麗的謊言了吧？

望遠(yuǎn)鏡作文10

　　望遠(yuǎn)鏡是人人都知道的物品。他有兩個(gè)鏡片，在使用時(shí)離物品比較近的是物鏡，離眼睛比較近的是目鏡。它的作用就是把遠(yuǎn)方的景物放大，在拉到眼前。現(xiàn)在最長(zhǎng)見(jiàn)的望遠(yuǎn)鏡是伽利略望遠(yuǎn)鏡和開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡。

　　伽利略和開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡最大的不同就是伽利略的視場(chǎng)比較小，而開(kāi)普勒的比較大，而且他們的結(jié)構(gòu)也大不相同，伽利略望遠(yuǎn)鏡是由一片凹透鏡和一片凸透鏡組成，開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡是由兩片凸透鏡組成，在使用的時(shí)候這兩種望遠(yuǎn)鏡呈現(xiàn)的圖像，質(zhì)量也迥然不同，開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡比伽利略望遠(yuǎn)鏡的圖像更清晰、更明亮，所以現(xiàn)在的軍用望遠(yuǎn)鏡都是開(kāi)普勒結(jié)構(gòu)的。

　　一般在望遠(yuǎn)鏡表面有一串?dāng)?shù)字，比如“7×20”、“6×30”，這是什么意思呢？乘號(hào)前面的數(shù)字是望遠(yuǎn)鏡把圖像放大的倍數(shù)。有一些人認(rèn)為放大倍數(shù)越高，圖像就越清晰，其實(shí)恰恰相反，這樣的望遠(yuǎn)鏡呈現(xiàn)的圖像不但不清晰，光線還很暗，而且望遠(yuǎn)鏡很重，人長(zhǎng)時(shí)間難以拿穩(wěn)。乘號(hào)后面的數(shù)字就是望遠(yuǎn)鏡物鏡的直徑，都以毫米為單位。假如你要在明亮的.地方使用望遠(yuǎn)鏡，那直徑達(dá)一點(diǎn)小一點(diǎn)都沒(méi)有關(guān)系，但是如果要在黑暗的地方使用望遠(yuǎn)鏡，那就要物鏡直徑比較寬的望遠(yuǎn)鏡，這樣，收集到的光線就越多，看得就越清晰。

　　望遠(yuǎn)鏡的品種還有很多，他們發(fā)揮著不同的作用。

望遠(yuǎn)鏡作文11

　　有這樣一則小故事，講的是兩棟相對(duì)的樓里住著兩個(gè)人，他們都有特殊的生活習(xí)慣。住在東邊的那個(gè)人喜歡拿著望遠(yuǎn)鏡看遠(yuǎn)處，使得西邊的那個(gè)人認(rèn)為他在看自己；住在西邊的那個(gè)人喜歡舉著放大鏡，使得東邊的那個(gè)人認(rèn)為他是在照自己。

　　時(shí)間久了，兩人都很不得其解，終于有一天，他們碰到了一起。

　　東邊的那個(gè)人問(wèn)：“你怎么老是舉著放大鏡呢？是不是我穿的不整齊？”西邊的那個(gè)人說(shuō)：“沒(méi)有�。∥遗e著放大鏡是在看自己呢。也許在別人眼里，我的缺點(diǎn)不多，但是舉著放大鏡看自己，就可以放大自己的缺點(diǎn)，就能更好的要求自己。對(duì)了，你呢？你天天拿著望遠(yuǎn)鏡看我干什么？”在東邊的人恍然大悟[注: 恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過(guò)來(lái)。]，說(shuō)：“原來(lái)如此。說(shuō)起來(lái)我們倒是差不多。我是一個(gè)挑剔的人，如果用放大鏡看別人，別人會(huì)顯得很小，就看不見(jiàn)她的缺點(diǎn)了，只有這樣，我才不會(huì)看不起別人�！�

　　用放大鏡看自己，放大自己的.缺點(diǎn)；用望遠(yuǎn)鏡看別人，縮小別人的缺點(diǎn)。多有趣的方法呀！我們?cè)谏钪胁皇且矐?yīng)該這樣嗎？不要老是注意著別人的缺點(diǎn)，斤斤計(jì)較[注: 斤斤：形容明察，引伸為瑣碎細(xì)小。只對(duì)無(wú)關(guān)緊要的事過(guò)分計(jì)較。]挑挑剔剔，這樣你會(huì)覺(jué)得所有人都不值得你交朋友。人不是完美的，如果用太高的眼光看是不行的。但是，對(duì)于自己的缺點(diǎn)，我們就需要放大。不要以為一點(diǎn)小毛病就不是毛病，也許這個(gè)毛病會(huì)影響你。比如說(shuō)考試時(shí)，由于你寫字寫的不清楚，就被扣了分多么冤枉呀！所以，我們要特別注意自己的毛病缺點(diǎn)，好像用放大鏡一樣，把每一個(gè)小細(xì)節(jié)都改過(guò)來(lái)，這樣你就會(huì)變得很好，很接近完美。

　　所以，我們要用望遠(yuǎn)鏡看別人，用放大鏡看自己

望遠(yuǎn)鏡作文12

　　在一個(gè)茂密的大森林里，有一個(gè)甲蟲(chóng)家族，它們?cè)谏掷镞^(guò)得十分快樂(lè)，幸福�？墒沁@里的甲蟲(chóng)都有一個(gè)共同的愿望：就是走出這個(gè)森林，想好好看看這個(gè)世界。雖然有幾個(gè)甲蟲(chóng)常試著走出去，但是它們不是老死就是被天敵吃掉。

　　于是它們打算在森林里安居樂(lè)業(yè)，妄想實(shí)現(xiàn)自己的愿望了。在這群甲蟲(chóng)里，有一只經(jīng)常被人瞧不起的小甲蟲(chóng)，它對(duì)走出森林有著強(qiáng)烈的欲望，可是父母不同意它的.想法，阻止它去冒險(xiǎn)，小甲蟲(chóng)也無(wú)能為力。直到有一天，小甲蟲(chóng)再也把持不住。夜深人靜的時(shí)候，它偷偷溜出了家門。小甲蟲(chóng)就這樣展開(kāi)了他的旅途。白天，它聽(tīng)著蟈蟈的歌聲，聞著樹(shù)脂的清香，踏著輕快的步伐前進(jìn)。夜晚，它躺在樹(shù)下，看著滿天繁星似的螢火蟲(chóng)腄著了�？蛇€沒(méi)走幾天，小甲蟲(chóng)便發(fā)現(xiàn)一個(gè)龐大的東西阻擋了它的去路。這是什么呀？小甲蟲(chóng)出于好奇，繞著這怪東西轉(zhuǎn)了幾圈。

　　只見(jiàn)這東西有它的十倍高，全身圓圓的，像一段竹筒，只不過(guò)一頭大一頭小罷了，兩頭還各有一幅鏡片。小甲蟲(chóng)往大的那頭一看：天啊！草怎么變得那么小。小甲蟲(chóng)害怕了，躲在石頭下，最后還是壯起膽子往小的那頭看了一眼：哎？它既然能看到幾百米處的大樹(shù)，連樹(shù)枝都看得一清二楚。小甲蟲(chóng)高興極了。它心想：既然能放大事物，看世界不也容易多了？于是，它請(qǐng)來(lái)了蜜蜂，把望遠(yuǎn)鏡架到附近一棵高大的樹(shù)上，又請(qǐng)鳥(niǎo)兒接來(lái)一塊大木板，架起望遠(yuǎn)鏡，一座‘望遠(yuǎn)鏡臺(tái)’形成了。小甲蟲(chóng)謝過(guò)它們，便開(kāi)始四處張望起來(lái)——它看到了它從沒(méi)看過(guò)的景物。

　　挺拔的山峰，高樓聳立的城市，充滿羊牛氣息的牧場(chǎng)，及勤勞的人民。到了夜晚，它看了比以前大了一點(diǎn)的月亮，及滿天璀璨的星辰……它還看到了自己的愿望。小甲蟲(chóng)慢慢的欣賞這個(gè)世界，它忽然意識(shí)到，世界是多么渺小，即使遼闊無(wú)邊的宇宙也一樣的。小甲蟲(chóng)就這樣看了兩天，它覺(jué)得心滿意足，就回去告訴甲蟲(chóng)們，它們的愿望也可以實(shí)現(xiàn)。

望遠(yuǎn)鏡作文13

　　這個(gè)星晴天上幼兒園的兒子除了要做作業(yè)以外，老師還額外布置了一項(xiàng)艱巨的作業(yè)……托乒乓球。剛一放學(xué)兒子就愁眉苦臉的望著我說(shuō)：“媽媽，這個(gè)星期天你一定要教我練會(huì)托乒乓球！老師說(shuō)他在家用望遠(yuǎn)鏡看著，誰(shuí)不練星期一就不要來(lái)上學(xué)了！”

　　因?yàn)橄聜€(gè)星期學(xué)校幼兒園要舉行游戲比賽，中三班的節(jié)目就是托乒乓球往前走十米，之前已經(jīng)練了好多天，兒子始終不會(huì)我決定放棄讓兒子參加比賽！“兒子實(shí)在練不會(huì)，咱就給小朋友們做拉拉隊(duì)也不錯(cuò)！”兒子隨即就興高采烈起來(lái)，可是轉(zhuǎn)念一想又怕老師神奇無(wú)比的“超倍望遠(yuǎn)鏡”！

　　還像平時(shí)一樣星期天做好作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)看會(huì)動(dòng)畫片，要在以前一星期沒(méi)看動(dòng)畫片這種獎(jiǎng)勵(lì)準(zhǔn)會(huì)歡呼雀躍�！皨寢屛疫€是練會(huì)球吧！不然老師的望遠(yuǎn)鏡會(huì)看見(jiàn)我的�！庇捎趦鹤拥氖盅蹍f(xié)調(diào)能力不好，所以球就像跟兒子捉迷藏，于是桌子下、床下、沙發(fā)下，兒子不停的手里拿著笤帚滿旮旯里找乒乓球。索性讓兒子坐在床上練，心想等練熟練了托著往前走不就容易了？！可是托乒乓球這個(gè)技能對(duì)于不到五歲的兒子來(lái)說(shuō)實(shí)在是不易�！拔疫€是給小朋友們喊加油吧！”說(shuō)著又看起了動(dòng)畫片，但是卻沒(méi)有了往日里的'開(kāi)心。

　　直到星期一兒子怎么也不愿意上學(xué)，“媽媽，老師肯定用超倍望遠(yuǎn)鏡看見(jiàn)我沒(méi)練會(huì)托乒乓球！”“沒(méi)關(guān)系一會(huì)我給老師說(shuō)兒子在家好好練習(xí)了！”平時(shí)我只要把兒子送到幼兒園樓下就可以了，今天我要言而有信和老師說(shuō)說(shuō)兒子確實(shí)努力過(guò)了。

　　班里好多小朋友都在教室里托乒乓球，可是卻與兒子練的不一樣，不需要乒乓球在拍上上躥下跳，只要靜靜的用球拍端住球不落地就行。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)老師，呵呵這樣不是容易多了！我決定臨陣磨槍教教兒子，兩趟下來(lái)兒子已經(jīng)小有成就。

　　等到放學(xué)時(shí)兒子興奮的撲到我的懷里激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽我練會(huì)了！老師表?yè)P(yáng)我學(xué)得最快，還讓我參加比賽！”

　　呵呵，老師一副神奇的“超倍望遠(yuǎn)鏡”時(shí)時(shí)警醒著孩子要努力！要加油！……