在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的流年的作文，希望對大家有所幫助。

流年的作文1

　　童年，似萬花筒。里面的世界千變?nèi)f化，多姿多彩；童年，似一眼清泉，清澈明亮，天真無暇；童年，似一本書，里面沒有華麗的詞藻，卻有快樂的天地。童年是我們每個人獨有的一份自由時光。

　　童年自然有玩伴，在我小時候，那時的潮流，是“剪刀石頭布”和幼兒園小朋友下課時，斗上一場。那“嘿！我贏了！”感覺使我幼稚的心靈中有了一種極大的.勝利感。

　　上了一年級，光榮的戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。上體育課時，紅領(lǐng)巾從脖子上解下來，玩“丟手絹”快快樂樂的渡過一節(jié)課。同學(xué)們跑跑跳跳，你追我趕。高興極了�？墒窍铝梭w育課，麻煩就來了，自己不會系紅領(lǐng)巾，只能手忙腳亂的亂系一通，最后胡亂一纏，草草了事。

　　過了不久，又掀起了狂熱的“打卡”一族，每到午休時男生們就三五成群，成群結(jié)伙的躲著老師在教室里打卡，發(fā)出“啪啪”的脆響。什么紙卡、加厚卡、雷伊卡、鐵卡。可謂是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有�？墒钱�(dāng)老師一來，那些“精神抖擻”“器宇軒昂”的男生就像見到“貓”的“老鼠”，慌慌張張的回到各自的座位上安靜下來。雖然我在學(xué)校里規(guī)規(guī)矩矩，可是有時在家里我也會和弟弟激烈的來上幾局，爭個高下！

　　最近，我們的潮流又成了追星。各行業(yè)的年輕歌手、演員、運動員、主持人，博得了我們的崇拜。同學(xué)們買來許多帶有明星頭像的卡片、貼畫、玩偶、文具。有的“鐵桿”甚至聲稱誰誰誰是他（她）的男（女）神。

　　最近，慢慢長大的我們又盯上了那一本本五彩繽紛的同學(xué)錄。用壓歲錢買上一本，看著同學(xué)們在上面認(rèn)真的“登記”，一種快樂的自豪感油然而生。

　　這就是童年，無限樂趣，一個又一個的潮流換了又換。但是，永遠(yuǎn)換不掉的是我們快樂的童年！

流年的作文2

　　那時花開，我曾陪伴。

　　——題記

　　午夜的鐘聲敲醒沉睡的星空，迎來我的十七歲。十七歲，如花綻放的青春，擱淺的腳印，證明了我的存在。那些妖艷的花朵如今應(yīng)該凋謝了吧？

　　回首十七年來的點點滴滴，明明就在昨天，卻覺得那么遙遠(yuǎn)。

　　年幼的我是那么地癡迷于童話世界�？偸菈粝胗幸惶熳�在南瓜車上，駛向那個美麗的糖果國度。漸漸地，我長大了。知道了童話只是童話，它并不真實。如同我那關(guān)于南瓜車的夢想一般脆弱，一觸即破。

　　年少的我又在這個繁華的都市喜歡上了幾米。喜歡他那些可愛而夢幻卻又簡單的畫，那些簡短而又傷感的文字。還有，還有伊能靜的甜美，潘美辰的滄桑，TANK的溫柔。那些跳動的色彩，飛揚的音符，陪伴著我叛逆的年少。記得那時的每一份感動，珍惜那時的`每一滴淚水，收藏起那時的每一次囂艷。只因現(xiàn)在的我不再多愁善感，不再任性……

　　流年似水，我亦不知如何總結(jié)我那似水的年華，亦不知前路等待著我的又將會是什么。十七年了。十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，將會成為我記憶了最繽紛絢麗的章節(jié)。而今的我只是想知道，要到什么時候，我才能找回從前的那份純真，才能又一次被童話感動得落淚？

　　那一天，會是什么時候？那一天，會有多遠(yuǎn)？這些，我都不知道……

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