面對(duì)挫折作文

2023-08-19 好文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的面對(duì)挫折作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

面對(duì)挫折作文1

　　在生活中，人生難免遇到挫折，造成挫折的因素有很多，其中一種就是把學(xué)習(xí)的目標(biāo)定得過(guò)高。

　　一般學(xué)生在遭遇挫折時(shí)，往往會(huì)感到沮喪，這使學(xué)習(xí)和生活都會(huì)受到影響。當(dāng)學(xué)生在遭受挫折的時(shí)候，不妨一試以下幾種方法調(diào)適。

　　第一，找出失敗的原因。失敗的原因有很多種。但只有找出原因后，才能尋求解決問(wèn)題的方法。這樣，成功的可能就更加大了。

　　其次，再接再厲。如果因一次的`失敗就灰心，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。所以必須勇往直前，繼續(xù)奮斗，朝向設(shè)定的目標(biāo)。

　　第三，將情緒轉(zhuǎn)移到別一件事上。我們可以通過(guò)自己的愛(ài)好，興趣使自己的情緒得以調(diào)適。也可以利用宣泄來(lái)放松。面對(duì)挫折時(shí)，不如找?guī)讉€(gè)親人或朋友，把想說(shuō)的話又說(shuō)出來(lái)。這個(gè)方法不僅可以消除壓力，還可以減輕疲勞，簡(jiǎn)直就是一舉兩得。

　　面對(duì)挫折時(shí)，我們都必須以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)挫折。

面對(duì)挫折作文2

　　人的一生要面對(duì)許多挫折，沒(méi)有人會(huì)順順當(dāng)當(dāng)走完一生。為什么老人的經(jīng)驗(yàn)多？是因?yàn)槔先艘簧鎸?duì)了許多挫折、失敗、困難，事情經(jīng)歷多了，做的也就會(huì)越來(lái)越好，經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。

　　俗話說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！钡�'確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！美國(guó)有一個(gè)人，在他二十一歲到五十二歲之間，挫折一個(gè)接著一個(gè)向他襲來(lái)：做生意失敗，愛(ài)妻離去，競(jìng)選議員落選、競(jìng)選議員再次落選、競(jìng)選會(huì)員落選、競(jìng)選副總統(tǒng)落選。也許你會(huì)問(wèn)，這個(gè)人一生怎么這么倒霉！的確，他一生有太多挫折，但他沒(méi)有自暴自棄，而是一直堅(jiān)持下去。終于，在他五十二歲那年，競(jìng)選上了美國(guó)第十九任總統(tǒng)。他就是——林肯。雖然他有許多次失敗，但他沒(méi)有半途而廢，反之，他將永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

　　學(xué)習(xí)也是一樣的，如果幾次沒(méi)考好試，就放棄了，就不學(xué)習(xí)了，這是不對(duì)的。自己又不是天生就笨，只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下多學(xué)習(xí)一些，怎能會(huì)學(xué)習(xí)不好呢？世上無(wú)難世，只怕有心人。再難的事情，只要努力，就一定會(huì)成功。成事在天，謀事在人。同學(xué)們，不要害怕面對(duì)挫折，挫折也會(huì)在自己的人生上增添一些美麗的畫(huà)點(diǎn)。讓自己的一生成為一幅美麗的畫(huà)卷吧！

面對(duì)挫折作文3

　　人生不會(huì)一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到挫折，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你會(huì)面對(duì)還是躲避，我會(huì)選擇面對(duì)挫折，把挫折克服。

　　挫折無(wú)處不在，就是因?yàn)橛辛舜煺郏庞星斑M(jìn)的動(dòng)力。我也遇到過(guò)挫折，我的挫折對(duì)有些人來(lái)說(shuō)或許很輕松。

　　馬上又要體育測(cè)試了，老師先給我們測(cè)試一次，好與下次成績(jī)對(duì)比。測(cè)仰臥起坐了，我很努力地做著一個(gè)又一個(gè)，時(shí)間很快過(guò)去了，我只做了31個(gè)，還沒(méi)優(yōu)秀呢！我一定要多多練習(xí)，爭(zhēng)取下次拿個(gè)優(yōu)秀回報(bào)自己。

　　夜幕降臨，可愛(ài)又調(diào)皮的星星一顆接著一顆出來(lái)了，夜晚原本是多么美好，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多么可怕�！翱梢宰鲅雠P起坐了�！眿寢尩腵獅吼功又來(lái)了。我極不情愿地爬上床，練起了仰臥起坐，我先飛快地做。一開(kāi)始就像脫韁的野馬，快速做了起來(lái)，可是做不到二十幾個(gè)，就撐不下去了，隨后，我開(kāi)始慢慢地做，做到二十幾個(gè)時(shí)，奮力的加速，可體力明顯跟不上了，我還是不甘心，我決定用勻速做，果然，這樣既省力，又快，做起來(lái)也不費(fèi)勁，一下子沖出三十大關(guān)。在體育測(cè)試中，我成功超過(guò)四十個(gè)，取得了優(yōu)秀！

　　面對(duì)挫折，我們應(yīng)該努力克服，想出各種辦法去解決它，才能成功，也能給自己有更多的信心！

面對(duì)挫折作文4

　　挫折像一只無(wú)形的大蜘蛛在失敗者心的角落編織了一張密密的網(wǎng)，網(wǎng)住了人的歡笑，留下一串難以擺脫的徘徊和痛苦。在徘徊和痛苦之中有兩種選擇：或是站起來(lái)重新向前走，或是從此一蹶不振。該選哪條呢？

　　面對(duì)挫折，消沉者自暴自棄；勇敢者從容地?fù)鄣羯砩系膲m土，瀟灑地說(shuō)：“我，還有機(jī)會(huì)！”青年人說(shuō)，我還有時(shí)間還有機(jī)會(huì)；中年人說(shuō)，我還有激情還有機(jī)會(huì)。老年人說(shuō)，我得到心臟還在熱烈地跳動(dòng)還有機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于機(jī)會(huì)創(chuàng)造者，也只有創(chuàng)造者才能從容地面對(duì)挫折。面對(duì)挫折不應(yīng)屈服，更不該原地止步，要冷靜地尋找失敗的原因，接受教訓(xùn)告別失意的昨天，滿懷信心再步入一個(gè)新的天地。

　　挫折并不可怕，可怕的.是只顧惜自己。時(shí)間每天都有新的東西，讓眼界超越自我。面對(duì)挫折，眼淚是愚蠢的東西，因?yàn)槊\(yùn)永遠(yuǎn)不相信眼淚，要揩干眼淚，別讓它濡濕了意志。跌倒了，再站起來(lái)，撫平失敗的創(chuàng)傷，讓眼睛插上希望的翅膀，穿過(guò)黑暗就會(huì)重見(jiàn)曙光。

　　請(qǐng)不要祝自己一路順風(fēng)。前途不是平坦的，戰(zhàn)勝一個(gè)挫折就是積累一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，人生步伐又一次踏實(shí)。

　　面對(duì)挫折，我們要坦然微笑，再度前行！

面對(duì)挫折作文5

　　打從學(xué)前班開(kāi)始，我自己從沒(méi)受到過(guò)一次批評(píng)，一次懲罰，甚至是一次辱罵。但是，就在我上五年級(jí)的時(shí)候，老師讓我受了一次挫折，那是因?yàn)?......

　　那時(shí)，我正在寫(xiě)作業(yè)，賴運(yùn)梅和梁燕芬不知為什么。使勁摸我的臉，我生氣極了，就去追她們兩，就在教室里追了好幾分鐘。想不到。劉菊梅告訴老師。老師就在我的旁邊當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)我。我的心里好像想把劉菊梅殺了似的`。接著，我不知為什么?覺(jué)的好委屈，眼淚一下子涌出來(lái)。下課后，我想了想：不是我的錯(cuò)，老師為什么說(shuō)我？我沒(méi)錯(cuò)，老師沒(méi)有理由說(shuō)我。之后一兩天，我就好像跟老師斗氣，不聽(tīng)她的課，寫(xiě)她的作業(yè)也沒(méi)用心。其實(shí)我也知道這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是對(duì)我沒(méi)好處。也許是自己自尊心太強(qiáng)了吧！

　　直到上六年級(jí)，數(shù)學(xué)老師在課堂上問(wèn)我：“藍(lán)進(jìn)好，如果老師罵你，你會(huì)怎么樣？”我感到很奇怪，這又讓我想起了那件事。我說(shuō)：“我會(huì)跟他斗氣，不聽(tīng)他的課�！崩蠋熉�(tīng)了后，感到很奇怪，于是就跟我講：“老師有時(shí)也會(huì)誤解一些學(xué)生。但，老師批評(píng)教育你，也是希望你能學(xué)好�！甭�(tīng)了老師的話后，我不再恨哪位老師了，我不再恨那位同學(xué)了。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。現(xiàn)在我不再做那么蠢的事情了。老師謝謝你，是您在我人生的道路做出了糾正。長(zhǎng)大后我一定會(huì)報(bào)答您。

面對(duì)挫折作文6

　　一條清澈的湖水，一條小小的漁船。

　　突然，一位背著書(shū)包的少年來(lái)到湖邊。他臉色發(fā)白，嘴唇發(fā)紫，腿凍的直發(fā)抖，頭發(fā)亂糟糟的，用可憐巴巴的神情問(wèn)漁夫：“沒(méi)有錢(qián)能不能坐船��？”

　　漁夫輕蔑地瞟了他一眼，大聲喝道：“沒(méi)錢(qián)做什么船��！”

　　少年的眼睛里充滿了失望，但從他的堅(jiān)定的眼里看出了他并沒(méi)有放棄渡江。

　　少年的兩條小刷子似的.眉毛皺的緊緊的。慢慢的，他把衣裳一脫，把書(shū)包拿在手里，“哧溜”一聲溜進(jìn)河里。蒼白的小臉一下子變紫了。漁夫一愣，他要是感冒了，明天還會(huì)來(lái)嗎？漁夫大叫起來(lái)：“孩子，孩子，快上船！”

　　少年閉著眼睛，好像他根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似地。

　　“快上來(lái)把！孩子，別凍壞了！”老人似乎在哀求著，“錢(qián)一分不要，快上來(lái)把！”

　　少年還是如此。

　　好一位倔強(qiáng)的少年！

　　落滿彩霞的河水被孩子的手臂切割成了一塊塊五彩的緞子，那手中的花格子襯衫就好似五彩的花瓣！那黃色的書(shū)包就好似黃黃的花蕊。

　　終于，少年游到了對(duì)岸，他趕緊把衣服穿上，像泥鰍似的“哧溜”一聲，跑沒(méi)了影，只剩下沙灘上有一條感嘆號(hào)。

　　少年那天這樣是為了上學(xué)，那一天，是他開(kāi)學(xué)的第一天。

　　后來(lái)，他成為了一名游泳健將。他寫(xiě)了一封感謝信給那位漁夫。

　　可惜的是，漁夫并沒(méi)有收到那一封信，因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)眠在沙丘里。

面對(duì)挫折作文7

　　挫折就像人生的絆腳石，挫折就像天空的雷雨，挫折就像海中的.龍卷風(fēng)。挫折能豐富我們的人生，能鍛煉我們的理智，能培養(yǎng)我怎么面對(duì)人生。因?yàn)槿松粫?huì)道路平坦，不會(huì)風(fēng)平浪靜，更不會(huì)一帆風(fēng)順。

　　小時(shí)候我是個(gè)脆弱的孩子，只要碰到點(diǎn)什么事，如：摔倒、下輸棋……我都會(huì)哭鼻子。有一次，我和媽媽下棋，我輸了，很不服氣，哭著說(shuō)：“我沒(méi)輸，再來(lái)一盤(pán)！我就不信了�！眿寢屨f(shuō)：“都下了幾十盤(pán)了，我沒(méi)空了！下次再來(lái)吧。”我不依不饒地說(shuō)：“不行……我一定要贏你！”媽媽還是沒(méi)陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。我賴在地上，越想越不服氣：別人的媽媽都會(huì)讓孩子，就我媽媽從來(lái)不讓我，輸了，還不陪我下，我心有不甘，大聲哭喊：“我沒(méi)輸！我要下棋……”

　　等我哭累了，媽媽拿來(lái)一把小椅子，坐在我面前說(shuō)：“孩子，輸了并不可怕，你這種不服輸?shù)木�，本�?yīng)該表?yè)P(yáng)，但你先得學(xué)會(huì)，給自己思考的時(shí)間，想想為什么輸，從失敗中吸取教訓(xùn)，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能成功！而不是像現(xiàn)在這樣，耍賴、哭鼻子，這是弱者的表現(xiàn)。每個(gè)人一生都不可能一帆風(fēng)順，像這樣的失敗與挫折，你還會(huì)常常碰到，媽媽希望你能變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)笑對(duì)挫折。要迎難而上成為生活的勇者。”聽(tīng)了媽媽的話，我感到非常慚愧，我告訴自己要勇于面對(duì)挫折。

面對(duì)挫折作文8

　　人生難免有挫折，挫折與人生相伴。的確，那我們應(yīng)該怎樣面對(duì)挫折？要坦然。

　　司馬遷坦然面對(duì)挫折。他受過(guò)宮刑，但憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在獄中寫(xiě)出《史記》。魯迅先生評(píng)價(jià)它“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”；韓信坦然面對(duì)挫折，他受胯下之辱，當(dāng)兵又屢屢不受重用，最后開(kāi)始當(dāng)成開(kāi)國(guó)將軍；愛(ài)迪生坦然面對(duì)挫折，他在家中獨(dú)自一人做實(shí)驗(yàn)，幾千次的試驗(yàn)后，電燈便出現(xiàn)了。

　　古往至今，像這樣坦言面對(duì)挫折的事例還有很多。

　　鄧亞萍身體矮小，是她所面對(duì)的`最大的挫折。她也差點(diǎn)因沒(méi)能跑下長(zhǎng)跑，而被涮下。于是，他每天多練16筐球，增強(qiáng)體力，最后，終于在乒壇上取得了極大的成功。她通過(guò)自己不懈的努力，堅(jiān)強(qiáng)的毅力取得了成功，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　貝多芬小時(shí)失聰，長(zhǎng)大后又失明。但他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)還是高昂的。他在這種情況下，還創(chuàng)作了《第九交響曲》。正是他坦然面對(duì)挫折，才有了這么震撼人心的交響曲。

　　由此可見(jiàn)，面對(duì)挫折時(shí)，我們要學(xué)會(huì)坦然，勇敢。朋友們，當(dāng)你們面對(duì)挫折時(shí)，不要低頭，不要放棄，坦然面對(duì)挫折！

面對(duì)挫折作文9

　　人的一生當(dāng)中一定經(jīng)歷過(guò)不少的挫折。有些人會(huì)被挫折打敗，而有些人會(huì)把挫折轉(zhuǎn)化為他以后成功的力量。我就是后者。

　　我平常處事非常樂(lè)觀，不管是遇到挫折，還是成功，我都會(huì)以平常的心態(tài)去接受它。

　　雖然，我從三年級(jí)到現(xiàn)在從沒(méi)有得過(guò)好名次，我心里特別難受，不過(guò)名利只是身外之物，掌握知識(shí)才是最重要的，不要只因?yàn)楦?jìng)賽不得名而感到傷心。競(jìng)賽只是檢驗(yàn)掌握知識(shí)的一種形式，這些競(jìng)賽并不能決定你以后的`成功或失敗，你這一次考得不好，那下一次還能考得比前一次更好，哪怕是比前一次好一點(diǎn)點(diǎn)，得不得名次也不重要，千萬(wàn)不要?dú)怵H。這就像行軍打仗一樣，必定有勝敗，不勝既敗，不敗則勝，這不是人之常情嗎不過(guò)我們要做到兵不厭詐，這才是你最好的作戰(zhàn)方法。

　　我這一次沒(méi)有得到好名次，但我并不傷心，因?yàn)槲仪宄也⒉槐�，而是我太懶了，只要我勤奮起來(lái)，沒(méi)有什么事我做不到的，我相信我是最棒的!

面對(duì)挫折作文10

　　期末考試已經(jīng)過(guò)去了好幾周，我卻怎么也忘不了那個(gè)周末那天我正為考砸的政治而心煩意亂，忽然，一股淡淡的清香鉆入鼻中，不經(jīng)意間，一杯熱騰騰的菊花茶已默默的站在了桌角。探頭往里一看，幾朵皺巴巴，又小又黃的菊花在沸水里上下翻騰。

　　當(dāng)喝過(guò)幾次，正準(zhǔn)備往里添熱水時(shí)，無(wú)意間向里掃了一眼，瞬間，我驚呆了，杯里的菊花還是先前那幾朵丑八怪嗎？我簡(jiǎn)直都快認(rèn)不出來(lái)了。只見(jiàn)那菊花像剛剛綻放似的，中央那一個(gè)又一個(gè)的'小圓圈組成了花蕊，微微泛著綠色，一片片花瓣一層疊一層，像透明似的，如同一個(gè)個(gè)小向日葵睡在水中，卻依然開(kāi)得美麗，開(kāi)得可愛(ài)，開(kāi)得迷人，開(kāi)得讓人心醉，乍一看，還以為是一朵剛剛盛開(kāi)不久的菊花呢！菊花雖然已經(jīng)枯黃，變得那樣難看，可它在水中依然可以近乎完美的綻放，這何嘗不是菊花的又一次生命綻放呢？我忽然覺(jué)得釋然了，菊花既然都可以以微笑面對(duì)挫折，在水中重新開(kāi)放，我為什么就不能呢？在挫折面前，有時(shí)與其愁眉苦臉的哀嘆，到不如，重新振作，笑對(duì)挫折，像菊花一樣，活出一個(gè)更好的自己。

面對(duì)挫折作文11

　　人生路上，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折———生活上的挫折、學(xué)習(xí)上的挫折、工作上的挫折、情感上的挫折……沒(méi)有挫折的人生，是不完整的人生。

　　我也有我的挫折，記得在五年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)一直不理想，經(jīng)常考不合格，甚至有一段時(shí)間，我非常氣餒。心中不由地想：我永遠(yuǎn)不可能成功了嗎？難道老天爺對(duì)我這么不公平嗎？越想越氣憤，我漸漸陷入自卑，有時(shí)，竟會(huì)想我這一生會(huì)不會(huì)再這樣差下去。

　　突然間，我好似明白了什么。與其抱怨、氣餒，還不如化抱怨為力量，努力向前沖，去登屬于自己的山頂。我開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地刷試卷，做習(xí)題。別人做兩個(gè)小時(shí)，我就做四個(gè)小時(shí)。有一次，我做題做得太入迷，竟忘了時(shí)間，連媽媽叫我睡覺(jué)的聲音也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，全然陶醉在其中，直到一只大手摸了摸我的頭，我才從題海徜徉中出來(lái)，我仿佛把所有的思緒變成一個(gè)堅(jiān)定的念頭———我要登上自己的山頂。

　　功夫不負(fù)有心人，期末考試，我考出了全班第五的好成績(jī)，這時(shí)我明白了一個(gè)道理：繩鋸木斷，水滴石穿。只要你的信念夠堅(jiān)定，總會(huì)戰(zhàn)勝挫折，總會(huì)考得好成績(jī)，總會(huì)實(shí)現(xiàn)你的`夢(mèng)想。

　　正所謂，遇到挫折不可怕，可怕的是你遇到挫折就萎靡不振，抱怨生活，只要你勇敢面對(duì)，只要你的信念夠堅(jiān)定，就會(huì)登上你人生的高峰。人的一生一定要使出自己所有勁兒去登上你自己的山頂。

　　面對(duì)挫折，才能戰(zhàn)勝挫折！

面對(duì)挫折作文12

　　最近不知怎么了，在學(xué)校，老師批評(píng)我；在家里，媽媽指責(zé)我；甚至我的小伙伴都嫌棄我，對(duì)我橫眉冷對(duì)。我想傾訴我內(nèi)心的痛苦，可一直沒(méi)有勇氣�，F(xiàn)在，我想通過(guò)博客讓大家理解我。

　　我反思過(guò)自己，發(fā)現(xiàn)有三個(gè)毛病導(dǎo)致了我過(guò)錯(cuò)不斷。第一，是記憶力不好，隔三岔五會(huì)忘帶作業(yè)，被老師批評(píng)；第二，是因?yàn)樘珣�，媽媽總安排我干一些家�?wù)活，我總是用“學(xué)習(xí)”這個(gè)借口推脫掉了；第三，是太自私了，像余克說(shuō)的一樣“有時(shí)甚至連根吸管都不愿意借給朋友用，也太自私了點(diǎn)”。前兩個(gè)毛病還好改，可自私的毛病會(huì)失去好朋友、好玩伴，沒(méi)有人跟你玩了，心里會(huì)顯得空蕩蕩，就會(huì)感到寂寞和傷心。生活也失去了應(yīng)有的色彩。如果是你，會(huì)不會(huì)也因我的'自私而不與我交朋友？

　　如果只有一個(gè)錯(cuò)誤，生活中留心些就好了�？墒牵e(cuò)誤一而再再而三的頻繁出現(xiàn)，得到的批評(píng)聲也與日俱增，這可讓我受不了了。雖然老師夸我“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”，可來(lái)自學(xué)校、家庭、朋友這多方面的批評(píng)讓我不得不反思自己。

　　但我堅(jiān)信一個(gè)道理：從哪里摔倒從哪里站起來(lái)。只要克服生活中的挫折，用微笑面對(duì)生活，希望之光才會(huì)在你心中閃耀。

面對(duì)挫折作文13

　　挫折就像是人生道路上的一道坎一樣，被絆倒了你該怎樣面對(duì)呢？是垂頭喪氣呢，還是微笑著勇敢面對(duì)？

　　曾經(jīng)我也被絆倒過(guò)，那是在二年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊�，因此一直�?dān)任班里中隊(duì)委員的職責(zé)。漸漸的，這些榮譽(yù)讓我變得自大起來(lái)，總覺(jué)得我是最好的，誰(shuí)也比不上我/。對(duì)同學(xué)們也愛(ài)理不理了，作業(yè)也開(kāi)始馬虎起來(lái)，連成績(jī)也有所下滑了。終于在新的一輪中隊(duì)委員評(píng)選中，我落選了。老師也批評(píng)我最近的表現(xiàn)太差，令人失望。面對(duì)突如其來(lái)的挫折，我灰心喪氣了，總覺(jué)得老師不信任我了，同學(xué)們看我的眼神好像在嘲笑我。我變得沉默了，沒(méi)有自信了，做什么事都提不起精神來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我怎么回事，我把我落選的事情告訴了她。媽媽卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“面對(duì)這么小的挫折，你就這么放棄了嗎？想想汶川地震中的那些孩子，他們面對(duì)這么大的`挫折都沒(méi)有退縮，而且勇敢面對(duì)。和他們相比你不是太微不足道了嗎？難道你想像縮頭烏龜那樣遇到困難就躲起來(lái)嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我如夢(mèng)初醒，又開(kāi)始振奮起來(lái)。我努力學(xué)習(xí)，樂(lè)意幫助同學(xué)。終于憑我的努力，在中隊(duì)委員競(jìng)選中我全票通過(guò)。面對(duì)老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的祝賀，我只是回以他們一個(gè)微笑。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得挫折其實(shí)也能磨練一個(gè)人的意志力，面對(duì)它我們不能膽怯、退縮，我們要微笑著勇敢地面對(duì)它。

面對(duì)挫折作文14

　　自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著名的音樂(lè)家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒(méi)有放棄，惹事以自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無(wú)數(shù)次，在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂(lè)家。愛(ài)迪生也是同樣，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后才得以成功。

　　看到這里，不少人會(huì)說(shuō)，他們是偉人，我們?cè)趺茨芎退麄兿嗵岵⒄撃兀咳绻阋@樣想，那么我告訴你你錯(cuò)了。一位享譽(yù)世界的名人——愛(ài)因斯坦，他小時(shí)候曾被無(wú)數(shù)人認(rèn)為，是一個(gè)致力底下孩子。在他小時(shí)候，老師讓同學(xué)們回家做板凳，次日課堂上，老師看了同學(xué)們的作品，對(duì)愛(ài)因斯坦說(shuō)，世界上再也沒(méi)有比這更糟的板凳了，然而，愛(ài)因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個(gè)，這兩個(gè)比那兩個(gè)還遭。原來(lái)這是她做的第三個(gè)凳子，他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。

　　我國(guó)著名史學(xué)家司馬遷，在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價(jià)值的.《史記》，為后代留下了寶貴的財(cái)富。

　　我們無(wú)論是在日常的生活中，學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上，都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏，迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。

　　生活處處需要微笑，微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)人生，微笑面對(duì)每一天。人生道路上處處充滿挫折磨難，充滿崎嶇，我們英努力克服困難，用好的心態(tài)面對(duì)充滿希望的每一天

面對(duì)挫折作文15

　　有失敗也必有成功，俗話不是說(shuō)失敗是成功之母嗎？正是如此。

　　微笑著面對(duì)失敗，不要抱怨有太多的磨難，不要抱怨生命中有太多的曲折。把每一次的失敗當(dāng)作一種嘗試，把每一次的成功當(dāng)作一種幸運(yùn)。挫折與失敗要用從容的微笑來(lái)面對(duì)，不要讓自私狹隘來(lái)取代。

　　微笑著面對(duì)失敗，把塵封的心胸敞開(kāi)，讓自私狹隘淡去。把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容回歸，這樣一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在你眼前層層開(kāi)放。到時(shí)候你會(huì)明白，微笑是何等的美麗、何等的可貴、何等的博大，這樣美麗、可貴、博大足以包容世間萬(wàn)物，世界有多大，微笑就有多大。

　　微笑著面對(duì)失敗，彈奏從容的弦樂(lè)去面對(duì)失敗，去品味孤獨(dú)、去沐浴憂傷，微笑著面對(duì)失敗，在平靜中看紅塵飛舞，在孤獨(dú)中品味世事沉浮，沒(méi)有人愿意鎖住日子，在陳舊的失敗中度過(guò)，追求新鮮才是人的本性。

　　微笑，輪月明亮，比太陽(yáng)熾熱，比彩霞華麗，微笑心靈的凈化，感情的.沸騰純潔的微笑是美的化身，是眸子里閃爍的一顆星光。

　　我們要以微笑來(lái)面對(duì)失敗，因?yàn)檫@微笑是雪萊的“西風(fēng)”斐多非的“旗幟”是艾青的“蘆笛”，