在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的夢(mèng)在何方作文,歡迎大家分享。
夢(mèng)在何方作文1
從小,媽媽告訴我:“每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)你確定它就是你目標(biāo)的時(shí)候,你就一定要自信的朝著它前進(jìn),不關(guān)前方的路多么坎坷,一定要相信自己!”
上了小學(xué),我牢記著媽媽的話語(yǔ),為自己確立了一個(gè)目標(biāo),我要在學(xué)習(xí)方面成為尖子生,我也確實(shí)做到了,老師喜歡我,同學(xué)羨慕我,媽媽也引以為傲……我很自信。
初中,開(kāi)始時(shí)我依然是佼佼者,可沒(méi)過(guò)多久,一次失敗的'考試讓我失去了自信,久而久之,我有了壞毛病,上課學(xué)人家睡覺(jué),下課瘋玩,甚至學(xué)會(huì)了逃課……我很沮喪。
因?yàn)槌踔械膲拿。覜](méi)能考上好的高中,在復(fù)習(xí)期間依然死性不改的玩耍,最后進(jìn)了一所還不錯(cuò)的中學(xué),高中的生活讓我覺(jué)的好無(wú)聊、好煩悶,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),所以我的壞毛病不但沒(méi)改,還更嚴(yán)重了,我不知道該怎么辦?
媽媽的話,我不是沒(méi)記住,我曾經(jīng)試著努力過(guò),我拼命的學(xué),可是……好無(wú)奈。
我不知道如果這樣下去,我該怎么辦?我不想讓家長(zhǎng)為我操心,可是我的夢(mèng)到底在哪?
前方路漫漫,我該何去何從……
夢(mèng),在何方?
夢(mèng)在何方作文2
雪兒,喜歡在午后溫煦的陽(yáng)光下,枕著青草地,仰望那悠悠的白云,編織著美麗的幻想;喜歡在晚自修后倚著走廊,遙望滿天星斗,任思緒無(wú)邊飛翔;喜歡用漂亮的衣服托出一身朝氣,帶給世界永遠(yuǎn)的活力……
雪兒本該是快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的,只是……
“噢,今晚還是沒(méi)有月亮。”雪兒呆呆地凝望著黑壓壓的天空,仿佛看見(jiàn)了月亮被重重烏云圍住喘不過(guò)氣的樣子。她為月亮嘆息,不,更確切地說(shuō)是為她自己的命運(yùn)嘆息。
雪兒的生活,是一堆堆永遠(yuǎn)也做不完的題目,圍繞身邊的不是快樂(lè),而是母親永遠(yuǎn)也停不了的嘮叨;雪兒的生活不是一道多姿的彩虹,而是一座永遠(yuǎn)是灰色的獨(dú)木橋。今晚,面對(duì)她的仍是一堆堆要命的試題,“又是一個(gè)不眠夜”雪兒自嘲道。忽然,她想起了桌下的抽屜,哦,多久沒(méi)有用過(guò)它了?是一年,還是兩年?她不由自主地打開(kāi)了它,顧不上明天母親的訓(xùn)斥,老師的批評(píng)。她從里面取出了一個(gè)精致小巧 的玻璃瓶,那里曾經(jīng)凝聚著她十天的心血啊!那時(shí)候有很多女生都喜歡香水,于是她就別出心栽地制得了它(花去十天的時(shí)間,接了一小瓶露水,然后配上茉莉花汁)。那氣味久聞而不厭。如今……哎!她打開(kāi)了它,噢,還有一縷淡淡的清香;ㄏ汶m在,而夢(mèng)已失!不,她不甘心,不甘心日子就這樣過(guò)去。她要反叛,她要做一回真正的'自己,做一回快樂(lè)的自己。一個(gè)念頭閃過(guò),她作出了一個(gè)大膽的決定,習(xí)題不做,美美地睡上一覺(jué)!她真的睡著了,臉上還掛著甜甜的笑容。我想她是在做夢(mèng)吧?是的,她在做夢(mèng)。她夢(mèng)見(jiàn)自己置身在一片花的海洋中,天上有一輪彎彎的明月,好美好美,她被陶醉了,她呼吸著這一片清新,她欣賞著這一片花!
夢(mèng)很美,可夢(mèng)終歸是夢(mèng),夢(mèng)終究會(huì)醒。她懷著愉悅的心情來(lái)到學(xué)校,不久她的班里就傳出一陣嚴(yán)厲的訓(xùn)斥:“雪兒,你怎么不做作業(yè)?我真想不到,一個(gè)女孩子怎么也這樣!回去將所有題目抄十遍!毖﹥旱男睦淞,頓時(shí)感到整個(gè)人都掉進(jìn)了冰窖里。她無(wú)語(yǔ),只是嘴唇微微抽搐著;她無(wú)奈,因?yàn)榇丝趟琶靼转?dú)木橋終歸是獨(dú)木橋,不會(huì)變成彩虹;她無(wú)助,因?yàn)樗袎?mèng),卻又不知該去何方追尋它;她只是凝望著星空,毫無(wú)目的的尋找夢(mèng)的所在。噢,她的夢(mèng)究竟在何方……
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