在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的考級(jí)的作文,歡迎大家分享。
考級(jí)的作文1
“叮零零,叮零零”鬧鐘不知響了多久了。一看表,已經(jīng)10點(diǎn)了,要去美術(shù)考級(jí)了。我胡亂地吃了些早餐,而后像火箭一般“飛”往興趣班。
到了的時(shí)候則剛好開始,我拿起筆,在那揮刀闊斧地作畫。
畫著畫著,我心里一連蹦出了幾個(gè)問號(hào):時(shí)間不夠怎么辦?畫得不好怎么辦?沒有藍(lán)色怎么辦?……這些問號(hào)把我的心當(dāng)作鼓敲得咚咚響。心的振動(dòng),影響到我的手,在顫顫發(fā)抖。把直線改成了曲線,把正方形改成了圓形……我的`手犯了這樣的“錯(cuò)誤”。我用橡皮擦擦掉了畫錯(cuò)的那些,卻擦不掉我心中的緊張。
老師不知道什么時(shí)候報(bào)出了一條“壞消息”:“距離考級(jí)結(jié)束還有十分鐘!”這句話給了我重重的一擊,我用著光的速度,瘋狂地畫。
此時(shí)我的心在做著激烈的運(yùn)動(dòng)。
“五分鐘、三分鐘……”時(shí)間不等人。我的手沒法停下來。
“考級(jí)結(jié)束!”這句話使我的筆剎住了車。剛好畫完,我懷著忐忑不安的心把畫交了上去。
不久,結(jié)果出來了:過關(guān)。我心想:這是“手”還是“心”的功勞呢?
考級(jí)的作文2
今天我參加了天才美校的美術(shù)考級(jí),我考級(jí)的內(nèi)容是八級(jí)的國畫人物。由于昨天我下午的班和晚上的'班都一起上了,所以考級(jí)作品已經(jīng)畫了一半了,不過今天畫起來還是十分麻煩。
我畫的國畫作品的名字叫奶奶、媽媽和小狗蛋,主要是畫一個(gè)慈眉善目的老奶奶,一個(gè)漂亮的媽媽以及可愛的小狗蛋寶寶。畫面上是奶奶正在喂小狗蛋吃大餅?zāi)亍?/p>
奶奶微笑著一口一口地喂著狗蛋,狗蛋呢,津津有味地吃著大餅,不過還是一副毫不知情的表情,好像不知道大餅是奶奶喂的呢!
畫面中的媽媽一臉微笑的看著狗蛋,好像在問:“狗蛋,好吃嗎?慢慢吃!”雖然狗蛋沒有看媽媽,可是他好像已經(jīng)感受到媽媽的問候了!
畫畫的進(jìn)程十分順利,也就 在即將畫完的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方的顏色不太合適,于是就重新調(diào)整顏色,誰知這一調(diào)整都沒之前的合適,唉,還得重新調(diào)!就在我重新調(diào)了第五遍時(shí),終于找到最合適的顏色了,真是功夫不負(fù)有心人!
之后進(jìn)展的一切順利,我畫完了整幅作品,蓋章、署名、交畫,大功告成了!一看表,居然提前半小時(shí)完成作品,而且我還遇到同學(xué)畢嘉文呢!
最后老爸請(qǐng)我吃牛排,進(jìn)展也很順利!
考級(jí)的作文3
在我的成長中,一件件往事就像我心中五彩斑斕的小魚,在我心中這片大海里游來游去。其中,一條最美的小魚讓我記憶猶新。
那是今年暑假的.事,我要參加鋼琴的考級(jí)。進(jìn)入考場(chǎng),我緊張又害怕地坐在椅子上,突然,令我最害怕的聲音從2號(hào)考級(jí)房里傳了出來:“孫語湘,請(qǐng)進(jìn)入2號(hào)考級(jí)場(chǎng)備考!”我緊張地走了進(jìn)去。考級(jí)房里有一臺(tái)鋼琴,幾位評(píng)委嚴(yán)肅地坐在椅子上,我的心跳得更快了,但心里想到媽媽曾經(jīng)的囑咐,我的心便慢慢平靜下來。
現(xiàn)在是我放大招的時(shí)機(jī)了,我先對(duì)著評(píng)委們深深地鞠了一躬,然后便坐到了椅子上,一碰到琴鍵,我就開始了演奏:八度音階、練習(xí)曲、小副格。不足五分鐘,我就彈完了要考的曲子。我的心仍然在快速跳躍著。
過了好幾周,媽媽從客廳沖進(jìn)我的房間,大聲而又鄭重地說道:“恭喜你考級(jí)通過了,成績(jī)良好,下次可以跨兩級(jí)考試!”我心里長吁了一口氣,我這么多月來的努力沒有白費(fèi)!
記憶中的那些小魚雖已遠(yuǎn)去,但這條小魚卻游得最快,最歡,因?yàn)樗屛颐靼琢耍簣?jiān)持才能取得最后的勝利。
考級(jí)的作文4
8月10日,是我暑假里最重要的一天,因?yàn)槟翘煳乙ㄟ^電子琴八級(jí)考試。一到七級(jí)的考試都是一帆風(fēng)順。我想,八級(jí)應(yīng)該不會(huì)有什么問題,可媽媽卻說現(xiàn)在等級(jí)高了,通過的幾率卻少了,等何況這次的監(jiān)考老師從上海請(qǐng)來的,難度是很大的.。你要有思想準(zhǔn)備。于是我每天一遍又一遍的狂練起來了。
到了考級(jí)的那天,當(dāng)我看到前面的幾個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)出錯(cuò),我就不由自主的緊張起來了,很快就輪到我了,我的心卻怦怦直跳,于是我深深地吸了口氣,坐在琴邊穩(wěn)了大概30秒鐘,開始彈了起來。剛彈得時(shí)候,我的腳也開始發(fā)顫,很快就彈錯(cuò)了一個(gè)音,但隨著旋律的起來,看到監(jiān)考老師的頭有節(jié)奏的晃動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我的腳不顫了,手指也輕快多了,很快彈完了《繡金匾》和《情深意長》。當(dāng)我手指離開琴鍵看著老師在準(zhǔn)考證上寫點(diǎn)評(píng)的時(shí)候,我的心又提了起來,心想如果不及格怎么向爸爸媽媽交代?在我看到彈奏較流暢節(jié)奏平穩(wěn)的專家點(diǎn)評(píng)時(shí),我懸在半空中的心才落了下來。
這次的電子琴考級(jí),讓我看到了我的心里素質(zhì)是那么的差,以后的考試還有很多很多,真得希望自己不會(huì)那樣的緊張。
考級(jí)的作文5
盼望已久的暑假終于到來了,可笛子老師卻要我們繼續(xù)練習(xí)笛子,而且練習(xí)時(shí)間比平時(shí)更長了,練習(xí)要求也比平時(shí)更嚴(yán)格了,原來他是要讓我們考級(jí)了。
考級(jí)那天,我一大早就來到了考級(jí)場(chǎng)地。我捏著準(zhǔn)考證,拿著笛子排好隊(duì)耐心的等待著。終于輪到我了,我的心里像裝著一只活蹦亂跳的小兔子,手指也不停的顫抖著。這時(shí)我默默地告訴自己不能這么緊張,只要把平時(shí)練習(xí)的展示給考官聽就可以了,同時(shí)還不忘在心里給自己喊了聲“加油!”。開始吹奏了,我吹的'第一首曲目是《大!,那首曲子的笛音隨著我熟練指法飄揚(yáng)到室外。接下來又吹了《荷塘月色》,正當(dāng)我吹得自然流暢的時(shí)候,考官突然叫我停下,我又緊張的不知所措,但考官卻說:“吹的不錯(cuò),你可以出去了!碑(dāng)我依舊懷著緊張的心情回到家時(shí),突然聽媽媽說,收到老師的通知了,我考上了二級(jí)。聽到這個(gè)好消息,我高興得歡呼雀躍著。
通過這次考級(jí),我得到最大的收獲就是“一份汗水,一份收獲”。只要平時(shí)努力了,就一定能得到回報(bào)。
考級(jí)的作文6
今天,我參加小提琴五級(jí)考試。雖然已是第二次參加考級(jí),但還有些忐忑不安。來到大廳,一進(jìn)門就看見了我的“老隊(duì)友”李欣欣。我和他說說笑笑間,心中的緊張頓時(shí)消散了許多。
大概過了十多分鐘,考級(jí)的老師出來說道:“考小提琴五級(jí)的,跟我來。第一組:李欣欣、黃可涵……”我仔細(xì)地聽著,默默地祈禱著,希望現(xiàn)在不要報(bào)到我。誰知我們倆都被報(bào)到了。他排在第一位,我排在最后一位。我暗暗慶幸。
進(jìn)入考場(chǎng)了。這里十分安靜?紙(chǎng)的四周都是鏡子,右下角還有個(gè)攝像機(jī),攝像機(jī)旁坐著兩位表情十分嚴(yán)肅的考師。啊,這氣氛真有些恐怖!我不由得又憂心忡忡起來。
開考了。李欣欣太緊張了,結(jié)結(jié)巴巴地報(bào)出自己的名字之后,就開始斷斷續(xù)續(xù)地拉音階了。他左手不停地顫抖,漸漸的.,面紅耳赤了。我暗暗為他捏了一把汗:千萬別緊張!千萬別拉錯(cuò)!他總是時(shí)不時(shí)地回頭來看我,仿佛我能給他巨大的力量似的……
終于輪到我了。我的心跳得更厲害了:怎么辦?怎么辦?考不出怎么辦?我想著老隊(duì)友和前面同學(xué)考級(jí)中慌亂的樣子,我更加慌了神。“不行,我必須冷靜下來,我能行!”我在心底里自己安慰自己!幾次深呼吸之后,我便鎮(zhèn)靜了許多。于是,就拿起小提琴拉了起來……我全神貫注地拉著小提琴。隨著手指有節(jié)奏的起起落落,悠揚(yáng)的琴聲便緩緩地蕩漾開來,我便沉醉其中了……
五六分鐘后,考試結(jié)束了。我自信滿滿地拿著小提琴走出考場(chǎng)。
啊,有驚無險(xiǎn)的考級(jí)結(jié)束了,我相信一定能順利通過的!
考級(jí)的作文7
昨天晚上,練習(xí)一下,但練了半天就是有個(gè)音怪怪的,后來才看到明明是低調(diào),一直看成中音,之后才安心睡覺,我知道是自己其實(shí)是在緊張第二天的鋼琴考級(jí)了。
當(dāng)天,一到場(chǎng)地外面就有點(diǎn)怕怕的,外天有臺(tái)電視,播放著里面正在考級(jí)的人考試情形。
有的人年紀(jì)很小,但卻不會(huì)怕,此外考級(jí)項(xiàng)目真多,有豎笛、小提琴、鋼琴什么都有。
沒多久后,就輪到了我,前面的朋友一直幫我加油,他完全沒在怕,還微笑著,我好像吃了定心丸,也就不太緊張了。
我一開始都彈的很好,后來覺得鍵盤跟家里的`不一樣,比較軟,錯(cuò)一個(gè)就開始亂了,也不知道到底錯(cuò)了多少,在沒有太亂的情況下順利彈完。
一出去,媽媽爸爸就開始問:“你一直彈錯(cuò)對(duì)不對(duì)?”我真的好想再彈一次,不過媽媽又說:“以后就不會(huì)怕了吧,多幾次最后習(xí)慣就好啦!”
唉,下次希望不要彈錯(cuò)。我干嘛這么緊張呀?
考級(jí)的作文8
星期六下午,陽光燦爛。我去南寧市百分百藝術(shù)學(xué)校參加“中國舞蹈家協(xié)會(huì)”舉辦的舞蹈考級(jí)。
老師要求我們14:30分到考場(chǎng)。到了那里,媽媽拿出舞蹈服給我換好,把頭發(fā)盤起來,穿好舞蹈鞋。老師叫我們到休息室等候,過了一會(huì),來參加考試的學(xué)員越來越多,有的是爸爸陪著來的,有的.是媽媽陪著來的,還有的是奶奶陪著來的。在舞蹈室門口站滿了等候考級(jí)的學(xué)員,考場(chǎng)外面的走廊人山人海,熱鬧非凡!
過了一會(huì),輪到我們考試了,老師給我們一個(gè)個(gè)掛上牌號(hào),我們五個(gè)排好隊(duì)形進(jìn)入考場(chǎng),我是第一個(gè)入場(chǎng),當(dāng)我看到考官時(shí)心里有些緊張。我們站好隊(duì)形,就按序號(hào)自我介紹,我是這樣說的“考官好!我是3號(hào)陳姿羽!泵總(gè)人都做了自我介紹。
當(dāng)音樂響起時(shí),我緊張的心情一下子就平靜了下來。我們跳的第一個(gè)組合是“小浪花”,接著我們又跳了另外兩個(gè)組合。考官接著向我們提出問題,我們每個(gè)隊(duì)員都回答得很好。最后,考官還抽查了我們一個(gè)舞蹈,舞蹈的名字叫“識(shí)字歌”,跳完這個(gè)舞蹈后,考官對(duì)我們說:“考試結(jié)束!蔽覀冋f:“謝謝考官。”
經(jīng)過了這次的考級(jí),我深深的體會(huì)到了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的成果。
考級(jí)的作文9
昨天,是回校的日子,可是我請(qǐng)假了,因?yàn)槲乙獏⒓又袊璧溉?jí)的考試。
一早,我就穿好舞蹈衣、媽媽幫我梳好老師規(guī)定的頭發(fā),到考試的地方。只見,那里已經(jīng)有很多等候的家長和小朋友,有的已經(jīng)進(jìn)去考了。沒輪到的小朋友全都集中在一個(gè)地方,因?yàn)槟抢镉锌照{(diào)。
等了好久,終于到我們了,我們一共是6人一組,有個(gè)老師給我們掛上了編碼,我是第一組第1號(hào),進(jìn)去之前,媽媽鼓勵(lì)我說:“寶貝記住,大家都說你和苗心怡的笑容是最甜美的,等會(huì)跳的時(shí)候一定要記著表情哦。”考試開始的時(shí)候,我好象一點(diǎn)都不緊張。
我們考完出來的時(shí)候,有個(gè)老師(說是校長)對(duì)大家說了幾句話,說我們是最棒的一批,我們的老師也是最好的老師,希望大家能繼續(xù)努力,取得更好的'成績(jī)。
不知道什么時(shí)候能知道考試的結(jié)果,我想,我一定能順利通過的!
考級(jí)的作文10
今天,8月1日我要參加江蘇省音協(xié)聲樂五級(jí)的考試。
我很緊張,因?yàn)槲覄倢W(xué)兩個(gè)月,真的害怕不能通過。可是媽媽說,胡老師讓你參加考試,就說明她相信你一定可以的,所以你要相信自已?荚嚂r(shí)間是下午18:30分,于是媽媽請(qǐng)假下午休息,回家?guī)臀以倬毦毧技?jí)的曲子。三點(diǎn)半我們準(zhǔn)備出發(fā)了,媽媽先帶我到流行美梳了一個(gè)漂亮的發(fā)型,然后我們就坐車去山西路的青少年宮。因?yàn)椴欢萝,所以很早就到了。在路上,還有在少年宮里,我看到有很多小朋友參加考級(jí)。有考古箏,笛子,二胡,聲樂,還有我叫不上名字的。我還遇到了我的幼兒園同學(xué),我們一起玩了一會(huì)兒,感覺輕松多了,沒那么緊張了。r(shí)間過得很快,我們聲樂班的同學(xué)都到了,大家一起進(jìn)教室等待報(bào)號(hào)。我是22號(hào),這時(shí)聽到監(jiān)考老師叫我了,我對(duì)自已說不用緊張,就像平常上課那樣就可以了。于是,我就認(rèn)真唱了,應(yīng)該挺好的',我也不知道,總之考完了。一會(huì)兒,爸爸來接我們?nèi)コ燥垼缓蠡丶摇?/p>
緊張的一天過完了!
考級(jí)的作文11
在去年暑假,我開始了我的第二次鋼琴考級(jí)。這一次,我考的是六級(jí)。
那一段日子,可以用一個(gè)詞來形容:痛苦。怎么樣的痛苦呢?讓我來慢慢說給你聽。
首先要講的第一點(diǎn),就是時(shí)間之長。因?yàn)橐技?jí)了,所以,老師為了保證能通過考試的幾率大一點(diǎn),我被迫每日至少要練琴四個(gè)小時(shí)。當(dāng)時(shí)一聽到我立馬就不樂意了,一天才二十四個(gè)小時(shí),除去睡覺、練琴的時(shí)間,其余的時(shí)間才十個(gè)小時(shí)不到?蔀榱丝技(jí),最后我還是得無奈地坐在椅子上一遍又一遍地彈著曲子。
第二點(diǎn),就是內(nèi)容之枯燥。要知道,一共只有四首曲子,平均一小時(shí)只能練一首曲子。記得當(dāng)時(shí)我常常抱怨,說:“我都練了那么久了,今天能不能少練一小時(shí)啊?”或者是“實(shí)在是太無聊,太枯燥了!我能不能不練了?”當(dāng)然,最后的.回答都是“不行”!因此,那一段時(shí)間我經(jīng)常是彈著彈著哭了起來,媽媽安慰了幾句,安慰完了繼續(xù)彈。要問我最后是怎么過來的,我一定會(huì)說:“是靠我那驚人的意志力支撐過來的!
不過現(xiàn)在想想也是挺慶幸當(dāng)時(shí)沒有放棄的,不然不僅之前練的全白費(fèi)了,而且恐怕今年也要再次復(fù)考了,感謝那段日子吃的苦。
考級(jí)的作文12
7月29日,星期四,才4:00呢!老媽就把我從被窩里拉了出來,兇巴巴地說:趕緊穿衣服,洗臉?biāo)⒀,等?huì)就得走了!嗚嗚嗚為什么,我不是上9:00—11:00的課嗎,干嗎這么早就把我叫起來!哼!一路上,我一點(diǎn)精神也沒有,一直到了老師家,我才及不情愿的下車。在老師家里,我要學(xué)三節(jié)課,也就是兩個(gè)小時(shí)!(一節(jié)課四十分鐘。)
好不容易到了下午,該考級(jí)了,可我又忽然緊張起來,心好像一下蹦到了嗓子眼。雖然以前已經(jīng)考過一次了,但這次畢竟是考8級(jí)呀!彈得速度可要比考6級(jí)時(shí)快多了。這時(shí),老媽說要點(diǎn)號(hào),我是252號(hào),可是我等了大半天了,也沒有點(diǎn)到我的號(hào)。就在我急的像熱鍋頭上的.螞蟻時(shí),老師說:252號(hào)!我聽了,以迅雷不及掩耳之勢(shì),沖到了老師跟前。
我是第9個(gè)考的。在房間里,我焦急不安,一會(huì)兒背曲子,一會(huì)兒跺跺腳終于輪到我了,可我卻又想:萬一我彈錯(cuò)了怎么辦?萬一我漏了一小節(jié)怎么辦?萬一我把音階彈錯(cuò)了怎么辦?萬一我正彈著這首曲子,還沒彈完,又彈成了另一首曲子怎么辦?萬一就在我還在想萬一評(píng)委老師說:咦?這位同學(xué),你彈完了怎么還不走?啊?我已經(jīng)彈完了嗎?我怎么還不知道呢?唉!
考級(jí)的作文13
8月12日是個(gè)特別的日子,因?yàn)榻裉煳乙璧缚技?jí)。
清早,媽媽把我送到考場(chǎng),考場(chǎng)外已經(jīng)有許多小朋友等著了。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我心里好緊張,怕不能通過考試。”媽媽微笑地說:“寶貝,你不用緊張,就像平時(shí)練習(xí)一樣,媽媽相信你們班是最棒的`!”
我們先來到三樓教室做準(zhǔn)備工作,老師把一個(gè)個(gè)號(hào)碼發(fā)給我們,讓我們掛在胸前,等待按號(hào)碼順序一個(gè)個(gè)排隊(duì)進(jìn)去。
過了一段時(shí)間,輪到我們上場(chǎng)了,我心里怦怦地跳個(gè)不停?戳丝辞胺,有兩個(gè)評(píng)委,正微笑地看著我們;望瞭望旁邊,麥老師在幫我們放音樂。我緊張的心情一下子就平靜了下來。記得老師說過,表演時(shí),要面帶表情。我立刻從頭到尾都面帶笑容,覺得笑的感覺真好!當(dāng)歌曲《我和小鳥來唱歌》響起來,我們像一只只小鳥在林中歡快地翩翩起舞。過了一會(huì)兒,終于考完了,評(píng)委說,我們跳地非常好。我們像一只只小白兔飛快地跑出了場(chǎng)地。
這次考試,我們都順利通過了。
考級(jí)的作文14
星期二,我們四一班迎來了第一次的籃球考級(jí),本次考級(jí)是考第一級(jí)的:左右手運(yùn)球,在一分鐘內(nèi)運(yùn)100個(gè)以上!我聽后大吃一驚,簡(jiǎn)直不敢相信這么快就要考級(jí)。
體育林老師話音剛落,我便準(zhǔn)備練習(xí)第一級(jí),爭(zhēng)取一次過關(guān)。老師說:“臨陣磨槍,不快也光。”可還沒等我開始,老師就喊了我的名字,這時(shí)我才意識(shí)到已經(jīng)來不及練習(xí)了。書到用時(shí)方恨少,連臨時(shí)抱佛腳也抱不了啊!
考級(jí)開始了。起初,我心神不寧,直擔(dān)心自己過不了。目不轉(zhuǎn)睛地盯著球和手,生怕一下子就掉了。
過了一會(huì)兒,我覺得自己的內(nèi)心放松了許多,便自如地兩手交替運(yùn)球。球在地上彈來彈去,我的眼珠也兩邊轉(zhuǎn)動(dòng)。球一開始高高的.,速度也很慢。不過,我想起了體育林老師叫我的好方法:把球拍得矮一點(diǎn),速度就會(huì)提高了!按這種方法運(yùn)球,效果果然很好,而且我也逐漸得心應(yīng)手起來,但心里還是很忐忑,不知道能不能過100個(gè)!
一分鐘過去了,老師喊了停。當(dāng)我聽見我自己拍了170個(gè)的時(shí)候,心情是無比的激動(dòng),簡(jiǎn)直不能用語言來表達(dá)。我下定決心,好好第二級(jí),為下次考級(jí)做好準(zhǔn)備。
考級(jí)的作文15
從中班開始,我的必修課就是彈鋼琴。到了一年級(jí)的時(shí)候,鋼琴老師建議我去考級(jí),說對(duì)中考的分?jǐn)?shù)有加分,于是,媽媽便帶我去考了個(gè)三級(jí)。
三年級(jí)的時(shí)候,媽媽聽別人說,現(xiàn)在考級(jí)中考又沒有加特長分了,她又覺得我長大了不會(huì)選擇這個(gè)當(dāng)專業(yè)的,于是放棄了考級(jí),我的心里也頓時(shí)輕松了不少。
如今,人家又說鋼琴考上五級(jí)后,就可報(bào)考藝術(shù)特長等級(jí)a、b級(jí)了,得到a、b等證書,中考就有加分了,因此五級(jí)像個(gè)門檻。假如通過五級(jí)了的的考試,那么就跨過了這個(gè)門檻。這不,我這位媽媽,這位已經(jīng)放棄讓我考級(jí)的媽媽,又讓我再次回到考級(jí)的“跑道”上。
當(dāng)我翻開考級(jí)的曲子時(shí),發(fā)現(xiàn)它簡(jiǎn)直就是“高級(jí)”的門檻,比四級(jí)的曲子要難得多!還增加了二部創(chuàng)意曲,而且小奏鳴曲也比平時(shí)練的.多了好多頁!
對(duì)考級(jí)這個(gè)詞兒多年后我再次緊張了起來,不過媽媽又答應(yīng)我:“如果這次考試通過了,我和爸爸就陪我去外面玩外加兩只手表!”
我也特別想要這些禮物!但要通關(guān)的話必須沒有任何錯(cuò)音,所有的曲子會(huì)背,而且必須十分的流利,要十分連貫等各種要求,這樣一來,五級(jí)的曲子就相當(dāng)?shù)碾y!
現(xiàn)在,為了暑假能多一趟旅游,為了多兩只手表,為了老媽眼中的“中考加分”,我只好老老實(shí)實(shí)地坐在凳子乖乖練琴。
唉!又要開始我的考級(jí)生活!真討厭!
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