無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的那年花季作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那年花季作文1
那年的花季雨季,我們都很珍惜。記得我們?cè)谝黄鹦蕾p黃昏雨時(shí),我們都曾約定好,一定要好好的,我們不要把彼此忘記!一定要很幸福的,快樂(lè)的,去書(shū)寫(xiě)關(guān)于“友誼”這本書(shū)籍!可是那年的花季雨季,就那樣神神秘秘的消失,我苦苦在尋找,待在回頭時(shí),它在碎花片雨下變得那么不可觸及!
或許是上天的有意安排,或許是命運(yùn)的彼此蹉跎,也或許是我們生命中必須要面臨的事實(shí)!我們?cè)阱e(cuò)的時(shí)間,在錯(cuò)的地點(diǎn),相遇,相識(shí),相知,相離。就這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的.書(shū)寫(xiě),一點(diǎn)一點(diǎn)的遺失,一點(diǎn)一點(diǎn)的回憶!
很懷念曾經(jīng)我們坐在一起吃著零食,大談闊談未來(lái),也很懷念我們?cè)?jīng)一起笑談那場(chǎng)花季雨季!那陣陣歡聲笑語(yǔ),那面面燦爛的笑容,在我的腦海中久久的鑄成了永恒!那年的花季雨季我還未曾忘記!
或許就像你們所說(shuō),我們彼此的生命中沒(méi)有友誼這場(chǎng)交際。就像兩條平行線永遠(yuǎn)不會(huì)相交。你們可以很灑脫的說(shuō)出一句‘我只是你的路人甲,憑什么陪你蹉跎年華到天涯!”可是我呢?對(duì)不起,我沒(méi)那么灑脫,我沒(méi)那么直接的說(shuō)出一句“那年的花季雨季,我已忘記!”因?yàn),?dāng)初的我為這場(chǎng)友誼付出的那么直接,那么徹底!現(xiàn)在,只需一句話(huà),我就可以得到那些損失嗎?
那年的花季雨季,那么美麗,那年的花季雨季,我一直在珍惜!
那年花季作文2
拾起愈發(fā)沉重的擔(dān),奔赴那未知的前方。而那年花季留下的些許溫暖,讓我定然不負(fù)這青春年華!}記
一陣微風(fēng)拂過(guò),撥亂了我的發(fā)絲,蒲公英的種子乘風(fēng)而起,卻不知要往何處飄去。思緒一時(shí)變得那么亂,時(shí)間一下子變得那么長(zhǎng),昔日的話(huà)語(yǔ)散落耳畔,回憶停在了那一紙泛黃……
那時(shí)屬于十一歲的花季的故事。
花季的起點(diǎn),是一間不大的八人宿舍。里面住著的八個(gè)小女生性格各有所異,卻生活得總是那么融洽。
燁很愛(ài)笑、很活潑,像金黃的向日葵;如很害羞、很單純,像七月的梔子;玥愛(ài)瘋、愛(ài)鬧,又總是那么倔強(qiáng),像帶刺的玫瑰;霓天真爛漫,有些孩子氣,像調(diào)皮的滿(mǎn)天星;凡淘氣而可愛(ài),像活潑的.雛菊;穎謙和、文雅,像亭亭的百合;妮細(xì)膩而又多愁善感,像迷茫的紫羅蘭……
那時(shí)的我們,總是一起瘋玩、一起歡笑。總是在洗澡時(shí)過(guò)“潑水節(jié)”,把宿舍里弄得一地積水;總是在放學(xué)后奔向小賣(mài)部,買(mǎi)一堆的檸檬茶;總是在亂糟糟的陽(yáng)臺(tái)上分吃一桶“康師傅牛肉面”;總是在晚上熄燈后還不安分地鬧來(lái)鬧去……那時(shí)的我們,是在那年花季里盛開(kāi)著的最好的花兒。
那時(shí)的我們,最喜歡蒲公英。每當(dāng)我們?cè)诼放砸?jiàn)到蒲公英,總要“大呼小叫”一番,再小心翼翼地摘下來(lái),輕輕地吹。那飄揚(yáng)在空中的雪白的絨毛,承載著我們對(duì)未來(lái)的美好的憧憬。
還記得畢業(yè)那時(shí),家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái),我們靜靜地坐在各自的床上,誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)。呆呆望著已打包好的行李,有些惆悵。不記得是誰(shuí)提議下去走走,只記得那天天很藍(lán)很清澈、陽(yáng)光很暖很慵懶;只記得那時(shí)我們摘了一朵很大的蒲公英,一起將它的種子吹向遠(yuǎn)方。
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