真沒(méi)想到作文

2023-08-10 好文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的真沒(méi)想到作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

真沒(méi)想到作文1

　　又是一個(gè)炎夏，氤氳在蟬聲里，濃郁在綠茵中，童稚在熱浪間。在這個(gè)奇幻的世界里一切貌似還完美如初，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是你我的關(guān)系竟乎有了些許淡淡的憂傷。

　　對(duì)于你，令我難忘的，不是百花齊放的春天，而是蟬鳴音音的炎夏：你用那你那慈愛(ài)的手領(lǐng)著我走在喧嚷的人群中，火辣辣的陽(yáng)光照在你為我撐在頭頂?shù)膫闵稀揖褪窃谀隳菬o(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)，在你無(wú)私的愛(ài)中褪去童稚。但當(dāng)我明白這一切的時(shí)候，它們都一去不復(fù)反了。

　　對(duì)于你，最早的回憶，也是和你釋?xiě)芽鞓?lè)的記憶是在我很小的時(shí)候，小到放學(xué)后有大把時(shí)間與你相約林間拔胡蘿卜。

　　那是我永恒的記憶：你用一支似燒未燒的.香煙笨拙卻又仔細(xì)地點(diǎn)著一根煙火，我一邊仰頭傻傻的看著你的一舉一動(dòng)，一邊蹦蹦噠噠地向你索要手中的煙火，而你也半開(kāi)玩笑地沖我甜甜的笑看我那不知所措的樣子，在漫天絢麗多彩的耀眼煙花做得熒幕中，你我無(wú)憂無(wú)慮的笑著。

　　也許時(shí)間真的蹉跎了一切，我沒(méi)有想到的是你滄海桑田的變化令我一時(shí)有些彷徨，你再也不會(huì)像以前那樣領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方，你也不會(huì)像以前那樣設(shè)身處地地關(guān)照我，更不用說(shuō)在圓月下和我們共享天倫之樂(lè)。但我明白，這是時(shí)間流過(guò)的痕跡，你我都變了。

　　秋風(fēng)蕭瑟，漫天黃葉起舞，原本計(jì)劃的十分美好的行程唐突的打亂了，你不舍又似無(wú)情的離去，離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你，我的心感覺(jué)就像這飄葉不知何去何從……倍感凄涼的我早早地轉(zhuǎn)身走開(kāi)沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)，那是因?yàn)槲也辉缸屇憧吹轿乙讶恍乃榈臉幼印１涞�，你走了�?/p>

　　你我的時(shí)光，相遇與分離，讓我最快樂(lè)的，也只有第一個(gè)關(guān)于你印象的時(shí)候，很小的我是真正的快樂(lè)，別的再說(shuō)就太過(guò)于虛偽。彼時(shí)相別，即為永別。也許最后與你見(jiàn)面的那一刻時(shí)光并沒(méi)有定格，而是永別。

　　無(wú)論如何，這些都成了回憶，但前不久我失望的沒(méi)有想到當(dāng)初談話的快樂(lè)沒(méi)有了；曾經(jīng)的玩笑消失了，當(dāng)初對(duì)我的一切也不復(fù)存在了……你我好像都變得冰冷起來(lái)，你變的嚴(yán)肅了，我變得成熟了，你不再年輕，我也不再幼稚。我們都在變化，但我對(duì)你的等待沒(méi)變，我對(duì)你的思念沒(méi)變，可是你……

　　沒(méi)想到，真的沒(méi)有想到時(shí)間給的的變化是如此的大，但在這之前應(yīng)該就想到了，因?yàn)樵谀莻€(gè)秋天我們就意外的永別了。

真沒(méi)想到作文2

　　在一個(gè)很煩很煩的早晨……

　　第一節(jié)數(shù)學(xué)課，坐在教室里的我，一下子愣住了。幾分鐘后，我仍舊如此，不料被老師看見(jiàn)了，我的課桌上連一張稿紙也沒(méi)有，筆也休息得不耐煩了。這時(shí)，老師生氣了，一支粉筆扔到我面前成兩瓣了，可我還是若無(wú)其事。老師用力說(shuō)了一句：“你……上來(lái)做這道題。”同桌站起來(lái)讓我，我終于站了起來(lái)，邁著沉重的步子，走到黑板前。此刻我也不知道我究竟在做什么，心里模模糊糊的，用眼凝望著手中的書(shū)，站立了幾分鐘。我覺(jué)得似乎有些發(fā)抖，一口氣回到座位上，心里有種說(shuō)不出的感受，眼角仿佛有些濕潤(rùn)。老師在黑板上寫(xiě)出一個(gè)公式，說(shuō)道：“這種題太簡(jiǎn)單了，做不起�！苯又终f(shuō)，我看了你幾眼了，還是在那兒不動(dòng)地坐著，一支筆都沒(méi)有，一本稿紙也沒(méi)有，甚至可能連一本書(shū)也沒(méi)有。說(shuō)到這里，我真是無(wú)言以對(duì)，心里只剩下等待……

　　鐺、鐺、鐺鐺、鐺、鐺鐺鐺，終于下課了，我含著淚寫(xiě)了張請(qǐng)假條，盡管旁邊同學(xué)再三勸阻，這時(shí)的我，也不知道哪兒來(lái)的勇氣，像箭一樣飛出了教室。剛跑到公路邊的小巷，“＋＋＋”我被叫住了，回頭一看，哎呀！原來(lái)是她，一嚇子沖到我面前，用手抓緊了我的袖子，說(shuō)：“走，跟我回教室�！薄安唬∥也弧��！蔽液貌蝗菀撞耪f(shuō)了出來(lái)。這時(shí)，她提起了我媽媽，想想前幾天我媽媽還打電話告訴我：要我好好讀書(shū)，我差點(diǎn)哭出聲來(lái)，在她的'再三勸囑下，我們飛快地向教室跑去。還沒(méi)到鐘已經(jīng)敲響了……幸好，老師還沒(méi)進(jìn)課堂。在同學(xué)們?cè)屍娈惖哪抗庵�，我回到了座位坐好，后面還傳來(lái)“她”的一本書(shū)，剛好老師走進(jìn)了教室。我覺(jué)得有些不敢看他，但是，有兩個(gè)字在我腦子里不停地打轉(zhuǎn)——振作，一股新的力量油然而生，自然心里也得到了放松。這么一來(lái)，我聽(tīng)得津津有味，煩惱已拋之腦后，感覺(jué)沒(méi)多久，又下課了，這節(jié)課讓我感到時(shí)間真的好快好快……

　　忽然，我引起了一個(gè)念頭，再次沖出教室，跑到老師面前，不好意思地說(shuō)道：“老師，對(duì)不起，是我不對(duì)，我不應(yīng)該……”真沒(méi)想到，老師居然笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)……”啊！我真沒(méi)想到，我會(huì)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，并且再次敬重老師。此時(shí)此刻，我心中有一種“甜”的滋味，不過(guò)只能自己偷偷品嘗！

真沒(méi)想到作文3

　　那，真是如夢(mèng)境般的一天……

　　有一天，我無(wú)意中收到了一份文件，上面寫(xiě)著要選拔溫州市隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員。一開(kāi)始，我是挺疑惑的，為什么我能收到這份文件？后一打聽(tīng)，能收到單子的人學(xué)校中并沒(méi)有很多，此時(shí)，我卻是糾結(jié)的。

　　大家很難想象得到，我為什么糾結(jié)吧！先不說(shuō)面試能不能上得了，如果上了，我將一星期去溫州一次，而且時(shí)間段剛好打住。但是，反過(guò)來(lái)想想，這也是一次體驗(yàn)，一次嘗試，再說(shuō)，其實(shí)我也挺驕傲的！

　　我興奮地把文件帶回了家，竟得到了全家人的`反對(duì)。我心中有說(shuō)不出的委屈。媽媽突然站起來(lái)說(shuō)：“算了，試一下吧！”我頓時(shí)笑開(kāi)了花。

　　星期日，奧數(shù)班一放學(xué)，我就馬上在趕往溫州的路上了。我興致勃勃地到了青少年宮。先去簽到，然后就馬上開(kāi)始筆試了。

　　筆試共一個(gè)半小時(shí)，主要考中國(guó)少年先鋒隊(duì)的章程。試卷發(fā)下來(lái)了，共有兩面，我不以為然。拿起筆奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著。心想：才那一丁點(diǎn)題目用得著一個(gè)半小時(shí)嗎？寫(xiě)著寫(xiě)著，我的突然大腦一片恐慌。WHAT？社會(huì)主義核心價(jià)值觀默寫(xiě)？有沒(méi)有搞錯(cuò)！不是少先隊(duì)嗎？還考這個(gè)。我壓根一個(gè)也不會(huì)。看看人家，早就信心滿滿地交卷了。而我呢，卻不知道要寫(xiě)到何年何月何日才能寫(xiě)完。算了，不管了，隨便亂寫(xiě)一個(gè)交卷吧！

　　筆試完了是口試，全體集中電影廳。到現(xiàn)在，我才知道，原來(lái)面試的人共有三四百人，只選九十人成功突圍。我不知怎么的，全身發(fā)涼。那種緊張感，到現(xiàn)在我都忘不了。

　　眼看著別人國(guó)家、省、市級(jí)別的榮譽(yù)證書(shū)，我就手腳發(fā)涼。不管是哪一點(diǎn)，我都比不過(guò)他們呀！終于輪到我了，“大家好，我是來(lái)自蒼南……”那么大同小異的自我介紹，我也是服了我自己了�！吧傧汝�(duì)的禮標(biāo)是什么？”評(píng)委問(wèn)。“啊，就……就是右手舉在頭上�！薄肮�，正確答案是右手五指并攏高舉頭上。”我臉紅了，垂頭喪氣地離開(kāi)了考場(chǎng)。

　　沒(méi)希望了，筆試和口試都不盡人意。就在下個(gè)星期六的時(shí)候，我如愿以償收到了短信，我光榮地成為了隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員。那刻，我想哭又想笑！

真沒(méi)想到作文4

　　小升初的那個(gè)暑假我面對(duì)了許多的困擾，同學(xué)間是否會(huì)因年齡的成長(zhǎng)，心智的成熟，互相競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，沒(méi)有其他人優(yōu)秀，互相之間的嫉妒而失去同學(xué)間原本應(yīng)存的友情。

　　不出我所料，第一個(gè)學(xué)期并不怎么令人滿意。然而第二個(gè)學(xué)期所發(fā)生的事卻讓我有所轉(zhuǎn)變。

　　那天是我生日，按照我們小學(xué)的習(xí)俗，其他的同學(xué)應(yīng)該主動(dòng)地向那位小壽星送上禮物，可是我笑瞇瞇地等了一整天，也沒(méi)見(jiàn)著一份禮物，更沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一句祝福的話。只好耷拉著臉回家�；氐郊�，甚至都沒(méi)人開(kāi)門(mén)，打電話給我媽，從一片歡聲笑語(yǔ)和卡拉歐卡廳嘈雜的音樂(lè)聲中勉強(qiáng)的`湊出了幾個(gè)字：“我在和大學(xué)同學(xué)聚會(huì)，鑰匙放儲(chǔ)藏室里了，你今天自己在家乖乖做作業(yè)哦！晚飯我會(huì)給你叫外賣(mài)。爸爸今天會(huì)加班到很晚，記得要早早睡覺(jué)哦！還有，不準(zhǔn)玩游戲，否則你就慘了！”我整個(gè)人僵在那里。我甚至都沒(méi)來(lái)得及告訴她我作業(yè)在學(xué)校就做完了，想出去吃飯慶生，手機(jī)的那頭就忽然間沒(méi)有了聲音，就像我此時(shí)此刻的心里一樣，不再是熱鬧的歡笑聲，取而代之的，只有冰冷的靜寂。

　　進(jìn)了門(mén)，書(shū)包一扔，就躺在沙發(fā)上，發(fā)呆，兩眼筆直地盯著客廳的天花板，思考著這些事情，突然感覺(jué)人生沒(méi)有了意義。好在外賣(mài)小哥及時(shí)地用響亮的嗓子和敲門(mén)聲打斷了我的思考，打開(kāi)門(mén)，呆滯的接過(guò)快遞，關(guān)上門(mén)，把快遞扔在桌上，順勢(shì)坐下，埋頭繼續(xù)思考前面的問(wèn)題。

　　這時(shí)，我的手機(jī)莫名響起了接收到消息的鈴聲，我點(diǎn)開(kāi)一看，原來(lái)是同學(xué)發(fā)給我的祝福

　　“生快！”

　　“祝張雨杰生日快樂(lè)！”

　　“哎，你生日禮物我已經(jīng)快遞到你們家了哦！你自己去儲(chǔ)藏室里拿一下，我讓快遞小哥放在儲(chǔ)藏室里了。對(duì)了，生日快樂(lè)哈！”

　　莫名的驚喜爬上了我的臉頰，真的嗎？這是真的嗎？

　　真沒(méi)想到，他們用這樣的方式給我祝福。

　　我出去一看，果真如此。面對(duì)同學(xué)們的千言萬(wàn)語(yǔ)和以禮物，我緊緊地抱住了手機(jī)，流下了眼淚。真沒(méi)想到，我之前所設(shè)想的同學(xué)之間的那種互相幫助、互相鼓勵(lì)的精神會(huì)消失的情況并不存在，而是隱藏了起來(lái)，日益壯大，不再出現(xiàn)在表面上，而是在每位同學(xué)的心底里。

　　沒(méi)有猜忌，只有友情。

真沒(méi)想到作文5

　　生活，總在不經(jīng)意間發(fā)生一些出乎意料的小事，卻能在心湖上激起一圈圈漣漪，略有啟發(fā)。

　　記得去年春天，父親的朋友送給父親一珠花椒樹(shù)。品相有些丑陋，枝干細(xì)長(zhǎng)又矮小，十分脆弱，一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子。我們便把它栽到了樓后的一塊空地上。

　　春天的到來(lái)，氣候驟然升溫，驅(qū)趕走寒冷的冬季，也就說(shuō)明：這里已不屬于那狂風(fēng)和雪花，而是生物的天地。各式各樣的鮮花更好的充當(dāng)了這個(gè)季節(jié)的主人公。五彩斑斕，絢麗繽紛，在春風(fēng)下舞動(dòng)出嬌人的姿態(tài)。這一幕引來(lái)了眾人欣賞，而忽視了我家樓后的那一珠花椒，不僅是忽視，我覺(jué)得更好的來(lái)說(shuō)還有一層輕蔑之意。是誰(shuí)會(huì)浪費(fèi)那寶貴的時(shí)間，去更多的關(guān)注一株矮小的“枯枝”？只是一掃而過(guò)了罷。家人也沒(méi)有特意澆水施肥，漸漸地也許淡忘了它。

　　不知為何，去年夏季的雨水偏多，天氣變得濕熱，樓下仍不缺綠色的濃蔭。便約著伙伴在樓下一起坐坐。隱約之中，卻瞧見(jiàn)了我們家的那珠花椒樹(shù)。它比春天時(shí)高了一大截，枝干也粗了幾分，在那錯(cuò)落有致的枝干上，冒出了十幾朵紫紅色的小花，雖不如玫瑰牡丹那樣惹人眉目，但也大大方方的盛開(kāi)、綻放。從中散發(fā)出一股清香，更加沁人心脾，在不斷挑逗你的味蕾，看到這一幕我有些驚嘆，但我更加驚嘆于它能夠在夏季的暴雨中屹立不倒，能夠在一塊空地上生根發(fā)芽，能夠不斷努力攝取營(yíng)養(yǎng)，不斷成長(zhǎng)。

　　到了夏末，一棵枝葉茂盛的花椒樹(shù)映入我的眼簾。從遠(yuǎn)處看，這棵花椒樹(shù)像一把大綠傘，葉子很綠很綠，葉子之間掛著一串一串的果實(shí)，可以說(shuō)是碩果累累。我快步走到樹(shù)下，樹(shù)的`主干不是很粗，但又長(zhǎng)了很多枝干，上面的葉子很茂密。每一個(gè)葉柄上長(zhǎng)出三片葉子，中間的那片又寬又長(zhǎng)，兩邊的兩片大小形狀幾乎相同，比中間的那片要小得多。葉子的邊沿有很多齒，像鋦子一樣，樹(shù)枝上有很多刺，挨著每一片葉柄都長(zhǎng)有一對(duì)刺。每顆花椒都是球形的，上面有很多黑色的小豆豆。

　　哎，沒(méi)想到，真沒(méi)想到：那珠花椒不僅沒(méi)有枯萎，而且長(zhǎng)勢(shì)驚人。我想是堅(jiān)持支撐它突破重重的困難，直到今天有了碩果累累的景象。我們更不能缺乏堅(jiān)強(qiáng)，做事應(yīng)有信念，那樣或許出現(xiàn)出乎意料的結(jié)果！

真沒(méi)想到作文6

　　冷月清秋，雨打梧桐。獨(dú)倚寒窗，悄然淚下�！}記

　　琥珀色的月光，仿佛還在回放著我們?cè)谝黄饡r(shí)的朝朝暮暮。曾經(jīng)一起走過(guò)的兩百多個(gè)日子，可如今，花自飄零水自流，月下，我與那道清影尚在，她已不知在何處。那早已過(guò)去的一幕，又浮現(xiàn)在腦海。

　　“她對(duì)你那樣，你還是對(duì)她那么好，是不是腦子有毛病呀！”班里的女生不止一次對(duì)我這么說(shuō)。我聽(tīng)得有些不耐煩了，但又有些相信，本來(lái)總會(huì)反駁幾句，但那次，我只是一聲不吭地走到寢室陽(yáng)臺(tái)上，望著窗外黑漆漆的夜，陷入了沉思。

　　我和奇早已不在一起玩了，盡管如此，還是無(wú)法把她當(dāng)做一個(gè)普通同學(xué)對(duì)待，還是一如既往地對(duì)她好。但班里女生總說(shuō)奇在背后說(shuō)我壞話，那次，我最信任的碩也這樣說(shuō)：“副班，奇有那么好嗎？她在你背后說(shuō)你什么你知道嗎！她說(shuō)你成天讓她幫你干著干那，你對(duì)她那么好，她說(shuō)你是虛偽，做作，裝好人，她說(shuō)你之所以對(duì)她那么好，是因?yàn)橄胱寗e人通過(guò)你虛假的‘好’來(lái)襯托她的‘壞’！”那不是我，是她，她讓我干什么我就要干什么，她虛偽地說(shuō)要一輩子對(duì)我好。我相信了碩的話，因?yàn)槲也坏貌恍帕�。奇所說(shuō)的“好”，我明白是什么了，是她在背后說(shuō)出的臟話！

　　真沒(méi)想到，奇竟是那樣一個(gè)人！我給她寫(xiě)了很長(zhǎng)的一封信，摻雜了很多的臟話，把她損的一無(wú)是處。在把那封信給奇之前，我想過(guò)，我做的是不是太過(guò)了？但是，我不知道如果不把信給她，她以后會(huì)把我說(shuō)成什么樣的.一個(gè)人。

　　我后悔過(guò)，后悔曾經(jīng)對(duì)她的好，后悔曾經(jīng)對(duì)她的信任。我恨過(guò)，不過(guò)，我不恨她，我恨自己，恨自己的天真。

　　奇也給我回了一封信，說(shuō)，她也是人，不要把她像對(duì)待動(dòng)物一樣侮辱。看過(guò)后，我冷笑著，自言自語(yǔ)道：“你還記得你是一個(gè)人……”母親說(shuō)的對(duì)，如果你千方百計(jì)討好一個(gè)人；只會(huì)換得自己的眼淚；如果你還想讓別人把你當(dāng)做人看待，就不要去討好她。

　　真沒(méi)想到，奇是那樣的一個(gè)人；真沒(méi)想到，我會(huì)那么做；真么想到，我們之間虛無(wú)縹緲的“友誼”，薄如紙。

　　望著窗外，那彎孤零零的明月，不知為何，淚落下，自言自語(yǔ)，一遍一遍地重復(fù)著：“你還記得你是一個(gè)人……”

真沒(méi)想到作文7

　　人生總是未知的，用網(wǎng)絡(luò)上的一句話來(lái)說(shuō)，那就是“猜中了開(kāi)頭，卻猜不中結(jié)尾。”

　　我討厭麻煩的事，尤其是需要用腦、動(dòng)手的事，比如：數(shù)學(xué)比賽，時(shí)政比賽、手工比賽等。然而命運(yùn)總是喜歡捉弄人，我“不幸”被老師“圣指”一點(diǎn)，不情不愿地參加了“古詩(shī)文閱讀大賽”。天曉得!我在那之前連翻都沒(méi)有翻過(guò)任何一本關(guān)于文言文的練習(xí)，只能在后來(lái)的幾個(gè)星期惡補(bǔ)。

　　很快到了考試的那一天，進(jìn)入考場(chǎng)，我心中略帶忐忑地坐到了座位上，望著窗外的.明媚秋色，我不禁在心中嘆了口氣：這么好的天氣，我卻要在考試?yán)锫耦^做題，可惜了啊!然而這樣的感慨在我心中沒(méi)有存留多久，就被眼前的試題給壓下去了。天啊!誰(shuí)來(lái)告訴我古代四大院是什么!

　　我沮喪地放下筆，撐著下巴，心中懊悔為什么要答應(yīng)老師參加比賽，不僅浪費(fèi)了好天氣，還要對(duì)自己不會(huì)做的題目干瞪眼。嘆了一口氣，我又重新拿起筆，選出一個(gè)看得順眼的“嵩陽(yáng)書(shū)院”，也就不管對(duì)錯(cuò)了。然而，后面的題目更令我抓狂，簡(jiǎn)直想直接棄卷!不做了!可是，我的理智告訴去我不能這么做，我硬著頭皮做下去，終于看到了我會(huì)的題目：賞析寫(xiě)作。這是最后一個(gè)大題，我心中不得不感謝這位大詩(shī)人，謝謝他把詩(shī)寫(xiě)得通俗易懂，好讓人理解。

　　一個(gè)多小時(shí)過(guò)去，我面對(duì)著絞盡腦計(jì)也想不出來(lái)的題目，果斷選擇了放棄思考，與其他同學(xué)一起交卷。

　　走出考場(chǎng)，秋意微涼，我忿忿地踩著滿地的落葉，心中想著：以后一定不再參加比賽了!浪費(fèi)時(shí)間!浪費(fèi)腦細(xì)胞!可是啊，就如同“猜中了開(kāi)頭，卻猜不中結(jié)尾一樣”，幾個(gè)星期過(guò)去，“古詩(shī)文閱讀大賽”的名次發(fā)布下來(lái)，我竟然獲得了三等獎(jiǎng)!

　　雖然我心中滿是疑惑，覺(jué)得這次比賽是因?yàn)榇蠹叶疾粫?huì)做，我才拿得到一個(gè)三等獎(jiǎng)，但我也不由欣喜，些許努力總會(huì)獲得回報(bào)。

　　沒(méi)想到，真沒(méi)想到啊!我一次不上心的“古詩(shī)文閱讀大賽”獲得了三等獎(jiǎng)，那如果努力了呢?加倍努力了呢?我不由得心中欣喜，開(kāi)始喜歡上了挑戰(zhàn)自己，超越自己的感覺(jué)。

　　真是沒(méi)有想到!那么，就讓我在挑戰(zhàn)中享受自我吧!

真沒(méi)想到作文8

　　語(yǔ)文課，武志祥不停地找我旁邊的人說(shuō)話，都快把我吵死了;下課的時(shí)候，他與同學(xué)打打鬧鬧，老師天天找他麻煩。直接入題，人物個(gè)性已鮮明突出。 “喂，武志祥!你就不能收斂點(diǎn)，把精力都用到學(xué)習(xí)上?”我曾不止一次這樣對(duì)武志祥說(shuō)，可他每次不是當(dāng)作耳邊風(fēng)就是在我的話還沒(méi)有說(shuō)完時(shí)就跑了，把我氣得牙癢癢�！把腊W癢”倒是夸張，卻能反襯“武志祥”的特點(diǎn)。 “我說(shuō)，你就不能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你知不知道，跟你坐在一起，讓我這個(gè)好學(xué)生臉上很沒(méi)面子呀!武志祥!”“哎呀，煩死了，你比我奶奶還嘮叨!”看武志祥還在起跑線上打轉(zhuǎn)，我心里急死了，決定在作文里將他的缺點(diǎn)“發(fā)揚(yáng)光大”。嘿嘿!武志祥，我們班報(bào)上見(jiàn)面!自言自語(yǔ)，側(cè)面表現(xiàn)武志祥的特點(diǎn)，決定寫(xiě)文章“斗爭(zhēng)”，推進(jìn)情節(jié)發(fā)展，不動(dòng)聲色。果然!這一點(diǎn)很有效，當(dāng)我在全班同學(xué)面前龍飛鳳舞地讀著描寫(xiě)武志祥各種行為的作文的時(shí)候，分明看到武志祥腦門(mén)上冒出了三根黑線。哈哈!哈哈!武志祥，這次你該痛改前非了吧。“三根黑線”暗示下文武志祥改變的可能性。此筆看似隨意而描，其實(shí)則顯示出作者運(yùn)筆的'技巧高超。可是，令我沒(méi)有想到的是，武志祥的變化這么快�！翱墒恰币晦D(zhuǎn)，過(guò)渡到下文，點(diǎn)題。上課時(shí)，后面的同學(xué)用筆拼命地戳著武志祥的背:“喂!喂!武志祥!”我心想:oh!天啊!今天上課又不能清凈了。我急忙用手指把耳朵堵住，不想讓他們的談話聲打擾我的思路。一分鐘過(guò)去了。二分鐘過(guò)去了。

　　咦?怎么沒(méi)有說(shuō)話聲呢?我把手放下來(lái)，吃驚地望著武志祥。沒(méi)想到呀!他正在專心致志地做題呢!哇!武志祥今天這是怎么了，難道今天坐在我身邊的是他的雙胞胎兄弟?武志祥的變化也太快了吧!以我慣常的舉動(dòng)，表現(xiàn)“沒(méi)有想到”的感受，從而表現(xiàn)出武志祥的變化之大。武志祥現(xiàn)在改掉了他的一些缺點(diǎn)，比如說(shuō):上課不聽(tīng)講，不瘋瘋打打，衣裳整潔呀等等。不可能吧?難道我的作文有這么大的魔力，讓一個(gè)人在這么短的時(shí)間內(nèi)改掉這么多毛病?再渲染“我”的疑惑，突出題目。武志祥，我真為你的變化高興!翻轉(zhuǎn)盛贊，至此人物形象豐滿圓潤(rùn)。

真沒(méi)想到作文9

　　老媽跟我說(shuō)，大約在十年前，人家說(shuō)以后買(mǎi)東西，都不用離開(kāi)家門(mén)，只要坐在電腦前用鼠標(biāo)一點(diǎn)就可以買(mǎi)到你想要的東西。那時(shí)還感到非常得不可思議�？扇缃�，這一切早已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)，而且應(yīng)經(jīng)成了常態(tài)，不足為奇了。真沒(méi)想到，這世界變化真是快啊!

　　是啊，小時(shí)候老媽常常帶我去書(shū)店，現(xiàn)在買(mǎi)書(shū)就上當(dāng)當(dāng)網(wǎng)，書(shū)來(lái)得快還比書(shū)店便宜了;需要買(mǎi)衣服，不再去服裝店逛了，唯品會(huì)里都有你滿意的;客人來(lái)了，不一定要去餐館了，美團(tuán)外賣(mài)給我們送來(lái)一道道美食……真沒(méi)想到，這是一個(gè)飛速改變的時(shí)代啊!

　　今年春節(jié)里的一天，穿戴一新的老媽帶著我去舅舅家做客。到了大街上，老媽對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ゾ司思遥刹荒芸罩鴥芍皇职�，得買(mǎi)點(diǎn)什么帶去給表弟吃�！甭放詣偤糜匈u(mài)水果的，各色的水果擺滿了小推車(chē)。看見(jiàn)我們到跟前了，賣(mài)水果的老大爺馬上笑臉相迎：“要買(mǎi)什么水果呀，盡管挑!”我們挑選了一些蘋(píng)果、香蕉、梨，過(guò)了稱，老爺爺爽快地說(shuō)：“一共五十五塊六。算五十五吧!”老媽拉開(kāi)手提包，翻了一會(huì)兒，卻沒(méi)找到錢(qián)包，著急地說(shuō)：“剛剛走得匆忙，忘帶錢(qián)了!”

　　那怎么辦?難道真只能空手去做客?我把提在手上的一袋水果，放回水果車(chē)上，想跟媽媽一起離開(kāi)。老爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō)：“沒(méi)帶錢(qián)也沒(méi)關(guān)系啊，有帶手機(jī)吧?”手機(jī)，有啊。難道我媽還要把幾千塊的`手機(jī)押在這，跟您老人家換水果?我在心里嘀咕著。

　　“微信支付!”老爺爺指了指小推車(chē)車(chē)架旁邊的一個(gè)二維碼，還是笑瞇瞇地說(shuō)�！笆裁�?您老人家也懂得使用微信支付做買(mǎi)賣(mài)啊?”老媽看著眼前這位六十多歲的老爺爺，似乎有點(diǎn)不相信。

　　“掃一掃，掃一掃!”老爺爺說(shuō)著也從口袋掏出一部手機(jī)。媽媽打開(kāi)手機(jī)微信，對(duì)著車(chē)上的二維碼一掃，“嘀”的一聲，手機(jī)上就出現(xiàn)了付款頁(yè)面，輸入錢(qián)額，密碼一輸，成功支付!老爺爺看著手機(jī)，點(diǎn)著頭說(shuō)：“恩，可以了!”。

　　“真沒(méi)想到!您老人家跟得上時(shí)代啊!”老媽向老大爺豎起大拇指�！安桓喜恍邪�!現(xiàn)在好多年輕人來(lái)我這買(mǎi)水果，基本上不給現(xiàn)金了，他們也是要不忘帶錢(qián)，要不就是嫌找錢(qián)麻煩。如果我沒(méi)有學(xué)著用微信，會(huì)少做不少生意啊!創(chuàng)新時(shí)代，更要活到老學(xué)到老啊!”

　　在去舅舅家的路上，老媽跟我講，老人家都懂得要跟上時(shí)代的步伐，活到老學(xué)到老。作為一名小學(xué)生，更要努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，掌握更多的本領(lǐng)。因?yàn)槲磥?lái)的世界，會(huì)出現(xiàn)許多你“真沒(méi)想到”的事情!

真沒(méi)想到作文10

　　在我的記憶中，姥姥給我的愛(ài)很少很少。媽媽總對(duì)我說(shuō)：“你小時(shí)候穿的衣服鞋子，無(wú)一不是你姥姥一針一線給你縫制的，怎么能說(shuō)姥姥不愛(ài)你呢？”也許因?yàn)槟菚r(shí)年紀(jì)還小，不懂得愛(ài)是什么，這次，姥姥給我的那種強(qiáng)烈的愛(ài)，直扎的心房。讓我明白姥姥依舊是那個(gè)疼愛(ài)我的人。

　　假日，我與久別重逢的姥姥又團(tuán)聚在一起�？粗牙褲M頭閃著光芒的銀發(fā)，看著他那布滿褶皺的臉頰，看著她那滄桑的面容，微駝的后背，和那燦爛的笑容，讓我心里一陣酸痛。姥姥為了這個(gè)家，不知道操了多少心，彎了多少次腰……

　　夜晚，星星像黑幕布上嵌著的萬(wàn)顆閃閃發(fā)光的寶石，金黃的'月亮散發(fā)著明亮的光芒，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，葉子莎莎作響，姥姥已把被褥鋪好，鉆了進(jìn)去。屋里冷得像地窖。雖然有暖氣，但一如既往的姥姥為了節(jié)省煤炭，忍受?chē)?yán)寒，在這折磨人的屋里躺了一夜又一夜。

　　我感到很冷，將手抽盡了袖子里，跺著腳對(duì)姥姥說(shuō)：“這么冷，您每天還在這睡，有暖氣也不燒，叫你去市里住也不愿意，哎！真不知道你是怎么想的？”姥姥連忙說(shuō)：“沒(méi)事兒，我不冷，你快睡吧�！�

　　我哆哆嗦嗦地將衣服脫下，身體頓時(shí)起了雞皮疙瘩。我將腳伸進(jìn)了被子里，一股暖流涌過(guò)來(lái)，�。∵@么暖和？我驚訝起來(lái)，心想：為什么會(huì)這么暖和呢？我問(wèn)姥姥，姥姥說(shuō)讓我別管，話音剛落，姥姥就把燈關(guān)了，屋子里一片漆黑。

　　第二天早晨，我被明亮的陽(yáng)光叫醒了�？吹綃寢尯屠牙讯疾辉�，我忙穿上衣服，忽然聽(tīng)到咳嗽聲……是姥姥的聲音，我跑了出去�？匆�(jiàn)媽媽正攙扶著姥姥走了過(guò)來(lái)。我問(wèn)她們是怎么回事？姥姥說(shuō)：“沒(méi)事兒，感冒了。”我同媽媽一起將姥姥扶進(jìn)屋，躺在床上，當(dāng)我要給姥姥蓋被子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)姥姥的被子好薄��！分明就是秋季的被子，而且才只有我蓋的被子一半的厚度。這，這……我不敢出聲，忙把我的被子給姥姥蓋上。

　　頓時(shí)眼淚像斷了線的珍珠，涼涼的滑過(guò)腮邊，我的心沉下來(lái)，真沒(méi)想到，姥姥竟為我不受冷，而不惜身體，把厚被子讓給我蓋，她那年邁的身體，還要在加上病痛……我羞愧及了，斥責(zé)自己為什么沒(méi)有注意姥姥蓋的是什么被子，姥姥輕輕地?fù)崦业氖�，微微的笑了�?/p>

　　真沒(méi)想到，姥姥能為了我，而不顧惜自己的身體。姥姥對(duì)我的愛(ài)，像母親一樣溫暖偉大，又像父親一樣，那么無(wú)言。假如我是池塘里一朵綻放的睡蓮，那姥姥對(duì)我的愛(ài)就是那深深地潭水，在我心中濺起朵朵美麗的漣漪！

真沒(méi)想到作文11

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我們班又開(kāi)始了班干部競(jìng)選。前些天，因?yàn)橐患∈拢液秃门笥褩钏[矛盾了，誰(shuí)都不理誰(shuí)。我倆又都想當(dāng)美術(shù)課代表，心里都暗暗下決心：哼，那就看看誰(shuí)更厲害吧！

　　上學(xué)路上，相互遇見(jiàn)了，招呼也不打，形同路人；下課了，各自整理自己的課本，整理完后，也不像以前那樣立刻跑到對(duì)方桌前，又說(shuō)又笑地做游戲。這樣的日子延續(xù)了一周，感覺(jué)心里有些說(shuō)不出的別扭和難受，想想以前快樂(lè)的日子，哎……

　　周二放學(xué)后，我倆不約而同地走到老師辦公室。以前，她總會(huì)讓我先說(shuō)。這次，她直接提出了要競(jìng)選美術(shù)課代表，“老師，我想競(jìng)選美術(shù)課代表！”還沒(méi)有等我開(kāi)口，她就急急地說(shuō)。老師先是低頭想了想，沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“嗯，你們兩個(gè)都已經(jīng)是班干部了，把機(jī)會(huì)留給別人吧，好么？”看著老師滿臉的笑意，她遲疑了，我也不知道該怎么說(shuō)了。就這樣，我們兩個(gè)又灰溜溜地離開(kāi)了老師的辦公室。

　　走在回家的路上，我們兩個(gè)都很傷心。平日里不到一里的路，變得那樣長(zhǎng)，那樣的長(zhǎng)。我垂頭喪臉地往家走�；秀遍g，我又沉浸在記憶的海洋：以前我倆在一起玩耍地場(chǎng)面，像電影般一幕幕呈現(xiàn)出來(lái)�！钡抡�！”我一怔，這時(shí)楊爽突然說(shuō)道，“哎，也不是老師不讓我們當(dāng)，我們已經(jīng)是班干部了，把這樣機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué)，也是應(yīng)該的.，我想通了。”“你呀，也別傷心了，我知道你喜歡畫(huà)畫(huà)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，等有空我教你畫(huà)呀，我的素描已經(jīng)考過(guò)三級(jí)了！”一時(shí)間我愣住了，“你什么時(shí)間學(xué)得呀？”“我每個(gè)假期都去輔導(dǎo)班學(xué)素描，怎么，你不知道吧？”楊爽故作神秘地朝我擠眉弄眼�！耙晕业乃�，教你還不是綽綽有余！”她很仗義地拍拍小胸脯。多么熟悉的動(dòng)作呀！以前，每當(dāng)我身處難境時(shí)，她總會(huì)第一個(gè)站出來(lái)，給我強(qiáng)大的安慰和關(guān)心�，F(xiàn)在，我們鬧掰了，可她依然不顧面子，給我安慰，給我關(guān)心。這一刻，一股暖流涌遍全身，即使在這寒風(fēng)凜冽的冬天，我的心里依然有一絲小火苗，盡情地?zé)?/p>

　　以前，我總以為友誼永遠(yuǎn)是純潔無(wú)瑕的，容不下半點(diǎn)的瑕疵；以前，我總以為友誼永遠(yuǎn)是長(zhǎng)久的，不會(huì)有絲毫的裂紋。沒(méi)想到，真沒(méi)想到，這一次，楊爽，讓我懂得了真正的友誼需要細(xì)心呵護(hù)、千錘百煉，才能破繭成蝶。

真沒(méi)想到作文12

　　今天真是倒霉，班里的插座被一個(gè)同學(xué)不小心弄壞了。

　　一個(gè)同學(xué)拔插頭的時(shí)候，一不小心，把電線從插頭里面拔了出來(lái)。我是班上的多媒體管理員，一看，心想：糟了，這不是給我找麻煩么！我根本就不會(huì)修插座，如果沒(méi)有插座，電腦可怎么用啊！無(wú)奈之下，我抱著試試看的態(tài)度，把那三根暴露在外面的電線小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地塞進(jìn)了插頭。該通電測(cè)試了，原本我以為接上就能用了，可我忘了一個(gè)問(wèn)題——這樣容易短路！當(dāng)我通電的一剎那，火花四濺，嚇了同學(xué)們一大跳。真危險(xiǎn)！

　　這時(shí)，班長(zhǎng)擔(dān)心會(huì)有危險(xiǎn)，不讓我再修了。我只好去找總務(wù)處，可總務(wù)處的老師也不負(fù)責(zé)修理。沒(méi)辦法，只好試著自己修了！幾個(gè)同學(xué)前來(lái)幫忙。我們借來(lái)改錐，打開(kāi)了插頭的外殼。里面有3根線，到底接上哪兩根呢？我和幾個(gè)同學(xué)就開(kāi)始亂接，接了半天，通了好幾次電，可是插座都沒(méi)反應(yīng)。最后，我算是絕望了，換插座吧！

　　就在我打算放棄的時(shí)候，音樂(lè)老師來(lái)了。這下我們可找到了救星，趕快請(qǐng)他幫忙。經(jīng)過(guò)一番檢查，音樂(lè)老師試著把插座通上了電，可是什么反應(yīng)也沒(méi)有。我們又從辦公室借來(lái)了一個(gè)能用的插板，接在了插銷(xiāo)上，還是什么反應(yīng)也沒(méi)有。我恍然大悟[注: 恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過(guò)來(lái)。]：原來(lái)是我把插銷(xiāo)短路的'時(shí)候，不小心把插銷(xiāo)弄壞了。然后，我和幾個(gè)同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力[注: 比喻很大的力氣。常用于很費(fèi)力才做成一件事的場(chǎng)合。]把電線從一邊的線盒中拉了出來(lái)，接到了另一個(gè)插銷(xiāo)上。令人哭笑不得[注: 哭也不好，笑也不好。形容很尷尬。]的是，還是沒(méi)反應(yīng)！于是，經(jīng)驗(yàn)豐富的音樂(lè)老師拆開(kāi)了插頭，發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)把地線接在了插頭上：本來(lái)應(yīng)該接上紅線和黑線，而我們卻接上了紅線和藍(lán)線！故障終于解決了，我們高興得手舞足蹈[注: 蹈：頓足踏地。兩手舞動(dòng)，兩只腳也跳了起來(lái)。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]。

　　真沒(méi)想到，我成功了！我想，以后我再遇到這種事應(yīng)該向老師請(qǐng)教，要注意安全。

真沒(méi)想到作文13

　　隨著人類地進(jìn)步發(fā)展和改革，人們漸漸都富裕起來(lái)，不愁吃穿，每天都生活在幸�？鞓�(lè)的日子里。

　　但我沒(méi)想到隨著進(jìn)步和改革，人們?cè)旃S，伐木和涉獵。本來(lái)人們這樣做是為了謀生，賺錢(qián)養(yǎng)家。但這樣做后，清澈的水被工廠的廢水污染，變得又綠又臭；新鮮的空氣被伐木后，變得又難聞?dòng)峙K；那廣闊的草原上各種動(dòng)物在自由地奔跑著，突然“嗖”的一聲，一個(gè)利劍飛來(lái)，把動(dòng)物射死，最后許多動(dòng)物都瀕臨滅絕。我沒(méi)想到，真的沒(méi)想到。

　　爸爸摸摸我的頭，低著頭似乎在回憶，說(shuō)：“在20年前，我差不多十六歲時(shí)，這里就開(kāi)始造工廠和修路了，但在十六歲之前，這個(gè)村子還是很漂亮的'，鳥(niǎo)兒在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，小河被微風(fēng)吹起微微蕩漾，稻田里農(nóng)民伯伯在鋤地割草。每個(gè)人的臉上洋溢著快樂(lè)的笑臉�！�

　　這天晚上我做了場(chǎng)夢(mèng)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)……

　　早起的鳥(niǎo)兒唱著清脆宛轉(zhuǎn)的歌聲，朦朧的陽(yáng)光照在我身上，使我身上發(fā)出淡淡的金光，顯得十分夢(mèng)幻。我打開(kāi)窗，迎接新一天的到來(lái)，閉上眼呼吸著新鮮的空氣。睜開(kāi)眼一看，哇！

　　我揉了揉眼睛，只見(jiàn)一排排的樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，似乎像戰(zhàn)士在守護(hù)自己的家園一樣�！昂！彼祦�(lái)，陣陣舒暢。我心情格外開(kāi)心，“咻”的一聲跑到樓下，只見(jiàn)眼前：大人們?cè)诟苫睿腥俗鲋鼗�，種樹(shù)挖井；女人就種菜洗衣服，干一些小活。一派祥和安逸。

　　我突然非常留戀這個(gè)地方，我向往著舒暢自由的生活。雖然并不十分富裕，但環(huán)境很好。我邊走邊看，我來(lái)到一個(gè)果園，聞著芳香十里的果香味。真是“酒香不怕巷子深”，小嘗一口葡萄，嘴里留著糖果般那甜入人心的味道；吃完葡萄后，來(lái)到一個(gè)花棚，湊近花蕊聞著沁人心脾的花香，蝴蝶在花上飛舞著。一片繁華生動(dòng)。

　　最后，來(lái)到河邊，卷起褲腿，把腳伸進(jìn)小河里，腳伸進(jìn)去后，感覺(jué)腳冰冰涼的，十分舒服，我還看到一些小孩兒在玩打水漂，我也拾起一塊石頭，連打了三個(gè)水漂。玩累了，我躺在草地上，頭望著天空，天空是那么藍(lán)，云是那么白。我大喊一聲：“啊——太棒了�！�

　　“叮鈴鈴”鬧鐘還是無(wú)情地響起了，我只能起來(lái)，回味著剛才的場(chǎng)景，立馬跳下床，打開(kāi)窗看著屋外，外面，水是黑的，樹(shù)木是衰敗的，甚至有些被改掉了，空氣中彌漫著大貨車(chē)的油漆味和灰塵。哎，我多么希望夢(mèng)境成真！

　　沒(méi)想到，真沒(méi)想到現(xiàn)在的世界會(huì)是這樣，希望以后的環(huán)境能有所改善。不要把我們美好的家園，美好的“地球村”變成一片無(wú)邊的荒漠，無(wú)人居住，讓地球就此滅絕。

真沒(méi)想到作文14

　　我一向不喜歡醫(yī)院，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，更不喜歡醫(yī)院里的人，病懨懨的，叫人心中沉悶。迫不得已來(lái)看口腔科的我，一路皺著眉頭步入電梯。我按下四樓的按鈕。剛一進(jìn)入，一大堆人便涌了進(jìn)來(lái)，將我向電梯里面推擠。密閉的空間，擁擠的電梯，我的心情更加壓抑了。

　　電梯上到第二樓時(shí)，一位年輕的女孩推著一位坐在輪椅上的老人進(jìn)了電梯，因?yàn)槿硕嗟木壒�，電梯上升得十分緩慢�?/p>

　　站在我旁邊的是個(gè)大腹便便的中年大叔，頂著一頭滑稽的“地中�！鳖^發(fā)。龐大的身軀使我能夠站立的地方越來(lái)越少，我不滿地瞥了她一眼，卻看見(jiàn)他緊抿著嘴，臉色逐漸變紅，似乎在隱忍著什么。我注意到坐著老人的輪椅的輪子壓在了他的腳上。我默默地往旁邊退了一步，預(yù)估著將要發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的事件。我想置身事外，免得惹禍上身。

　　大叔開(kāi)始用牙咬著下唇，臉色也從紅色憋成了紫色，另一只腳剁了幾下，卻再?zèng)]有了什么動(dòng)作。我心想，忍不了多久了吧。“�！彼臉堑搅耍恢鲇谑裁丛�，也許是我想看看事情會(huì)如何發(fā)展吧，我沒(méi)有下電梯。

　　大叔的臉猙獰起來(lái)，額頭上開(kāi)始冒汗，一個(gè)沒(méi)忍住，發(fā)出了一聲痛苦的聲音�！八弧蓖浦喴蔚哪贻p女孩終于有所察覺(jué)，慌忙地將輪椅推開(kāi)，連聲向大叔道歉。我原以為大叔會(huì)破口大罵，誰(shuí)知他吐了一口濁氣，電梯充滿了一股難聞的氣息。我皺了皺眉，卻聽(tīng)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不礙事的�！笨粗蜕频男θ�，我愣住了。我怎么也沒(méi)想到這位“奇葩”的'大叔會(huì)這么和善！我真不該以小人之心度君子之腹，我呀，小小年紀(jì)，竟然這樣陰暗！

　　在電梯到達(dá)下一個(gè)樓層時(shí)，我羞愧地沖了出去。

　　走在醫(yī)院的走廊上，我突然發(fā)現(xiàn)，今天的醫(yī)院，很不一樣。

　　我一路走著，所遇到病人的臉上似乎也都含著微笑，有著康復(fù)的希望和對(duì)生命的熱情。醫(yī)院似乎也沒(méi)有那么壓抑了。四處的白色象征的就是圣潔與安寧，我突然覺(jué)得，醫(yī)院似乎沒(méi)那么討厭。

　　我沒(méi)想到的是，在我們的身邊，有些看似惹人厭惡的人，其實(shí)是憨厚純良，心懷坦蕩；而我一直認(rèn)為悲涼的醫(yī)院，卻充滿著如此的生機(jī)與希望�？磥�(lái)許多事情，許多人都不能憑個(gè)人的主觀臆斷，其實(shí)人眼所能見(jiàn)到的，只是冰山一角，還有更多的真相是我想不到的。更有，世界也沒(méi)我想象的那么糟糕，相反，人間處處都很美好，陽(yáng)光照耀世界。

真沒(méi)想到作文15

　　這次，真沒(méi)想到，李老師竟然會(huì)這么對(duì)我……這到底是怎么回事呢？這要從那天晚上說(shuō)起了……

　　那天下午第四節(jié)課剛下課，我顧不上去食堂吃飯就急匆匆地沖到老呂同學(xué)身邊，還未坐下，我便問(wèn)：“老呂，今晚上什么課��？”同時(shí)心中默念：“不是數(shù)學(xué)課，不是數(shù)學(xué)課，不是……”

　　老呂同學(xué)睜著一雙略顯迷離的小眼睛，思考了一下，回答道：“嗯……是數(shù)學(xué)課。”

　　教我們數(shù)學(xué)的李老師剛接手我們班沒(méi)多久，就被我們背地里稱為“滅絕師太”。上課遲到、不交作業(yè)、作業(yè)馬虎的同學(xué)，都會(huì)被她“打入思想教育的大牢”。每每李老師嚴(yán)肅地批評(píng)大家的時(shí)候，大家都感覺(jué)渾身被針刺了一樣。雖然我一向臉皮厚，但也受不住李老師的批評(píng)呀。

　　這回不挨批評(píng)是不可能的了，我沒(méi)有做完昨天的作業(yè)，這要是被李老師發(fā)現(xiàn)了，估計(jì)又是“兇多吉少”了，趁還有半個(gè)小時(shí)，能補(bǔ)一點(diǎn)是一點(diǎn)吧！于是，我忍著饑餓做起了作業(yè)……

　　“丁零零……”上課鈴聲響起，我的作業(yè)還有一小半沒(méi)寫(xiě)完呢！我的心一下子提到了嗓子眼。

　　腳步聲漸漸近了，我的'身體不由得哆嗦了一下，心跳不由得加快起來(lái)。抬頭一看，原來(lái)是物理老師經(jīng)過(guò)了我們班教室，還未待我調(diào)整好呼吸，走廊里又傳來(lái)了略顯輕快的腳步聲，我的心又一次七上八下，待那身影出現(xiàn)，我才發(fā)現(xiàn)是一位同學(xué)，而不是李老師。真是虛驚一場(chǎng)�。�

　　我心想：李老師，您要來(lái)就趕緊來(lái)吧，再這么下去，我真的要被“折磨”瘋了。

　　李老師仿佛聽(tīng)到了我的呼喚聲，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，便真的來(lái)了。她快速地跨進(jìn)教室，然后向我走來(lái)，我趕緊低下頭�！澳恪薄袄蠋煟义e(cuò)了，我以后一定按時(shí)完成作業(yè)。”趁老師還沒(méi)批評(píng)我，我趕快主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。

　　沒(méi)想到，李老師“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，然后遞給我一塊蛋糕。我驚愕地抬起頭，李老師輕聲說(shuō)：“我是說(shuō)，看你一直在做作業(yè)，估計(jì)你沒(méi)去食堂吃飯，餓了吧？吃點(diǎn)東西吧。”我驚愕地接過(guò)蛋糕，感激地說(shuō)：“謝謝老師�！崩罾蠋熜α诵�，轉(zhuǎn)身走上講臺(tái)，開(kāi)始上課。

　　望著手中的蛋糕，我心中不禁感嘆：沒(méi)想到，真沒(méi)想到，原來(lái)老師都是刀子嘴豆腐心，別看李老師平時(shí)對(duì)我們那么嚴(yán)厲，但心里始終是關(guān)心著我們的。我這個(gè)經(jīng)常不好好做作業(yè)的“厚臉皮”也該改改了。

　　我已經(jīng)決定了，等我走出中考考場(chǎng)的時(shí)候，我一定要給李老師一個(gè)大大的擁抱，感謝她帶給我的美食和美好的回憶。