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犯錯(cuò)的作文

2023-08-10 好文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的犯錯(cuò)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

犯錯(cuò)的作文1

  我們很多人一直都認(rèn)為犯錯(cuò)是一件壞事,其實(shí)不然,如果沒(méi)有出過(guò)錯(cuò),我們就不會(huì)前進(jìn),社會(huì)自然也就不能發(fā)展。在平時(shí)給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),就是在不斷地提升自己,使自己更加完美。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有跌到過(guò)的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)會(huì)如何奔跑,我們只有發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,不斷努力,才能夠成為我們自己想要成為的人。

  蔣方舟這個(gè)名字我們一定都不陌生,幾年前,她頂著“美少女作家”的光環(huán)被清華大學(xué)錄取,現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)的'她成為了雜志社的副主編。這個(gè)女作家在中國(guó)青年文學(xué)地位似乎并不如韓寒和郭敬明那樣耀眼,可就是這種樸實(shí)的風(fēng)格卻引起了很多人的注意。和別的同學(xué)不一樣,蔣方舟在大學(xué)的時(shí)候就一直在給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),她一直在各種不同的事情,最終她發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)作是她最擅長(zhǎng)的事情,當(dāng)然,在寫(xiě)作中她也經(jīng)歷了許多的失敗,才會(huì)有如今的成就。

  懂得嘗試,能夠給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),才會(huì)有可能真正獲得成功。害怕犯錯(cuò)的人,就只會(huì)一味的掩蓋自己的錯(cuò)誤,最終一事無(wú)成。要記住,我們是我們生活的主人,究竟未來(lái)的生活如何,一切都在我們的掌控之中。

犯錯(cuò)的作文2

  星期天下午,我正在家里寫(xiě)閱讀筆記。閑著沒(méi)事兒干,我就打起了壞主意。

  趁姐姐在洗澡的時(shí)候,我把姐姐的手機(jī)放在紙筒里。姐姐洗完澡出來(lái)后皺著眉頭問(wèn)道:“唉!我的手機(jī)呢?”我裝作什么都不知道,繼續(xù)在那里寫(xiě)作業(yè),原本鴉雀無(wú)聲的房間里傳來(lái)一陣笑嘻嘻的聲音。

  姐姐一下子就抓住了我的把柄,又說(shuō):“王雨欣,你是不是又拿了我的手機(jī)?”我抬頭看了她一眼,裝出一臉無(wú)辜的樣子,繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我去上了一趟廁所,姐姐趁機(jī)拿著我的英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)往窗下面扔,我像離弦的箭一樣飛快的跑去客廳里,拿著紙筒也往下面扔。忽然,紙筒也不知道怎么打開(kāi)了,手機(jī)隨著紙團(tuán)一起往下落。

  “哎呀!”我情不自禁地大叫了一聲,被正在做飯的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。我們兩個(gè)搶著把事情一一告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨蟀l(fā)雷霆的`,讓我去樓下找手機(jī),還說(shuō)找不到你就別回來(lái)了。

  我下了電梯,與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,大約半個(gè)小時(shí)之后我大汗淋漓的我終于找到了,并且給姐姐說(shuō)了一聲對(duì)不起,姐姐結(jié)果手機(jī),只是哼的一聲,轉(zhuǎn)身走了。馬尾辮甩在了我的臉上,火辣辣的痛。

  你瞧,平時(shí)文靜的我也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候吧!哎,這都是自作孽,不可活啊。

犯錯(cuò)的作文3

  我的爸爸是可藹可親的人,他從不對(duì)我發(fā)火,如果我犯了錯(cuò)誤,他總是用朋友式的語(yǔ)言給我講道理。

  今天要寫(xiě)日記了,我還是和過(guò)去一樣,腦子里一片空白,只好再去請(qǐng)教我的那位老朋友爸爸。來(lái)到爸爸面前,我剛說(shuō)完緣由,爸爸站了起來(lái),像變了一個(gè)人似的,炯炯有神的眼睛里散發(fā)出嚴(yán)肅的`光芒。他大聲地對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)10歲了,應(yīng)該有自己的思想,能力。況且,寫(xiě)日記要用自己的眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用腦子去想,記錄下生活中最有意義的事。日記不能光靠別人的幫助,只要對(duì)生活有細(xì)致得觀察,執(zhí)著的追求,就能寫(xiě)出好的日記來(lái)!奥(tīng)了爸爸的話(huà),我慚愧的底下了頭。

  中午,我在床上翻來(lái)覆去地向著爸爸說(shuō)的話(huà):“只要有執(zhí)著的追求,就能寫(xiě)出好的日記來(lái)……”對(duì),爸爸說(shuō)的對(duì),不知今天怎么的,現(xiàn)在終于開(kāi)竅了。

  我一骨碌爬起來(lái),穿好衣服,坐在寫(xiě)字臺(tái)前,認(rèn)真的把今天的日記寫(xiě)完了。

犯錯(cuò)的作文4

  今天,我和同學(xué)們剛打完乒乓球,氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。

  突然,我聽(tīng)到門(mén)口傳來(lái)一陣叫罵聲,便把注意力集中到了教室門(mén)口,只見(jiàn)教導(dǎo)老師揪住了我們班上的一名叫佳童同學(xué)的右手袖子,用力把她拽了進(jìn)來(lái)。教導(dǎo)老師瞪大銅玲般大的.眼睛,活像一只餓壞的豹子,大聲咆哮道:不戴紅領(lǐng)巾,還敢頂撞老師,五年級(jí)了還這么拽啊!說(shuō)到這,教導(dǎo)老師眼睛瞪得更大了,眼皮子似乎快觸到眉毛了,我好像都聽(tīng)見(jiàn)她牙齒發(fā)出了咯咯的響聲。她又對(duì)剛來(lái)的值勤員說(shuō):趕快給我扣分,文明禮儀扣10分,加上沒(méi)戴紅領(lǐng)巾1分!可這時(shí),佳童還是面不改色地望著天花板,無(wú)動(dòng)于衷。她沒(méi)感覺(jué),可這十一分都扣在了我們的心里啊!

  這時(shí)候,我們的班主任林老師來(lái)了,教導(dǎo)老師和林老師說(shuō)了幾句就氣洶洶地走了。林老師也很生氣,但更多的是無(wú)奈,不住地嘆氣。她問(wèn)佳童為什么頂撞老師,可是佳童卻是煮熟的鴨子金口難開(kāi),老師又讓大家猜,可她不是高傲地?fù)u搖頭,就是輕輕地說(shuō)不是,真是讓人捉摸不透。

  我們千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)她,犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是犯錯(cuò)誤后不承認(rèn)。

犯錯(cuò)的作文5

  哎,今天真倒霉呀!你知道我又犯了什么樣的錯(cuò)嗎?嘿,我這個(gè)“犯錯(cuò)大王”幾乎沒(méi)有一天沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò),今天又犯了一個(gè)錯(cuò),告訴你這個(gè)錯(cuò)誤可不小呀!

  那天我回開(kāi)到家,首先完成了數(shù)學(xué)作業(yè),然后完成了英語(yǔ)作業(yè),最后準(zhǔn)備完成語(yǔ)文作業(yè)了,語(yǔ)文作業(yè)是:聽(tīng)寫(xiě)第一單元的詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)和日積月累,我又犯錯(cuò)了作文,由我媽媽對(duì)我來(lái)聽(tīng)寫(xiě),也好好檢查一下我有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)字,我一聽(tīng)可不高興了,要知道我媽媽檢查得很?chē)?yán)格的`,還少不了臭罵呢!我只好心不甘、情不愿地聽(tīng)寫(xiě)。

  后來(lái),聽(tīng)寫(xiě)完畢以后,我的“媽媽大人”找出了一大堆字,(有些是筆畫(huà)錯(cuò)了,有些是不好看,有些是筆畫(huà)沒(méi)有到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。)我一看大吃一驚,什么!這么多。

  后來(lái),我的“媽媽大人”有事要出去,就讓我一個(gè)人在這個(gè)家里面抄寫(xiě)這些生字我就不寫(xiě)了,以為“媽媽大人”不會(huì)檢查,但是大大出了我的想象,我只好說(shuō)了一個(gè)慌亂,但馬上被“媽媽大人”識(shí)破把,受到極邢。

  以后我不在“偷工減料”了。

犯錯(cuò)的作文6

  那天,班上的小朋友都在議論紛紛,尋找捉弄朋友的方法。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)鬼主意。下午放學(xué)后,我趁媽媽不注意,偷偷地溜了回家,藏在衣柜里。

  去年的愚人節(jié)是個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲业腵淘氣,氣哭了媽媽?zhuān)屛液蠡谀啊?/p>

  那天,班上的小朋友都在議論紛紛,尋找捉弄朋友的方法。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)鬼主意。下午放學(xué)后,我趁媽媽不注意,偷偷地溜了回家,藏在衣柜里。不知過(guò)了多久,我不知不覺(jué)地睡著了。當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),朦朦朧朧地聽(tīng)見(jiàn)媽媽的哭泣聲:“怎么辦,我四處找遍了,都沒(méi)找著,你想想辦法呀!

  我從衣柜里跑出來(lái),緊緊地抱著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了。”媽媽也緊緊地抱著我,一滴滴的淚水落在我的臉上。

犯錯(cuò)的作文7

  俗話(huà)說(shuō)得好“人無(wú)完人”在人的一生當(dāng)中,沒(méi)有一個(gè)人不犯錯(cuò)誤。人生中犯錯(cuò)誤最多的在童年。我就講一個(gè)我犯錯(cuò)的故事。

  一個(gè)星期日下午,爸爸媽媽都出去了,我自己一個(gè)人在家。我做完媽媽布置的事情后,很無(wú)聊。想打電腦,媽媽說(shuō)不行;想看電視,沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片。我走來(lái)走去,想到了一個(gè)主意,放碟片看。于是我在家里找碟片,找到了,但沒(méi)注意看到旁邊的花瓶。

  “當(dāng)啷”一聲,一不小心把花瓶打碎了。怎么辦,我左思右想,如果跟媽媽說(shuō),會(huì)不會(huì)挨打,如果不說(shuō)心里很難受,因?yàn)閶寢尳形也灰鲋e。正義和邪惡在交鋒,我舉棋不定,不知該支持哪邊。最后支持了正義,但大部分細(xì)胞有二心,甚至一些成了叛徒。因?yàn)槲遗掳ご颉?/p>

  這時(shí)媽媽回來(lái)了,說(shuō)還是不說(shuō)呢,我又陷入了僵局,因?yàn)榇蟛糠旨?xì)胞在反抗,只有大腦維持正義。媽媽似乎看穿了我的.心思,問(wèn)有沒(méi)有做錯(cuò)事,我結(jié)結(jié)巴巴的 說(shuō);“對(duì)……不起,我……把……花瓶……打碎了!眿寢屛⑿Φ膶(duì)我說(shuō):“只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,就是好孩子!边@時(shí)全部的細(xì)胞都停止了反抗。我的心似乎被一只 溫暖的手撫摸著。

  通過(guò)這件事我明白了,犯錯(cuò)要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,不能用撒謊去掩蓋。

犯錯(cuò)的作文8

  人有時(shí)候會(huì)激動(dòng),一激動(dòng)就很容易控制不住自己。就像前天上午,本來(lái)是星期六,學(xué)校要開(kāi)會(huì),就把我們下周一上午的課提前到周六上午。我們最后一節(jié)是體育課,大家都很激動(dòng),因?yàn)轳R上要放假了!

  我也很激動(dòng),結(jié)果上課鈴響了,我還在教室里整理書(shū)包,還有幾個(gè)同學(xué)也在。然后我們急忙飛奔到操場(chǎng),小班長(zhǎng)已經(jīng)在整隊(duì),我的`位置被占了,我只好站在張雅琪的旁邊。雖然我們遲到了,但是潘老師沒(méi)有訓(xùn)我們。

  去籃球場(chǎng)后,可能大家都很興奮,依然亂糟糟的,不知道怎么回事,我看到周靖航背了好幾個(gè)書(shū)包,從教室那邊氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),我和幾個(gè)同學(xué)趕緊跑過(guò)去接書(shū)包。好多同學(xué)都跑過(guò)去圍著看,籃球場(chǎng)上只剩下了四個(gè)人!我跑到半路,就聽(tīng)見(jiàn)潘老師生氣地說(shuō):“走,咱們回教室!”我看了一下潘老師,他面無(wú)表情,我感覺(jué)他心里在生大家的氣,只是忍住沒(méi)有發(fā)火。

  回到教室,我們被罰站了,邊老師也訓(xùn)了我們幾句,希望我們不要再發(fā)生這樣的事情。

  我覺(jué)得潘老師一心一意的給我們上課,可是我們卻不停地?fù)v亂,惹潘老師生氣,傷潘老師的心,我們真是不應(yīng)該。我想對(duì)潘老師說(shuō):下次我堅(jiān)決不遲到!請(qǐng)您別生氣了!

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