在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的巧解孔明鎖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
巧解孔明鎖作文1
孔明鎖是一種益智玩具，有6根柱、12根柱等。這不，我也得到了一個孔明鎖，性急的我不管三七二十一拆開包裝。只見一個由六塊黑，六塊橙的.“立體中國結(jié)”呈現(xiàn)在眼前。
剛拿到它，我十分高興，卻又有些迷惑，不就是一個孔明鎖嗎？至于這么難嗎？拿在手上，我仔細(xì)研究著它，發(fā)現(xiàn)了一塊松動的木頭�！翱隙ㄏ劝阉槌鰜硌剑⌒『⒆佣紩娴模 蔽疫呧洁爝厰[弄�？蛇@一擺弄就是半小時，它卻毫無脫離“中國結(jié)”的跡象。
我不敢小瞧這位對手了，莫非是移動附近的木塊？我仔細(xì)地擰了一遍四周的木塊，它們卻毫不動搖。我急得抓耳撓腮，心中有一個聲調(diào)傳來：“別擰了，擰了也沒有效果，別擰了！快放棄吧！”另一個聲音說：“不行！不能放棄！你砸了大把時間和精力在它上面，放棄了，相當(dāng)于浪費(fèi)了這些時間和精力。堅(jiān)持��！一定行！”我深吸一口氣，繼續(xù)研究。
兩個小時過去了，我開始尋求幫助。建筑高手老爸說：“臭小子，看到可移動木塊的上面，一塊木頭可擰成仰角了嗎？”我聽到老爸的指點(diǎn)，恍然大悟：原來如此！我馬上雙手發(fā)力，把木頭擰成仰角。只聽“咔”一聲過后，整個“中國結(jié)”便轟然倒塌。我不禁大聲歡呼，為后續(xù)的拼插工作又多了幾分信心。
拆分，拼插孔明鎖讓我明白：換個角度思考問題，大膽地動手實(shí)踐，挫折、困難都會迎刃而解！
巧解孔明鎖作文2
今天上作文課的時候，老師拿了一個像球一樣的東西問同學(xué)們這是什么東西，同學(xué)們有的說是球，有的說是魔方。突然，有一個同學(xué)叫起來：“是孔明鎖！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，便給我們講起了孔明鎖的來歷：孔明鎖至今已有兩千多年的歷史了，傳說是古代能工巧匠魯班為考驗(yàn)他七歲兒子的智力而發(fā)明的.。自古以來一直是受廣大民眾的喜歡的智力玩具。我們恍然大悟，原來這小小的孔明鎖竟然有這么悠久的歷史�。�
老師叫我們上來拆孔明鎖，我睜大眼睛仔細(xì)看了一下孔明鎖的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)它的構(gòu)造十分簡單，一定兩下就能拆開的。眨眼間，同學(xué)們都一窩蜂似的涌向講臺，爭先恐后地要拆拆看�？纱蠹以嚵擞衷嚕ㄆ渲邪ㄎ遥┒嫉玫较嗤慕Y(jié)果：拆不開。我們個個抓耳撓腮，老師提醒我們要動腦筋。經(jīng)過老師的提點(diǎn)，我們又終于把孔明鎖拆開了。我們高興得一蹦三尺高，老師也露出了滿意的笑容。
從這次拆孔明鎖的經(jīng)歷我明白了：做什么事不能只用蠻力，有時更需要依靠智慧，才能把事情做得更好。
- 相關(guān)推薦
【巧解孔明鎖作文】相關(guān)文章：
孔明鎖作文07-20
孔明的作文03-16
與孔明對話作文05-05
孔明燈作文07-26
孔明燈作文【經(jīng)典】07-26
孔明燈作文03-23
“鎖”風(fēng)波作文07-30
心鎖的作文08-09
放孔明燈作文08-05
賣孔明燈作文03-24