難忘的時(shí)刻作文

2023-08-09 好文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的難忘的時(shí)刻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的時(shí)刻作文1

　　還伴著蒙蒙的細(xì)雨，我們已經(jīng)到達(dá)了此次秋游的目的地，天目湖。雖然路上發(fā)生了一些小插曲，是我們遲到了很長(zhǎng)的時(shí)間，但依然阻止不了我瀏覽的心。

　　已經(jīng)不是第一次來(lái)天目湖了，依舊是熟悉的景物，進(jìn)了大門，一路跟著引導(dǎo)牌向前，看著四周氫脆的景色，由于還下著蒙的細(xì)雨，此時(shí)更加增添了幾分嫵媚，清新脫俗，一切都是夢(mèng)幻般美麗。在上午12點(diǎn)前，我們小組在我的帶領(lǐng)下，游遍了整個(gè)天目湖。今天我要完成上次在這里為完成的心愿，上次由于是跟著旅行團(tuán)來(lái)，不方便自己活動(dòng)，看著天目湖上飛馳的快艇，也只能望洋興嘆，這次我一定要親自駕駛者快艇在天目湖上自由馳騁，買了票，到達(dá)了快艇家試點(diǎn)，穿上了救身衣，深呼了一口氣，心中告訴自己，就要開始了，當(dāng)啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)的那一時(shí)刻，我的心如同飛速射出的箭一般飛了出去，一下飛到了天目湖的上空，自由飛翔，此時(shí)只有呼嘯的'風(fēng)聲從我耳邊不斷吹過(guò)，四周的景物不斷高速變換著，那一時(shí)刻我的身心完全自由了，放松了，只有微涼的風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。

　　那一時(shí)刻，令我難忘！

難忘的時(shí)刻作文2

　　那一刻，我陶醉了

　　Keywords：孤獨(dú)。彷徨。

　　我躺在床上，瞪眼看屋頂，淚流滿面。

　　我不喜歡眼淚。

　　可眼淚卻是那么喜歡我。

　　多少次了？我咬唇問(wèn)自己。回答我的，只是無(wú)盡的緘默。那張不光彩的試卷，又不爭(zhēng)氣地在腦袋里飄蕩，揮之不去。

　　就這樣，昏沉地睡去。

　　Keywords：覺(jué)醒。努力。

　　一覺(jué)醒來(lái)，頭痛欲裂。

　　床頭，多了一張潔白的紙片。母親娟秀的`字跡一覽無(wú)遺：

　　成長(zhǎng)是我們憧憬和懷念的天平

　　當(dāng)它頹然地傾斜倒下時(shí)

　　那些失去了日光的夜晚

　　該用怎樣的聲音去撫慰

　　如當(dāng)頭棒喝，我倏地振奮起來(lái)，一股信念在心中升騰：初三了，怎么能這么墮落！我也要為自己的美麗人生而努力！

　　接下來(lái)的日子，便是踏實(shí)的美麗重復(fù)。

　　早讀課上，我調(diào)動(dòng)全部的激情，放聲朗讀；課堂，腦袋和手保持高速運(yùn)轉(zhuǎn)，絲毫不敢動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)別的念頭；課間，常為了某道題目，和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤……

　　很快，又迎來(lái)了新的測(cè)驗(yàn)。我無(wú)比冷靜地答完了題目。我不害怕，努力過(guò)，縱然得到的是惡果，終不悔。keywords：成功。陶醉。測(cè)驗(yàn)的結(jié)果揭曉。當(dāng)那張?jiān)嚲磔p飄飄地落在課桌上時(shí)，我是有一絲的緊張的，隨即，是無(wú)比的釋然。

　　仍不是最漂亮的分?jǐn)?shù)，可是于我，已是莫大的支持和鼓舞。

　　靜靜地捧著試卷，閉眼，感受它沉甸甸的份量，那一刻，我陶醉了。

　　那一刻，我看到人間的四月光，花兒無(wú)比放肆地綻放著，永不敗落，世界也醉了

難忘的時(shí)刻作文3

　　難忘，難忘，真的是很難忘。那個(gè)時(shí)刻，是我12年“人生本”中最耀眼的一頁(yè)，它時(shí)刻提醒著我，警告著我……

　　就在上星期日，我經(jīng)歷了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——考中學(xué)。我本來(lái)一向都很自信，我想，就算考差了，最起碼也能考上。但是，殘酷的事實(shí)告訴了我一切：你落榜了。

　　呵呵，好刺眼的四個(gè)字，像萬(wàn)把鋒利的針一般，刺穿了我的自信，我的心，曾幾何時(shí)，我是那樣自信。我自信我是班上的'優(yōu)等生，我自信我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的女孩。但是，此時(shí)的我，沒(méi)有往常的自信，只留下無(wú)數(shù)的消極與面頰兩旁的淚痕。我消極，是因?yàn)槲覜](méi)有考上而消極；我哭，我是因?yàn)槭聦?shí)告訴我“你并不是很棒”而哭。夜色中徘徊的哭聲，悲痛的喊聲，消極的自責(zé)聲，無(wú)一不展露出事實(shí)的殘酷，我不敢接受事實(shí)的意念。在這雜亂的聲中，到處彌漫著另一種聲音，知道嗎？那是“撕心裂肺”的心碎聲。在這漫長(zhǎng)的一夜中，我不禁嘗試著失敗的滋味，也嘗試著去接受事實(shí)。那味道，并不好――是苦的，是咸的，是酸的。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，不禁為我當(dāng)初的“一夜哭”而感到可笑，也為我終于接受事實(shí)的殘酷而感到無(wú)比的欣慰。我欣慰，是因?yàn)樗o了我面對(duì)挫折時(shí)的勇氣�？赡�，有人會(huì)想，這一百塊的報(bào)考費(fèi)泡湯了。但我并不覺(jué)得那時(shí)完全泡湯了。因?yàn)檫@一百塊換來(lái)了一種無(wú)價(jià)之寶，那就是勇氣……

難忘的時(shí)刻作文4

　　每個(gè)人都會(huì)有一些難忘的事情，有時(shí)候，這些令人難忘的事情便會(huì)不知不覺(jué)地浮現(xiàn)在腦海中，勾起我們的懷念。

　　記得9月10日，是教師節(jié)，所以我們提前放學(xué)，同時(shí)老師給我們布置了一次有意義的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。

　　我們小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是楊姝悅，組員有王以沬、朱喆楓、張瑞琪、殷芝琳、許多、楊徐婧和我。放學(xué)了，我們有的背著書包，有的拉拉桿書包，一路上也沒(méi)有安靜過(guò)：一會(huì)兒跳，一會(huì)兒跑，一會(huì)兒唱歌，可真開心呀！到了楊姝悅家，我們一邊看著電視，一邊吃冰棍，吃完后就馬上做雛鷹爭(zhēng)章小隊(duì)活動(dòng)表，接著，楊徐靖爸爸給我們買了肯德基全家桶，我們爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)，我覺(jué)得從來(lái)沒(méi)吃過(guò)象今天這樣好吃的雞肉，也許是人多的緣故吧。最后我們下樓到草地上一起照了一張合影，這張照片讓我們永遠(yuǎn)記住了這次活動(dòng)�；顒�(dòng)結(jié)束以后，我們就各回各的家了。

　　在這次活動(dòng)中，我最喜歡的一項(xiàng)內(nèi)容是做雛鷹爭(zhēng)章和小隊(duì)的標(biāo)志物。我們花了半個(gè)小時(shí)討論了做什么樣的爭(zhēng)章和標(biāo)志物，我們先拿了一張紅紙，然后把紅紙折成三角形，用剪刀剪了下來(lái)，最后楊姝悅用一根吸管把三角形的`紅紙用膠水粘在吸管上。這樣我們的雛鷹爭(zhēng)章就做成了。接下來(lái)，我來(lái)介紹標(biāo)志物，它的顏色是由粉、紅、藍(lán)三種顏色組成，圖案是：中間是一顆閃閃發(fā)光的紅星，兩邊是飛翔的翅膀，這個(gè)標(biāo)志物的含義是讓我們每個(gè)小隊(duì)員都能展翅高飛，像星星一樣閃閃發(fā)光……這次活動(dòng)直到現(xiàn)在我還是難以忘記�。�

難忘的時(shí)刻作文5

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)時(shí)刻……

　　那個(gè)夏天，她，一個(gè)母親，低著頭，向我這個(gè)女兒認(rèn)錯(cuò)！那年七歲的我，只是覺(jué)得她沒(méi)能給我最好的生活，是她的錯(cuò)，卻殊不知，她嚴(yán)厲的背后，是一位母親對(duì)女兒千般的疼愛(ài)。

　　還記得，那天，我寫完作業(yè)，讓她檢查，她卻說(shuō)，讓我學(xué)著自己檢查。我聽(tīng)了，很不高興，便在背后罵她，說(shuō)她討厭，說(shuō)她煩，她便重重地打了我一個(gè)耳光，我的淚水像散落的珍珠一般，落了下來(lái)。當(dāng)時(shí)的我，只是覺(jué)得很委屈，并沒(méi)有覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么。于是，我不顧一切地向門外跑去，一步，兩步，三步……我漸漸的離家越來(lái)越遠(yuǎn)。我心想：她一定不會(huì)來(lái)找我！卻絲毫沒(méi)有想到，此時(shí)的她，已是千般后悔，萬(wàn)般著急了。我沿著繁華的街道踱步，望著我和她常去的.商店，看著路旁的一對(duì)母女，腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出她拉著我的手逛街的情景……不知不覺(jué)，幾滴淚珠劃過(guò)我的臉龐。我后悔了，向家跑去。打開家門，看到的，是觸目驚心的一幕——她，一個(gè)母親，低著頭，向我這個(gè)女兒認(rèn)錯(cuò)！我，震驚了……

　　現(xiàn)在，我一想起這件事，就覺(jué)得自己很蠢：我有什么資格去辱罵我的母親？我有什么資格去責(zé)備我的母親？我有什么資格？什么資格？

難忘的時(shí)刻作文6

　　那一時(shí)刻，不久也不短；但好比每天若無(wú)其事地對(duì)著電視機(jī)看幾個(gè)小時(shí)有價(jià)值。那一時(shí)刻，溫暖了我的心靈；那一時(shí)刻，我后悔莫及……

　　在家中，我不像在學(xué)校那么勤奮，那么聽(tīng)話�？偸前牙蠋熤v的銘記在心。家中的我，沒(méi)事時(shí)，總是對(duì)著電腦或電視機(jī)，吃著可口的食品，像被懶魔附了身，動(dòng)也不動(dòng)，母親在家里不知疲倦地打掃著。我可是一個(gè)逆反少年，對(duì)于父母的話置之不理，總是和他們對(duì)著干。

　　一天，母親像往常一樣為我端上的美味佳肴，自己卻去廚房整理，然后去洗我的衣服。我呢，在餐桌上吃著飯菜，可這個(gè)湯一點(diǎn)鹽味都沒(méi)有，我不高興地來(lái)到母親身旁，可我剛想說(shuō)出去的話，卻不知怎么的又咽了下去。那一時(shí)刻，我愣住了，看到母親的手上下搓著衣服上的油漬，可她的手指已經(jīng)裂開了幾道口子，卻不知疼痛的使勁搓。我心中真是慚愧，母親停下了手中的工作，這時(shí)的我，眼淚包著，強(qiáng)忍著不哭。她的手從冰冷的水中拿出來(lái)，這雙手長(zhǎng)滿了老繭，還有幾道因勞累過(guò)度裂開的口子。面對(duì)著眼前的她，是那么的'慈祥，額頭上卻不知什么時(shí)候多了幾條皺紋。我緊緊的抱住母親，真希望時(shí)光可以倒流，我愿改過(guò)自新。以后，我不再是那么的懶，吃飯也不大大咧咧，把油漬弄到衣服上。

　　那一時(shí)刻，我明白了母愛(ài)是多么的偉大，它溫暖了我的心靈，那一雙手是美麗的，是完美無(wú)缺的，就是在那一時(shí)刻，那一雙手用它的溫度喚醒了我，溫暖了我。

難忘的時(shí)刻作文7

　　每一個(gè)人都有一段難忘的時(shí)光。記得我的這七歲的那一年。那是一個(gè)春天的夜晚，我突然醒了，睜開眼睛，看見(jiàn)屋子里灑滿了月光，四周靜悄悄的，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。溫暖的空氣里充滿了梨花和忍冬樹叢發(fā)出的清香。

　　我下了床，踮著腳輕輕地走出屋子，隨手關(guān)上了門，母親正坐在門廊的石階上，她抬起頭，看見(jiàn)了我，笑了笑，一只手拉我挨著她坐下，另一只手就勢(shì)把我攬?jiān)趹牙�。整個(gè)鄉(xiāng)村萬(wàn)籟俱寂，臨近的屋子都熄了燈，月光是那么明亮。遠(yuǎn)處，大約一英里外的那片樹林，黑壓壓地呈現(xiàn)在眼前。那只看門狗在草坪上向我們跑來(lái)，舒服地躺在我們腳下，伸展了一下身子，把頭枕在母親外衣的下襟。我們就這樣待了很久，誰(shuí)都不出聲。

　　然而，在那片黑壓壓的樹林里卻并不那么寧?kù)o——野兔子和小松鼠、負(fù)鼠和金花鼠，它們都在那兒奔跳、歡笑；還有那田野里，那花園的蔭影處，花草樹木都在悄悄地生長(zhǎng)。那些紅的桃花，白的梨花，很快就會(huì)飄散零落，留下的`將是初結(jié)的果實(shí)；那些野李子樹也會(huì)長(zhǎng)出滾圓的、像一盞盞燈籠似的野李子，野李子又酸又甜，都是因?yàn)樘?yáng)烤炙的，風(fēng)雨吹打的；還有那青青的瓜藤，綻開著南瓜似的花朵，花朵里滿是蜜糖，等待著早晨蜜蜂的來(lái)臨，但是過(guò)不了多久，你看見(jiàn)的將是一條條甜瓜，而不再是這些花朵了。

　　啊，在這無(wú)邊無(wú)際的寧?kù)o中，生命——這種神秘的東西，它既摸不著，也聽(tīng)不見(jiàn)。只有大自然那無(wú)所不能。

難忘的時(shí)刻作文8

　　我記得大二時(shí)有一個(gè)傍晚，因?yàn)橐恍┦虑樽约旱男那樘貏e糟糕。于是，就打電話向在同一個(gè)城市里上大學(xué)的女友傾訴。可能是因?yàn)樘税�，說(shuō)著說(shuō)著就情不自禁地哭了起來(lái)，然后草草說(shuō)了幾句就掛了線。大約過(guò)了40分鐘左右，我正躺在寢室的床上一個(gè)人難過(guò)，就聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門。一打開門，就發(fā)現(xiàn)女友氣喘吁吁、滿頭大汗地站在我面前。那時(shí)侯作為學(xué)生的我們都很清貧，舍不得打車，她是放下電話就急忙坐公車趕來(lái)的'，只因?yàn)閾?dān)心我，想好好安慰我一下。然后，又匆匆地趕回去，因?yàn)樗齻儗W(xué)校晚上會(huì)查寢。我想我很笨，無(wú)法用語(yǔ)言將這個(gè)故事描述得更美麗一些，但是那一瞬間，我真的感動(dòng)得要死。許多年過(guò)去了，我和這個(gè)女友仍然還是很好的朋友。雖然我們也曾鬧過(guò)很多別扭，甚至到快要決裂的地步，但是每每想到那個(gè)夏日的傍晚，想到那個(gè)氣喘吁吁的女友，我都會(huì)想辦法挽救我們的友情，直到今天。我不知道我們的友情會(huì)持續(xù)多久，也許有一天我也會(huì)覺(jué)得很累會(huì)想放棄，但是我相信我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)夏天，不會(huì)忘記在那一瞬間所經(jīng)歷的最刻骨銘心的感動(dòng)，永遠(yuǎn)。

難忘的時(shí)刻作文9

　　長(zhǎng)這么大不知經(jīng)歷了多少難忘的時(shí)刻，得意的時(shí)刻，喜悅的時(shí)刻，悲傷的時(shí)刻�？山裉煳医�(jīng)歷了人生最緊張的時(shí)刻。

　　我們排隊(duì)去考級(jí)，只見(jiàn)考級(jí)的人排成了一條長(zhǎng)龍。從考場(chǎng)里傳來(lái)樂(lè)曲聲，我一聽(tīng)，這不是恰恰嗎？太容易了。緊張的心情隨著音樂(lè)而松弛了。忽然一個(gè)考生耷拉著腦袋拿著準(zhǔn)考證出來(lái)了，鄔老師一邊安慰她，一邊撫摸著她的頭說(shuō)：“不要緊，過(guò)下再進(jìn)去考一次�！蔽乙宦�(tīng)，心一下子隨著寒冷的天氣僵硬了。一向開朗的曾怡笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你看比我們小的那個(gè)都過(guò)級(jí)了�！�

　　頓時(shí)一股暖流涌入心頭，忽然傳來(lái)高老師的聲音：“劉顏和曾怡……，快進(jìn)考場(chǎng)了�！辈挥晌叶嘞�，我走進(jìn)了考場(chǎng)，只見(jiàn)考場(chǎng)前面坐著兩個(gè)評(píng)委，表情很嚴(yán)肅，我們把準(zhǔn)考證交給評(píng)委，音樂(lè)一響我們開始跳了，只見(jiàn)一個(gè)評(píng)委死死地盯著我，我嚇得心怦怦直跳，出右腳，我出成了左腳，其它四位也緊張的`跳錯(cuò)了兩三個(gè)動(dòng)作，評(píng)委連忙把音樂(lè)一停，說(shuō)：“別緊張，放松點(diǎn)�！碑�(dāng)音樂(lè)再次奏起時(shí)，我們的心也松弛了，大家動(dòng)作非常整齊優(yōu)美。當(dāng)音樂(lè)停了時(shí)，我們還沉浸在音樂(lè)中跳著，評(píng)委面對(duì)微笑說(shuō)：“過(guò)關(guān)了�！蔽覀冃闹械氖^總算落地了。

　　緊張的時(shí)刻過(guò)去了，讓我卻忘了寒冷的天氣，讓我的心情又回到了春意盎然的春天。

難忘的時(shí)刻作文10

　　每個(gè)人一生中，都有最難忘、最刻骨銘心的事，當(dāng)然我也有一件難忘的事。

　　在我小學(xué)五年級(jí)時(shí)我的老師劉惠芳老師幫我報(bào)名全國(guó)作文比賽，并且開始訓(xùn)練我的文法，媽媽也叫我去上作文課，加強(qiáng)文章的說(shuō)服力。

　　在劉惠芳老師、李明玲老師的指導(dǎo)下，我的作文進(jìn)步了許多，比賽前一天、也是最后一次的'練習(xí)，老師跟我說(shuō)︰「比賽時(shí)只要放鬆心情用心思考就可以了，不要太緊張，不然會(huì)寫不出好的作品�！�

　　比賽當(dāng)天，我很早就起床，一起床，我先到書房準(zhǔn)備比賽用具，等爸爸下來(lái)時(shí)我門才出發(fā)到了比賽場(chǎng)地，爸爸再叁叮嚀我不要太緊張要細(xì)心一點(diǎn)，不要把字寫錯(cuò)了，說(shuō)完以后我就進(jìn)去考場(chǎng)了。

　　剛開始，我寫得很輕鬆，但是、到第叁段時(shí)，我的腦袋突然一片空白，不知道要如何接下去，再這時(shí)，我想起大家對(duì)我的期望，我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望，于是努力的想像，終于寫完了。

　　比賽完，一走出考場(chǎng)，就看見(jiàn)爸爸在對(duì)我揮手，我開心的跑過(guò)去，跟爸爸說(shuō)起剛剛在考場(chǎng)發(fā)生的事，讓爸爸笑得合不攏嘴。

　　考試成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，卻讓我失望到了極點(diǎn)，回家的時(shí)候，媽媽安慰我，這次考不好，下次再努力就好了，不要?dú)怵H。

　　因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)，讓我恢復(fù)信心，這次的比賽成為最難忘的一件事。

難忘的時(shí)刻作文11

　　開學(xué)第一天，我懷著無(wú)比激動(dòng)和期待的心情走向?qū)W校。

　　來(lái)到校門口，眼前的一幕讓我驚呆了——校長(zhǎng)、老師和領(lǐng)導(dǎo)們都整齊地站在校門兩側(cè)，難道這是要舉辦什么盛大的儀式嗎？我這樣想著……便疑惑地跨進(jìn)學(xué)校大門，站在兩旁的老師頻頻向我們揮手或點(diǎn)頭，我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)老師們?cè)跉g迎我們回家呀！我還以為是要舉辦儀式呢！

　　終于回到校園了，好想念敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)呀！馬上就可以再次見(jiàn)到他們了！盡管學(xué)校還是老樣子，可是就算是這樣，我還是東瞅瞅，西看看，好像看也看不完，看也看不夠似的。來(lái)到教室，我看到班主任吳老師站在門口迎接我們呢！一進(jìn)到教室，我坐在自己的座位上，映入眼簾的是吳老師親自辦的`黑板報(bào)，上面寫有“歡迎小可愛(ài)們回家”幾個(gè)大字，字旁邊還有幾個(gè)愛(ài)心桃呢！“小可愛(ài)？”我拍拍自己的臉蛋，突然，我回過(guò)神來(lái)，想：“一向威嚴(yán)又嚴(yán)厲的吳老師怎么變的這么溫和了呢？”然后，吳老師發(fā)話了，連說(shuō)話的時(shí)候還是笑瞇瞇的，有的人說(shuō)：“讓吳老師笑起來(lái)可真不容易呀！”還有人說(shuō)：“吳老師笑起來(lái)好溫和，好好看呀，眉毛彎彎的，像月亮一樣，臉蛋上還有兩個(gè)甜甜的酒窩，嘿嘿�！�

　　今天的開學(xué)，和往常不太一樣，它使我難以忘記，刻在了我的心上，這可能就是本學(xué)期我最快樂(lè)，最難忘的一件事了。

難忘的時(shí)刻作文12

　　“叮叮�！�，上課鈴已經(jīng)響了。但是，這節(jié)課與以往不同，因?yàn)槲覀儼嗟奶歧餐瑢W(xué)要去日本了，我們舍不得他，所以在這節(jié)課舉行了一個(gè)送別典禮。

　　送別典禮在嚴(yán)樂(lè)天和詹镕城的主持下開始了。同學(xué)們自覺(jué)分成幾個(gè)組，用不同的方式來(lái)祝福唐琮懿。其中，唱得最好，而且最有創(chuàng)意的是楊澤晟和張家睿那個(gè)組，他們唱的是奧運(yùn)歌曲《我和你》的改版《247班與唐琮懿》，唱得生動(dòng)而感人。唱完之后，那熱烈的掌聲響了起來(lái)，頓時(shí)，兩人和唐琮懿緊緊地?fù)肀г谝黄�，久久不愿分開。

　　當(dāng)廖斯若的《萬(wàn)年青》的歌聲在教室里回蕩的時(shí)候，我們的淚水再也忍不住地流出來(lái)了：有的兩手伏在桌上哭，有的無(wú)聲地哭，還有的嚎啕大哭，連眼圈都紅了。

　　唐琮懿來(lái)到了講臺(tái)上，望著眼圈紅紅的同學(xué)們，強(qiáng)忍著不讓自己哭出來(lái)。他想讓同學(xué)們記住他陽(yáng)光、活潑的樣子。這時(shí)，從第一組至第七組的每個(gè)同學(xué)都有秩序地送上了各自的禮物。這些禮物不分貴賤，不分輕重，都表達(dá)了自己的一片心意和暖暖地祝福。望著這些同學(xué)們送來(lái)的.禮物，平時(shí)活潑得像猴子樣的唐琮懿終于也哭了。他也舍不得我們，舍不得班主任吳老師，舍不得我們247班，舍不得北星小學(xué)，舍不得湖南，舍不得中國(guó)!

　　月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我想，人總會(huì)有離別的時(shí)候，我們要把那些快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作我們心底的美好回憶，讓我們的友情長(zhǎng)存!

難忘的時(shí)刻作文13

　　在小學(xué)六年生活中，發(fā)生了許許多多的事。令我難忘的是今年4月24日那一天，我加入了中國(guó)共青團(tuán)。有人說(shuō)：人生有兩大光榮：第一大光榮是入團(tuán)，第二大光榮是入黨。你說(shuō)對(duì)嗎？

　　那天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里碧空上飄著幾朵白云。來(lái)自全市各校60多名同學(xué)匯集在市少年宮外。周圍真是人聲鼎沸呀！看見(jiàn)有這么多人，我很緊張，渾身不自在。入團(tuán)儀式開始了，有一些少先隊(duì)員為我們獻(xiàn)祝詞，個(gè)個(gè)精神抖擻，朝氣蓬勃。有一名團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)向我們?nèi)雸F(tuán)的同學(xué)祝賀，臉上露出喜悅和燦爛的笑容。還有我們學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)氣勢(shì)磅礴、精神飽滿地為我們演奏一支支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。當(dāng)有

　　人舉著團(tuán)旗從我面前緩緩走過(guò)，團(tuán)旗在我面前迎風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，我心想：“馬喆，從今天開始你就是黨的鮮血了，努力呀，為共青團(tuán)做一些力所能及的事吧！”那時(shí)我的心情無(wú)比激動(dòng)。所有將要加入共青團(tuán)的同學(xué)舉起右拳，面對(duì)團(tuán)旗宣誓時(shí)就像在對(duì)媽媽說(shuō)話似的。宣誓完畢后，我們都把領(lǐng)子下的紅領(lǐng)巾依依不舍地摘下來(lái)。陽(yáng)光更加燦爛，輝映著我們的笑臉，同學(xué)們顯得更加英姿勃發(fā)。老師親自給我們戴上盼望已久的金光閃閃的'團(tuán)徽。

　　那一天是讓我自豪和驕傲的一天，也是我找到新的起點(diǎn)和新的動(dòng)力的一天。我知道，應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行團(tuán)的章程。用實(shí)際行動(dòng)為團(tuán)徽增添光彩，做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員。

難忘的時(shí)刻作文14

　　剛上大一的時(shí)候，因?yàn)槭菑霓r(nóng)村來(lái)的，同學(xué)們都挺瞧不起我的。再加上一口濃厚的方言，我便常常成為大家取笑的對(duì)象。我的英語(yǔ)成績(jī)很好，英語(yǔ)老師對(duì)我也很好。她是一個(gè)很溫柔很平和的女子，臉上總是帶著溫婉的笑容，我也一直很喜歡她。上英語(yǔ)課的時(shí)候，她總喜歡提問(wèn)我來(lái)翻譯課文。然后有一次，可能是因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備好太緊張的緣故，我?guī)缀跏峭耆梅窖詫⒁恍《斡⑽姆g下來(lái)的。所有的同學(xué)，都笑得人仰馬翻。而我，就尷尬地站在自己的座位上，聽(tīng)著周圍刺耳而響亮的笑聲，看著老師臉上露出的尷尬的'表情，那一瞬間甚至有一種想要昏倒的感覺(jué)。從那以后，我便暗暗下決心矯正自己的口音。許久之后，在又一節(jié)的英語(yǔ)課上，當(dāng)我用字正腔圓的普通話流利地翻譯著英語(yǔ)課文時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)我的周圍一片寂靜。雖然我沒(méi)有看任何同學(xué)，但是我能感覺(jué)到投注在我身上的所有驚訝萬(wàn)分的目光。用我們老家的話說(shuō)，他們?nèi)忌笛哿恕６业睦蠋�，只是淡淡地笑著，但是我能感覺(jué)到那笑容中有很多不同尋常的東西。我們平常翻譯課文都是每個(gè)人一小段的，而惟有那一次，我把整篇課文都翻譯完了。老師就那么靜靜地對(duì)我笑著，一直也沒(méi)有對(duì)我喊停。整個(gè)教室里，于是始終回蕩著我清晰而流暢的普通話……