在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的那把傘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那把傘作文1
傘是陰雨天繽紛開放的花，傘是我們?nèi)松幸坏廓毺氐娘L(fēng)景。記得小時候，我最喜歡在大雨傾盆的時候鉆到媽媽的大傘下，和媽媽相依相偎地說著悄悄話兒，走在雨點紛飛的大街上。那時候的傘，就像一葉愛的.小舟，在媽媽慈愛柔和的劃動中，帶著我駛向家這個愛的港灣。
當(dāng)我還縮在媽媽的傘下撒嬌時，噩耗傳來，鄰居小姐姐的媽媽癱瘓了�？蓱z這位年僅16歲的女孩，在爸爸早逝和如今媽媽又癱瘓的巨大打擊下，自己咬著牙用柔弱的肩膀挑起了生活的重?fù)?dān)。一天，天下這雨，女孩的媽媽又犯病了，可她堅持要女兒帶她出去透透氣，于是女孩緩緩的把老人的輪椅推到了陽臺，外面大雨傾盆而至，女孩撐起了往日媽媽才撐起的大傘為媽媽遮住了撲打來的雨點。母女兩人就這樣，打著傘久久的站在陽臺，久久地默立著。
許多年過去了，我一連搬了好幾次家，可雨中那令我感動的一幕，雨中那一把撐起的傘卻牢牢的印在了我的腦海，留在了我的記憶中。那是一把為人生遮風(fēng)擋雨的傘��！那把傘凝聚著多少愛與責(zé)任。想著那把傘，我突然領(lǐng)悟到，多少年之后，我們的父母也會變的白發(fā)蒼蒼，老態(tài)龍鐘，我們一定要為他們撐起一把傘��！
那把傘作文2
記得那一次，在那陣暴雨中，在那天晴了的時候。
那天，天上原本還是個大晴天，太陽在湛藍的天空中暢翔，白云與鳥兒追逐嬉戲。我高興跑著去上學(xué)。到了學(xué)校，隨著那陣陣的讀書中，我融了這些美好的書聲。忽然，我被老師那聲聲批評聲給驚嚇了：“王豪輝，你的字是怎么寫的，下次再這樣，我就撕了。”我傷心極了，此時，那片片烏云調(diào)皮地?fù)踝∧禽喢髁炼只鸺t的太陽�！皣W嘩嘩”隨著那優(yōu)美的聲音雨下了下來。“叮鈴鈴”鈴聲敲響了。放學(xué)了，我望著窗外，一群群的家長—來接自己的`兒女們的家長，校門口擠滿了人。我跑了下去�？匆娢业募议L竟沒有來，我低著頭走在回家的路上。雨仿佛又大了。我遇到了那熟悉的身影�！鞍�！是媽媽”我一下子撲進媽媽的懷里。媽媽的懷里是那樣的溫暖。不知不覺中雨住了，云散了，太陽那溫和的臉再次出現(xiàn)在天空，它正望著我和媽媽笑！
媽媽如果您是辛勤的園丁，那我就是那一朵朵的小花；如果您是那一望無際的大海，那我就是水中的魚兒；如果您是天底下最好的媽媽，那我就是天底下最幸福的兒子！我愛您，媽媽！
那把傘作文3
愛是什么？愛是一句親切的安慰，愛是一個美好的微笑，愛是一個溫暖的回頭……我覺得，愛是雨中的那把傘。
一天早晨，天空下著傾盆大雨，似乎一下子就要把整個城市淹沒。因為我粗心沒帶傘，只好站在校門口躲雨，心想：下這么大的雨，如果我呆呆地站在這，豈不是會遲到？如果直接跑到教室的`話，我就會變成“落蕩雞”，同學(xué)們看到我這副狼狽的樣子，肯定會笑我的。
時間一點一滴的過去了，正當(dāng)我還在猶豫的時候，一個大姐姐走了過來，溫柔地說：“小妹妹，你是不是沒帶傘？快要上課了，我送你去教室吧！”“可是你會遲到的。”我說。“沒事！”大姐姐肯定地說�！昂冒��！蔽一卮鸬馈�
我們立馬并肩向教學(xué)樓走去。大姐姐生怕我被雨淋濕，還把傘往我這邊挪。雖然今天的天氣寒冷，但我的心卻是暖暖的。
等大姐姐把我送到了教學(xué)樓的時候，我才發(fā)現(xiàn)大姐姐的衣服的一邊都被雨淋濕了。大姐姐急忙說：“你快點回教室吧！外面冷著呢！”“謝謝你！大姐姐，你叫什么名字？”大姐姐笑了笑，便離開了。我呆呆地看著大姐姐的背影，那背影慢慢地消失在雨中。
現(xiàn)在想起這件事，我還真是感動不已。也許，愛就像雨中的那把傘那么簡單，那么簡單。
那把傘作文4
我站在風(fēng)雨中，凝望著那雙滄桑的愛的眼，心中激蕩著豪邁的贊歌。
歷史轉(zhuǎn)眼間回到了20xx年的6月22日。我生日的第二天，狂雨無情的吹打著我的臉。我站在校門口焦急的等待著媽媽的身影，那一個個的孩子早已走完。我還待在校門口靜靜等著。一分 、兩分 、三分……還不見媽媽！忽然，那雙熟悉的眼睛閃過我的視線。
那是我親愛的媽媽，那雙疲勞的`眼被風(fēng)雨拍打著，睜不開了……雨水啊，你小一點好嗎？
媽媽努力的蹬這車子，終于到達了我身邊。
那雨水還在下著可愛的那把傘為我門遮擋著無情的風(fēng)雨，在大的困難也抵擋不了母愛的那把傘�。�
歲月已悄然離去 ，又要到那個日子了，媽媽啊，你歇一些啊，讓兒子為你做點事，我門的那把愛的傘一定能為你遮去疲憊！媽媽，我愛你！
那把傘作文5
嘩啦啦，嘩啦啦，窗戶外面正下著大雨�！鞍ィ瑳]有帶雨傘�！蔽乙贿吙粗巴獾拇笥�，一邊自言自語。
放學(xué)了，同學(xué)們瘋了似的沖出教室，我一個人站在校門口，看著一個個遠去的身影發(fā)呆�！拔�，周紫尹，你一個人站在那里干什么��？”一陣清脆的聲音打斷了我的思緒，我回過頭來，一看是劉薇，滿臉委屈的'說：“沒帶雨傘�！眲⑥卑参恐遥骸皼]關(guān)系的，我倆可以共用�！蔽疫B一聲謝謝都沒來得及說，她就拉起我向前走，把雨傘遮在我的頭頂上。雨還是那樣不停地下著。
一路上，我們無話不談，親密的如同一個人�？煲郊視r，我發(fā)現(xiàn)她左邊的衣服濕了，內(nèi)疚地對她說：“你的衣服濕了，真對不起�！彼⑿χv：“沒關(guān)系的�！蔽抑滥鞘撬M量把雨傘往我這邊遮的緣故，實在有點于心不忍，對她說：“前面一段路，我可以跑回家的，你不用送了�！彼戳丝次�，還是那句：“沒關(guān)系的。”雖然只是一句簡短的話，卻如冬日的陽光溫暖著我的心窩。
她走的時候，看著她的背影，還有她那把不起眼的傘，我的眼淚情不自禁地流了下來，原來朋友之間并不需要做驚天動地的事，只需做一件自己力所能及的事，就足夠讓人感動的。劉薇，是你讓我懂得了這一點。謝謝你！
那把傘作文6
雨傘能為我們遮風(fēng)擋雨，在生活有很多人都會像雨傘一樣保護著我們。
傘有很多用處，而且還有各種各樣的。雨傘可以在下雨時為我遮雨，太陽傘可以在陽光下不使我們的皮膚越來越黑……不僅是作用很多，花樣也多，有桃紅色加點小花，有青綠色加點稻草人和云朵……
可是在我的眼里“保護傘”指的是，生活中我們遇到困難，他來保護我們。我曾經(jīng)也遇到過這種“保護傘”，在那短暫的1分鐘我感動了。在一個陽光明媚的一天，校園里充滿整齊的讀書聲，不知道怎么了，就放學(xué)了，那一天那些美好的時光像流水一樣流進了大海消失了。突然，天空中下起了大雨，我真希望天空給我一把傘。我正在“山重水復(fù)疑無路”時，突然聽見有人在喊我，我抬頭一看，原來是爸爸，真是“柳暗花明又一村”。我一看看到爸爸就動心了！因為他沒有帶傘，他是頂著雨過來的。我一下子跑到了他面前，他用自己的外套把我的'頭遮住了，這時我的眼睛濕潤了，不知是天空在流淚，還是我在流淚。
這就是我心中的“保護傘”，一直守護在我的身邊。
那把傘作文7
世界上天天有許多感人的事情發(fā)生，我也曾經(jīng)歷過許許多多使我感動的事。
那天天陰沉沉的，我沒有帶雨傘，只好冒著雨沖出了校門，路上遇到了好幾個和我一樣沒有帶傘的同學(xué)。我們一起走著，“唉，要是有把傘，該多好呢。”我長嘆一聲。前面的阿姨扭過頭笑嘻嘻地看著我們：“你們?nèi)ツ膬耗兀俊薄盎菝癯心抢锏难a習(xí)班。”我們齊聲回答。“那你們和我共用我的傘吧�！卑⒁绦χ！翱墒俏覀冞@么多人……”我急忙回答。
阿姨微笑著從背包里拿出來一把傘遞給了我們說：“你們先用著�！闭f著又笑了起來。我們高興極了，我和一個女同學(xué)和阿姨打著一把傘，另外三個同學(xué)打著阿姨的另一幫傘，就這樣，我們一起往下走，不知不覺就來到了超市門口。我們每一個人都沒有被淋濕。我把傘還給了阿姨正要說謝謝時，卻發(fā)現(xiàn)阿姨的手臂濕透了，我的.眼睛潮濕了。雨下大了，還夾著雪花，但是我的心里卻涌進一陣陣暖流。
這件事情已經(jīng)過去快一年了，但我始終沒有忘記那個雨雪交加的下午，那個陌生的阿姨，那把溫暖的傘。
那把傘作文8
雨悄悄地下著，卻在不經(jīng)意間，打破了夜晚的寧靜，記憶中的那把傘，靜悄悄地躲在角落里。那把小紅傘，如火焰般燃燒著我的心扉，暖暖的……
空中灰蒙蒙的，只有幾縷懶懶的云絮慢慢地飄揚在空中�！暗未稹未稹保杲z如同銀針一般，打在教室的窗玻璃上。它時而大，時而小，時而像柔弱的女子，時而像粗暴的漢子。
班級里，老師在講臺上講著課。那清脆洪亮的聲音回蕩在教室里。而同學(xué)們，都在全神貫注地聽著課，那認(rèn)真的神情，好似渴望汲取花粉的小蜜蜂。
“叮鈴鈴……”下課了，看著同學(xué)們都相繼回到了家，我心急如焚。我在走廊上揣著手，踱著步，焦急地等待著爸爸。
這時，我看到了紅傘下的爸爸。
爸爸穿著天藍色的襯衣，手中舉著紅傘，與天空中灰蒙蒙的`色彩產(chǎn)生巨大反差。爸爸在傘下，一步一步向我走來。我急忙跑去，站在小紅傘下。
爸爸把傘像我這邊移了移，而我卻毫不知情，繼續(xù)和爸爸走向回家的路……他那寬大的肩膀，高大的肩膀，被雨水浸濕了，而爸爸卻不以為然，依舊穿著濕衣服，和我一步一步的，繼續(xù)向前走……
現(xiàn)在，那把傘已經(jīng)在陽臺的角落中，睡覺了。而爸爸對我的愛，卻一直存在……
那把傘作文9
看見立在一旁濕漉漉的雨傘，屋外傾盆而下的雨，打開了我飛揚的思緒。
傘，在雨天為人遮雨；傘，在熱天為人遮陽。而當(dāng)天氣正好的時候，它卻默默地佇立在一旁，安靜而祥和。我知道，傘是美麗的。它在人們需要它的時候，挺身而出，在人們用不著它的時候，有乖巧地立在狹窄的角落。
我不是想一昧地贊美傘，只是覺得，如今的社會，有幾個人又真正地像傘那樣無私奉獻呢？不說別人，連我自己也沒能作到這點�，F(xiàn)實生活中，不多了吧？
傘就是這樣，簡單快樂地看透世俗人生，付出時，并不求有多大的`回報。沒有人回更多得去在意它，它不要求要有驚天動地的宏偉壯舉，只是在天氣不好的時候，會第一個想起它。
當(dāng)它破舊時，你定會毫不猶豫地將傘送入垃圾桶。此時，傘的一生也就結(jié)束了。但終會有第二代，第三代的傘去繼續(xù)工作。他們就是這樣，一代接著一代。
當(dāng)你撐開雨中的那把傘時，愿你能想起它的奉獻。
那把傘作文10
雖然已經(jīng)過了很長一段時間，可我仍然不能忘記雨中那一幕，不能忘記那把充滿友情的小紅傘。
那是一個傍晚，真是天公不作美，剛剛還是陽光明媚，忽然烏云一片接一片壓過來，讓人悶得喘不過氣�！稗Z隆��！”隨著一聲巨響，頓時下起了滂沱大雨。
放學(xué)了，我一手抓起書包，一手護著頭，像脫韁的野馬向校門沖去。可難免成了一只可憐兮兮的落湯雞�！澳阍趺礇]帶傘？我送你一程吧！”一回頭，原來是一女孩，手里正握著一把鮮紅的'雨傘�！疤昧�！”我像一只狼狽的貓竄進了溫暖的窩。
風(fēng)雨中，我一抬頭，啊，我的天空一片鮮紅！可那女孩呢？卻一半鮮紅，一半烏黑。我下意識地將傘往她那邊推了推，讓雨點灑落在肩上，那感覺冰涼卻又暖人心。“傘斜了�！彼p聲說道，想把傘送過來，卻被我的手牽住了。
一路上，有兩個女孩手拉手，肩并肩，頭頂一把耀眼奪目的小紅傘，而那小紅傘似一朵花兒在雨中怒放！
那把傘作文11
我是一朵花，一朵開放在傘下的花，面對自然的風(fēng)雨，我總是瑟瑟發(fā)抖。但愛讓我在風(fēng)雨中扔掉了那把傘。
陽光動力
年齡逐漸長大，需要面對的越來越多。每一次，當(dāng)我膽怯的躲在傘下，無助地看著天空，老師就是我的保護傘。每一次風(fēng)雨來時，老師都默默站在我身邊，為我加油，給我鼓勵。傘……一點一點的偏過，一縷陽光透了進來，照在身上好暖，從心底升起一股動力。
泥土支持
在老師的幫助下，我漸漸獨立�？筛改笇ξ业莫毩⒁蠛懿涣�(xí)慣。他們?nèi)拇巫钃衔�，可我不能退縮。因為我知道，我躲得了一時，但不能一世都躲在傘后，我有自己的人生之路。
父母到底是養(yǎng)育我的“泥土”，他們樸實的`心中充滿了支持，厚重的泥土給予了我力量，讓我的信念更加堅定。
綠葉幫助
付出的努力沒有白費，我改掉了往日在同學(xué)們心中懦弱的形象。凡是都親力親為，一步一步走向獨立：哪怕前方的路再坎坷我也不怕。同學(xué)們變成了花上的綠葉，無私的托著我，默默的為我輸送養(yǎng)分，給予我?guī)椭?/p>
有陽光的照射，泥土的幫助，在綠葉的襯托下，我堅強了、獨立了、勇敢了。
又一次風(fēng)雨來襲，我沒有躲。在風(fēng)雨中，我挺直了腰，扔掉了手中那把傘。
那把傘作文12
在我的記憶里，只要刮風(fēng)下雨，就會有一把傘，在風(fēng)雨中迎接我……
那是一把七色傘，紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，如同一朵張開花瓣的七色花，彎彎的傘柄是金屬所制，在風(fēng)雨中，是獨有的風(fēng)景。
“沙沙沙”下雨了，雨珠像頑皮的孩子，跳在了地面上。又一下子在窗戶上跳著，敲打著窗戶，猶如一篇合諧的樂譜，有節(jié)奏地演唱著。
一出門，便又是那把林立在雨中的“七色花”映入眼簾，我連忙跑了過去，是媽媽撐著傘，笑瞇瞇的把我拉入了傘下。雨水順著雨傘落下，使傘下的人毫發(fā)未損，像獨特的水簾，不一會兒，傘便在雨中漸漸的消失了。
風(fēng)雨中，只要有一把七色傘，我的憂慮就會消失的一干二凈。十是那把七色傘，讓我遇到困難不害怕；是那把七色傘，讓我在朦朧的`雨里不會迷失了方向。只要那把七色傘一出現(xiàn)，再大的風(fēng)雨都不值一提，這把傘會陪伴我的風(fēng)風(fēng)雨雨，有了它，我什么都不怕。
風(fēng)雨中的那把傘啊，它絕不是一把簡單的傘，傘下是一位母親，短短的頭發(fā)，有著一張不大不小的嘴，一雙烔烔有神的大眼睛，她會讓我有安全感，讓我有了溫暖。
那把傘作文13
最近天氣多雨，我總是忘記帶傘去學(xué)校里面。作業(yè)之類的總不會忘記帶，唯獨只有傘每次都會忘帶。
前幾次沒帶傘慶幸的是雨下的不是很大，可以淋著雨回家，可這次，雨滴下的又大又急，我都不知道該怎么回家了�，F(xiàn)在還沒有下課，我一直抱著一種僥幸的心理，到了下課的時候說不定雨就停了，然而到了下課的時候并不是這樣。和同學(xué)一起回去又不太行，和她們都不順路，爸爸媽媽平時也比較忙，再等會兒吧，等雨下的小一些再回家吧，我坐在教室的窗戶邊，看著外面的雨絲毫沒有想要停下來的.意思，眼看著天越來越黑，時間越來越晚，我也只好頂著大雨跑回家去，我?guī)厦弊�，將書包頂在頭頂，往回家的方向跑去，還好家離學(xué)校并不是很遠，正在我停下整理書包的時候，一把傘出現(xiàn)在了我的頭頂，那是一位漂亮阿姨的傘，阿姨一路把我送回了家，在路上都會把傘偏向我這邊。到家了，阿姨也回了自己家，阿姨的衣服已經(jīng)被雨水打濕了。
雨不再繼續(xù)下了，這件事我不會忘，這份恩情我也不會忘。
那把傘作文14
雖然事情已經(jīng)過去很多年，但是這件事是我的記憶倉庫里最重要的一件事。
那一天，下著大雨，我們正好放了學(xué)，可是，我向遠望去，怎么也看不見媽媽的身影。最后，別的同學(xué)都走了，唯獨我還沒走。這時，雨越下越大，我只有兩個選擇了：一個是狂奔到公交車站，一個是繼續(xù)在學(xué)校等媽媽來接我。我想了想，便做出了一個選擇：一路狂奔到公交車站——因為我覺得到了公交車站以后，公交車來我就可以上車了。結(jié)果與我想的不一樣，雨比以前更大了，像豆子一般大小的雨點打在我身上，這時，我已經(jīng)成了“落湯雞”了。
就在這個時候，一把傘在我的`頭上撐了起來，我一看，原來是一位年輕的陌生人。年輕人把傘遞給我說：“孩子，拿著吧，公交車來了�！蹦且豢蹋殷@呆了。我猶豫了一下，但是還是接了傘。那時我連自己是怎樣上公交車的都不知道了，等到了家，我才反應(yīng)過來，我手里一直握著那把傘。從此以后，我一直保留著那把傘，每當(dāng)我看到它的時候，就會想起那天的事。
雖然我與那位陌生人不相識，但是他這樣樂于助人的精神，卻永遠溫暖著我。
那把傘作文15
蔚藍的天空上飄著幾朵白云，我走在兩側(cè)有丁香花的小路上�；▋旱南銡饷谌诵钠�。累了，我便坐在木長椅上，望著天空發(fā)呆。
忽然，晴天霹靂，天陰了下來，云變得烏黑。風(fēng)刮著，毛毛細雨落了下來。緊接著，傾盆大雨從天而降。人們四處躲避。
豆大的雨點打在我的身上。這時，不遠處走來一位大概十一二歲的小妹妹。她手拿一把小花傘向我跑來。她對我說：“小姐姐，你的身上都淋濕了。”“沒事……你怎么不回家�。俊蔽乙苫蟮貑��！拔摇乙粫䞍壕突厝チ�，看你身上都濕了，這把傘送給你了�！彼÷曊f。我把傘還給了她說：“你也要回家的啊！”“沒關(guān)系，我家離這兒近�！彼职褌惴诺搅宋沂掷�。我不肯收。我們來來回回地推讓著。她突然停下來，說：“這把傘我送你了，你收下，快點回家吧！”說著，她把傘塞到我的手里，飛快地跑開了。
女孩的身影在雨中漸漸模糊，可眼前的'天空似乎變得蔚藍而耀眼。
我撐著傘在雨中緩行，遇到一位滿頭銀絲的老人。我連忙跑過去，為老人遮住豆大的雨滴。老人回頭對我笑了笑，我也笑了。我把傘交到老人的手上。心想：我要把這份關(guān)愛傳遞下去。隨后，便沖入了雨中。
愛需要用行動來表達。
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