無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的因?yàn)樗谀抢镒魑�，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有人問一位登山運(yùn)動(dòng)員為何要攀登珠穆朗瑪峰，得到的回答是：“因?yàn)樗谀抢��！币驗(yàn)樗谀抢�，就一定要攀登嗎？是的，因�(yàn)樗痛Ａ⒃谒难劾�。它矗立在他的眼里，就一定得攀登嗎？沒錯(cuò)，因?yàn)樯铰淳驮谒哪_下。山麓在他的腳下，就代表一定能攀登到山頂嗎？一點(diǎn)也沒錯(cuò)，因?yàn)樯巾斁突钤谒木窭铩?/p>
大作家雨果曾說(shuō)：“腳不能到達(dá)的地方，眼睛可以到達(dá)；眼睛不能達(dá)到的地方，精神可以飛到。”那么我們姑且可以這樣引申說(shuō)，倘若人的精神都可以飛到的地方——當(dāng)然，那個(gè)地方絕非夢(mèng)幻里荒謬的“它”，而是理想中的富有真實(shí)挑戰(zhàn)性的“它”——那么眼睛何嘗不能達(dá)到，腳何嘗不能到達(dá)呢？那位登山運(yùn)動(dòng)員并非能用眼睛看到真正的頂峰，也不能用任何擔(dān)保他一定能用腳攀登上珠穆朗瑪峰峰頂，可是他卻那么自信得說(shuō)出“因?yàn)樗谀抢铩�，是什么讓他如此的“狂妄”，仿佛自己已�?jīng)是站在山頂上的勝利者？不用懷疑，是他的精神，因?yàn)樗木褚呀?jīng)飛到了那里。
現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)一個(gè)個(gè)困擾生活的挑戰(zhàn)時(shí)，倘若能自信得說(shuō)一聲“因?yàn)樗谀抢铩保缓笥梦⑿图で槿ビ�，那么還有什么荊棘我們不能斬?cái)啵慨?dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或工作上面對(duì)一道道難題，若也能拍著胸脯說(shuō)一聲“因?yàn)樗谀抢铩保缓笥眯撵`和智慧去解析，那么哪還能有打不死的豺狼？當(dāng)我們?yōu)槊糟p身以至于看不到被云霧遮住的太陽(yáng)，如果還能自信滿滿地說(shuō)一聲“因?yàn)樗谀抢铩�，然后靠著勇氣和理性脫去蠱惑人心的外衣，伸手撥開那一片觸手可及的云霧，那么還有哪艘輪船我們不能駕御自如呢？
是的，我們的精神飛到了頂峰，我們通過不懈的奮斗，終于到達(dá)了“那里”。那么，這就意味著一切就在我們的掌控之中了嗎？我們就可以大舉壺觴，從此逍遙而無(wú)慮地坐享“那里”了嗎？
讓我們先來(lái)看一個(gè)故事：某徒弟學(xué)藝多年，出山心切，就向師父辭行：“師父，我已經(jīng)學(xué)夠了，可以獨(dú)闖天下了。”“什么叫夠了？”師父問�！熬褪菨M了，裝不下了。”徒弟答�！澳敲茨阊b一大碗石子來(lái)。”徒弟照辦。“裝滿了嗎？”師父問�！皾M了”這時(shí)師父抓起一把細(xì)沙滲入石中，沙子一定也沒有溢出來(lái)。“滿了嗎？”師父又問�！斑@回滿了�！蓖降苡欣⑸�。師父又抓來(lái)一把石灰，輕輕地灑下，還是沒有溢出�！皾M了嗎？”師父再問�！皾M了�！蓖降芩朴兴�。師父又倒了一盅水下去，仍然滴水未溢出來(lái)�！皾M了嗎？”師父笑問。徒弟無(wú)言以對(duì)。
我們永遠(yuǎn)也沒有資格滿足——即便我們到達(dá)了最高的峰頂，那么高于頂峰之上的還有白云，還有藍(lán)天，甚至還有太陽(yáng)。我們站在一個(gè)“它”之上，我們才會(huì)看到另外一個(gè)它，而當(dāng)我們到達(dá)那另一個(gè)“它”時(shí)，又會(huì)看見一個(gè)“它”……在人生的旅途中，我們需要不斷地對(duì)自己說(shuō)“因?yàn)樗谀抢铩�，因�(yàn)�，有無(wú)數(shù)個(gè)“它”在等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。
孔子學(xué)鼓琴于師襄子，學(xué)了十天之后，師襄子說(shuō)：“可以增加學(xué)習(xí)內(nèi)容了�！倍鬃诱f(shuō)：“我已經(jīng)熟悉曲子了，但還沒有掌握演奏的技巧�！边^了一段時(shí)間，師襄子說(shuō)：“你已經(jīng)掌握演奏的技巧了，可以增加學(xué)習(xí)內(nèi)容了�！笨鬃訁s說(shuō)：“我還沒有領(lǐng)會(huì)其中的志趣啊�！庇诌^了一段時(shí)間，師襄子又說(shuō)：“你已經(jīng)領(lǐng)會(huì)其中的志趣，可以繼續(xù)往下學(xué)了�！薄拔也恢罉非淖髡甙��！边^了一段時(shí)間，孔子默然沉思，心曠神怡，高瞻遠(yuǎn)望而意志升華。他對(duì)師襄子說(shuō)：“我知道樂曲的作者了。那人皮膚黝黑，體形頎長(zhǎng)，眼睛深邃遠(yuǎn)望，如同統(tǒng)治著四方諸侯，除了是周文王還能有誰(shuí)呢？”師襄子離席連行兩拜，說(shuō)：“我的老師正說(shuō)這首曲叫《文王操》啊！”
孔子曾說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝��！敝鲝垺盁o(wú)類”的他，認(rèn)為不分族類和國(guó)界、不分行業(yè)和出身都可從師學(xué)習(xí)。他借他學(xué)來(lái)的東西，不斷地自我超越，從而印證了“青出于而藍(lán)勝于藍(lán)，冰源于而寒于水”的名典，其本質(zhì)何在？正是他不滿足于“它”，一次次地跨越另一個(gè)“它”，而讓不單是琴藝高超的師襄子，還有許許多多他從學(xué)過的師長(zhǎng)“甘拜下風(fēng)”、“俯首稱臣”。
人生的旅途漫漫而崎嶇，我們注定要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，若我們也能像那名登山員一樣臨危不懼，自信得說(shuō)一句：“因?yàn)樗谀抢�！”那么我相信，不久的將�?lái)，那旗幟飄舞的山頂上，定會(huì)擠滿了攢動(dòng)的人影。
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