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愛護公物作文

2023-08-03 好文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的愛護公物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛護公物作文1

  一天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,孫小圣和小熊一起去公園游玩,他們剛來到公園,就見到了一個池塘,池塘邊有一塊大石頭。石頭上長滿了青苔,孫小圣看見了,便跳了上去,做了一個金雞獨立的動作,小熊看見了,連忙對他說:“小圣,小圣,你快下來呀,這塊大石頭的四周都是水,石頭上還長滿了青苔,一不小心就會掉進河里的呀!睂O小圣聽了,氣沖沖的對小熊說:“誰怕誰,下來就下來!闭f完,就跳了下來。

  孫小圣和小熊走呀走,發(fā)現(xiàn)了一個涼亭,于是,小熊便對孫小圣說:“前面有一個涼亭,我們?nèi)ツ抢镒幌掳伞!睂O小圣說:“好的,好的!彼麄儊淼搅藳鐾だ铮⌒茏谕ぷ永镬o靜的休息,而孫小圣呢卻是怎么也坐不住,突然,孫小圣看見了亭子里有幾根又大又粗的柱子,心想:“原來,我的祖先孫悟空在如來的手指上寫道“孫大圣到此一游。”如今,我孫小圣也要在柱子上寫道“孫小圣至此一游!毕胪辏銖念^發(fā)上拔出一根毫毛,一吹,毫毛就變成了一枝毛筆,然后,爬到了一根柱子的上面用雙腿夾住柱子,尾巴繞緊柱子,在另一根柱子上寫道:“孫小圣至此一游”七個大字。小熊看見了,不禁嚇了一跳,趕忙對他說:“孫小圣,你給我下來,這樣做不僅影響環(huán)境衛(wèi)生,而且還不文明。”孫小圣聽了,火冒三丈,跳了下來,一溜煙,跑了,小熊見了,隨即跟上。

  孫小圣跑呀跑,跑到了一片樹林里,實在跑不動了,于是,就躲了起來。可是,孫小圣的'這一舉動卻沒有逃過小熊的眼睛,他跑了上去,從草叢中把孫小圣抓了出來,對他說:“孫小圣,你這樣做既影響環(huán)境衛(wèi)生,還不文明,要是每位游客都像你這樣的話,世界將會變成什么樣子!睂O小圣聽了以后,低下了頭,不好意思再說話了。

愛護公物作文2

  暑假的一個星期天,西西做完了作業(yè),他那起鐵環(huán)向門口跑去。天氣非常的好,西西只玩了一會兒就累了,他坐下來檫檫頭上的汗,抬頭一看,天空烏云密布,肯定會下起雷陣雨,他想:快要下雨了,我要快點回家,不然我會淋濕的。他一邊想一邊拿滾鐵環(huán)向家里走去。

  西西走在回家的路上,突然,他發(fā)發(fā)現(xiàn)操場上許許多多的水泥。他想:水泥要是被淋濕這可怎么辦呢?我應(yīng)該那家里的'塑料布來蓋。他就跑回家拿塑料桌布。

  一進門。他仍下鐵環(huán),拿起桌上的塑料布就向門跑出去。

  這是,媽媽看見西西向門外跑去,驚訝的問他說:“西西,你拿桌上的塑料布去干什么?”西西說:“就快要下雷陣雨了,我拿這快布去蓋水泥!眿寢屨f:“這些水泥又不是我們家的,你管這么多干什么。”西西生氣的說:“這些水泥是公家的,要拿這些水泥來給我們建學(xué)校的。”媽媽了西西說的話,說:“西西真乖,快去吧。”西西拿起布就向放水泥的地方跑去。

  媽媽見天上打雷了,知道要下雨了,就趕緊拿了雨傘送給西西。真實媽媽對西西,說:“快去拿幾塊石頭壓住,要不然就回被風(fēng)吹走了!蔽魑骶驮诟浇伊藥讐K大石頭壓住塑料布,風(fēng)再吹有沒有辦法把布吹走。

  媽媽的西西非常高興,西西笑了,媽媽也笑了笑了……

愛護公物作文3

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來了身心的愉悅和無限樂趣!氨Wo環(huán)境,愛護公物,共建和諧美好家園”的話題傳遍了大街小巷,這也是我們每個人必須遵守的社會道德行為規(guī)范。

  清晨,當(dāng)您跨入校園,會聞到花草樹木的清香;步入公園,會看到清脆欲滴的草地和微波蕩漾的湖水;進入廣場,會聽到輕松悅耳的.音樂。這些美好的環(huán)境給我們每個人帶來新鮮的空氣和快樂的感覺。這么美麗的環(huán)境得靠我們攜手合作,來保護環(huán)境,愛護公物。才會堅持下去的。個別人破壞環(huán)境的行為,將會給大自然帶來巨大的損壞。對于學(xué)生來說,要養(yǎng)成保護環(huán)境,愛護公物的好習(xí)慣。每一個人都應(yīng)該做——保護環(huán)境,愛護公物的小衛(wèi)士。

  現(xiàn)在,我們學(xué);蛏鐣,不保護環(huán)境,破壞公物的人越來越多。在廣場上,人們在噴泉里亂跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里;在學(xué)校里,有的同學(xué)踩踏草地;在教室里,有的同學(xué)在雪白雪白的墻壁上亂寫亂畫……

  大家心里應(yīng)該明白,這些行為是不對的。古人說:“人無德不立”。一個小學(xué)生是否愛護公共設(shè)施,從小處反映了一個人的良好品質(zhì),從大處反映了國家的文明程度。為了使我們的國家更加美麗,為了使我們的孝義更加美麗。希望同學(xué)們作到:看見贓物撿起來,看見踩踏草地的去阻止,不破壞公物……。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。

  單單有環(huán)保意識還不夠,我們必須自覺“維護環(huán)境衛(wèi)生”,做環(huán)境保護的主人。俗話說的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”養(yǎng)成良好的環(huán)保的習(xí)慣,并非易事。讓我們?nèi)巳硕加幸活w善良、高尚的心靈,成為保護環(huán)境的主人。只有這樣,學(xué)校才會更美麗,大家才會更高興,社會才會更美好,國家才會更強大!

愛護公物作文4

  春天到了,陽光明媚,萬物復(fù)蘇了,小猴孫小圣看到這么好的天氣,他想去踏青,但他不知道去哪兒,只能請他最好的朋友小熊來指點,小熊說:“我們一起去紫竹巷公園吧!”孫小圣也答應(yīng)了。

  他們來到公園,看見四周全是綠水青山,一瀉千里的瀑布從山上流下來。小鳥在天上唱歌,桃花的香氣彌漫整個公園,你無處不能聞到桃花的香氣。他們繼續(xù)往前走,渴了就摘幾個孫小圣最愛吃的桃子,餓了就買幾塊面包吃吃。

  他們走呀走呀,他們走到了小河邊,清澈見底的河水里有肥肥的鱖魚在河里游動,真可謂“桃花流水鱖魚肥”的美麗。河上有塊石頭,上面還留著青苔,孫小圣蹦到了那塊石頭上,學(xué)著他的祖宗孫悟空的樣子做出各種各樣的姿態(tài)。小熊說你可要小心呀,如果掉進了河里沒人會來救你的呀!孫小圣說不要緊,我的'祖宗孫悟空都把五分之一的法力給我了。小鳥看見了就嘰嘰喳喳表示喝彩,像是在說孫小圣好厲害!

  孫小圣跳了下來然后就往前走。過了一會兒他們就累了,就在亭子里休息。孫小圣他又變出了一支筆在紅紅粗粗的大柱子上寫了一排“孫小圣到此一游”這幾個大字。

  小熊立馬說:“孫小圣你不能這樣,如果每個人都這樣的話,這個公園就會很臟,綠水青山、桃花流水、青青小草都會沒有的,那就變成垃圾公園了,那還會有誰會來呢?所以你不能破壞公物!”

  孫小圣聽了小熊的話立刻低下了頭,說了聲對不起,然后又變出一塊抹布把字擦了。

  小熊說知道錯誤能改正還是好孩子喔!

  小圣說:“嗯”。

  這個故事告訴我們要愛護公物,還告訴我們每個人都會犯錯誤,但是知錯能改就是最好的孩子!

愛護公物作文5

  一說起愛護公物,也許有人會以為這是老生常談,因為類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥”、“愛護公物,人人有責(zé)”等等,這樣的口號恐怕幼兒園的小朋友也能說上幾條。但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢?

  只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:大操場中央花圃里的花草被踩得只剩硬邦邦的泥土了;走廊、樓梯的墻壁上又增加了一串串黑黑的腳印;教室的課桌上、板凳上有各式各樣的刻畫和五花八門的貼畫。在社會上,這種事情也是最常見不過的了:華聯(lián)超市的廣場上的石像那尖銳的長牙被人拔掉;小區(qū)里鐵質(zhì)的健身器材被人一架架割走用來賣廢鐵;道路上的路燈和紅綠燈也曾被人抬走去賣廢鐵了等等?傊瑹o論在學(xué)校里還是在社會上,這樣類似的`事情多得很。這些事你可曾認真思考過?

  無論這些行為是無意還是有意,都對公物造成了損壞,不僅影響了當(dāng)事人的形象,還增加了學(xué)校、社會對公物的維修費用;蛟S你每次看到這些破壞公物的不文明的行為,都會皺著眉頭嘟囔一句:“真缺德”。是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會公德,不遵守紀律。他從來也不曾意識到自己也要用這些大家公用的物品,每一個人都有愛護公物的義務(wù)!而面對現(xiàn)實,你們可曾想過,難道愛護公物真得就非常難嗎?

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。其實愛護公物做起來非常簡單,有許多愛護公物的事情只是舉手之勞,但又并非人人都能做到。長久地愛護公物更非易事,但是,一旦成為習(xí)慣,成為素質(zhì),就不是什么難事了。讓我們從我做起,從小事做起,成為一個愛護公物的文明人吧!

愛護公物作文6

  在豐富多彩的小學(xué)生活中,有許許多多位得我回憶的事情,但給我印象最深的就是我在技校于的那件壞事。 我記得是星期二的下午,我們上完體育課后,我就和于幾個小伙伴按“原計劃”去到技工校玩。 玩著玩著,突然,被稱為“黃甫耗子”的調(diào)皮鬼李埠象發(fā)現(xiàn)了新大陸似地叫起來:“你們看!你們看里”大家隨著他指的方向看去,哦,原來是技工校花墻不知被誰推倒了三分之一。

  大家說:“這有什么好看的?”“咱們可以用花墻練練‘氣功,!”李崢一邊說,一邊挽起了衣袖。接著,他右手一舞,嘴里深深地吐了一口氣,好象在做“運氣”的動作,然后右手向外用力一推,“砰!”的一聲,他手掌心與花墻相碰,這一掌本來并不重,可由于花墻年久失修,承受不了他這一掌之力,結(jié)果花墻“稀哩嘩啦”又倒了一大截。李脾不以為然地拍了拍手上的灰塵說:“看來我的功夫還不錯呢!看你們誰行?”我們見他這樣狂,都要上前顯示顯示自己的.“少林真功”,我學(xué)著電影里的猴拳,輕舒“猿臂”,運用“以柔克剛”的架勢,只打幾下就把墻上的幾塊磚打掉了。結(jié)果花墻全倒了。 碰巧,這件事被一個工人看見了,他急忙叫來了技校校長,丁校長一把捉住了我們“頭領(lǐng)”李脾,要他供出所有推墻的人,他在丁校長一次又一次的嚴厲責(zé)問下,終于把我們都“出賣”了。 我們被“押”到校長的辦公室里,一個個象斗敗了的大公雞,垂頭喪氣,推花墻時的那種神氣勁兒再也顯不出來了。

  最后,校長罰我們把花墻修好。我們只好請家長出來幫忙,這件事才算了結(jié)了。 這件事使我受到了深刻的教育:一個少先隊員,應(yīng)該愛護公物,愛護集體的財產(chǎn),凡事都要三思而行,否則,就會害自己害國家。

愛護公物作文7

  愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn),社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為我們學(xué)生來講,我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己,做一個好學(xué)生、好公民。

  美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造,為了使我們的.校園更加美麗,我們必須愛護校園里的一草一木。愛護公物,我希望大家做到以下幾點:

  一、愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。

  二、愛護公物,從小事做起。不在墻壁上蹬踏留痕;不在課桌上亂涂亂畫;不讓扶手護欄滿身是傷。

  三、愛護公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  四、愛護公物,人人有責(zé)。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒,共同養(yǎng)成愛護公物的好習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓愛護公物成為我們每個同學(xué)的自覺行動;讓愛護公物成為我們每個同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護學(xué)校的一草一木,使自己成為一個真正的愛護公物的文明人。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!逼鋵崘圩o公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用

  在日光微風(fēng)的沐浴下,你會醒悟:原來幸福舒適的生活不用金錢和物質(zhì)去刻意點綴,只要擁有一顆愛護公物的心,就擁有歡聲笑語!

愛護公物作文8

  愛護公物

  小明在他們班里是個無人不知無人不曉的淘氣包,連馬小跳也甘拜下風(fēng)——整天不是惡作劇就是搗蛋,所有老師的記憶中占的百分比最高的就是他了,這不,我隨便講見事情給你聽聽。

  有一次,輪到他掃地,他心里很不爽:“我最討厭掃地了,這所學(xué)校也太窮了吧,連一個清潔工也不請,切!我還是逃跑吧!”“你別想逃啦,我已經(jīng)跟老師說過了,不掃的要罰掃10天,哈哈。”跟小明死對頭的班長小紅帶著嘲笑的語氣說著!昂!”小明拿起掃把,吐了吐舌頭,不情愿地掃起來。

  還沒掃兩分鐘,小明就反拿起掃把甩了起來,“哈!看我少林寺掃把幫第三十八代幫主明某來個獨門秘技——火舞旋風(fēng),哇呀呀呀呀!”只見小明快速地舞動掃把,灰塵與他共舞,好壯觀!小紅聞聲而來,趕忙阻止:“小明你在干什么?這里是教室,不是武當(dāng)!好好掃你的地去!”小明白了一眼小紅“我就吧它當(dāng)成武當(dāng),不行嗎?”小紅靈機一動,說:“只要你能完成我說的話,我就讓你繼續(xù)耍,如果辦不到,你就乖乖地掃地去!毙∶髡f“盡管放馬過來!”小紅說:“那么開始了。立正!咬緊你的...眼睛!”只見小明手忙腳亂“這怎么可能。俊毙〖t說“你失敗了,誰叫你真的.去咬眼睛啊,這么簡單的事都判斷不了,還幫主呢!掃你的地去吧!”“啊......被耍了.....!

  小明只好乖乖地掃地了。不一會兒,他們把教室掃得干干凈凈。小紅說“走,再干一件事就結(jié)束了!敝灰娦〖t拿出一張紙,叫小明寫上“愛護公物”這四個字,貼到上面去,把掃把放的整整齊齊。小明做事利索身手不凡,小紅點頭微笑,小明也不好意思的笑了。

愛護公物作文9

  我的媽媽在醫(yī)院工作,是個醫(yī)生。她不僅對工作認真負責(zé),對病人態(tài)度和藹,而且十分愛護公共財物。說起媽媽愛護公物,有一件事我至今還記憶猶新。

  那是一個夏天的晚上,一陣隆隆的雷聲把我從夢中驚醒。我朝窗外望去,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,整個世界都籠罩在狂風(fēng)暴雨之中。

  “啊呀!不好!”媽媽驚叫一聲,從床上跳了下來。原來她想到辦公室的'窗戶還沒關(guān)好,這種天氣可能會打破玻璃,弄濕儀器。想到這兒,她披上衣服,蹬上鞋,來不及找雨傘,順手抓起一塊塑料布就要往外走。

  我急了,忙說:“媽媽,外邊下這么大的雨,你干嘛去呀?別把我一個人丟在家里,我害怕!眿寢層H了我一口,說:“乖孩子,別怕,好好在家呆著。媽媽關(guān)好窗戶馬上就回來!蔽壹{悶地想:往日嬌慣我的媽媽今天怎么這樣狠心呢?難道就是為了一塊小小的玻璃嗎?過了一會兒,媽媽回來了,她鞋上濺滿了泥點,渾身上下都濕透了,雨水順著頭發(fā)滴嗒滴嗒地往下淌,活像個“落湯雞”。我問她:“如果咱家離辦公室很遠,碰到這種情況您還會去嗎?”“那當(dāng)然!”媽媽干脆地答道,“國家的財產(chǎn)很寶貴,不能讓它受損失,我們都是國家的成員,國家的財產(chǎn)也有我們一份啊!我們應(yīng)該像愛護自己的物品一樣愛護公共財物,不是嗎?”

  媽媽的話雖不多,卻探深地刻在了我的心里。她愛護公物的好品質(zhì)將化為一顆無形的種子,在我的心里生根、發(fā)芽……

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