陪伴的作文

2023-08-03 好文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的陪伴的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

陪伴的作文1

　　陪伴，是指一個(gè)人在你最需要的時(shí)候，出現(xiàn)在身邊，給你前進(jìn)的動(dòng)力。

　　有一個(gè)同學(xué)，他給了我一種愛(ài)，這種愛(ài)叫做陪伴，他總是在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)，讓我好有安全感，他讓我覺(jué)得，就算天塌下來(lái)了，也有他為我頂著。

　　有一次，我心情不好，不想出去玩，他就跟我說(shuō)：“出去走走看看，說(shuō)不定你的心情就會(huì)變好啰！”接著就拉著我出去了，這時(shí)，我覺(jué)得我那原本不開(kāi)心的心情，頓時(shí)變得好快樂(lè)！

　　那一天放學(xué)時(shí)，他和我走同一條路回家，我們一路上有說(shuō)有笑的，真的好開(kāi)心。

　　還有一次，我生病感冒在保健室里休息，他下課時(shí)就跑下來(lái)看我，問(wèn)我還有沒(méi)有哪里不舒服的？我說(shuō)還好，他就比較放心了，他好像深怕我會(huì)不理他似的，每節(jié)下課都跟在我旁邊，他好像也深怕一轉(zhuǎn)頭，我就會(huì)不見(jiàn)似的'！

　　我覺(jué)得，會(huì)一直陪在我身邊的那一個(gè)人，一定是一位很善良又乖又聽(tīng)話的男生，因?yàn)�，要跟在我的旁邊，可不是一件容易的事喔�?/p>

　　我的初中生涯中，只有他一個(gè)人會(huì)這樣陪伴我、關(guān)心我，我覺(jué)得，這種男生真是不容易呀！

　　最后，我要謝謝他，謝謝他一直陪在我身邊；也謝謝他教會(huì)了我一件事，那就是世界上有一種愛(ài)，而這種愛(ài)，叫做“陪伴”！

陪伴的作文2

　　人的一生，總少不了書(shū)的陪伴，各式各樣的書(shū)籍陪伴我們成長(zhǎng)。教科書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)、詩(shī)集……我從書(shū)中收獲了很多。

　　讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)候，保爾·柯察金陪伴著我，讓我懂得了“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”這句話激勵(lì)著我，陪伴著我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶、松懈的時(shí)候，一想到這句話就又打起精神，努力學(xué)習(xí)。

　　憑借著頑強(qiáng)的毅力、無(wú)限的勇氣和堅(jiān)忍不拔的.精神，《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜·克魯索靠著船上簡(jiǎn)單的工具和槍在荒島上度過(guò)了28年。每當(dāng)我受到挫折、失去斗志時(shí)，魯濱遜這種頑強(qiáng)的精神便陪伴著我、鼓勵(lì)著我，讓我在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　從《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中，我真切地了解到兒童淳樸的天性，趨近自然的生命力的重要性。我也幻想著有一天在小湯姆作伴下一起經(jīng)歷一次奇妙的冒險(xiǎn)。

陪伴的作文3

　　有他們的一星期,怎么會(huì)孤單?

　　聽(tīng)，滴答滴答，下雨了。這些看似微不足道的精靈，是否引起了忙碌的你的注意？它們是如此晶瑩,明澈，可愛(ài)。匆匆的你是否關(guān)注過(guò)它們？它們天生就是如此快樂(lè)，透出優(yōu)雅的情調(diào)。

　　美中不足的是，天，烏云密布。硬生生破壞了這個(gè)美，但卻透露出一股傷悲。看到這樣場(chǎng)景的我，似乎由此感悟——天空飄下憐憫的雨，那時(shí)天的眼淚！似乎在寂寞的時(shí)間里，明白我的傷悲。

　　五天的'校園生活還是有驚喜的。就像素潔淡雅的梨花和凌寒留香的臘梅，一白一紅，在校園中成為靚麗的風(fēng)景線。它們不僅長(zhǎng)得美，連花語(yǔ)也非常美。一個(gè)是純真的愛(ài)，一個(gè)是高尚的心。與悲傷的雨比起來(lái)，這些花就太有意思了!

　　除開(kāi)有雨有花的相伴，還有一群可愛(ài)無(wú)比，生活不著調(diào)的朋友們。我們一起為背誦而發(fā)愁，為唱歌而嬉笑；盡管背誦不過(guò)關(guān)，唱歌老跑調(diào)，卻還是阻擋不了我們成長(zhǎng)的腳步。

　　猶如老師說(shuō)的那樣:沒(méi)有快樂(lè)的人生是不完整的，沒(méi)有煩惱的人生更是一種殘缺。所以人生沒(méi)有完美只有完善！

　　最后我只想再說(shuō)一句話，在個(gè)有雨有花有伙伴的一星期，不可能會(huì)孤單！除非你不懂得享受生活。

陪伴的作文4

　　我有一個(gè)好同學(xué)，她叫余清琳。她有點(diǎn)胖，我總是叫她“老余”，所以她也叫我“老張”。我和她在一起的時(shí)間比較多，我們的爸爸也是好朋友，所以我們的友情好得不用說(shuō)了。

　　我們經(jīng)常在一起上輔導(dǎo)班，我報(bào)了七個(gè)輔導(dǎo)班，其中有三個(gè)是和她一起上課的。輔導(dǎo)課結(jié)束后，我還可以跟她玩一玩，聊一聊。上課時(shí)如果需要同學(xué)間的合作，我和她總是在一組，而且經(jīng)常是合作得最好的，連五年級(jí)的.同學(xué)都比不過(guò)我們呢！

　　我們經(jīng)常一起去旅游，每當(dāng)放假想去游玩時(shí)，總會(huì)問(wèn)一下對(duì)方是否可以同行。上個(gè)暑假我們就一起去了廣州長(zhǎng)隆，深圳華僑城等，整整在一起一個(gè)多星期。我們?nèi)ヅ郎綍r(shí)，爬不動(dòng)了，總是給對(duì)方鼓勁加油，一起爬到終點(diǎn)！我們還一起去過(guò)好多地方，黃山，廬山，上海，福州……

　　老余陪伴著我，同時(shí)我也陪伴著她，我們總是在一起，就像一對(duì)好姐妹。

陪伴的作文5

　　童年里都需要一個(gè)動(dòng)物來(lái)陪著我們，而陪伴我的動(dòng)物就是“拉菲”。

　　“拉菲”是一條小狗，毛茸茸的很可愛(ài)。這個(gè)名字也有一個(gè)由來(lái)。在我5歲時(shí)，它就來(lái)到我家里了，它非常的、特別的會(huì)享受生活，住在最溫暖的'床上，喝著咖啡，還吃面包......喝拉菲的人都是都是會(huì)享受生活的人所以我取名為“拉菲”這可是姐姐幫我想的呢。

　　大約在秋天，我和它下樓玩，我們小區(qū)里的小貓小狗可多了，還有專(zhuān)門(mén)的屋子供他們玩。記得那次，“拉菲”和吃貨（也是條小狗)z在玩滑梯，也不知道怎么了，“吃貨”要從1米多高的地方摔下來(lái)了，而“拉菲”不知怎么了，和它一起摔下來(lái)了！這算是見(jiàn)義勇為還是......

　　那次我去寵物店買(mǎi)東西，發(fā)現(xiàn)了兩只超級(jí)可怕的狗，它被拴在籠子里，但是叫個(gè)不停。我要買(mǎi)的東西就在它附近，所以只好慢慢接近，等我一轉(zhuǎn)身，它那樣可怕的雙眼太嚇人了，我東西都沒(méi)那就走了！從此，我再也不碰狗了，就連“拉菲”也都給人了！

　　我的童年有這樣的小狗陪我，也有這樣的可怕的狗嚇我......

陪伴的作文6

　　我的人生，在風(fēng)風(fēng)雨雨的陪伴下，一起走到現(xiàn)在。

　　我太愛(ài)這風(fēng)雨了，用盡我一生所有的力量在追逐他們。有時(shí)候，被拌倒在底；有時(shí)候，滿聲傷痕；有時(shí)候，力盡皮竭；有時(shí)候……

　　盡管，我總跟在他們的背后，但我的腳步已灑滿塵埃。用我那滿是繭的手，向他們做最后那無(wú)聲的挽留——我需要陪伴。

　　往日的'歲月。

　　在父母溫暖地陪伴下迎接希望的春天。

　　在老師親切地陪伴下向我心靈的溫暖飛去。

　　我的歲月如流水，一去不回頭。但卻充滿星光和嫵媚，向著天空的云、月亮和星星講述我歲月的流程。在他們的陪伴下，一起流到盡頭。

　　我的心兒永遠(yuǎn)向著未來(lái)，在無(wú)數(shù)風(fēng)雨的陪伴下再踏往新的旅程。也許有一天，我會(huì)閃閃發(fā)亮，但我的心也是向著他們，向著他們那耀眼的未來(lái)。

　　我的愛(ài)不會(huì)流失，用我唯一的努力向著美麗的花朵打一聲招呼。活兒也會(huì)慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，親切地告訴我：“你永遠(yuǎn)都是勝者！”

　　風(fēng)雨蕭蕭，前程也無(wú)法預(yù)料。

　　讓陪伴你的，一起在前程詠歌。

　　前程依舊不新……

陪伴的作文7

　　陪伴，是每個(gè)人都擁有的。如果這個(gè)世界上失去了陪伴，就失去了生存的意義。

　　書(shū)，是孕育智慧和知識(shí)的寶典，當(dāng)然也是我的解壓方式之一。每當(dāng)看到書(shū)，我一天的疲倦，都被拋到了九霄云外。每當(dāng)看到不會(huì)的難題，看一看書(shū)，書(shū)就像一位老師一樣教我方法，幫我解答，可以說(shuō)書(shū)就像一位知己，一個(gè)寸步不離的好伙伴。

　　記得有一次寫(xiě)完作業(yè)，我看見(jiàn)了一本新書(shū)，頓時(shí)眼前一亮，迫不及待地打開(kāi)了，開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái)。不久，卻就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，收走了我的書(shū)，讓我快點(diǎn)睡，但我沉浸在書(shū)的`世界里無(wú)法自拔，因?yàn)槲以跁?shū)中收獲了很多新的知識(shí)。

　　還有一次，我考試考得不是很理想，回到家后，我無(wú)精打彩地走進(jìn)房間，拿起讓我解壓的法寶——書(shū)。看著看著，我忍不住笑起來(lái)了。這時(shí)，讀了書(shū)中的內(nèi)容，我又轉(zhuǎn)悲為喜了……

　　陪伴是一生中最美好的事。陪伴，能讓一個(gè)人的生活充滿著色彩，充滿著力量。而我有了書(shū)的陪伴，我不再孤獨(dú)，也就無(wú)怨無(wú)悔了。

陪伴的作文8

　　什么時(shí)候開(kāi)始喜歡上的。。真的記不起來(lái)了。不過(guò)最狂熱的時(shí)期應(yīng)該是在小學(xué)六年級(jí)暑假那段時(shí)間把。。幾乎天天要打的。。不要誤會(huì)了。。事實(shí)上我是個(gè)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)天分的人，投100球也不一定會(huì)中1個(gè)球的技術(shù)，常常讓哥哥抱怨連連。。于是，后來(lái)，我決定。。自己沒(méi)辦法打球，就看球把。。NBA每場(chǎng)都不放過(guò)的。。只是，有時(shí)會(huì)在自己支持的隊(duì)伍犯規(guī)的.時(shí)候大聲歡呼，然后受人鄙視。

　　喜歡籃球。。使我迄今為止覺(jué)得最不可思議的事情。。

　　[古箏]

　　忘記最初自己怎么會(huì)打算學(xué)古箏的，貌似是為了一手很好聽(tīng)很好聽(tīng)的曲子。。只是，曲名叫什么，現(xiàn)在我已經(jīng)忘記了。練琴的日子真的很苦，特別是對(duì)我這個(gè)一向沒(méi)有恒心的享樂(lè)主義者來(lái)說(shuō)。。剛升入初中的時(shí)候，很不適應(yīng)。。于是就中止了。。以為忘記了初中的自己會(huì)選擇放棄。。沒(méi)想到內(nèi)心深處竟然還是有渴望。。。于是重新開(kāi)始。。

　　喜歡古箏。。是迄今為止令我堅(jiān)持最久的。。。

　　……

陪伴的作文9

　　下塌于金沙濱海灣附近的一家酒店。匆匆放好行李，到唐人街吃飽喝足了，拉著朋友尋覓著沿街琳瑯滿目的攤販。

　　一個(gè)熟悉而又迷離的身影在我面前一閃而過(guò)。我拽了拽還在四處張望的朋友，目光定焦在了那條氣沖霄漢的招牌上，細(xì)致地看了看，竟是一家不小的書(shū)城。

　　我不禁感嘆。在這人生地不熟的獅城，也有中國(guó)大街上林立的書(shū)店。彼此語(yǔ)言與文明不流通的'世界，唯有書(shū)是橋梁，書(shū)哪里都有，原來(lái)書(shū)是毫無(wú)影響相通的啊!

　　走進(jìn)書(shū)店。燈光是那么明亮，讀者是那么安靜，連一根掉地上也聽(tīng)得見(jiàn)。地面十分干凈，幾個(gè)新加坡大叔在賣(mài)力地拖地。潔凈的空氣散發(fā)著紙墨特有的香氣。

　　我喜歡許多味道，香水在陽(yáng)光中彌漫的香氣，百合花競(jìng)相綻放散發(fā)出的清香，書(shū)頁(yè)翻飛間的香味也許更勝一籌。它沁人心脾，淡淡的，使煩躁不安的心情融入其中，漸漸地就寧心靜氣了。

　　有幾個(gè)高鼻凹眼的洋人，雖已年過(guò)半百，但仍認(rèn)真地看著手中深?yuàn)W無(wú)比的書(shū)籍。他們眼睛看花了就摸出老花眼鏡戴上繼續(xù)看。這樣認(rèn)真的姿態(tài)讓人心中一暖，滄桑的歲月雖然在他們身上留下了無(wú)情的印記，但對(duì)生活的追求，對(duì)知道的渴望卻永不停息。

　　書(shū)，一直陪伴著我，一下午，一天，一輩子……

陪伴的作文10

　　在我五歲的時(shí)候，有了個(gè)小表弟，他一直陪伴我成長(zhǎng)。

　　弟弟的`脾氣古靈精怪的。我去他家玩的時(shí)候，他就像跟屁蟲(chóng)一樣的跟著我，一直跟著叫妞妞姐姐，妞妞姐姐。一會(huì)讓我陪他看書(shū)，一會(huì)讓我陪他畫(huà)畫(huà)，高興得不行。

　　每當(dāng)我要回家的時(shí)候，弟弟就像變魔術(shù)一樣，馬上就哭了，他的眼淚吧塔吧塔往下流，然后哭著說(shuō)：“姐姐，不要走嘛，留下來(lái)陪我。”他這么一說(shuō)，我的心就軟了，馬上去安慰他，弟弟前一秒還在哭，后一秒臉上就樂(lè)開(kāi)了花。我只好陪著他，把他先哄睡著。

　　弟弟很喜歡聽(tīng)我講故事，每次我過(guò)去他都會(huì)拿繪本給我，讓我給他將很多很多故事，有次他說(shuō)：“姐姐，你給我講50個(gè)故事好不好？”結(jié)果呢，我講了兩個(gè)，他就已經(jīng)呼呼大睡了。

　　雖然他比較鬧騰，但是他也有聽(tīng)話的時(shí)候。比如說(shuō)看電視、玩游戲、還有我們一起躲貓貓，我讓他躲哪兒他就躲哪兒，好像機(jī)器人一樣。

　　如今，我四年級(jí)了，也忙了，不能常常陪伴他了。他的陪伴讓我快樂(lè)，讓我活力滿滿，也讓我懂得了珍惜時(shí)光！