課本劇表演作文

2024-11-19 好文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的課本劇表演作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　課本劇表演作文 1

　　5月11日，我們班的課本劇表演拉開(kāi)了序幕。

　　在表演前，同學(xué)們做好了充分的準(zhǔn)備。我也不例外，我們這個(gè)小組演的`是《草船借箭》。導(dǎo)演是班上著名的“人氣女生”周妍宏，主人公是班級(jí)之元首—班長(zhǎng)謝卓言，而曹操的扮演者是“乖乖女”程捷琳飾，等。我在里邊扮演的是周瑜。在表演前我們就被導(dǎo)演召去排練，唉！表演可真辛苦啊！

　　表演當(dāng)天，我十分緊張，心里如同有小兔子在怦怦地跳，生怕說(shuō)錯(cuò)了臺(tái)詞。主持人用她那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音開(kāi)場(chǎng)了，宣布第一組是張?jiān)娸硪唤M，她們表演得生動(dòng)形象，栩栩如生。不知不覺(jué)到了我們那一組，我們上了臺(tái)，整齊地向大家問(wèn)好。接著就進(jìn)入了情節(jié)，我傲慢地坐在椅子上，派人宣諸葛亮?xí)x見(jiàn)，諸葛亮則恭恭敬敬地問(wèn)我什么事。我說(shuō)，我要你在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭。諸葛亮答應(yīng)了，去找了魯肅（李青烊飾）幫忙，魯肅也愿意幫忙。三天后兩人一同去曹操那取箭，后來(lái)我知道了全過(guò)程，長(zhǎng)嘆一聲不如諸葛亮。我按平時(shí)的排練樣子不慌不忙地完成了我的演出。

　　讓我最開(kāi)心的表演節(jié)目是第七組《傻子上學(xué)》，主人公傻子是我們班長(zhǎng)得特別像著名人士王寶強(qiáng)的鄭澤民，他演得繪聲繪色，惟妙惟肖。這一組表演后，大家都笑得人仰馬翻，送給了他們雷鳴般的掌聲。

　　最終，課本劇表演在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。我希望以后這種活動(dòng)經(jīng)常舉辦，讓我們各方面受到鍛煉。

　　課本劇表演作文 2

　　盼著，盼著，精彩的課本劇表演終于要拉開(kāi)序幕了。經(jīng)過(guò)了多次的排練，同學(xué)們都做好了上場(chǎng)的準(zhǔn)備，在臺(tái)下躍躍欲試。

　　我們班表演的是經(jīng)典劇本《木蘭從軍》。同學(xué)們紛紛換好衣服，化好了妝，演出就要開(kāi)始了。

　　“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶(hù)織。”在同學(xué)們動(dòng)情地齊聲朗讀下，在場(chǎng)的觀眾和評(píng)委老師們和我們一起回到了北宋年間。

　　“眾人聽(tīng)旨……”由羅皓文扮演的賜福上場(chǎng)了。他表演了“可汗征兵”一幕。臺(tái)詞流利、表演自然，像極了古代的大臣，贏得了大家的'一片贊賞。

　　緊接著，主角木蘭上場(chǎng)了，在“替父從軍”和“告別”的劇幕中，木蘭的扮演者顧思頤用投入的表演，完全演出了木蘭當(dāng)時(shí)的憂愁到無(wú)奈最后堅(jiān)定的心情。

　　到了“征戰(zhàn)沙場(chǎng)”一幕，同學(xué)們都上場(chǎng)了。大家井然有序，就像平時(shí)練習(xí)一樣，各自扮演自己的角色，投入地表演，舞臺(tái)上，我軍身著紅色戰(zhàn)衣，威風(fēng)凜凜；敵軍身披黑色戰(zhàn)袍，殺氣十足；皇帝身穿龍袍，十分威武。課本劇的表演也達(dá)到了高潮。

　　伴隨著木蘭的笑聲，表演謝幕了，大家沉浸在成功的喜悅中。

　　這次課本劇的表演讓我明白，表演不僅可以鍛煉膽量，還讓我們體會(huì)了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的道理。

　　課本劇表演作文 3

　　最近，我們班掀起了一股熱風(fēng)，講課本劇。因?yàn)槲覀儎倢W(xué)習(xí)完名著，老師就讓我們來(lái)進(jìn)行“讓名著中的人物走上舞臺(tái)”的活動(dòng)。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了演出的日子。今天上午第四節(jié)課，這場(chǎng)表演終于拉開(kāi)了序幕。

　　第一個(gè)出場(chǎng)的是課本劇《草船借箭》�！爸T葛亮”劉旭陽(yáng)演的時(shí)候還真挺像回事，手里搖著扇子，有模有樣的。到了借箭的時(shí)候了，我正納悶兒呢，“船”從哪里來(lái)？你看，他們拿了兩個(gè)大黑書(shū)包立放在凳子旁，當(dāng)“船艙”，逗得同學(xué)們哈哈大笑。別急，好戲還在后頭呢！瞧，“弓(gong)弩手們”把一個(gè)個(gè)箭射在書(shū)包上，同學(xué)們又忍不住了，笑得一次比一次厲害。不得不說(shuō)，《草船借箭》這部劇可演得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，真把名著中的人物演活了！

　　最令我們期待的還是《武松打虎》。劇中的.老虎真的很敬業(yè)，戴著面具，趴在地上，和“武松”打架。一撲一閃一掀的，老虎還自帶音效（哈哈，就是自己帶吼帶叫的）呢，弄得身上全是灰塵，臟兮兮的�？伤麉s毫不在意，越發(fā)賣(mài)力了。觀眾們都站起來(lái)為他們鼓掌，喝彩。

　　舞臺(tái)上的每個(gè)演員都很努力，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。舞臺(tái)上的每一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下都有他們的默默付出。今天我才體會(huì)到演員們的不容易。美好的時(shí)光總是那么短暫，在同學(xué)們的笑聲中，課本劇表演已經(jīng)結(jié)束了。期待著下一次的課本劇表演！

　　課本劇表演作文 4

　　星期四的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“本單元結(jié)束了，我們明天進(jìn)行一次課本劇表演吧！”我們一下子樂(lè)開(kāi)了花，都在嘰嘰喳喳地談?wù)撊宋锖徒巧?/p>

　　同學(xué)們把這次的演出看得特別重要，每個(gè)人都在精心準(zhǔn)備。一到課間都各自找地方用心排練。

　　讓人激動(dòng)的時(shí)刻終于到了！兩個(gè)主持人宣布“五年級(jí)二班課本劇表演現(xiàn)在開(kāi)始！”同學(xué)們掌聲雷動(dòng)，期待地望著主席臺(tái)。

　　首先上場(chǎng)的是第一組表演《晏子使楚》。他們的道具準(zhǔn)備得實(shí)在太好啦：在紙杯中間橫一根棍子，穿上繩子系在頭上就是大臣的頭飾；楚王的.帽子老師說(shuō)叫“冕”，是將硬紙板兩頭沾上長(zhǎng)紙條做成的；好玩的是楚王身后宮女手中的扇子，他們居然想到用掃把代替……當(dāng)然，他們的表演也十分精彩，把大家熟悉的內(nèi)容表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。

　　第二個(gè)節(jié)目也很不錯(cuò)，演的是《半截蠟燭》。演柏諾德夫人的是周文婷，她把一條絲巾包在頭上，很是像模像樣。突然“嘭嘭嘭嘭”一陣敲門(mén)聲，幾個(gè)氣勢(shì)洶洶的“德國(guó)兵”闖了進(jìn)來(lái)……

　　輪到我喜歡的相聲表演了，這是余廷浩和何渝川模仿電視節(jié)目進(jìn)行的表演。他們說(shuō)：“掌聲不叫掌聲，應(yīng)該叫天雷，觀眾不叫觀眾，應(yīng)該叫諸仙，諸位大仙的簡(jiǎn)稱(chēng)！”聽(tīng)了他們的相聲，真的是四海八荒都笑了。

　　這種活動(dòng)太有意思了，不僅鍛煉了大家各方面的能力，鞏固了課本知識(shí)，還給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。

　　課本劇表演作文 5

　　星期五下午，一上課，老師提出讓兩個(gè)同學(xué)來(lái)演演武松打虎這個(gè)情節(jié)。同學(xué)們一聽(tīng)都?xì)g呼了起來(lái)。大家都爭(zhēng)著要演武松這個(gè)角色。最后，老師選定了梓濠來(lái)演武松，俊民演老虎。

　　演員準(zhǔn)備好之后，課本劇就開(kāi)始了。先出場(chǎng)的是梓濠，他躺到椅子上裝睡，演老虎的俊民突然跳了出來(lái)，梓濠先是遲鈍的.一躲，接著拿起哨棒——掃帚，在手里舞動(dòng)著不知如何是好，在同學(xué)和老師的提示下，他趕快閃到俊民的后面。俊民跟梓濠不同，他很快就進(jìn)入了角色，只見(jiàn)他把手放在地上像老虎一樣把腰胯一掀，我們都在心里夸俊民演得好，可就在這時(shí)，我們突然聽(tīng)見(jiàn)俊民溫順地叫了一聲喵，把大家逗得哈哈大笑，一看到同學(xué)們笑得那么大聲，俊民越發(fā)得意起來(lái)，他不停地扮貓叫，這時(shí)，老師突然大聲叫道：重來(lái)，重來(lái)，認(rèn)真一點(diǎn)！聽(tīng)到這句話，俊民的臉一下子漲得通紅，把頭埋得低低的，他站到一邊和梓濠準(zhǔn)備重新來(lái)一遍。

　　有了上次的教訓(xùn)，這次他們就認(rèn)真多了，俊民一出場(chǎng)，梓濠便躲到椅子上，俊民突然猛的一撲，梓濠快速地一閃，閃在俊民的后面�？∶癜咽址旁诘厣习蜒幌�，掀不著，他大聲的一吼像晴天霹靂，接著拿礦泉水瓶當(dāng)作虎尾一剪，梓濠一閃，閃在俊民后面拿起掃帚向俊民打了過(guò)去，俊民感覺(jué)后背一陣火辣辣地痛，他大聲叫道：梓濠，你怎么還真打��！梓濠絲毫不理會(huì)俊民的話，他拿著哨棒一直追著俊民跑，俊民只連聲求饒道：放過(guò)我吧，大俠！--------

　　這節(jié)課真是太了意思了。

　　課本劇表演作文 6

　　自從我上臺(tái)之后，演技迅速飆升，我也想要表演課本劇了，何為課本��？也就是我們這些同學(xué)寫(xiě)的戲，當(dāng)然有些有歷史依據(jù)，有些是知名的故事，但是臺(tái)詞可都是我們自己寫(xiě)的。

　　我在這一次的課本劇表演活動(dòng)中加入了《完璧歸趙》課本劇小組，我以我飛快的手速搶到了藺相如的表演權(quán)，且負(fù)責(zé)寫(xiě)兩幕戲的劇本，這下子我也是高興壞了，一下子就成為了這個(gè)戲的主心骨。

　　待到下周一來(lái)到學(xué)校，我也是帶來(lái)了我精心寫(xiě)的劇本，當(dāng)然對(duì)于我的朋友張大芃所飾的門(mén)生角色，給他額外地加了一點(diǎn)戲——痛哭流涕，真沒(méi)想到我的劇本第一次審核就通過(guò)了，接下來(lái)就是最無(wú)趣的背臺(tái)詞時(shí)間了，每個(gè)人都要熟悉自己的臺(tái)詞，俗話說(shuō)得好，能力越強(qiáng)，責(zé)任與大，演戲越多，臺(tái)詞越多，我的臺(tái)詞也當(dāng)仁不讓的多，我也是十分的'煩惱，最后到了排練當(dāng)天，我連臺(tái)詞都沒(méi)有背過(guò)，實(shí)在是大跌眼境，根本沒(méi)有辦法排練，再加上我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——特別愛(ài)笑場(chǎng)，導(dǎo)致我的藺相如之位被早已虎視眈眈地盯著我的藺相如之位的小趙同學(xué)給搶走了，我就委屈的當(dāng)了男三號(hào)——趙惠文王，唉......心里不由得落下了淚水

　　但是趙惠文王的臺(tái)詞比較少且十分的簡(jiǎn)單，沒(méi)用幾天我就把這些臺(tái)詞都背過(guò)了，一副胸有成竹的樣子。

　　但我等到表演當(dāng)天，仍然是十分的緊張，雖說(shuō)自己的角色無(wú)關(guān)緊要，但還是得好好表演呀！

　　我穿著“龍袍”戴著“冠冕”走上了舞臺(tái)，等我講完臺(tái)詞，以一種威嚴(yán)的模樣退場(chǎng)之后，才平靜了自己的內(nèi)心，但仍然不甘心��！

　　課本劇表演作文 7

　　“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！边@句話在古代就有了，就連趙國(guó)大將廉頗也悟出了這個(gè)道理。

　　《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)故事出自于《史記。廉頗藺相如傳》，講述廉頗認(rèn)清自己小瞧藺相如的錯(cuò)誤后，背著荊條向藺相如請(qǐng)罪，兩人解開(kāi)心結(jié)，成為好兄弟。

　　成巧，星期一的我們上了這一課，徐老師下了一道令人熱血沸騰的圣旨，這篇?jiǎng)”拘瞧谌赡銈儊?lái)表演，表演好有獎(jiǎng)哦，同學(xué)們?nèi)缤槿敢粯印爸ㄖㄔ背硞€(gè)不停，我最好奇的就是獎(jiǎng)品了，但又擔(dān)憂：陳治君是一個(gè)永遠(yuǎn)的面癱，郭效優(yōu)是一個(gè)大笑特笑的笑場(chǎng)者，竇彥琳看起來(lái)是一個(gè)兇巴巴的“冷面殺手”，而我則是一個(gè)演戲過(guò)頭的惹人笑。這樣的組能行嗎？

　　一下課，竇彥琳就“鐵面無(wú)私”的催我們排練，一番商量后，我成了廉頗，有點(diǎn)哭笑不得，居然一個(gè)女生背著荊條？這也太奇怪了吧，竇彥琳可不管，就當(dāng)起導(dǎo)演了，一會(huì)兒指指這兒，一會(huì)兒又說(shuō)說(shuō)那兒，好像我什么都不到位，我有點(diǎn)不服氣，但為了小組榮譽(yù)，我還是苦一苦，忍一忍吧！

　　今天，我心潮澎湃，要表演了，看了前幾組的表演，我不禁佩服的'五體投地，暗暗擔(dān)心自己組的實(shí)力懸殊。

　　終于，我們組“氣壯山河”地上了場(chǎng)，開(kāi)頭，竇彥琳將韓勃這個(gè)角色演得出神入化，可一到陳治君就平平淡淡，甚至開(kāi)始正經(jīng)的“藺效優(yōu)”都冒出一句四川話，引得觀眾放聲大笑，議論紛紛。

　　我一個(gè)滑步停下，取出荊條請(qǐng)罪，場(chǎng)下仍在哄笑，我不得不吼了出來(lái)，壓過(guò)同學(xué)們的笑聲，鎮(zhèn)住大家才收了場(chǎng)，結(jié)果出來(lái)了，我們組得了個(gè)第二名，兩枚小粘粘握在手里，心里洋溢著喜悅。

　　《負(fù)荊請(qǐng)罪》是一個(gè)刻骨銘心的教育，知錯(cuò)就改，你才能成為有用之才。

　　課本劇表演作文 8

　　今天下午，我們班舉行了教科書(shū)劇《西門(mén)豹》的演出。

　　西門(mén)寶是吳超，侍衛(wèi)是旺信，官紳頭目是裴賢，官紳是陶偉、馮超，女巫是魯平，女弟子是顏倩、紫菱……新娘是凱妮，導(dǎo)演是于舒歌芝。

　　光看這些演員就夠有意思了。不知道會(huì)不會(huì)讓我們笑得前仰后合！

　　開(kāi)始吧。第一個(gè)玩家是西門(mén)寶�！肮闭媸呛眯Α浅糁缀�，長(zhǎng)得有點(diǎn)像西門(mén)豹。然后女巫和官紳出來(lái)迎接她。女巫很有趣，戴著皇冠。然后西門(mén)寶讓新娘給他看。一看到新娘，大家都笑了，往后靠了靠。凱尼盛裝打扮。滿(mǎn)臉淚水，哭得像個(gè)“淚人”，這句話是虛構(gòu)的。“這個(gè)女孩不漂亮。過(guò)幾天我就送一個(gè)漂亮的去河伯�！比缓笪医行l(wèi)兵把女巫扔到河里。過(guò)了一會(huì)兒，女巫上來(lái)之前，她把官員和士紳的`首領(lǐng)扔進(jìn)河里，讓他把它提起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他們還沒(méi)上來(lái)，就想把官紳們?nèi)拥胶永锶�。官員和士紳跪下求饒。他們打破了他們的頭，流血了。不，它們是用紅墨水畫(huà)的。西門(mén)寶叫他們回去。

　　觀眾和老師又笑又跳，表演結(jié)束了。

　　“哈哈哈哈哈哈”笑聲從教室里飛出來(lái)，直沖藍(lán)天。

　　課本劇表演作文 9

　　排練了這么久，終于可以表演了。沒(méi)錯(cuò)，我們的課本劇開(kāi)演了！同學(xué)們，個(gè)個(gè)興致勃勃摩拳擦掌。

　　我們一共表演了五場(chǎng)，一場(chǎng)《草船借箭》，三場(chǎng)《武松打虎》，一場(chǎng)《猴王出世》。從我個(gè)人的角度來(lái)看我比較喜歡秦煜桐組演的《猴王出世》，他們演的`是最特別，而且是最有意思。他們上臺(tái)時(shí)先是拿出了一塊大布，上面寫(xiě)著“水簾洞”三個(gè)大字，還在中間開(kāi)了個(gè)口子，讓人覺(jué)得特別有新鮮感。表演時(shí)常宇軒先調(diào)皮地叫了一聲，叫的時(shí)候還不忘手舞足蹈的揮著手、撓著頭，邊跳邊走，仿佛真的有澗泉在他面前，自己就真的是那只猴子。他這一聲讓班上“撲”的一下炸開(kāi)了，陣陣笑聲大得都快把房頂給掀了。我們?cè)娇丛狡饎牛娇丛接信d趣。

　　當(dāng)演到跳到水簾洞時(shí)，常宇軒是最后一個(gè)上場(chǎng)，他慢慢退了幾步，是怕了嗎？不是，只見(jiàn)他一個(gè)箭步向前沖，穿過(guò)那塊布的口子，一下子跳了進(jìn)去，接著轉(zhuǎn)了一圈，雙手邊舉邊叫到：“我們簡(jiǎn)直就是我們的避難所��！”這時(shí)又是一場(chǎng)沸騰的笑聲。錢(qián)炳成叫到：“你何不拜我為王？”時(shí)，他一邊往墻邊靠，一邊裝出一副架子很大的樣子。常宇軒看后和孫朵岑一起“咚”的一聲跪在了地上，還一個(gè)勁磕頭。這時(shí)我們?cè)僖踩滩蛔×�，有的笑得拍起手，有的捂著嘴笑得很歡，有的直接喝起彩來(lái)。這場(chǎng)表演如果不鼓掌，喝彩，那可真是太可惜了，這是我見(jiàn)過(guò)的最好玩、最好看的表演。

　　課本劇表演作文 10

　　今天，在學(xué)生們的笑聲中，我們班舉行了一場(chǎng)激烈而精彩的教科書(shū)戲劇表演。

　　聽(tīng)著，主持人王予波用清脆響亮的'聲音主持每一個(gè)節(jié)目。第一，背；我的同學(xué)都容光煥發(fā)�？此麄兌鄬�(zhuān)心！

　　然后，第一部教科書(shū)劇是；看看皇帝，多么強(qiáng)大，多么莊嚴(yán)！看看這個(gè)仆人，他是多么的膽怯和恐懼！看看兩代情，他是多么聰明和機(jī)智啊！節(jié)目一結(jié)束，就受到了學(xué)生的表?yè)P(yáng)和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。

　　節(jié)目進(jìn)行的有條不紊，我覺(jué)得教科書(shū)劇最精彩的是；因?yàn)樗鼈兎浅Ｕ鎸?shí)。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻是頒獎(jiǎng)儀式。雖然這次沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是有了意想不到的收獲，就是老師給我做了主持人，給我做了練習(xí)。以后一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取明年的教材劇表演獎(jiǎng)。

　　課本劇表演作文 11

　　5月11日，我們班的教材劇表演拉開(kāi)帷幕。

　　演出前，學(xué)生們做了充分的準(zhǔn)備。我也不例外，我們組在玩《草船借箭》。導(dǎo)演是周彥宏，班上有名的.“當(dāng)紅女孩”。主角是班長(zhǎng)，曹操由“好姑娘”程飾演。我在里面演周瑜。演出前被導(dǎo)演叫去排練，唉！真的很難表演！

　　演出那天，我很緊張，心怦怦直跳，生怕說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞。主持人以她優(yōu)美的嗓音開(kāi)場(chǎng)，宣布第一組是張士北的組，他們表演的生動(dòng)形象。不知不覺(jué)來(lái)到我們組，我們走到臺(tái)上，整齊的招呼大家。然后我進(jìn)入了劇情。我傲慢地坐在椅子上，派人宣布諸葛亮開(kāi)會(huì)。諸葛亮恭敬地問(wèn)我怎么回事。我說(shuō)，我要你十天造十萬(wàn)支箭。諸葛亮答應(yīng)了，就去找魯肅(李)求救，魯肅愿意幫忙。三天后，他們?nèi)ゲ懿倌抢锬眉�。后�?lái)知道了整個(gè)過(guò)程，嘆口氣還不如諸葛亮。我像往常一樣悠閑地結(jié)束了我的表演。

　　最讓我開(kāi)心的節(jié)目是第七組《傻子上學(xué)》。男主角是我們的班長(zhǎng)鄭澤民，他長(zhǎng)得像著名的王。他表演得生動(dòng)形象。這一組表演結(jié)束后，大家都笑了起來(lái)，給了他們雷鳴般的掌聲。

　　最后，教科書(shū)劇的表演以笑聲結(jié)束。希望以后能經(jīng)常舉辦這種活動(dòng)，這樣可以得到各方面的鍛煉。

　　課本劇表演作文 12

　　轉(zhuǎn)眼間時(shí)間又回到夏天，在歡聲笑語(yǔ)的柯橋小學(xué)里，一年一度的課本劇表演開(kāi)始了。

　　輪到我們六（1）班上臺(tái)了，我們笑嘻嘻地站在后臺(tái)，心里有種說(shuō)不出的喜悅。這可是我第一次登臺(tái)演出呢！我走到了舞臺(tái)上。按照劇本和想象做起了一個(gè)又一個(gè)的搞笑動(dòng)作，成功引起觀眾的一陣陣掌聲，我自豪地看著被我逗得捧腹大笑的觀眾們，動(dòng)作也變得更加夸張了�？墒且幌氲轿已莸目墒腔实鄣男乱轮械幕实�，那把觀眾逗樂(lè)的些許自豪轉(zhuǎn)瞬即逝，取而代之的是無(wú)盡的恐懼和后悔。

　　“當(dāng)時(shí)為什么一定要逞這個(gè)強(qiáng)呢？好好的做一個(gè)安靜的觀眾不好嗎？現(xiàn)在好了，一切都已經(jīng)太晚了。”我痛苦的`想到。當(dāng)表演結(jié)束后，我跑回了教室，回想起表演時(shí)的種種，一大堆的委屈和悲傷就噴涌而出。我的臉頰上，竟然掛下了兩三粒晶瑩的淚珠。我想自我安慰，但再多的安慰也只是蒼白無(wú)力的。

　　課本劇表演作文 13

　　我們表演的是《澠池之會(huì)》和《負(fù)荊請(qǐng)罪》的片段，我的角色是旁白。

　　上周五，我把我幸運(yùn)的“小品”給了所有演員，有帽子，有演員卡，都很幸福。每次下課都排練一次。今天半節(jié)課，我們終于可以演出3354。

　　第11組演出結(jié)束后馬上到我們這里。我們緊張得紛紛上臺(tái)的時(shí)候，我清了清嗓子，大聲說(shuō)�！澳愫�，我們是第一組和第二組。我們首先要延期的是《澠池之會(huì)》！”老師的錄像機(jī)開(kāi)了，演出開(kāi)始了。我正在大聲朗讀“秦王耀祖王在水池見(jiàn)面，趙王和大臣們正在商議。然后擔(dān)任大臣的譚浩紅首先說(shuō)“閃亮登場(chǎng)”。他雙手縮在長(zhǎng)袖外套上，甩了頭上大神帽的兩條鞭子，他大方地說(shuō)出了自己唯一的臺(tái)詞，然后退場(chǎng)了。我接著讀了旁白，這時(shí)飾演主人公甘英銦的林恩似乎登場(chǎng)了，還有秦王。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，我的心也慢慢平靜下來(lái)了。這時(shí)我們的`滑稽動(dòng)作出現(xiàn)了。扮演馬夫的麥克胡均用兩只腳劃著椅子，“Lin”坐在后面，麥克胡均用鞭子嘴里喊著校卡“架子、架子、架子”。接著，王英琪演出廉正出演了她使用的《江南staly》的動(dòng)作，所有人立刻笑成一組，高馬來(lái)西亞的動(dòng)作。我也忍不住和大家一起笑。這個(gè)時(shí)候我就要結(jié)束了。羅雪英將成為第二個(gè)故事《負(fù)荊請(qǐng)罪》。我站在一邊，心還在撲通跳。

　　羅雪英開(kāi)始讀第二個(gè)故事，大家臨時(shí)創(chuàng)作的動(dòng)作很搞笑�！癓in說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞了，邀請(qǐng)Lianpao的時(shí)候是老師平時(shí)的口頭演奏�！蹦遣⒉恢匾�。知道錯(cuò)了就是好孩子！“場(chǎng)內(nèi)一陣大笑，‘林’和‘廉頗’也不好意思地笑了。

　　我們的演出結(jié)束了，非常興奮。下午老師宣布成績(jī)——我們兩個(gè)隊(duì)在全班第二，獲獎(jiǎng)時(shí)我們齊聲歡呼！

　　第一場(chǎng)教科書(shū)劇演出真的很有趣！

　　課本劇表演作文 14

　　星期二的時(shí)候，我們組得知星期五要去搞課本劇表演，那幾天我也是頭疼，自己還有其他雜事要做，以致于星期三才定好劇本和人物。

　　我們整個(gè)組都十分團(tuán)結(jié)，剛開(kāi)始我還以為陽(yáng)佑澤會(huì)頑皮缺席之類(lèi)，沒(méi)想到他是組里最認(rèn)真的一個(gè)，氣勢(shì)極好，我很滿(mǎn)意。有時(shí)他還拉著我說(shuō)要去排練，很是積極。

　　表演的那天，我們組的“道具負(fù)責(zé)人”趕回家去取道具，由于道具特別多，我和她一起去取。我的天哪，她買(mǎi)了假發(fā)，酒壺，酒碗，各種各樣的東西齊全，服裝搞定，妝容也搞定，我特別高興�！拔渌扇氩贿^(guò)崗"即將閃亮登場(chǎng)！

　　表演開(kāi)始，陽(yáng)佑澤把武松的`神態(tài)，動(dòng)作，氣勢(shì)都演得淋漓盡致。胡涵琪飾演的店老板娘簡(jiǎn)直演活了：左手拿著酒壺，右手端著酒碗，酒快倒?jié)M時(shí)，酒壺輕輕一提，動(dòng)作輕盈優(yōu)雅，高聲招呼“客官，您的酒，請(qǐng)慢用！”唐振軒演的雖然是動(dòng)物，但動(dòng)作十分到位。倒是我這個(gè)旁白，有點(diǎn)磕磕碰碰，真的是自慚不如。

　　其實(shí)我們組并沒(méi)有完整的細(xì)細(xì)排練過(guò)，只是給大家講講劇本臺(tái)詞，讓他們臨場(chǎng)發(fā)揮，表演時(shí)卻很默契，十分出彩的演出嬴得了全班同學(xué)的喝彩，老師也夸獎(jiǎng)我們不錯(cuò)。

　　在這里，我十分感謝我的組員，是大家的辛苦付出，成就了我們今天的高光時(shí)刻，我們李清照組團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不離不棄！

　　課本劇表演作文 15

　　今天是星期五，下午要表演課本劇，同學(xué)們可是準(zhǔn)備了一個(gè)星期。節(jié)目早就報(bào)好了。

　　首先上場(chǎng)的是趙佳情，宋姿瑤，王子赫，陳佳慧，郭湘豐等人表演的《紅樓春趣》講了眾人在園子里放風(fēng)箏的故事。

　　第二個(gè)是白一帆，劉東岳、鞏子超、翟崢越等人表演的《豐碑》講了紅軍長(zhǎng)征時(shí)，一名將軍英勇就義的故事。

　　不過(guò)最令我喜歡的還是何昊曼，田芳菲，賀思潮，段佳杉等人表演的《草船借箭》。一開(kāi)始只見(jiàn)賀思潮飾演的周瑜端坐在桌前，雙手下垂。這時(shí)段佳杉演的諸葛亮，手握羽毛扇邁著八字部緩緩的，穩(wěn)穩(wěn)的`走上前與“周瑜”面對(duì)面坐了下來(lái)�！爸荑ぁ蹦樢幌吕讼聛�(lái)眼神冰冷，冷冷的說(shuō)：“水上交戰(zhàn)了要用什么兵器好？”“諸葛亮”卻面含微笑的說(shuō)：“當(dāng)然是箭�！薄澳悄词炷茉旌檬f(wàn)只箭嗎？”“周瑜”嘴角上揚(yáng)冷笑著說(shuō)。而“請(qǐng)葛亮”卻說(shuō)“不必，不必三天就好”還拿出一張紙，寫(xiě)了一張軍令狀。“周瑜”喜上眉梢，趕忙彎著腰，接了軍令狀，送走了“諸葛亮”。

　　這時(shí)魏子頤飾演的魯肅上前來(lái)找“諸葛亮”，原來(lái)是“周瑜”讓她來(lái)打探情況�！爸T葛亮”趕忙拉住他說(shuō)：“正好想找你，反而不請(qǐng)自來(lái)了，快準(zhǔn)備二十條船，在船上放上草人，可千萬(wàn)別告訴都督，不然就完了�！苯Y(jié)果“魯肅驚得跑了幾步，趕忙走了。他果真沒(méi)告訴周瑜實(shí)情。第一天，也就是三枚秒鐘后，“魯肅”找“請(qǐng)葛亮”，卻被真接推下了臺(tái)。第二天“魯肅”又來(lái)了，諸葛亮又推走了他。一直到第三天“諸葛亮”主動(dòng)叫上“魯肅”，登上了站有草人的艦船。草人是掃把裹上桌布做的，由田芳菲舉著站在那里。這時(shí)全班人拍著桌子如萬(wàn)人沖鋒，聲勢(shì)震天。這時(shí)趙子淦用買(mǎi)來(lái)的玩具槍當(dāng)作弩槍?zhuān)延眉埦碜龅募湎颉安萑恕�，一邊射還一邊拾起被彈開(kāi)的“箭”往“草人上插，好不滑稽。這時(shí)，大家全都下了臺(tái)，“諸葛亮”也“駕船”下去了。這時(shí)何昊曼手拿扇子走上前來(lái)，她是飾演的是曹操說(shuō)：“自己實(shí)在是失算�！倍爸荑ぁ钡弥虑榈恼嫦鄤t自嘆不如。突然田芳菲手拿一張寫(xiě)有“完！”紙沖上臺(tái)，說(shuō)“快，鼓掌！”一時(shí)逗得我們哈哈大笑。_

　　不得不說(shuō)這表演實(shí)在太精彩了，我都后悔沒(méi)參加，以后一定要勇躍參加

　　課本劇表演作文 16

　　“今天，告訴大家一個(gè)振奮人心的好消息，四個(gè)人分為一組演第22課的課本劇�！崩蠋焺傉f(shuō)完，教室里就炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛，自己想和誰(shuí)一組，自己演誰(shuí)等。經(jīng)過(guò)討論最后只能前后桌一組，這樣方便一起寫(xiě)劇本討論劇本。

　　我們組的劇本花了三天時(shí)間才完成呢！因?yàn)槲液忘S柏潔總是撕了寫(xiě)，寫(xiě)了撕，感覺(jué)劇本不夠好，不然一天時(shí)間就可以完成了。我們焦急地等待著，盼呀盼，今天終于要表演了，可以向老師展示自己的才華了。

　　一開(kāi)始我們很是開(kāi)心，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，當(dāng)一組一組都表演完，離我們組已經(jīng)很近了，我們的心跳加速了�！跋乱唤M，黃柏潔你們先去走廊排練一下吧！”老師提醒道。我好像如夢(mèng)初醒，心想：第一組不是才演結(jié)束嗎？果然時(shí)間如流水呀！

　　我小心翼翼地走出教室，生怕打擾別人看表演。到了外面我心里還是忐忑不安，生怕演不好，便對(duì)黃柏潔說(shuō)：“啊呀，啊呀！咋辦呀！有氧氣面罩嗎？我快緊張得透不過(guò)氣了�！彼龑�(duì)我說(shuō)：“吸氣，呼氣……加油！”更讓我緊張的是我們根本就沒(méi)有練習(xí)，都把時(shí)間花在放松中了，這都怪我，把時(shí)間給浪費(fèi)了。

　　開(kāi)始表演了，我結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)場(chǎng)：“第22——22課——課九色鹿�！蓖蝗挥幸恢皇峙牧伺奈业募绨�，小聲地對(duì)我說(shuō)：“加油！顏禹！一開(kāi)始那個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的你哪去了？別讓我超過(guò)你哦！”我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是劉子銳，大家都這么信任我。我便一個(gè)微笑朝他們一句話：“我一定不會(huì)讓你們失望的。”我的一個(gè)微笑也讓我恢復(fù)了信心。“第22課九色鹿，在一片美麗的'森林中，有一只鹿……”我終于流利地把我那部分讀完了。

　　大家互相配合著，表演得挺成功的。我想大聲對(duì)我們組的成員說(shuō)：我愛(ài)你們，我的朋友們！

　　課本劇表演作文 17

　　今天我們班演了課文劇，分別演了《武松打虎》、《草船借箭》、《空城記》這些節(jié)目，我們組演的是空城記。

　　首先是第一小組演的武松打虎，第一小組的道具準(zhǔn)備的非常齊全，扮演老虎的是陳浩義，穿著老虎衣服還真有點(diǎn)兒老虎那味兒。武松的扮演者氣勢(shì)洶洶，不仔細(xì)一看還以為那是真的武松！

　　第二個(gè)登場(chǎng)的就是我們組，我扮演的是充當(dāng)掃地的老百姓，我們小組演的雖然說(shuō)有一些不好，但是也說(shuō)的過(guò)去。演諸葛亮的是我們的組長(zhǎng)，諸葛亮身邊還有兩個(gè)小童，他們臉上沒(méi)有一絲驚恐，左手邊的小童拿著一把羽毛扇子給軍師諸葛亮扇風(fēng)，右手邊的小童手托著一個(gè)果盤(pán)，雖然眼前兵臨城下，但是這三人的表現(xiàn)卻蒙騙住了狡猾多疑的司馬懿，雖然演得還不算太好，但是我們分工明確，所以，整體來(lái)說(shuō)還是可以的。

　　最后上場(chǎng)的是第二組，他們組演的是《草船借箭》，為了道具逼真，他們組長(zhǎng)還讓爸爸幫忙做了三個(gè)鐵質(zhì)的'弓，而扮演曹操的那個(gè)人用自己做壽司的卷簾做成一個(gè)古代的書(shū)，他們演的都非常到位，更重要的是他們各自的臺(tái)詞都背的非常熟，到了最后，所有的演員都站出來(lái)謝幕說(shuō)謝謝大家，讓我頓時(shí)感受到他們對(duì)這個(gè)次表演非常重視。

　　從這次活動(dòng)中我體會(huì)到了我付出就有收獲，認(rèn)真付出就會(huì)有更多的收獲。

　　課本劇表演作文 18

　　今天下午的第二節(jié)課和第三節(jié)課是我們班的第一次的課本劇表演，我們都很高興。

　　“叮呤呤！叮呤呤！”上課的鈴聲響了，我們下課的時(shí)候，早早地把桌椅給移好了。領(lǐng)唱員帶我們唱，迎接胡老師。過(guò)了一會(huì)兒，胡老師帶著笑容來(lái)看我們的.表演。是陳力庚來(lái)主持這次的課本劇表演。

　　現(xiàn)在，課本劇表演正式開(kāi)始。按照抽簽的形式來(lái)表演。我和陳力庚、彭興涵、陳紹浩、高志挺、戴安杰來(lái)演三顧茅廬。陳力庚當(dāng)諸葛亮，彭興涵當(dāng)張飛，高志挺當(dāng)關(guān)羽，戴安杰當(dāng)劉備，我當(dāng)小童，因?yàn)槲覀€(gè)子比較小，所以才當(dāng)小童。我們抽到的簽是6號(hào)。

　　我們這次的節(jié)目有：黑客、三打白骨精、小英雄雨來(lái)、皇帝的新裝、為自己感到驕傲、光光相親記。這些節(jié)目中最精彩的節(jié)目是三打白骨精，他們是由國(guó)豪、均豪等同學(xué)演的。他們準(zhǔn)備得很充分，面具、武器這些工具胡智泓全都買(mǎi)了。

　　輪到我們了，我們拿出各自準(zhǔn)備的工具，我和力庚跑到門(mén)外。等戴安杰敲了門(mén)后，我們才進(jìn)去。我是給劉備——戴安杰招待的�？墒�，戴安杰都不會(huì)背，害得我們得了個(gè)合格，國(guó)豪他們得了個(gè)優(yōu)。就這樣結(jié)束了。吸取了這次的教訓(xùn)后。我們以后要準(zhǔn)備得很充分，臺(tái)詞全都要會(huì)背，還要聲音響亮，這樣才能取得好成績(jī)。

　　課本劇表演作文 19

　　“大人，別怪我多事！廉將軍他……”我氣喘呼呼的吼道。今天可是這幾學(xué)期我們課本劇表演！大家都興致勃勃地期待看這場(chǎng)令人激動(dòng)的演出，這可是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最有名的故事，它叫“負(fù)荊請(qǐng)罪”！

　　徐老師說(shuō)要表演課本劇正在排練的時(shí)候仿佛還在昨天！光陰似箭，日月如梭，今天徐老師告訴了我們一個(gè)振奮人心的消息那就是中午就開(kāi)始表演課本劇“負(fù)荊請(qǐng)罪”，大家聽(tīng)到這個(gè)消息原本鴉雀無(wú)聲的教師頓然沸騰，徐老師也欣慰地笑了笑走出了教師，這下教室里里外外的同學(xué)們都開(kāi)始熱火朝天地排練起來(lái)。當(dāng)然我們組也不甘落后，爭(zhēng)分奪秒，全力以赴。

　　但我們組將要面對(duì)的`困難可還真不少，剛剛練到第一幕時(shí)，我不知怎么的，大腦一片空白，完全忘記了臺(tái)詞，我再怎么想也想不起來(lái)，無(wú)奈只有把語(yǔ)文書(shū)翻開(kāi)邊讀邊記，當(dāng)然和我出現(xiàn)類(lèi)似情況的組員還真是不少，而且我們組一直蒙在鼓里渾然不知今天演出，眼睜睜看著別人拿著從家里帶來(lái)的劍，瀟灑地?fù)]舞著，我心里暗暗嘆了口氣！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間中午就到了，“還有十分鐘上課，大家抓緊�！蔽液鸷鹊剑覀冎皇敲銖�(qiáng)過(guò)了一遍上課鈴聲就響了，這次表演的順序可是用抽簽的形式來(lái)決定，我的心里開(kāi)始有些緊張了。

　　就這樣一個(gè)一個(gè)小組輪流上臺(tái)表演完畢，而他們的精彩表演卻給我?guī)?lái)了許多壓力，我的心跳得越愛(ài)越快，就快要到嗓子眼了！只見(jiàn)姚晨栩喊到：“竇艷琳�！蔽乙幌麦@醒過(guò)來(lái)和組員們仔細(xì)商量了一遍就匆匆忙忙地上臺(tái)了，我先給大家有序地報(bào)了慕，接下來(lái)好戲開(kāi)始了，我飾演的“韓勃”大步走上前去對(duì)著郭效優(yōu)扮演的“藺相如”氣勢(shì)洶洶地嚷了幾句，開(kāi)始時(shí)我有些不由自主地緊張，但臺(tái)下觀眾們都在拍手叫好，我也慢慢享受這次公開(kāi)演出的機(jī)會(huì)，陳治君平淡地演完后，劉鈺婉猛地一跪，讓我驚呆了，而郭效優(yōu)卻一本正經(jīng)的搞笑而不笑場(chǎng)地說(shuō)了句四川話，這可讓大家笑得前仰后合，我和劉鈺婉也沒(méi)撐住捂住嘴偷偷地笑出了聲，我努力讓自己找回狀態(tài)，接著嚴(yán)肅地表演起來(lái)！我仿佛置身于“負(fù)荊請(qǐng)罪”那日。雖然第二幕我只有短短的一句話，我也會(huì)盡力表現(xiàn)出來(lái)，不留遺憾，最后在我們小組共同努力下獲得了一個(gè)好成績(jī)，也得到了大家的認(rèn)可，我開(kāi)心極了，最后一組表演完畢后，這場(chǎng)公演完美收官！

　　我好喜歡課本��！

　　課本劇表演作文 20

　　這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了四大名著的一些節(jié)選，老師為了讓我們對(duì)課文理解更深刻一點(diǎn)，決定讓我們選其中一篇來(lái)表演一個(gè)課本劇。同學(xué)們都躍躍欲試摩拳擦掌等待著開(kāi)演。

　　我們選擇了《西游記》猴王出世，我來(lái)讀旁白。我興奮的捧著語(yǔ)文書(shū)走上了臺(tái)，演員也都陸陸續(xù)續(xù)走上來(lái)。伴隨著我深情并茂的開(kāi)場(chǎng)白，一塊石頭變成了一只石猴。石猴扮演者在講臺(tái)上蹦來(lái)蹦去，真是一只頑皮的猴子。隨著劇情轉(zhuǎn)換我讀到眾猴和石猴都躲在旁邊閑聊玩耍，決定去瀑布上面尋個(gè)源頭。剛說(shuō)完所有人都蹦蹦跳跳的轉(zhuǎn)著圈跑，眾猴們說(shuō)：“誰(shuí)能跳進(jìn)瀑布里的.，我們就拜他為王，拜他為王，拜他為王�！焙傲巳暫笫锍鰣�(chǎng)了，他一個(gè)縱身跳到面前說(shuō)，我來(lái)我來(lái)。接著猛的一躍從講臺(tái)上跳下來(lái)，一手遮在眼前，眨巴眨巴眼睛興奮的說(shuō)：“花果山福地，水簾洞洞天真的好住所，我要叫眾猴一起來(lái)。”眾猴子們抓耳撓腮，紛紛跳進(jìn)了瀑布。頓時(shí)幾只猴子亂成一鍋粥，就像課本里描述的一樣，猴性頑劣，蹦來(lái)跳去進(jìn)行一場(chǎng)占灶爭(zhēng)床，搶盆奪碗戰(zhàn)。等大家都累了，扮演石猴的人跳了出來(lái)，讓眾猴拜他為王，猴乙和猴甲，一前一后跪在地上。

　　在一聲聲的掌聲和歡笑中，我們陸續(xù)走下了講臺(tái)。這次課本劇表演不僅是鍛煉了我們表演能力，還有團(tuán)隊(duì)合作精神。也讓我們?nèi)缗R其境，在情境中體驗(yàn)作者筆下的花果山福地，水簾洞洞天。