在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的望月抒懷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月兒��！月兒，你為畫(huà)家所描繪，你為作家所吟詠，你的陰晴是誰(shuí)的哀樂(lè)？你的圓缺又是誰(shuí)奏響的驪歌？——題記
臨近中秋，入了夜，小村子里一片黑燈瞎火，只有幾只不乏的小蟲(chóng)在草間歡暢地鳴叫：“吱吱吱，吱吱吱，吱吱吱……”
“月兒明，風(fēng)兒清，樹(shù)葉兒遮窗欞啊……”伴隨著鄰居家小孩子漸低的哭聲，低低地響起了她媽媽不大但悅耳的歌聲。我抬頭看看窗外，是一片漆黑，密密的老槐樹(shù)間，露出幾點(diǎn)疏淡的光來(lái)，來(lái)了一絲興致，我披上一件外衣，來(lái)到屋外。
坐在天井旁的臺(tái)階上，我抬起頭望著天，在一片星光的映襯下，云漸漸散去，水樣寧?kù)o的天上，漾起半圓的月亮，金黃金黃的，周邊暈著圈柔和的、鵝黃色的光，就像滴入水中的顏料，漫漫向外散開(kāi)去，也像香甜的月餅，勾起無(wú)限的幼時(shí)回憶。
“很久沒(méi)有這樣看過(guò)了……”喃喃地吐出這幾個(gè)字，沒(méi)了下文，我啞然——距上次觀(guān)月，應(yīng)該也過(guò)去很久了吧？是啊，最近的幾次賞月，都是太爺爺還在的時(shí)候吧？小時(shí)候，每到夜晚，我就會(huì)拉著太爺爺?shù)氖帧请p老年斑遍布的手——一顆一顆地?cái)?shù)星星；或是坐在他的腿上，聽(tīng)起永遠(yuǎn)講不完的月亮的故事；又或是一人一個(gè)月餅，一口一口地啃。于是夜晚就在聽(tīng)故事的快樂(lè)里，悠悠地度過(guò)……
而現(xiàn)在呢？
太爺爺早已在五年前——那個(gè)暖暖的春日午后——永遠(yuǎn)地離開(kāi)，再也沒(méi)有眷顧過(guò)依賴(lài)于他的重孫女們。
時(shí)光竟如此匆匆！令我愕然！我的親人們都去哪兒了？他們都隨著我的成長(zhǎng)，消失了……
我又能做什么呢？我能做的，不過(guò)是白衣素手悲悲切切地低唱驪歌目送他們被埋入地下罷了——僅此而已。
就在那時(shí)，一位長(zhǎng)者告訴我，人死后會(huì)變成星星，照亮遠(yuǎn)方掛念的親人。我信了，從此再?zèng)]看過(guò)星星。一是沒(méi)人陪我看星星的夜晚著實(shí)寂寞，二是不愿再由此去觸動(dòng)自己那敏感的神經(jīng)。
似乎嗅到了我的悲戚，月光更亮了，，就像一只手，輕輕地?fù)崦�，也撫摸著靜默而淳樸的小村莊。
天有些陰了，我又想起了數(shù)月前村里那場(chǎng)令人啼笑皆非的“祈雨”——如果這種方法有效，還留氣象局何用？
果不其然，云一會(huì)兒就消散了。
東方的月兒移至中天，看了看表，已經(jīng)凌晨了。我打開(kāi)手電筒，走出家門(mén)。也許關(guān)門(mén)時(shí)弄出的聲音驚動(dòng)了鄰人家的狗，在一陣犬吠過(guò)后，伴著孩子的哭聲，低低地傳出歌聲：“月兒明，風(fēng)兒清，樹(shù)葉兒遮窗欞啊……”
又逢中秋，寂靜之夜，為天邊那一輪玲瓏的月，我無(wú)比動(dòng)容……
——后記
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