無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的別夢(mèng)依依憶舊園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　海棠燦爛，又是一季春白。漫步甬道，落英紛繁，流光淡影，有暗香浮動(dòng)。這個(gè)鐘靈毓秀之地，便是四中。

　　時(shí)間依舊頭也不回地前行，只留下一排深淺不一的腳印。這個(gè)地方，定格過我太多身影。

　　回望。

　　我看到那抹橄欖綠在灼熱的陽光下散發(fā)著堅(jiān)定的光芒。那抹綠教會(huì)我堅(jiān)韌與拼搏，那些汗水教會(huì)我努力與付出。那些人教會(huì)我肩負(fù)與成長。

　　凝神。

　　我看到那份友情在兩人之間熠熠生輝，那份情誼給予我溫暖，那個(gè)人給予我陪伴，那段經(jīng)歷教會(huì)我默契。

　　閉眸。

　　我看到那群活躍的身影在跑道上飛翔，我看到那份親如手足的情誼在我們之間締鑄，我看到那一雙眼眸微紅的眼眶噙著淚水。

　　平日里，我們可以在四中的庇護(hù)下肆無忌憚地大笑，笑天笑地，笑我笑你，笑青春歲月的那些小傷痛。隨著我們步入高三，那些清脆了兩年的歡笑，都悄悄藏進(jìn)了綠草翠竹里。取而代之的，是更多的執(zhí)筆圈點(diǎn)，低頭苦算。

　　高三來得突然，我們措不及防，我們無路可退，我們只能前進(jìn)。

　　暑氣炎炎，融不去我們?yōu)閴?mèng)想奮斗的心；

　　寒風(fēng)凜冽，吹不散我們?yōu)閴?mèng)想拼搏的熱情。

　　我們不畏難題也不懼應(yīng)考。我們?cè)谟妹恳惶斐鋵?shí)自己。我們離夢(mèng)想越來越近。

　　當(dāng)離別的氣息靠近，身邊的人都在為自己打拼，而我在為自己的未來涂鴉之時(shí)，仍然抽出了些許時(shí)光在桌上描著“莫相忘”。

　　是那樣愛著院內(nèi)清涼的幽亭，古色古香，靜默安好。玉蘭怒放，有雪白霞紅亮紫暮粉之殊，燃燒著自己的生命之火，淡香襲人。薄霧氤氳之時(shí)，如夢(mèng)如幻，更添了幾絲溫柔與靜謐。低矮的白石欄護(hù)在綠茵旁，純凈美好。

　　是那樣愛著頂樓的陽臺(tái)。陽光灑在露天的陽臺(tái)上，和著晶瑩的瓷磚折射出刺眼的光，微風(fēng)徐徐拂過，像母親的手一樣撫摸著我的臉，又帶著些許微涼穿過我的發(fā)線，繞過我的耳邊。眺望對(duì)面的湖泊，波光粼粼，滿心歡喜。湛藍(lán)的天空一碧如洗，心曠神怡。

　　是那樣愛著微雨的小園。淅淅瀝瀝的清雨將落在綠葉上的塵埃洗凈，混著泥土和花草的清香沁人心脾，我愛漫步于這暗香疏雨之中，細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。

　　碎景襯著生活。有姿有色。

　　我敬重這里淳樸勤懇的教師，那一句句苦口婆心的教導(dǎo)，那一堂堂引人入勝的課程，嘔心瀝血，只為學(xué)子的成功；

　　我欽佩這里斗志昂揚(yáng)的同學(xué)，那一雙雙殷切求學(xué)的雙眸，那一對(duì)對(duì)冥思苦想的眉鎖，堅(jiān)持不懈，只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；

　　我衷情這里緊張充實(shí)的生活，那一幕幕奮筆疾書的畫面，那一日日廢寢忘食的刻苦，皓首窮經(jīng)，只為拼搏明天。

　　這里，四中。烙印給我太多的回憶，鞭策著我忍痛成長。

　　別離，莫悲傷。

　　銘記，憶流芳。

　　金谷年年，亂生春色誰為主。余花落處，滿地和煙雨。又是離歌，一闋長亭暮。王孫去，萋萋無數(shù)，南北東西路。何日功成名遂了，還鄉(xiāng)，醉笑陪君三萬場(chǎng)，不訴離殤，痛飲從來別有腸。

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