無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的笑話大作戰(zhàn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
眼看外公的的生日就快到啦，但一回過神來，還有幾十天，親朋好友提前來到我家。我們這幾個“小朋友”歡聚一堂：我，哥哥，姐姐·······里頭就數(shù)我最小。
那天晚上好熱鬧，大人們都在樓下”搓一把“，而我們這些童鞋們好不容易團在一起，用我早已準備好的游戲，讓大家樂一樂。我便邀請哥哥姐姐們坐在一團，聽我好好描術(shù)游戲規(guī)則。我還是有點害羞：“孔子曰，有朋志遠方來，不亦說乎？笑是一種氣氛，不如大家講講笑話，如何？”當我提出這個游戲時，他（她）們都覺得自己是大孩子了，覺得這個游戲很幼稚，都無表情的看著我，我就是鬼點子多，說道：“哎，我這壓歲錢，過年錢什么的，都不知道怎么用呀！”他（她）們眼睛發(fā)亮，口上不說，其實想玩，又擺一個不情愿的樣子：“你先說。”
哎喲喂，瞧我這心情，天邊出現(xiàn)好多好多彩虹云呀！
我眉毛一動，眼珠子一轉(zhuǎn)。樓下的麻將“咕嚕咕�！钡仨懫饋�。大哥挨著二哥，無精打采的；至于我親哥吧，怕自己笑不住口，假裝玩手機；姐姐用溫柔的眼睛看著我。突然，樓下一個“杠上清”，我一聲“啊”，把小伙伴們嚇得心驚膽戰(zhàn)的個個眼神都聚在我這，我便搖搖頭說：“有啦”，“恩克”我清了清嗓子：“.語文課上老師說：諸葛亮上知天文下知地理，精通奇門八卦，閱讀的各種書籍無數(shù)。”
小明：“老師，有本書他肯定沒看過！”
老師：“哦，你說說是什么書？”
小明：“《三國演義》！”
他們這是微微笑，而二哥哈哈大笑，大哥笑瞇瞇地說：“有那么好笑嗎？”，二哥便停止了。我連忙拍手奸笑的說：“姐，該你了�！苯憬隳阋荒樏Ｈ坏臉幼樱骸鞍�？”，回過神來：“哦�！�
姐姐有點害羞，不好意思的說道：“一個學(xué)生去看醫(yī)生，醫(yī)生檢查后說，沒關(guān)系，注射一針就好了�！�
醫(yī)生拿藥棉在學(xué)生手臂上擦擦，如此反復(fù)三四次。學(xué)生以為病重，擔心地問，醫(yī)生，問題嚴重嗎，醫(yī)生認真地說，同學(xué)，你該澡了 �！�
頓時，大哥抱著二哥藏著笑，我親哥忍住不笑，突然樓下傳來一聲“哈哈，自摸”，這時哥哥真的忍不住了，他一邊露出黑黃黑黃的牙齒笑，一邊指著姐姐，突然，一個后仰，不小心摔下床去啦，我和姐姐仰頭大笑，肚皮都笑痛啦。笑話這是連綿不斷呀！
時間就這么過去啦，這美好的記憶，喜悅的笑聲，成為我們腦海里最美好的回憶，時不時像電影一樣回放，嘻嘻，回不去啦！
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