在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的小熊貝蒂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清早，金燦燦的陽(yáng)光照耀在小熊貝蒂身上，它睜開眼睛，“啊，真舒服！”“貝蒂，貝蒂！”媽媽在呼喚它。貝蒂走進(jìn)媽媽的房間，媽媽說(shuō)：“你妹妹貝拉生病了，聽說(shuō)有一種叫做‘月光花’的草藥可以治你妹妹的病，你能把它采來(lái)嗎？”“我能，媽媽！”貝蒂自信的說(shuō)。
就這樣，貝蒂自信地踏上了尋找草藥之路。一路上，它遇到了許多小伙伴，貝蒂向他們打聽‘月光花’在哪兒時(shí)，他們想來(lái)想去也想不出有一種叫‘月光花’的植物。這讓貝蒂非常泄氣，它順手拔掉一片無(wú)名草的葉子時(shí)，周圍的花草們都向它靠攏，對(duì)貝蒂叫道：“到植物女王那兒去吧！到植物女王那兒去吧！”
貝蒂被這些花花草草們推來(lái)擠去地弄到了植物女王面前，植物女王要貝蒂全心全意地為植物們做事，貝蒂滿口答應(yīng)了，因?yàn)闉榱嗣妹盟裁词露伎梢宰�。貝蒂一邊為植物們做事，一邊學(xué)習(xí)它們的語(yǔ)言……它的誠(chéng)實(shí)讓植物女王非常高興。終于，一個(gè)星期的時(shí)間到了，植物女王對(duì)貝蒂說(shuō)：“貝蒂，如果你以后需要我的幫助就大聲地叫我吧！”貝蒂向植物女王道了謝就又出發(fā)了。
貝蒂來(lái)到了一條小溪邊，用沾滿泥土的手摸了摸泉眼，一下把泉眼激怒了，泉水們一哄而上，對(duì)它喊道：“到水媽媽那兒去吧！到水媽媽那兒去吧！”它便向植物們求助，可是水流太急，植物們沒有辦法救它。貝蒂只好任由泉水們擺布……
到了水媽媽那里，她要貝蒂在她那里干兩個(gè)星期的活，貝蒂無(wú)可奈何地答應(yīng)了，在這些天里，它忍氣吞聲，把交給它的所有任務(wù)都做好……終于，兩個(gè)星期十四天過(guò)去了，水媽媽對(duì)貝蒂說(shuō)：“如果你有什么困難，叫我一聲就行了！”貝蒂謝過(guò)水媽媽便走了。
貝蒂在森林里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，向每一個(gè)人、每一株花草打聽‘月光花’的來(lái)歷。終于，這個(gè)疑團(tuán)在山羊爺爺那里找到了答案：‘月光花’是一種奇特的植物，它的嬌美可以讓每一個(gè)過(guò)路人喜歡，可又讓人望而生畏，因?yàn)椋簧L(zhǎng)在陡峭的石壁上，它就長(zhǎng)在那！貝蒂順著山羊爺爺指的方向望去：它的花朵潔白如玉，潔白的花朵讓它顯得更加?jì)善G，更加誘人。貝蒂忙說(shuō)：“謝謝您，山羊爺爺！”山羊爺爺微微一笑便走了。貝蒂自言自語(yǔ)的說(shuō)：“要是水媽媽在就好了�！痹捯粑绰渌畫寢尡阙s來(lái)問貝蒂：“有什么事嗎？”“請(qǐng)把我送到那個(gè)石壁上�！必惖俚��！畤W，嘩……’貝蒂被送到了石壁上，它輕輕地把‘月光花’摘下，說(shuō)：“好啦！”
水媽媽回去后，貝蒂也踏上了回家的路。
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