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我的同學(xué)作文

2023-07-16 好文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同學(xué)作文1

  趙婉是我班的一名同學(xué)。

  她頭上扎個馬尾辮,一張圓圓的臉,上面嵌著一雙水靈靈的大眼睛,再加上一個翹鼻子,很能讓人看出她活潑而又好強的性格來。她那張嘴啊,挺愛說的,為班級可發(fā)揮了不少作用。

  她愛班級是出了名的,給我印象最深的是那一次會操比賽。比賽前,我們都認真練習(xí),決心為班級爭光?煲荣惲耍蛇有幾個同學(xué)做的不好,他們像泄了氣的皮球似的,有的說:“我真沒用!庇械恼f:“我怎么就是做不好呢?”趙婉對他們說:“我是領(lǐng)操員,就有責(zé)任教會你們做操!彼肋@樣做會費很大力氣,會遇到很大困難,但是她不怕。她呀,就一心想著為班級爭第一。

  她利用早起和飯后時間竭力去教那幾個同學(xué)。每一次,她都累得滿頭大汗。有一次,她臉色蒼白,渾身無力,連胳膊都抬不起來了。實在是累壞了。我們讓她休息一下,可她不同意,還是堅持指導(dǎo)大家做操。當(dāng)她把那幾個同學(xué)教會時,大家心里真比吃了蜜還甜。我覺得,她這時可能比我還高興,就像一位經(jīng)過長途跋涉而非常饑餓疲憊的商人,突然得到了一桌豐盛的酒席。她為了班級能得第一,情愿犧牲自己的休息時間,甚至不惜耽誤自己的'學(xué)習(xí)。你看,她是多么愛自己的班級啊!

  我一定要向趙婉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種集體主義精神,學(xué)習(xí)她那種樂于助人的精神。

我的同學(xué)作文2

  一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),柳葉眉,一雙亮晶晶的眼睛,讓人一看就知道她是一個富有智慧,十分機靈的孩子.一張櫻桃小嘴能說會道,嘴里長著一口潔白整齊的牙齒,像一顆顆白珍珠,笑起來眼睛彎成月牙兒,臉上露出兩個小酒窩,笑聲歡快如山澗流淌的泉水.她是誰呢?她就是我的同學(xué)--吳雪薇.

  上課時,她一動不動,全神貫注地聽老師講課,幾乎沒有她答不上來的題.她的舉手投足也有獨自的特點:如果老師提出的問題很容易,舉手的人很多的話,她的臂肘只是放在桌上,眼睛一眨一眨的,表現(xiàn)出滿不在乎的樣子,她才不"大材小用"呢.如果老師的問題有一定的難度,舉手的人較少時,她便把手舉得高高的,兩眼注視著老師,顯出企盼的神情。如果問題很難,舉手的.人很少時,她這時感到“英雄有了用武之地”,便迫不及待地站起來,把手舉得老高,用沙啞的聲音急著喊:“老師,我。”但當(dāng)老師沒有提問她時,她便會像泄了氣的皮球一樣坐下來,顯出一副無可奈何的樣子。

  下課時,她不像別的同學(xué)出去玩。而是在教室里看書。什么書她都看過,《三國演義》、《西游記》、《迪克貓作文》等許多書?赐炅诉往同學(xué)們借。她津津有味地看著,同學(xué)們的大聲喧嘩并不影響她,她依然沉迷在知識的海洋。她以知識為伴,以書本為友。對書是情有獨鐘,百看不厭。因此,她在班上的成績總是名列前茅。

  瞧,這就是我的同學(xué)——吳雪薇。

我的同學(xué)作文3

  她,一雙不大的眼睛,一雙不挺的鼻子,一雙不小的嘴唇。盡管她知道自己長得其貌不揚,但她依然自戀地認為她是一個有許多優(yōu)點的女孩。

  她,是一個貨真價實的小書蟲。在沒人打擾她的時候,她可以在書堆里待上一整天。上個暑假她從媽媽那里得到了一套她夢寐以求的好書。于是她每天都鉆進書堆里肯書,一個暑假她竟然把一整套書通讀了好幾遍。

  她,是個勇敢的女孩,除了被感動,她幾乎不掉眼淚,同學(xué)們都把她當(dāng)成寶護傘。她,不怕老鼠,不怕黑暗,不怕狗,更不怕蛇。在同學(xué)們眼中,她有著堅實可以依靠的肩膀。

  她,是個愛美的女孩。她的衣柜里堆滿了各式各樣漂亮的衣服,沒人的時候她就會穿上漂亮的衣服,不停的在鏡子前照來照去,秀出各種自認為好看的姿勢。有一次她還偷偷的用小姨的口紅把上嘴唇抹成桃紅色,把下嘴唇抹成深紅色,小姨回來看到她這個樣子,差點笑掉大牙。

  她,是個多愁善感的`女孩。有一次她過生日,好朋友送她許多禮物,并給她開了個生日派對,她居然當(dāng)著好朋友的面,落淚了,好朋友以為自己哪里做錯了惹她不開心,其實只有她自己知道,她是被好朋友感動了。

  如果你問我:這個神秘的她是誰?如果你愿意為我保密的話,我會這樣告訴你,這個神秘的她是小學(xué)四年級一班的李遠征。

我的同學(xué)作文4

  我們班有一只美麗的百靈鳥——褚珞希

  她的身高中等,身體瘦瘦的,跟我差不多!鞍凫`鳥”的頭發(fā)被梳成兩條小辮子,走路的時候,辮子晃來晃去,十分好看。她的眉毛彎彎的,就像天空上明亮、潔白的月亮。她的皮膚有點黑。笑的時候嘴角微微翹起,露出幾顆雪白的牙齒,還露出了兩個小酒窩,超級可愛。“百靈鳥”長著一雙大大的、水汪汪的眼睛,可以稱的上是“濃眉大眼”的人,簡直就是個西施的'后代。

  她不但像百靈鳥一樣美麗,唱歌也像百靈鳥那么美。

  音樂課上,老師讓大家一個一個的上臺唱歌,不要鼓掌。可是“百靈鳥”出褚珞希上場的時候,各位同學(xué)按捺不住聽百靈鳥唱歌的心情,教室里一下就響起了熱烈的掌聲,掌聲過了好久才平息,我在打分紙寫了“100分”這幾個字。

  褚珞希成了班級里的大明星。有一次,有一個同學(xué)送過來一張獎狀,史老師看了一下,大聲宣布:“褚珞希同學(xué)去比賽,得了一等獎,這是教育局頒發(fā)的。”

  褚珞希就成了校長也知道的明星。

我的同學(xué)作文5

  同學(xué)是什么?同學(xué)是你哭泣時一句關(guān)懷的話語;同學(xué)是在你難過時跟你一起分擔(dān);同學(xué)是在你開心時跟著一起快樂。一提起同學(xué),我就想到了我們班的高偉涵。

  高偉涵是一個熱愛閱讀,謙虛好學(xué)的好學(xué)生。

  她經(jīng)常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書,經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動物小說。

  有一次也是她在看書呢,我跟她打招呼,但她好像沒有聽到,始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了,我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會,覺得這本書沒意思,準(zhǔn)備起身再去換另一本書時,又看了看旁邊的高偉寒,她還是陶醉其中呢。

  這時我起了媽媽說的`話:“無論做什么事情都要全神貫注,讀書也一樣!蔽蚁肓讼,并看了看旁邊的高偉涵,覺得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),像她一樣熱愛閱讀。

  高偉寒不僅熱愛閱讀,還很謙虛、好學(xué)。

  她學(xué)習(xí)成績很好,有一次她考了全班第一。我對她說:“你考得可真好。”她謙虛地回答我說“沒有啦,我的數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢!

  她看到我這次沒有考好,又鼓勵我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會取得好成績的!蔽倚南耄核剂巳嗟谝,但都不驕傲,還一直努力學(xué)習(xí),每天回家堅持給自己出50道口算題,她真的好勤奮呀,我要向她學(xué)習(xí)。

  這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵,我要向她學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文6

  在我們班上我有很多要好的同學(xué),其中一位現(xiàn)在成了很要好的朋友。她眼睛不大,但是亮晶晶的,仿佛兩潭清水又深又亮。薄薄的.舌尖,靈活的舔著嘴唇,顯得那么恬靜。

  上了五年級之后,她轉(zhuǎn)到了我在的“小餐桌”。我們又同是二組值日生,每天中午我們相互等著對方,一起吃飯,一起做作業(yè),一起睡覺,從此我們成了無話不說的好朋友。

  有一次老師中午發(fā)柚子,一人一塊兒,我和孫依琳吃完了,還想吃,于是我們下樓去了?纯催有沒有。正好老師在洗碗,我們悄悄地伸出手,很快的拿了一塊兒又跑了上去。上去后她對我們說:“你們兩個原來是在最拿這個。蓚‘小偷兒’!”我們笑了。她卻每次都那么誠實。而我們有時會當(dāng)那個“愛吃”的“小偷兒”。

  夏天,中午的時候會午休,她拿來了撲克牌,我們?nèi)齻在一張床上,躲在被子里寫完作業(yè)后,就開始玩兒,幾乎沒有睡過。有的時候兒會在床上蹦跳。上面有一個柱子,誰碰到了我們都會哈哈大笑,有時袋子會掉下去,我們會爬到地上去找,有時我們有人帶了一點兒吃的都會一起分享。

  她是一個愛學(xué)習(xí)、樂于助人、會開玩笑,并且很會交朋友的一個人,她就是我的同學(xué)——李梓妍。

我的同學(xué)作文7

  他,個子有點矮,短短的黑頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛帶著一副黑色的大眼鏡,高高的`鼻梁,大大的嘴巴,一笑,嘴的兩旁就有一個深深的小酒窩,有點兒膽小,但很善良,有東西沒帶來,他都會借給我們。他是誰?對了!他就是我的同桌——×!

  記得幾個星期前,我要拿出語文試卷來改,我翻遍了桌子底下也沒找到它,得出一個結(jié)論:我忘記帶來了!天哪!怎么辦?沒辦法我只能跟×一起看了。

  我把這個消息告訴了×,他先是吃驚的望著我,然后,他把試卷拿出來跟我一起來看,我找出×寫錯的字,讓他訂正起來,這一堂課就這么混過去了。

  記得還有一次,我們要上美術(shù)課了,而我的調(diào)色盤卻不見了!這么大的調(diào)色盤怎么會不翼而飛了呢?而且調(diào)色盤的反面還寫了我的名字,現(xiàn)在班級小偷多得很,一定是某一個人偷了我的調(diào)色盤!那怎么辦?我們這次要上水粉畫呀!

  ×說:“算了!我的調(diào)色盤接你吧!”“哦!謝謝!”我結(jié)果調(diào)色盤開始畫了。如果沒有×,我肯定會被潘老師罵的。

  怎么樣,你認識×了嗎?

我的同學(xué)作文8

  xxx,一個對于我來說既熟悉又陌生的名字。

  剛開始他來到我們班時,我基本上和他沒有過任何言語。我對他的第一印象就不太好,感覺他過于個人主義,脾氣太暴躁了。對他,我也曾存有一絲恐懼。生怕惹惱了他,指不定什么時候就對你一頓爆揍呢!這也是我不與他說話的一個原因。

  我記得有一次科學(xué)課上,科學(xué)老師要我們?yōu)樗恼,歡迎他從XXX(我不太清楚)地遠道而來。但是我沒有鼓掌,因為我知道這會被他理解為一種同情。以他的性格來說,是絕對不會接受這些略微帶有可憐他、施舍他的掌聲的,就算是略微也不可以!況且,這只會讓他更加思戀家鄉(xiāng),從而使他更加沉默、火爆。我想我寫的科學(xué)課,大家一定會想到那次“大事件”,但是這次貌似懷念呵!就當(dāng)為曾經(jīng)的同學(xué)寫上友誼的`最后一章吧,雖說分開了一樣友情常在,但是……拖泥帶水的話會讓你更加戀戀不舍呢?

  出乎意料的是,他在后半學(xué)期竟然變了——他不再那么暴躁,脾氣漸漸壓了下去。開始愿意與同學(xué)們玩,有時候就算別人打了他,他也很少一碰就發(fā)飆。我簡直不敢相信,這真的是那個“兇神惡煞”的xxx嗎?

  他與全班相處融洽了起來,在此,我想說一句話:

  xxx,這個名字,我想我是不會忘記了。

我的同學(xué)作文9

  我有一個非常要好的朋友,他的名字叫趙昊昱。他高高的個子,性格開朗大方,特點也非常鮮明。

  比如,他的英語學(xué)得糊里糊涂。英語老師常常說:“趙昊昱,你能不能把你的.態(tài)度放認真一點兒?”趙昊昱根本就沒聽見英語老師的話,每次都糊里糊涂地說:“嗯,知道了!鄙嫌⒄Z課時,他總是心不在焉,英語老師都被他給氣糊涂了,只好一遍一遍地督促他。

  比如,他不擅長數(shù)學(xué)。每次上數(shù)學(xué)課,他都想方設(shè)法和我做小動作,有時候還被老師逮個“現(xiàn)形”。后來,我們不再是同桌,他就和新的同桌做小動作,偶爾還被老師逮個“現(xiàn)形”。他做題有點粗心,經(jīng)常錯一些簡單的題目,讓老師非常無奈。

  可是,他語文學(xué)得非常好。尤其是他的閱讀分析能力特別突出,每一次老師問一些比較難的問題,他都能準(zhǔn)確而響亮地說出答案,令我非常佩服。特別是令我們都頭疼的歸納文章中心思想,他也能說準(zhǔn)確?梢哉f,他是我們班語文學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的同學(xué)。

  當(dāng)然,他的字寫得特別漂亮。每次學(xué)校有什么寫字比賽,老師第一個想到的是他。每次檢查作業(yè)本時,老師總是把他的作業(yè)本挑出來,放在最上面。我們都很羨慕他,模仿著他的樣子寫字,卻沒有他寫得好。語文老師總表揚他,你根本想象不到,一個英語和數(shù)學(xué)學(xué)得不怎么好的同學(xué),語文卻學(xué)得超級好。

  不過,這一切都不影響我們成為好朋友,我既羨慕他的優(yōu)點,也提醒他的缺點,他對我也是這樣,因為我們是好朋友。

我的同學(xué)作文10

  我的班里有一個同學(xué),他濃眉大眼,高高的鼻梁,戴著一副大邊框的眼鏡,顯得更加文質(zhì)彬彬。沒錯,他就是我們班的學(xué)習(xí)委員——孟錦濤。

  作為學(xué)習(xí)班委的他,學(xué)習(xí)刻苦的勁頭自然讓人佩服。

  有一次,大課間沒有做操,同學(xué)們個個都出教室玩了,但是孟錦濤卻還堅持坐在自己的座位上做著他的資料。他的好朋友張涵喊他下樓去打籃球,可他紋絲不動,還是馬不停蹄地寫著作業(yè),好像對他來說根本就沒有下課的概念。

  他不僅學(xué)習(xí)刻苦,還是一個樂于助人的孩子。那一天,我們班里正在上課,一個坐在我后面的同學(xué)嘔吐了,把我們班級里搞得臭臭。班里大多數(shù)同學(xué)一個個都捂著鼻子(里面也包括我),叫苦連天,有的.像逃命似的跑了出去。這時,講臺上的語文老師問到:“誰愿意把那塊地掃了?”孟錦濤立馬高舉著手說:“老師,我來!”其他同學(xué)見孟錦濤舉起手來,也都紛紛把手舉起來,老師讓他們幾個人一起把地弄干凈。孟錦濤立刻拿起掃把,飛奔下樓,掃了點土上來,并蓋在那惡心的嘔吐物上。他見土不夠,又急忙下樓掃了點土。這事把他忙得汗流浹背,直到地上干凈了,沒有任何異味的時候,孟錦濤才收拾打掃工具,回座位等上課鈴響。

  這樣一個學(xué)習(xí)刻苦,又樂于助人的同學(xué)怎能不受大家喜愛呢?孟錦濤,你真是好樣的!

我的同學(xué)作文11

  你見過在晚上的太陽嗎?那是屬于星海透亮的燈火,有情、有意、有力,讓人難以舍忘。

  那是我三年級的同學(xué)——李緣。那時的我是班里的小霸王,對這位剛轉(zhuǎn)來我班,看似學(xué)習(xí)很好的同學(xué)抱有不屑。動起了捉弄她的心思:那次我偷偷拿走她的一個小本子,本想她愁眉苦臉,可竟然是淚潸潸。原來在她的本子里夾有五十元錢,是她這一學(xué)期買學(xué)習(xí)用具的錢,她急的`大哭——老師也讓全班同學(xué)互相搜檢。我嚇了一場冷汗:要是發(fā)現(xiàn)是我拿的,我會不會被當(dāng)成小偷?可我只是想捉弄她并不知道那里居然會有錢。我這膽怯而又羞愧的一幕好像被她看到,她也好像明白,但她又好像沒有要舉報我的意思,而是平靜的對老師說:“老師很抱歉,錢并沒有丟,因為我本就有兩個很像的本子,我剛才才搞清楚我裝錢的那個本子還存在家里,不好意思耽誤了你這么長時間”我吃了一頭霧水——為什么她會這樣說,那個本子明明還在我這,明明……明明就……在那之后我偷偷的還了回去,她總是對我微笑,她以德報怨的品質(zhì)震撼了我,重新改造了我。

  我想要,我愿歌詠她。當(dāng)我知道她的種種事跡后,我也“脫胎換骨”了:她每天放學(xué)總是去照顧流浪的阿貓阿狗,也時時扶老人過馬路,這經(jīng)常可之不易。她是班里友誼的橋梁,為勸架,為大伙成績,她常常與別人打成一片,我們班也榮獲了“文明班級”的稱呼……

  因她,我也變得熱愛學(xué)習(xí),也明白許多高尚情操。

  她是多么耀眼,多么獨特。

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