在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我心暖了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　在我們成長(zhǎng)的道路上，并不是一帆風(fēng)順的。人生就像在海洋中前行的小船，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌，一不小心還有可能會(huì)墜入大海之中。但是在你到達(dá)彼岸的過(guò)程中，總有人會(huì)在你困難中伸出援手，幫助你渡過(guò)難關(guān)，讓你心暖。

　　那天，我走進(jìn)校園，感受著花草樹木的頑強(qiáng)生命力，聽著鳥兒那動(dòng)聽的歌曲，天空中的白云也漂浮不定，時(shí)而向東，時(shí)而向西，心里也美美的。

　　當(dāng)我走進(jìn)課室里，發(fā)現(xiàn)課室竟空無(wú)一人。怎么回事？我們班的人都去哪兒了？難道憑空消失了？突然，我想起來(lái)，原來(lái)下節(jié)課是美術(shù)課��！班上的人都去美術(shù)室了。我拍拍胸脯，真是嚇?biāo)牢伊�！我趕緊拿起美術(shù)書，飛奔到美術(shù)室里。呼——好險(xiǎn)，老師沒有看到。我偷偷坐回位置上，仍然心有余悸。

　　我轉(zhuǎn)頭看向同桌，她是一個(gè)安靜的女孩子，很少和別人說(shuō)話，甚至沒有一個(gè)知心的朋友，一向獨(dú)來(lái)獨(dú)往。許是察覺到我的目光，

　　她也抬頭看向我，對(duì)我笑了笑。我愣了一下，隨即也對(duì)她笑了笑。她低下頭繼續(xù)畫著她的畫，我看見她的畫上是一只貓，小貓十分可愛，白花花的毛，加上兩只有靈氣的大眼睛，仿佛正沖著你笑呢！我也不自覺的笑了起來(lái)！心暖化了。

　　隨后，我把懷中的本子和座位表拿了出來(lái)。這是剛?cè)マk公室拿的，就因?yàn)橐�拿這個(gè)，我遲到了！突然，老師用麥克風(fēng)說(shuō)道：“剛剛有誰(shuí)遲到了？自覺站起來(lái)！我不想去查監(jiān)控�！笔裁矗瑒倓傔t到的？那不就是我嗎！

　　我連忙看向四周，發(fā)現(xiàn)沒有任何人站起來(lái)。我慌了！怎么辦？要不要站起來(lái)呢？可是我站起來(lái)會(huì)被老師罰的呀！

　　正當(dāng)我心急如焚時(shí)，我同桌站了起來(lái)，她指著我，平靜地說(shuō)道：“老師是她！她剛剛遲到了。”什么！我沒聽錯(cuò)吧？我驚訝地望著她，這個(gè)安靜的女孩子竟然舉報(bào)了我，我的心頓時(shí)沉了下去。正當(dāng)老師想說(shuō)什么的時(shí)候，她再次開口了：“但是老師，請(qǐng)?jiān)�諒她。她是為了拿我們班的作業(yè)本，所以才遲到的！”說(shuō)完，不知她什么時(shí)候拿起我?guī)Щ貋?lái)的作業(yè)本，高高舉起，給老師看！我又驚呆了！她朝我笑了笑，我也笑了笑，心中仿佛有股暖流緩緩流過(guò)，心中的石頭落下了，也對(duì)我的同桌有了新的認(rèn)識(shí)。

　　是��！在生活當(dāng)中，總會(huì)有些讓我們不如意的事情，也許是我們解決的了的，也許是我們解決不了的。如果有人幫助了你，你的心會(huì)暖，還會(huì)有意外的收獲呢。

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